《我學(xué)會(huì)了__》語(yǔ)文精品課件四年級(jí)下冊(cè)授課老師：某某|授課時(shí)間：20XX.XX某某小學(xué)習(xí)作——課前導(dǎo)讀在你慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，你學(xué)會(huì)的哪件事情讓你最有成就感？最想和同學(xué)們分享的是哪件事呢？習(xí)作內(nèi)容習(xí)作：我學(xué)會(huì)了_____把習(xí)作題目補(bǔ)充完整，寫自己學(xué)做一件事的經(jīng)歷。習(xí)作內(nèi)容洗衣服做飯彈鋼琴騎自行車習(xí)作內(nèi)容重點(diǎn)寫怎樣一步一步學(xué)會(huì)做這件事，學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，以及如何克服困難的，還可以寫寫有趣的經(jīng)歷，寫出心情的變化。習(xí)作指導(dǎo)我們可以從哪些方面來(lái)寫學(xué)做這件事的經(jīng)歷呢？習(xí)作指導(dǎo)自己沒(méi)耐心，卻學(xué)會(huì)了種花。怎么種花種花時(shí)遇到了哪些困難？從中明白了什么道理?！?xí)作指導(dǎo)為什么要學(xué)騎自行車?遇到了哪些困難?你是怎么克服困難的?結(jié)果怎么樣?有什么啟發(fā)習(xí)作指導(dǎo)怎樣把這件事的經(jīng)歷寫清楚呢？習(xí)作指導(dǎo)小英雄雨來(lái)鬼子“掃蕩”全村，交通員李大叔藏到了雨來(lái)家。敵人對(duì)雨來(lái)進(jìn)行威逼利誘，雨來(lái)勇敢地同敵人抗?fàn)?。鬼子把雨?lái)拉到河邊要槍斃，雨來(lái)趁鬼子不防備，跳到河里逃走了。起因經(jīng)過(guò)結(jié)果習(xí)作指導(dǎo)怎樣把這件事的過(guò)程寫得形象、具體呢？習(xí)作指導(dǎo)《我們家的男子漢》有一次，我?guī)ベI東西，他提出要讓他自己買。我交給他一角錢。他握著錢，走近了柜臺(tái)，忽又膽怯起來(lái)。我說(shuō)：“你交上錢，我?guī)湍阏f(shuō)好了?！薄安灰灰?，我自己說(shuō)?！彼f(shuō)。到了柜臺(tái)跟前，他又囑咐了我一句：“你不要講話噢!”營(yíng)業(yè)員終于過(guò)來(lái)了，他臉色有點(diǎn)緊張，勇敢地開口了：“同志—，買，買，買……”他忘了他要買什么了。我終于忍不住了：“買一包山楂片?！彼镁脹](méi)說(shuō)話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪。我有點(diǎn)后悔起來(lái)。動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言習(xí)作指導(dǎo)這兩段話通過(guò)描寫小男孩的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言，表現(xiàn)了他的獨(dú)立。習(xí)作指導(dǎo)我們?cè)谟洈⒁患聲r(shí)，要寫清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，還要合理地運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法，使句子更加生動(dòng)、形象。習(xí)作要求你想要向同學(xué)介紹學(xué)會(huì)哪件事的經(jīng)歷呢？先想一想，再下筆。習(xí)作要求學(xué)會(huì)做的事情是什么？1怎樣一步步學(xué)會(huì)做這件事情的？2遇到了什么困難？怎么克服的？3你的感受是什么？4習(xí)作要求小組內(nèi)分享，共同修改、完善，看看是否把過(guò)程寫清楚了。感謝各位