文學(xué)類文本閱讀之理解重要詞句的含義理解重要詞句的含義2025屆高三一輪復(fù)習(xí)匯報(bào)人：20XX

重要的詞語(yǔ)可能是“文眼”，可能是表明作者情感的關(guān)鍵詞，可能是指明聚材特點(diǎn)的核心詞，還有可能是表明描寫(xiě)景物特點(diǎn)的中心詞。

重要的語(yǔ)句，有表明主旨的中心句，承接過(guò)渡的結(jié)構(gòu)句，還有警策句、修辭句、雙關(guān)句、含蓄句等。

這些詞語(yǔ)、句子沒(méi)有準(zhǔn)確理解，就很難說(shuō)讀懂了文本。這方面的命題角度有：賞析“文眼”，賞析用詞，理解詞語(yǔ)含義，理解句子含意，理解人物語(yǔ)言含意等。直擊高考單擊此處添加章節(jié)頁(yè)副標(biāo)題01放牛記徐則臣我現(xiàn)在想不起我何時(shí)開(kāi)始了放牛娃的生涯,又在哪一天徹底結(jié)束了這種生活。我很小就羨慕那些吆喝牛馬的孩子,覺(jué)得他們是豪放粗獷的英雄。而我只是個(gè)溫順的可憐蟲(chóng),總是衣褲整齊,指甲干凈,不剃光頭,站在他們身邊像個(gè)走親戚的陌生人。我想和他們一樣,只穿一條小褲衩,光著上身和腳,曬成黑鐵蛋,坐在光溜溜的水牛背上揮舞自制的長(zhǎng)鞭,雄赳赳氣昂昂向野地里進(jìn)發(fā)。能夠大喊大叫,可以隨地撒尿,無(wú)視課堂和作業(yè),遇到仇人要打的架一個(gè)都不落下,輕易就能滾出來(lái)一身泥。我想當(dāng)個(gè)野孩子,所以,很早我就慫恿父親買(mǎi)一頭牛。我家的確需要一頭牛,父親是醫(yī)生,農(nóng)忙時(shí)經(jīng)常搭不上手;祖父祖母年紀(jì)大了,體力活兒也都幫不上忙；我和姐姐都小，還要念書(shū);十畝田都要母親一個(gè)人對(duì)付,運(yùn)糧食時(shí)都沒(méi)個(gè)幫手。父親決定買(mǎi)牛,哪怕只用來(lái)拉車?！?024年新高考Ⅰ卷】買(mǎi)牛的那天我記得,你能想象我的激動(dòng)。

在下午,我和父親去兩里外的鄰村牽牛,已經(jīng)提前談好了價(jià),在鄰村的中心路邊,我頭一次見(jiàn)到鋸木廠,在一間大屋里,電鋸沖開(kāi)木料的聲音在午后的熱空氣里格外尖利,幾乎能看見(jiàn)那聲音在閃耀著銀光。我停下來(lái)看陰影里的鋸木廠,橫七豎八堆滿了木料,新鮮的木頭味道和鋸末一起飛濺出來(lái)。那頭小母牛還小,吃奶的時(shí)候還要哼哼唧唧地叫,長(zhǎng)得慈厚天真,我很喜歡。主人是個(gè)中年男人,說(shuō):回去調(diào)教半年,就能干活。他給小牛結(jié)了一個(gè)簡(jiǎn)單的轡頭,韁繩遞給我們,我們就把牛牽出了門(mén)。小牛屁顛屁顛跟著我們走,出了村才感覺(jué)不對(duì),開(kāi)始茫然地叫,表情如同迷途的小孩。一路仄著身子走,擰巴著被牽到我家。這一路走得我興奮又糾結(jié),想牽不敢,摸它一下,摸完了趕緊撇,怕它踢。當(dāng)然后來(lái)我知道,再?zèng)]有比水牛更溫馴的動(dòng)物了。我經(jīng)歷了把一頭小牛訓(xùn)練成壯勞力的全過(guò)程。換轡頭,套車,駕轅,用聲音和韁繩指揮行止,扎鼻眼,犁地,耙地。幾年以后,我基本上成了老把式,可以一個(gè)人鍘草、套車、駕轅,運(yùn)送滿滿一車糧食走在窄路上。我知道它回頭看我是什么意思,知道它抬尾巴搖屁股想干什么。當(dāng)然,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是副產(chǎn)品,我想說(shuō)的還是放牛。

在當(dāng)時(shí),放牛部分地滿足了我的少年英雄夢(mèng),讓一個(gè)必須規(guī)整地生活的少年有了一個(gè)旁逸斜出的機(jī)會(huì)。就算現(xiàn)在,我也不認(rèn)為整天和一頭牛走在野地里是件苦嘰嘰的事,相反,我以為那是我少年時(shí)代最快樂(lè)的生活之一。放牛都在夏天,放了暑假我才有時(shí)間。三伏天的午后太陽(yáng)高懸,螞蟻都被曬蒙了,暈暈乎乎爬出的全是曲線;如果要去遠(yuǎn)處找水草豐茂的地方,那我就得早早地從午睡中爬起來(lái),戴上草帽出門(mén)。我直犯困,遇到樹(shù)蔭就不想再動(dòng),尤其經(jīng)過(guò)河邊,看那些戲水的同伴,你真覺(jué)得放牛實(shí)在是個(gè)負(fù)擔(dān)。讓人煩的還有一個(gè),大雨天。這不是放牛的好時(shí)候,但牛出不去你得出去,割草,干不干活你都得讓它每天吃飽;家里自也備了干草,只是大夏天的芳草萋萋,你不讓它吃新鮮的,不人道也不牛道。還是得穿雨衣戴斗笠挎籃子割草去。漫天雨霧,湯湯水水的野地里就你一個(gè)人,蹲在草叢里形同消失,像我這種動(dòng)不動(dòng)就悲觀的人,常常會(huì)覺(jué)得自己被這個(gè)世界遺棄了,那感覺(jué)也不太好。不過(guò)這樣的時(shí)候畢竟少,英雄主義的少年時(shí)代總體上是樂(lè)觀向上的——放牛的確是件好玩的事。野地自由,有種無(wú)所事事的、透明的自然與放松。放牛通常是集體行動(dòng),幾個(gè)放牛娃排成隊(duì)伍往村外走,大家都坐在牛背上,屁股底下墊條麻袋。水牛走起來(lái)渾身都在動(dòng),騎牛更像坐轎子。后面的人打前面的牛屁股,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái),六七頭牛,都在撅著屁股跑,那隊(duì)伍看起來(lái)很壯觀。牛一跑,大肚子就撲扇撲扇地抖,活像巨大的金魚(yú)鰓在鼓鼓癟癟地呼吸。如果你是新手,最好抓住韁繩,夾緊兩腿,能抱住牛脖子更好,否則你隨時(shí)可能掉下去。有天黃昏,牧童晚歸,我騎在牛背上慢悠悠往家走,有人對(duì)著牛屁股猛的一巴掌,受了驚的牛撅起屁股就跑,我手里還抱著自己做的一根竹笛在專心地找音,連韁繩都沒(méi)抓,牛一屁股把我送到了右前方的水溝里,半個(gè)腦袋扎進(jìn)了淤泥。

如果真要找一點(diǎn)和其他放牛娃的不同,可能就是我放牛經(jīng)常帶本書(shū),很多武俠小說(shuō)都是在墳地里看的。亂墳崗子里草好,把韁繩纏到牛角上讓它們自己吃去,我們找個(gè)形狀合適的墳堆,鋪上麻袋就著墳勢(shì)躺下來(lái),蹺起二郎腿。想睡覺(jué)的睡覺(jué),想唱歌的唱歌,想發(fā)呆的發(fā)呆;我想看書(shū),從兜里拽出一本武俠小說(shuō)來(lái)。清風(fēng)徐來(lái),頭頂有松樹(shù)遮陰,天上流云飛動(dòng),此時(shí)看武俠,幾等于塵囂皆忘,那一個(gè)白衣飄飄的俠義世界美不勝收——大虛乃是大實(shí),大無(wú)中有大有。放牛給了我一個(gè)幾近完美的少年時(shí)代,放松,自由,融入野地里,跟自然和大地曾經(jīng)如此貼近。我在放牛時(shí)沒(méi)能讓自己成為一個(gè)野孩子,或者說(shuō)沒(méi)能成為我希望的那樣的野孩子,不知道這個(gè)結(jié)果是好還是壞。往事總在回憶時(shí)被賦予意義,在放牛這個(gè)經(jīng)歷上,我更愿意就事論事,返回到當(dāng)年的心境里,看一看當(dāng)時(shí)的悲歡和憂樂(lè)。(有刪改)8.文章為何說(shuō)“放牛給了我一個(gè)幾近完美的少年時(shí)代”?(4分)【試題分析】“放牛給了我一個(gè)幾近完美的少年時(shí)代”，是《放牛記》的關(guān)鍵句子，出現(xiàn)在最后一段的開(kāi)頭，帶有一種“總結(jié)”的意味。這句話很平實(shí)，也有層次感。

第一層，這是一個(gè)事實(shí)的認(rèn)定，即少年時(shí)代的放牛生活很快樂(lè)，“幾近完美”，如文中多處所寫(xiě)，放牛實(shí)現(xiàn)了“我”打小就有的“吆喝牛馬”的愿望，使“我”更接近自我想象中那個(gè)“野孩子”形象，“滿足了我的少年英雄夢(mèng)”，是“我少年時(shí)代最快樂(lè)的生活之一”。8.文章為何說(shuō)“放牛給了我一個(gè)幾近完美的少年時(shí)代”?(4分)【試題分析】第二層，這是“我”在回首往事時(shí)作出的一個(gè)價(jià)值判斷，從一個(gè)成年人的角度審視，承認(rèn)自己有一個(gè)“幾近完美的少年時(shí)代”，而這樣一個(gè)少年時(shí)代是放牛生活帶來(lái)的。這里包含的，是一個(gè)成年人對(duì)“什么樣的少年時(shí)代才是完美的”這一問(wèn)題的理解，是對(duì)自己成長(zhǎng)之路的梳理，因此，放牛生活的“完美”之處就是放牛帶給“我”的生活歷練，如自由感，如人與“野地”、與“自然”的無(wú)間融合，都是“我”人生的滋養(yǎng)，甚至那些當(dāng)年放牛的煩惱，也都帶著回憶中的“回甘”，彌足珍貴。這兩層意思的交織，就是這篇散文不散的“神”。8.文章為何說(shuō)“放牛給了我一個(gè)幾近完美的少年時(shí)代”?(4分)【參考答案】①少年時(shí)代,放牛部分滿足了“我”的“少年英雄夢(mèng)”，也讓“我”擁有一些自由自在的好時(shí)光。②回首往事，感慨放牛生活曾使“我”那樣親近自然與大地，滋養(yǎng)了“我”的成長(zhǎng)。霜降夜周蓬樺白露過(guò)后,烏鄉(xiāng)的風(fēng)里就已平添了寒意。早晨醒來(lái),陽(yáng)光刺眼,推開(kāi)柵門(mén),發(fā)現(xiàn)腳下的草葉上布滿晶瑩的霜,薄簿的一層,把路邊的花打蔫,樺樹(shù)的枝條似乎蕭索了些許,樹(shù)木上的一只只眼睛長(zhǎng)出了睫毛,無(wú)意間仰頭,但見(jiàn)幾粒寒星正在向山頂以南的方向悄悄隱逝。鎮(zhèn)上某一戶人家屋頂上的煙囪,已經(jīng)開(kāi)始忙活，突突地冒青煙。煙柱是筆直的,上升到一米多高后遇到了風(fēng),才變得凌亂,像一塊被扯斷的絲綢。有人說(shuō),烏鄉(xiāng)的風(fēng)里,流動(dòng)著一股特別的味道,也只有親臨現(xiàn)場(chǎng)的人才會(huì)知道。這種特別的味道讓人難忘,在鼻間縈繞,以至于割舍不下，成了人們?cè)賮?lái)烏鄉(xiāng)的理由。【2024年全國(guó)甲卷】

我提著滿滿一大鐵桶草木灰,把它們傾倒在大路邊潮濕的水洼里——這是房東阿姨安排給我的任務(wù)。昨天晚上,我約了幾個(gè)養(yǎng)桑蠶與種植薰衣草的農(nóng)戶,到院子里攀談,大家吃著草原黃膘烤牛肉,品嘗著新摘的巨峰葡萄,黑色的凍梨,喝著自釀的桑葚酒,交談內(nèi)容涉獵寬泛,沒(méi)有明確的主題?；緡@農(nóng)事收成,動(dòng)物保護(hù)和挖掘過(guò)冬的地窖打轉(zhuǎn)。當(dāng)然,我最感興趣的,是他們講述過(guò)往親身經(jīng)歷的事件，興許口吻輕描淡寫(xiě)，但對(duì)我十分有用。一些亮點(diǎn)像陣雨打濕心頭,滲入靜夜植物的根須,我急忙拿出記事本,在馬燈的光線下一一做了記錄。牛圈在屋后,小牛犢不時(shí)制造一點(diǎn)騷動(dòng),從那里飄來(lái)絲絲淡淡的尿臊氣,但這并沒(méi)影響大家濃釅的談興。葉子稀疏的板栗樹(shù)梢上，始終挑著一彎殘?jiān)?。聊?0點(diǎn)多鐘時(shí),霜降開(kāi)始了,夜幕陡然拉向縱深,只聽(tīng)得周圍的蘆葦稈在瑟瑟作響,白樺樹(shù)枝在輕輕搖動(dòng),我身上很快起了一層細(xì)小的雞皮疙瘩。這時(shí),善良的房東阿姨送來(lái)了羊毛毯和羊毛披肩,以抵抗霜降帶來(lái)的微妙變化。

“天要落露了,大伙兒小心著涼?！彼f(shuō)。阿姨端來(lái)一小筐被冰凍過(guò)的無(wú)花果,果子個(gè)頭大,已經(jīng)在冰柜里凍成了一個(gè)個(gè)小冰球。阿姨從廚房提來(lái)了鐵皮桶,點(diǎn)燃了軟草和木柴，很快就將凍漿果烤軟了,冰渣子化成了水,雜糅著果實(shí)的汁液。取一個(gè)放在嘴里,覺(jué)得凍過(guò)后的無(wú)花果有一股山楂餅的味道。少頃,桌上又?jǐn)[滿了甜點(diǎn)美食——大列巴面包、哈爾濱紅腸、咖啡、奶茶、干果仁,還有烤得香噴噴的草原紅糖焙子,吃得大家直打飽嗝。這是一個(gè)特別的霜降夜,讓人感覺(jué)到生命與節(jié)氣之間發(fā)生了某種密切的聯(lián)系,有很強(qiáng)烈的體驗(yàn)感。從這個(gè)夜晚起始,我正式走進(jìn)烏鄉(xiāng)人的生活,自此與之呼吸同一種空氣,吃一鍋同樣的黑米烏飯,喝新碾的大楂子粥。我并不覺(jué)得我與烏鄉(xiāng)的人和動(dòng)物有什么不同，我們是對(duì)等的。他們?cè)谌兆悠D辛面前所持有的積極態(tài)度,和對(duì)幸福目標(biāo)的追尋姿態(tài),都讓我感同身受,噓唏或喜悅。如果可能,我愿意做烏鄉(xiāng)山野中的一株樹(shù)或一片霜凍的葉子。

我還記下了燃燒時(shí)呲呲作響的松油燈,以及燈下的笑臉,火光中明亮的瞳仁,以及整整一個(gè)晚上都在談?wù)摰慕拥貧獾脑掝}——如何與枯草叢中的野物們一道,度過(guò)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨的嚴(yán)冬：需要糧食、木柴、胡蘿卜和大白菜,需要棉衣棉被,需要一個(gè)大火爐。喲,對(duì)我這樣長(zhǎng)年奔波的外鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)多么難忘的夜晚。

早晨的光線重疊移動(dòng),越升越高,把山脈的陰影投射到地面上。我手扶柵欄,將空空的鐵皮桶放回到了板栗樹(shù)下,卻見(jiàn)房東阿姨的小兒子背了行囊,走下臺(tái)階,似乎要離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行。阿姨從灶間走出來(lái),腰間系著粗布白圍裙。她搓著手,一邊抬手拭淚,臉上難掩擔(dān)憂和凄惶的表情。她的小兒子目光淡定,飛快地走出院落,又回過(guò)頭來(lái)朝我們揮手笑笑,然后大步踩過(guò)路邊的草木灰,在陽(yáng)光下縮小成一個(gè)移動(dòng)的墨點(diǎn),在遠(yuǎn)山的背景下漸漸消失。返回屋內(nèi),我以樹(shù)墩做書(shū)案,在稿紙上飛快地記下一句話:“霜降后,一些植物枯萎,一些事物到來(lái),一些人又把雙腳踩在了泥濘的路上?！?有刪改)8.如何理解文章最后作者記下的那句話?(6分)【試題分析】

《霜降夜》篇幅短小，內(nèi)容并不厚重，文風(fēng)追求親切自然，寫(xiě)得也較為松散。這樣的寫(xiě)作，收尾時(shí)就更需要能夠“收得住”的文句。前文的基本敘述，可以概括為：在烏鄉(xiāng)，我觀察，我傾聽(tīng)，我感知，我記錄；那么以我“在稿紙上飛快地記下”的一句話來(lái)收束，文氣上自然不突兀。

這句話顯然是作者在一瞬間的有感而發(fā)，觸動(dòng)他的是什么？是房東阿姨小兒子的離家遠(yuǎn)行。這時(shí)的“我”，正在烏鄉(xiāng)的清晨回味剛剛過(guò)去的霜降夜，沉浸在霜降夜帶給自己的身心觸動(dòng)里，感受到“節(jié)氣與生命”緊密相連，感受到自己作為一個(gè)外鄉(xiāng)人正在融人烏鄉(xiāng)，成為一個(gè)烏鄉(xiāng)人，“如果可能，我愿意做烏鄉(xiāng)山野中的一株樹(shù)或一片霜凍的葉子”。8.如何理解文章最后作者記下的那句話?(6分)【試題分析】然而就在此時(shí)，一個(gè)真正的烏鄉(xiāng)人卻正要離開(kāi)。無(wú)論他離開(kāi)的原因是什么，他淡定的目光、自信的笑容和在陽(yáng)光中奔向遠(yuǎn)方的樣子，都表現(xiàn)出一個(gè)烏鄉(xiāng)人追尋幸福目標(biāo)的向上感，并沒(méi)有離別時(shí)的傷感。年輕一代的勇敢追尋、作者在霜降夜的深切感受，都是烏鄉(xiāng)生活的真諦，兩者相匯，觸發(fā)了作者的靈感。作者感動(dòng)于萬(wàn)物更迭、四時(shí)變化，霜降已至，雖然看似植物枯萎，嚴(yán)寒即將來(lái)臨，但同時(shí)也蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī)，“一些事物到來(lái)”；作者也感動(dòng)于更深地理解了烏鄉(xiāng)和烏鄉(xiāng)人，熱愛(ài)并不僅僅是安守，更是不斷地勇敢追尋，“一些人又把雙腳踩在了泥濘的路上”，奔向希望和遠(yuǎn)方。8.如何理解文章最后作者記下的那句話?(6分)【參考答案】①這句話是作者在烏鄉(xiāng)的深切感觸，由清晨的所見(jiàn)所感及對(duì)霜降夜的回味共同引發(fā);②既寫(xiě)出了大自然新舊更替的運(yùn)行,也寫(xiě)出了身邊生活的律動(dòng);③同時(shí)還傳達(dá)出人們對(duì)幸福生活的追尋態(tài)度，不畏艱辛，包含希望。[評(píng)分參考:每答出一點(diǎn)給2分，意思答對(duì)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。]千里江山圖(節(jié)選)孫甘露葉桃離開(kāi)上海去了南京。那時(shí)候陳千里還不明白，為什么她那么不喜歡父親葉啟年做的事情，自己卻又加入進(jìn)去。后來(lái)他才知道，葉桃去的地方是國(guó)民黨黨務(wù)調(diào)查科，在葉啟年的安排下，她成了機(jī)要室干事。當(dāng)時(shí)他反復(fù)問(wèn)過(guò)自己：難道在上海，兆豐花園、夕陽(yáng)、早春的湖水、水面上一對(duì)天鵝，這些都是他在做夢(mèng)？難道他們手握著手、心怦怦跳時(shí)說(shuō)的話，都只是分別前一時(shí)的沖動(dòng)？他一直都很清楚，在他們兩個(gè)人當(dāng)中，葉桃總是先離去的那一個(gè)。新閘路樓上的廂房，他坐在窗下，她坐在梳妝臺(tái)前，他們?cè)谡f(shuō)話，他看見(jiàn)兩個(gè)她，一個(gè)在面前，一個(gè)在鏡子里。他完全沉浸在話題中，可說(shuō)著說(shuō)著，她忽然站起身，急匆匆奔出了家門(mén)。他心里總是隱隱覺(jué)得，別處某個(gè)地方，必定有一件更加重要的事情在等著她?！?024年新高考Ⅱ卷】

一年以后，陳千里也去了南京。他在石婆婆巷租了一間小屋。白天他給書(shū)局做翻譯，等著葉桃下班。有時(shí)她給他打電話（巷口煙紙店有一臺(tái)公用電話），讓他去她上班的地方，她也會(huì)支使他做一點(diǎn)事情，到哪家鋪?zhàn)淤I(mǎi)一包點(diǎn)心，或者去裁縫店取幾件衣服。只要葉啟年不在南京，瞻園對(duì)葉桃來(lái)說(shuō)就是一個(gè)十分自由自在的地方。那是個(gè)大園子，據(jù)說(shuō)從前是座王府，門(mén)前有影壁，園里有假山。機(jī)要室在園子最北面，過(guò)了假山就能看見(jiàn)那排平房。他到了那里，讓門(mén)房打個(gè)電話，葉桃就會(huì)出來(lái)接他，有時(shí)候也會(huì)讓門(mén)房送他，到后來(lái)門(mén)房索性讓他自己進(jìn)去。在記憶里，那幾個(gè)月過(guò)得特別安寧，葉桃也特別快樂(lè)。她好像找到了真正有意思的工作。

他們?nèi)ッ坊ㄉ?，正是早春二月，虬枝上開(kāi)滿梅花，山坡上像籠罩了粉色云霧。他們心心相印，覺(jué)得整個(gè)世界退卻到遠(yuǎn)處，眼前只剩下梅樹(shù)、藍(lán)天和那張臉龐。他們滿心喜悅，一起背誦著涅克拉索夫：“他們說(shuō)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我不禁露出微笑。”

但是世界仍舊在這里，葉桃置身其中的環(huán)境十分危險(xiǎn)，瞻園里有許多陰鷙的壯漢、狼狗、槍支、不許人碰的文件和禁止入內(nèi)的警示牌。從園北假山后面偶爾會(huì)傳出一兩聲慘叫。后來(lái)在棲霞山上，葉桃告訴他，那里是黨務(wù)調(diào)查科，是葉啟年參與搭建、充斥著陰謀和殺戮的世界。

直到最后那個(gè)月，他才知道她究竟在做什么工作，雖然他早些時(shí)候就猜到了一些?，F(xiàn)在想來(lái)，說(shuō)不定她一直都在暗示他：她真正在做的是一些秘密工作，這些工作對(duì)她意義重大。而他心里很明白，她所做的那些事情，很可能是去破壞她父親的工作。但在讓他知道真相前，她就為他指明了方向，讓他了解了一個(gè)人應(yīng)該投身于什么樣的事業(yè)，才會(huì)讓人生變得更有意義。她從來(lái)沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)他。即便去了南京，她也每隔幾天就給他寫(xiě)信，這些信件延續(xù)了先前的思想碰撞?，F(xiàn)在他才理解，寫(xiě)那些信她多少冒了一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，幸虧她在瞻園上班，有辦法不讓這些信落到郵電檢查人員手中。她還托人給他捎書(shū)和雜志：《共產(chǎn)黨宣言》《遠(yuǎn)方來(lái)信》《布爾什維克》，還有她喜歡的涅克拉索夫詩(shī)集。端午節(jié)的前一天，葉桃給石婆婆巷煙紙店打了個(gè)電話。那些日子他很少見(jiàn)到葉桃，她好像整天都非常忙碌，就算見(jiàn)到他也很沉默，問(wèn)多了，她會(huì)忽然發(fā)火。在電話里葉桃讓他去瞻園，去之前先到秦淮河邊的城南茶食鋪，幫她買(mǎi)一包閩南橘紅糕。葉桃一直喜歡吃零食，在上海時(shí)他就常幫她跑腿，到了南京，她的很多舊習(xí)慣都消失了，但喜歡吃零食這一樣依然如故。除了這家的橘紅糕和酥糖，她還喜歡一個(gè)挑擔(dān)小販的桂花糖芋苗，總是在瞻園門(mén)口那一帶叫賣。他買(mǎi)了橘紅糕，卻在瞻園門(mén)口被人攔住了。幾個(gè)月來(lái)，南前北后兩道門(mén)，幾班門(mén)房都認(rèn)識(shí)他了，見(jiàn)他進(jìn)門(mén)，連忙打電話到機(jī)要室找葉干事。葉桃告訴門(mén)房，今天她不能離開(kāi)保密區(qū)域，叫門(mén)房登記一下，讓陳千里自己進(jìn)去。陳千里在機(jī)要室那一排平房里見(jiàn)到了葉桃。她吃了一粒橘紅糕，說(shuō)，今天這個(gè)橘紅糕怎么那么干？這放了多久呀？生氣地扔到一邊，冷冷地半天不理他，機(jī)要室里另外兩個(gè)女人同情地朝他微笑。過(guò)了一陣，葉桃又叫他：“幫我到門(mén)口買(mǎi)碗桂花糖芋苗?！?/p>

剛剛進(jìn)來(lái)時(shí)陳千里并沒(méi)有看見(jiàn)瞻園門(mén)口有挑擔(dān)叫賣的小販。但他沒(méi)說(shuō)什么，每次葉桃讓他到門(mén)口買(mǎi)桂花糖芋苗，那個(gè)小販總會(huì)出現(xiàn)在那里?！叭绻麤](méi)看見(jiàn)，你就往前跑到馬府街，他一般就在這幾個(gè)地方。”他提著保溫筒出來(lái)，門(mén)房朝他笑。出了瞻園，果然看見(jiàn)擔(dān)子在那里。小販揭開(kāi)蓋子擱在一邊，從大鍋里舀了幾勺紅艷艷、香噴噴的芋羹，裝進(jìn)提筒，往里撒了點(diǎn)桂花末子，又拿起抹布擦了擦蓋子，蓋上，收錢(qián)。陳千里把糖芋苗拿進(jìn)機(jī)要室，葉桃喝了一口，這才露出滿意的笑容。

幾天后他才知道，保溫筒蓋子下面有一張字條，上面有緊急情報(bào)。他在不知不覺(jué)中把情報(bào)送了出去。葉啟年在廣州破獲了共產(chǎn)黨地下組織，逮捕了廣東的負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)民。由于情報(bào)送出及時(shí)，與歐陽(yáng)民有聯(lián)系的上級(jí)黨組織全都撤離了。他知道這情況時(shí)，葉桃已身負(fù)重傷。犧牲前，她告訴陳千里自己是共產(chǎn)黨員，從前沒(méi)有告訴他，是因?yàn)樗茳h組織派遣潛伏在國(guó)民黨黨務(wù)調(diào)查科，必須保守秘密，但現(xiàn)在她可以說(shuō)了。她說(shuō)她一直打算發(fā)展他入黨，黨組織也認(rèn)為經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的考驗(yàn)，已經(jīng)可以接受陳千里入黨，可她現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間了，她希望他將來(lái)能成為一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。（有刪改）8．文中畫(huà)線處說(shuō)“在他們兩個(gè)人當(dāng)中，葉桃總是先離去的那一個(gè)”，又說(shuō)“她從來(lái)沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)他”，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）【試題分析】小說(shuō)中的關(guān)鍵語(yǔ)句對(duì)于理解小說(shuō)的主題非常重要。本題就是考查考生對(duì)小說(shuō)關(guān)鍵語(yǔ)句豐富含意的理解和分析?？忌荒芄铝⒌貙?duì)待關(guān)鍵語(yǔ)句，就事論事，而是要注意局部和整體的貫通，聯(lián)系前后情節(jié)，作出合理分析與推斷。8．文中畫(huà)線處說(shuō)“在他們兩個(gè)人當(dāng)中，葉桃總是先離去的那一個(gè)”，又說(shuō)“她從來(lái)沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)他”，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）【試題分析】從情節(jié)角度看：“先離去”“她從來(lái)沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)他”是日常交往中可以確證的事實(shí)。

從思想覺(jué)悟和走向革命道路的角度看：思想上葉桃率先接受馬克思主義，更早參加革命，在兩人中是先行者；葉桃始終在引導(dǎo)陳千里，把他引上與自己相同的正確道路。

從情感角度看：陳千里對(duì)葉桃感情非常深，心里一直懷念葉桃，后來(lái)也如葉桃所愿，成為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，可以說(shuō)陳千里繼承發(fā)揚(yáng)了葉桃的革命精神。8．文中畫(huà)線處說(shuō)“在他們兩個(gè)人當(dāng)中，葉桃總是先離去的那一個(gè)”，又說(shuō)“她從來(lái)沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)他”，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）【參考答案】①兩人日常交往中，葉桃總是先離開(kāi)，但依然通過(guò)多種方式和陳千里保持聯(lián)系；②葉桃思想上更早覺(jué)悟，先于陳千里參加革命，又引導(dǎo)他走上革命道路；③雖然葉桃后來(lái)在斗爭(zhēng)中犧牲，但她永遠(yuǎn)活在陳千里心中，她的革命精神為陳千里所繼承。[每點(diǎn)2分，答出2點(diǎn)即可。如果考生從其他角度理解這兩句話，只要言之成理，也可酌情給分]方法指津單擊此處添加章節(jié)頁(yè)副標(biāo)題02分類確定語(yǔ)句含意

含蓄句要直接轉(zhuǎn)換句意，它可能運(yùn)用了象征、暗示等手法，或者運(yùn)用了比喻、雙關(guān)等修辭，常常有弦外之音、辭近旨遠(yuǎn)，言在此而意在彼。理解時(shí)一要注意聯(lián)系語(yǔ)境，仔細(xì)揣摩，把含蓄意思轉(zhuǎn)換成直接表達(dá)；二要聯(lián)系文章主旨和作者的情感態(tài)度，把準(zhǔn)感情色彩。

結(jié)構(gòu)句依位置靈活確定，是揭示文章脈絡(luò)層次的句子，如總領(lǐng)句、總結(jié)句、過(guò)渡句等。理解時(shí)一要定位置，找準(zhǔn)“管轄范圍”和“承擔(dān)職責(zé)”，整合信息，結(jié)合所起作用，確定具體含意?！傲础狈ㄔ~句內(nèi)看關(guān)鍵詞(僅用于理解重要句子的含意)看表達(dá)(是否使用了修辭，理解時(shí)要還原本義)看結(jié)構(gòu)(如果是復(fù)句則要依據(jù)層次關(guān)系看語(yǔ)意重心)詞句外看相鄰內(nèi)容(是否有語(yǔ)句互解)看段意主旨看說(shuō)話人(思考表達(dá)意圖和心理)理解句子三步四法三步

表層義語(yǔ)境義蘊(yùn)含情感四法關(guān)鍵詞突破法修辭辨析法結(jié)構(gòu)推斷法主旨聯(lián)想法分析詞句含意，要堅(jiān)持“由表及里”。先理解表層意義，次分析語(yǔ)境意義，后挖掘詞句的隱含意義。

答題模式為“表層意義＋語(yǔ)境意義＋隱含意義”。特別提示典題示范單擊此處添加章節(jié)頁(yè)副標(biāo)題03社戲(節(jié)選)沈從文蘿卜溪邀約的浦市戲班子，趕到了呂家坪，是九月二十二。一行十四個(gè)人，八個(gè)笨大衣箱，坐了只辰溪縣裝石灰的空船，到地時(shí)，便把船靠泊在碼頭邊。掌班依照老規(guī)矩，帶了個(gè)八寸大的朱紅拜帖，來(lái)拜會(huì)本村首事滕長(zhǎng)順，商量看是在什么地方搭臺(tái)，哪一天起始開(kāi)鑼。

半月來(lái)省里向上調(diào)兵開(kāi)拔的事，已傳遍了呂家坪。不過(guò)商會(huì)會(huì)長(zhǎng)卻拿定了主意：照原來(lái)計(jì)劃裝了五船貨物向下游放去。長(zhǎng)順因?yàn)閮鹤尤谧拥拇训降匦敦?，?tīng)會(huì)長(zhǎng)親家出主意，也預(yù)備裝一船橘子下常德府。空船停泊在河邊，隨時(shí)有人把黃澄澄的橘子挑上船，倒進(jìn)艙里去。戲班子乘坐那只大空船，就停靠在橘子園邊不多遠(yuǎn)?！?023年新高考Ⅱ卷】

兩個(gè)做丑角的浦市人，扳著船篷和三黑子說(shuō)笑話，以為古來(lái)仙人坐在斗大橘子中下棋，如今仙人坐在碗口大橘子堆上吸煙，世界既變了，什么都得變?？墒侨谧訁s想起保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向家中訛詐事情，因此只向那個(gè)做丑角的戲子苦笑。長(zhǎng)順約集本村人在伏波宮開(kāi)會(huì)，商量看這戲演不演出。時(shí)局既不大好，集眾唱戲是不是影響治安？末了依照多數(shù)主張，班子既然接來(lái)了，酬神戲還是在伏波宮前空坪中舉行。凡事依照往年成例，出公份子演戲六天，定二十五開(kāi)鑼。并由本村出名，具全紅帖子請(qǐng)了呂家坪的商會(huì)會(huì)長(zhǎng)，和其他莊口上的有名人物，并保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、排長(zhǎng)、師爺、稅局主任、督察等，到時(shí)前來(lái)看戲。還每天特別備辦兩桌四盤(pán)四碗酒席，款待這些人物。

到開(kāi)鑼那天，本村和附近村子里的人，都換了漿洗過(guò)的新衣服，荷包中裝滿零用錢(qián)，趕到蘿卜溪伏波宮看大戲。因?yàn)橐挥袘?，照?xí)慣呂家坪鎮(zhèn)上賣大面的、賣豆糕米粉的、油炸餅和其他干濕甜酸熟食冷食的，無(wú)不挑了鍋罐來(lái)搭棚子，競(jìng)爭(zhēng)招攬買(mǎi)賣。婦女們且多戴上滿頭新洗過(guò)的首飾，或鍍金首飾，發(fā)藍(lán)點(diǎn)翠首飾，扛一條高腳長(zhǎng)板凳，成群結(jié)伴跑來(lái)看戲，必到把入晚最后一幕雜戲看完，把荷包中零用錢(qián)花完，方又扛起那條凳子回家。有的來(lái)時(shí)還帶了飯籮和針線，有的又帶了香燭紙張順便敬神還愿。平時(shí)單純沉靜的蘿卜溪，于是忽然顯得空前活潑熱鬧起來(lái)。長(zhǎng)順一家正忙著把橘子下樹(shù)上船，還要為款待遠(yuǎn)來(lái)看戲親友，準(zhǔn)備茶飯，因此更見(jiàn)得熱鬧而忙亂。家中每天必為鎮(zhèn)上和其他村子里來(lái)的客人，辦一頓過(guò)午面飯。又另外燒了幾缸熱茶，供給普通鄉(xiāng)下人。長(zhǎng)順自己且換了件大船主穿的大袖短擺藍(lán)寧綢長(zhǎng)衫，罩一件玄青羽綾馬褂，舞著那個(gè)掛有鑲銀老虎爪的紫竹馬鞭長(zhǎng)煙桿，到處走動(dòng)拜客。

第一天開(kāi)鑼時(shí)，由長(zhǎng)順和其他三個(gè)上年紀(jì)的首事人，在伏波爺爺神像前磕頭焚香，殺了一只白羊，一只雄雞，燒了個(gè)申神黃表。戲還未開(kāi)場(chǎng)，空坪中即已填滿了觀眾，呂家坪的官商要人，都已就座。開(kāi)鑼后即照例“打加官”，由一個(gè)套白面具的判官，舞著個(gè)骯臟的紅緞巾幅，臺(tái)上打小鑼的檢場(chǎng)人叫一聲：“某大老爺?shù)撐桓呱?！”那判官即將巾幅展開(kāi)，露出字面。被尊敬頌祝的，即照例賞個(gè)紅包封。有的把包封派人送去，有的表示豪爽，便把那個(gè)賞金用力直向臺(tái)上慣去，惹得一片喝彩。當(dāng)天第一個(gè)叫保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。第一出戲象征吉祥性質(zhì)，對(duì)神示敬，對(duì)人頌禱。第二出戲與勸忠教孝有關(guān)。到中午休息，勻出時(shí)間大吃大喝。休息時(shí)間，一些戲子頭上都罩著發(fā)網(wǎng)子，臉上顏料油膩也未去凈，爭(zhēng)到臺(tái)邊熟食棚子去喝酒，引得觀眾包圍了棚子看熱鬧。婦女們把扣雙鳳桃梅大花鞋的兩腳，擱在高臺(tái)子踏板上，口中噓噓的吃辣子羊肉面，或一面剝葵花子，一面談做夢(mèng)績(jī)麻瑣碎事情。下午開(kāi)鑼重唱，戲文轉(zhuǎn)趨熱鬧活潑。

掌班走到幾位要人身邊來(lái)請(qǐng)求賞臉，在排定戲目外額外點(diǎn)戲。

大家都客氣謙讓，不肯開(kāi)口。經(jīng)過(guò)一陣攛掇，隊(duì)長(zhǎng)和稅局主任是遠(yuǎn)客，少不了各點(diǎn)一出，會(huì)長(zhǎng)也被迫點(diǎn)一出。隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)“武松打虎”，因?yàn)槲淙它c(diǎn)英雄，短而熱鬧，且合身份；會(huì)長(zhǎng)卻點(diǎn)“王大娘補(bǔ)缸”，戲是趣劇，用意在于與民同樂(lè)。戲文經(jīng)點(diǎn)定后，照例也在臺(tái)柱邊水牌上寫(xiě)明白，給看戲人知道。開(kāi)鑼后正角上場(chǎng)，又是包封賞號(hào)，這個(gè)包封卻照例早由蘿卜溪辦會(huì)的預(yù)備好，不用貴客另外破鈔。

最末一出雜戲多是短打，三個(gè)穿紅褲子的小花臉，在臺(tái)上不住翻跟斗，說(shuō)渾話。

收鑼時(shí)已天近黃昏，天上一片霞，照得人特別好看。一切人影子都被斜陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉龐被夕陽(yáng)照炙得紅紅的。到處是笑語(yǔ)嘈雜，過(guò)呂家坪去的渡頭，尤其熱鬧。方頭平底大渡船，裝滿了從戲場(chǎng)回家的人，慢慢在平靜河水中移動(dòng)，兩岸小山都成一片紫色，天上云影也逐漸在由黃而變紅，由紅而變紫。太空無(wú)云處但見(jiàn)一片深青，秋天來(lái)特有的澄清。在淡青色天末，一顆長(zhǎng)庚星白金似的放著煜煜光亮，慢慢地向上升起。遠(yuǎn)山野燒，因逼近薄暮，背景既轉(zhuǎn)成深藍(lán)色，已由一片白煙變成點(diǎn)點(diǎn)紅火?！磺泄饩盁o(wú)不神奇而動(dòng)人?？墒侨巳硕既诤驮谶@種光景中，帶點(diǎn)快樂(lè)和疲倦的心情，等待還家。無(wú)一個(gè)人能遠(yuǎn)離這個(gè)社會(huì)的快樂(lè)和疲倦，聲音與顏色，來(lái)領(lǐng)會(huì)贊賞這耳目官覺(jué)所感受的新奇。(有刪改)

9.文中記述社戲的籌備及演出過(guò)程，多處使用“依照往年成例”“照習(xí)慣”“照例”等，含有哪些意味？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6分)【試題分析】本文寫(xiě)蘿卜溪的社戲，多次出現(xiàn)“依照往年成例”“照習(xí)慣”“照例”這樣的字眼，未免有重復(fù)之感。重復(fù)，意味著強(qiáng)調(diào)；強(qiáng)調(diào)，就說(shuō)明有意味存乎其間。有什么意味呢？

首先，我們把“照例”落實(shí)到社戲過(guò)程中。可以看到，社戲的全過(guò)程是沒(méi)有所謂創(chuàng)新出奇之處的，任一個(gè)環(huán)節(jié)、步驟，都可以照例進(jìn)行。跟《邊城》中的端午節(jié)一樣，歷來(lái)如此，“直到現(xiàn)在，還毫無(wú)什么變化”。這說(shuō)明，端午也好，社戲也罷，都是古老的習(xí)俗，傳承已久。9.文中記述社戲的籌備及演出過(guò)程，多處使用“依照往年成例”“照習(xí)慣”“照例”等，含有哪些意味？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6分)【試題分析】其次，我們可以從社戲再擴(kuò)展到蘿卜溪這個(gè)鄉(xiāng)村社會(huì)。儀式化的社戲沿襲慣例這么演著，人們年年歲歲這么看著，蘿卜溪人們的生活也就這么日復(fù)一日、年復(fù)一年地過(guò)著，平安無(wú)事，歲月靜好，構(gòu)成了生活的常態(tài)。最后，需要將思考擴(kuò)展到“照例”的外延層面?？桃鈴?qiáng)調(diào)“照例”其實(shí)隱含著對(duì)“例外”的審視，也就是說(shuō)，“例外”或?qū)?、甚至已?jīng)出現(xiàn)了。如前文分析過(guò)的保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的訛詐，“省里向上調(diào)兵開(kāi)拔的事”都屬“例外”。這些“例外”打破了“照例”之“?！?，彰顯了“變”的出現(xiàn)。9.文中記述社戲的籌備及演出過(guò)程，多處使用“依照往年成例”“照習(xí)慣”“照例”等，含有哪些意味？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6分)【參考答案】①社戲作為當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)，民間儀式，傳承久遠(yuǎn)，各個(gè)步驟都有例可循。②社戲各步驟循例展開(kāi)，代表著一種秩序井然，安穩(wěn)平和的生活常態(tài)。③多次強(qiáng)調(diào)“照例”，也暗示“例外”或?qū)⒊霈F(xiàn)。我們的裁縫店李娟在城市里，裁縫和裁縫店越來(lái)越少了。但在喀吾圖，生活迥然不同。這是游牧地區(qū)，人們體格普遍高大寬厚，再加上常年的繁重勞動(dòng)，很多人身體都有著不同程度的變形，只有量身定做的衣服才能穿得平展。我們租的店面實(shí)在太小了，十來(lái)個(gè)平方，中間拉塊布簾子，前半截做生意，后半截睡覺(jué)、做飯。但這樣的房間一燒起爐子來(lái)便會(huì)特別暖和。很多個(gè)那樣的日子，狂風(fēng)呼嘯，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……但我們的房子里卻溫暖和平，鍋里燉的風(fēng)干羊肉溢出的香氣一波一波地滾動(dòng)，墻皮似乎都給香得酥掉了?！?017年全國(guó)Ⅲ卷】我們還養(yǎng)了金魚(yú)，每當(dāng)和顧客討價(jià)還價(jià)相持不下時(shí)，我們就請(qǐng)他們看金魚(yú)。這樣的精靈實(shí)在是這偏遠(yuǎn)荒寒地帶的最不可思議的尤物——清潔的水和清潔的美艷在清潔的玻璃缸里曼妙地閃動(dòng)，透明的尾翼和雙鰭緩緩在水中張開(kāi)、收攏，攜著音樂(lè)一般……

這樣，等他們回過(guò)神來(lái)，再談價(jià)錢(qián)，口氣往往會(huì)軟下來(lái)許多。當(dāng)?shù)啬腥藗兒苌龠M(jìn)屋，最固執(zhí)的是一些老頭兒，偶爾來(lái)一次，取了衣服卻死活不愿試穿，即使穿了也死活不肯照鏡子，你開(kāi)玩笑地拽著他往鏡子跟前拖，讓他親眼看一看這身衣服多“拍茲”（漂亮），可越這樣他越害羞，雙手死死捂著臉，快要哭出來(lái)似的。女人們就熱鬧多了，三三兩兩，不做衣服也時(shí)常過(guò)來(lái)瞅一瞅，看我們有沒(méi)有進(jìn)新的布料，如果有了中意的一塊布，未來(lái)三個(gè)月就一邊努力攢錢(qián)，一邊再三提醒我們，一定要給她留一塊夠做一條裙子的。庫(kù)爾馬罕的兒媳婦也來(lái)做裙子了，她的婆婆拎只編織袋跟在后面，量完尺寸我們讓她先付訂金，這個(gè)漂亮女人二話不說(shuō)，從婆婆拎著的袋子里抓出三只雞來(lái)——“三只雞嘛，換條裙子，夠不夠？”她訂的是我們最新進(jìn)的晃著金色碎點(diǎn)的布料，這塊布料一掛出來(lái)，村子里幾乎所有的年輕媳婦都跑來(lái)做了一條裙子。她說(shuō)：“不要讓公公知道??！公公嘛，小氣嘛。給他知道了嘛，要當(dāng)當(dāng)（嘮叨、責(zé)怪）嘛！”“婆婆知道就沒(méi)事了？”“婆婆嘛，好得很嘛！”她說(shuō)著攬過(guò)旁邊那矮小的老婦人，“叭”地親一口：“裙子做好了嘛，我們兩個(gè)嘛，你一天我一天，輪流換著穿嘛！”她的婆婆輕輕嘟囔一句什么，露出長(zhǎng)輩才有的笑容。但是我們要雞干什么？但是我們還是要了。還有的人自己送布來(lái)做，衣服做好后卻湊不夠錢(qián)來(lái)取，只好掛在我家店里，一有空就來(lái)看一看，試穿一下，再嘆著氣脫下來(lái)掛回原處。有個(gè)小姑娘的一件小花襯衣也在我們這兒掛著，加工費(fèi)也就八元錢(qián)，可她媽媽始終湊不出來(lái)，小姑娘每天放學(xué)路過(guò)我家店，都會(huì)進(jìn)來(lái)捏著新衣服摸了又摸，不厭其煩地給同伴介紹：“這就是我的！”穿襯衣的季節(jié)都快過(guò)去了，可它還在我們店里掛著！最后，我們先受不了了。有一天，這孩子再來(lái)看望她的衣服時(shí)，我們就取下來(lái)讓她拿走，小姑娘驚喜得不敢相信，在那兒不知所措地站了好一會(huì)兒，才慢吞吞挪出房子，然后轉(zhuǎn)身飛快跑掉。裁縫的活不算勞累，就是太麻煩，量體、排料、剪裁、鎖邊、配零件、燙粘合襯、合縫……做成后，還得開(kāi)扣眼、釘扣子、縫墊肩、繰褲邊。淺色衣服還得洗一洗，縫紉機(jī)經(jīng)常加油，難免會(huì)染臟一點(diǎn)，而且烙鐵也沒(méi)有電熨斗那么干凈，一不小心，黑黑的煤灰就從氣孔漾出來(lái)，沾得到處都是。是呀，從我們當(dāng)裁縫的第一天起，就發(fā)誓一旦有別的出路，死也不會(huì)再干這個(gè)了。但假如有一天不做裁縫，我們還是得想辦法賺錢(qián)過(guò)日子，過(guò)同樣辛苦的生活?！赡芨墒裁炊家粯拥陌?？是這樣的，帕孜依拉來(lái)做襯衣，我們給她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高興得在鏡子面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地看。但是我立刻發(fā)現(xiàn)袖子那里有一點(diǎn)不平，就殷勤地勸她脫下來(lái)，燒好烙鐵，“滋——”地一家伙下去……燙糊一大片……怎么辦呢？我們商量了半天，把糊的地方裁掉，用同樣的布接了一截子，將袖口做大，呈小喇叭的樣式敞開(kāi)，還釘上了漂亮的扣子。最后又給它取了個(gè)名字：“馬蹄袖”。但是后來(lái)……幾乎全村的年輕女人都把襯衣袖子裁掉一截，跑來(lái)要求我們給她們加工“馬蹄袖”。干裁縫真的很辛苦，但那么多事情，一針一線的，不是說(shuō)拆就能拆得掉。當(dāng)我再一次把一股線平穩(wěn)準(zhǔn)確地穿進(jìn)一個(gè)針孔，總會(huì)在一剎那想通很多事情。（有刪改）5．結(jié)合上下文，分析文中畫(huà)橫線的句子的含意。（5分）【試題分析】題干要求“結(jié)合上下文，分析文中畫(huà)橫線的句子的含意”，這是考查學(xué)生理解句子含意的能力。先找出畫(huà)線句，“可能干什么都一樣的吧”，句子處于段末，且句子中沒(méi)有修辭，又極為短小，故可以采取關(guān)鍵詞分析加語(yǔ)境分析來(lái)解答本題。句中的關(guān)鍵詞是“干什么”“都一樣”，再回歸文本，找出這句話的語(yǔ)境，前文說(shuō)“從我們當(dāng)裁縫的第一天起，就發(fā)誓一旦有別的出路，死也不會(huì)再干這個(gè)了。但假如有一天不做裁縫，我們還是得想辦法賺錢(qián)過(guò)日子，過(guò)同樣辛苦的生活”，“干什么”應(yīng)是指謀生的職業(yè)，“都一樣”指的是在“辛苦”這一點(diǎn)上，裁縫與其他職業(yè)一樣，再結(jié)合下文在做裁縫的時(shí)候，那種難忘的體會(huì)讓“我”對(duì)裁縫這種職業(yè)有了獨(dú)特的感情。5．結(jié)合上下文，分析文中畫(huà)橫線的句子的含意。（5分）【參考答案】①裁縫作為辛苦的謀生行當(dāng)，看起來(lái)與其他行當(dāng)一樣；②但在做裁縫的過(guò)程中，對(duì)生活有了難忘的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不由得對(duì)這一行當(dāng)產(chǎn)生了特殊感情，感到它有獨(dú)特意義。這城市已融入我的生命初到北京，我對(duì)這座城市非常生疏。那時(shí)內(nèi)城和外城的城樓和城墻都還完好，有軌電車就在幾座城門(mén)之間穿行。電車的鈴聲悅耳而渾厚，從西直門(mén)高高的城門(mén)洞里穿越而過(guò)，一路響過(guò)西內(nèi)大街，響過(guò)西四和西單——那時(shí)牌樓已沒(méi)有了，只留下這永恒的名字供人憑吊——直抵天橋。城樓高聳，白云藍(lán)天，北方蕭瑟的秋風(fēng)，凝重而莊嚴(yán)。電車進(jìn)了城，兩旁一例灰色的胡同，胡同里一例蒼勁的古槐。一切都說(shuō)明這城市的悠久?！?022年北京卷】這城市讓我這個(gè)生長(zhǎng)在溫暖而潮濕的東南海濱的人感到了一種神秘。我知道它的歷史，我只能遙遙地懷著幾分敬意望著它，那時(shí)的北京對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是生疏的。我覺(jué)得它離我很遠(yuǎn)，不僅是離我南國(guó)的家鄉(xiāng)的距離很遠(yuǎn)，也不僅是它作為遼金以來(lái)的故都與我此際所處的時(shí)空相隔綿邈，還有一種心靈和情感的阻隔：那是靈動(dòng)而飄逸的南方與古樸渾重的北方之間存在著的巨大的反差所造成的心理阻隔。那時(shí)的北京，對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)的。我對(duì)北京從初來(lái)乍到的“生分”，到如今的親切的認(rèn)同，用了將近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光。北京接受了我，我也接受了北京。這包括它的語(yǔ)言、它的氣候、它的居住、它的飲食、它的情調(diào)，都和我的生命密不可分。以飲食為例，在北京住久了，在國(guó)內(nèi)外也跑了不少地方，比來(lái)比去，北京的烤鴨和北京的涮羊肉還是最好，不謙虛地說(shuō)，也還是天下第一?？绝喌耐饨估锬?，裹著吃的那蒸餅和甜面醬都是很有講究的——我常感外地做的烤鴨總不對(duì)味。至于涮羊肉，羊肉的質(zhì)量，那薄得紙般透明的羊肉片，還有它的作料，芝麻醬、韭菜花，普天下找不到那種地道的感覺(jué)，真的是，一出北京城，味道就變了。老北京有很多食品是我所懷念的。最懷念天橋街邊的鹵煮火燒。記得是五十年代吧，去天橋看戲，在街邊攤上吃鹵煮火燒。昏黃的油燈、冒油的墩板、冒著熱氣的大海碗，使北京嚴(yán)寒的冬夜也變得充滿了人間的溫情。那氣氛、那情調(diào)，現(xiàn)在是消失得無(wú)影無(wú)蹤了。讓人懷念的當(dāng)然不只鹵煮火燒這一端，還有北京的打鹵面、羊雜碎湯，還有三分錢(qián)一只的大火燒。這些讓人懷想的北京土產(chǎn)，是最本色、最接近平民的廉價(jià)食品，現(xiàn)在都找不到了?，F(xiàn)今即使在鄭重標(biāo)出“老北京”的哪家食肆里發(fā)現(xiàn)它們的痕跡，那多半也是“搽了雪花膏”的，它們?cè)缫咽チ四欠N粗放的、不加修飾的平民本色和傳統(tǒng)韻味了。在我的家鄉(xiāng)，秀麗的閩江流過(guò)我的城市。那江水滋潤(rùn)著兩岸的沃野，亞熱帶的花卉開(kāi)得茂盛。福建是花鄉(xiāng)，又是茶鄉(xiāng)，茉莉花、白玉蘭花，還有珠蘭和含笑，這些都是熏花茶的原料?；ǘ嗔耍途Y滿了婦女們的發(fā)間和衣襟。記得當(dāng)年，母親的發(fā)髻最美麗。那時(shí)母親年輕，她每天都要用很多的時(shí)間梳理她的頭發(fā)。梳畢上了頭油，她總要用當(dāng)日買(mǎi)到的新鮮茉莉花串成一個(gè)花環(huán)，圍在她的發(fā)髻上。姐姐也是，她不梳發(fā)髻，那些花就綴上了她的旗袍的衣襟。這就是南方，南方有它的情調(diào)。而北方就不同了，北京帶卷舌的兒化音，胡同里悠長(zhǎng)的吆喝聲，風(fēng)鈴叮當(dāng)?shù)膶m殿下面夏日慵懶的亭午，還有在凜冽的冰雪和漫天的風(fēng)沙中挺立的松槐和白楊。南方的秀麗和北方的豪放，南方的溫情和北方的堅(jiān)定，南方的委婉和北方的強(qiáng)悍，其間存在著許多難以調(diào)和的差異，需要用極大的毅力和恒久的耐心去適應(yīng)。幸運(yùn)的是，我適應(yīng)了并愛(ài)上了北京。北京是一本讀不盡的書(shū)。我用將近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光閱讀它，也只是一種似是還非的懵懂。我生得晚，來(lái)不及趕上在北大紅樓的教室里找一張書(shū)桌，也沒(méi)能趕上用稚弱的聲音參加民主廣場(chǎng)上的吶喊。但我認(rèn)定我是屬于它的。百年前，巴黎和會(huì)所引發(fā)的抗議掀開(kāi)了中國(guó)歷史嶄新的一頁(yè)。那一場(chǎng)為維護(hù)民族尊嚴(yán)而展開(kāi)的抗議運(yùn)動(dòng)，最終觸及了對(duì)于文學(xué)乃至文化的變革，從而為中國(guó)在新世紀(jì)的再生寫(xiě)下了壯麗的篇章。這一切氣貫長(zhǎng)虹的思考和行動(dòng)，就是生發(fā)在我如今處身其中的這座城市的。由此上溯，十九世紀(jì)末葉，也是在這座城市里，有了一次要求變革而爆發(fā)的維新運(yùn)動(dòng)。那是中國(guó)近代史上的一次慘痛的流血事件，康梁出走，六君子棄市，這一切，我都未曾親歷，卻都是我幼小心靈上的一抹壯烈和綺麗。后來(lái)，我從東南海濱風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)，在北大燕園的一角找到一片土，我把細(xì)小的根須伸向那片土，我吸取它的養(yǎng)分。我不能選擇母親，我卻能選擇我的精神家園。在半個(gè)世紀(jì)不長(zhǎng)也不短的時(shí)間里，我朝夕呼吸著這座城市的氣息。北海波光搖曳的湖面，留下了我的影子；東華門(mén)那條覆蓋著丁香的御河邊的林蔭道，留下了我的足跡；居庸關(guān)險(xiǎn)峻的隘口，天壇美輪美奐的穹頂下，都是我曾經(jīng)流連的地方。北京以它的博大，以它的沉厚，以它的開(kāi)闊，以它的悠遠(yuǎn)鑄造了我，不，是再造了我！它在我多汁液的南方的性格中滲進(jìn)了一份粗放、一份激烈、一份堅(jiān)定。我曾說(shuō)過(guò)，我只是一粒蒲公英的種子，我從遙遠(yuǎn)的東南海濱被命運(yùn)的小女孩吹到了這干涸而寒冷的北方。這里瀕臨沙漠，然而，這里是無(wú)盡的原野，這里給了我一片土，給了我柔韌的枝條和伸往地層深處的長(zhǎng)長(zhǎng)的根須。（取材于謝冕的同名散文）19．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析結(jié)尾畫(huà)線句的內(nèi)涵及表達(dá)效果。（6分）【試題分析】本題兩問(wèn)兩答，分別來(lái)答題。

該題理解句子的內(nèi)涵可采用關(guān)鍵詞法，分別抓住“無(wú)盡的原野”和“地層深處”“柔韌的枝條”和“長(zhǎng)長(zhǎng)的根須”各指的內(nèi)容；同時(shí)該句話處于文章的結(jié)尾處，一定要沿著線索著眼于全文來(lái)思考。19．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析結(jié)尾畫(huà)線句的內(nèi)涵及表達(dá)效果。（6分）【試題分析】

“這里”指的是“北京”這座城市；“無(wú)盡的原野”不僅指北方地域遼闊，更指北京“歷史悠久”“古樸厚重”，飲食地道而豐富等，指北京廣闊的文化空間；而“地層深處”指的是北京深厚的歷史底蘊(yùn)，戊戌變法、“五四”運(yùn)動(dòng)等重大歷史事件讓它底蘊(yùn)豐厚；“給了我柔韌的……根須”運(yùn)用比喻手法，“柔韌的枝條”和“長(zhǎng)長(zhǎng)的根須”表明作者不僅在北京扎下根，而且還得到了成長(zhǎng)和發(fā)展。正如前文所說(shuō)，“北京接受了我，我也接受了北京”，這組比喻展現(xiàn)出作者融入北京、北京也融入了他生命的過(guò)程。

效果：這段話運(yùn)用比喻手法表達(dá)內(nèi)容和情感，使之形象生動(dòng)；很多詞句含義深刻，意味深長(zhǎng)；作者不是直接抒發(fā)自己與北京的深厚情感，而是采用比喻的表達(dá)，使得情感表達(dá)得格外深沉；作為文章結(jié)尾的句子，此句提煉和升華了文章主題。19．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析結(jié)尾畫(huà)線句的內(nèi)涵及表達(dá)效果。（6分）【參考答案】?jī)?nèi)涵：①“無(wú)盡的原野”和“地層深處”喻指北京廣闊的文化空間和深厚的歷史底蘊(yùn)；②“柔韌的枝條”和“長(zhǎng)長(zhǎng)的根須”喻指作者在北京得到的成長(zhǎng)和發(fā)展；③這組比喻展現(xiàn)出作者融入北京、北京也融入了他生命的過(guò)程。效果：

這段話形象生動(dòng)，意味深長(zhǎng)，將作者的情感表達(dá)得格外深沉，提煉和升華了文章主題。即時(shí)訓(xùn)練單擊此處添加章節(jié)頁(yè)副標(biāo)題04

我在尋找那顆星

江宛柳

假如不是她那雙憂郁的大眼睛，我也許不會(huì)去注意她。我在西藏軍區(qū)招待所的餐廳里見(jiàn)到了她，她的眼睛里藏著一汪淚水，淚水很深，里面不知包容了多少痛苦。這雙眼睛使我不安和好奇。

很快我便知道，原來(lái)她就是剛剛因公犧牲的西藏軍區(qū)邊防二團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)高明誠(chéng)的妻子。

那死而撼動(dòng)了這古老高原的人，竟是她的丈夫。我找不出更好的言辭去安慰，我提議她談?wù)勛约旱纳?。①沉默了很久，她才用手背抹去淚水，笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么可講的，真的，沒(méi)什么。只是想起那些，就覺(jué)得他還活著，就在我身邊?！薄?025屆杭州市高三年級(jí)教學(xué)檢測(cè)】

她流著眼淚給我講述了她和他認(rèn)識(shí)后二十多年來(lái)的經(jīng)歷。

他是班上的學(xué)習(xí)尖子，這個(gè)學(xué)習(xí)好又善良的窮孩子，身上有一種很特別的東西，讓人總想去接近他。有一天晚上，我們倆并排躺在火車頂棚上，看著滿天繁星，他問(wèn)我：“你喜歡哪顆星?”我說(shuō)：“當(dāng)然是那顆最亮的?！?/p>

執(zhí)行巡邏任務(wù)，在他十八年的戍邊生涯中已經(jīng)數(shù)不清有多少次了。但這一次，他卻感到任務(wù)比以往艱巨。他已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有好好休息了。這最后一次出巡，本來(lái)決定是副參謀長(zhǎng)帶隊(duì)，可是副參謀長(zhǎng)不如他對(duì)地形熟悉。他堅(jiān)持要去。又因?yàn)榭紤]到頻繁的巡邏使戰(zhàn)士們過(guò)于疲勞，于是他決定只帶一個(gè)連長(zhǎng)、一個(gè)參謀、一個(gè)警衛(wèi)員。1972年，他參軍四年，終于盼到他帶著蓋了部隊(duì)大紅印章的結(jié)婚證明信回家來(lái)?？墒悄悄辏业墓ぷ鲉挝煌扑]我去上大學(xué)。就這樣，他又等了我四年。十年是一條漫長(zhǎng)的路，我們走過(guò)來(lái)了。不過(guò)，要說(shuō)我們總算盼到了頭，那就錯(cuò)了。那種盼望和等，還只是個(gè)開(kāi)始。我慢慢體會(huì)到，②當(dāng)個(gè)軍人家屬是多么難……6月30日早晨八點(diǎn)，四個(gè)人的小分隊(duì)從邊防點(diǎn)出發(fā)了。蒙蒙雨幕罩著山林和峽谷，云霧裹著山峰，天地間一片渾沌。他們沿著湍急的河水朝山上攀登。沒(méi)有路，所到之處全是雜木、灌木組成的原始叢林。腳下是礪石和泥濘，身上背著武器和其他軍用儀器，每走一步都異常艱難。到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)。原始叢林就像是迷宮，亮光很快就從濃霧中消失了。他們迷路了。他們手拉著手，憑著記憶往回走，幾乎是摸索著下山。晚上10點(diǎn)，他們?nèi)匀辉诤０?500米的山頂上。饑餓、寒冷、疲勞，不可能再繼續(xù)走下去，只得宿營(yíng)。那是一片被杜鵑花林覆蓋的洼地。他們互相緊緊地抱在一起，以彼此的體溫來(lái)度過(guò)寒冷的高山之夜。雨越下越大，身子下面淌著水。每個(gè)人的牙齒都拼命地發(fā)出響聲，每個(gè)人的身體都在顫抖。沒(méi)有人睡得著，卻也沒(méi)有人呻吟。

和他臉貼臉抱在一起的張參謀忽然感到對(duì)方的臉很燙：“團(tuán)長(zhǎng)，你是不是發(fā)燒了?”“不要緊，有點(diǎn)感冒，沒(méi)什么可大驚小怪的?！薄翱墒?....

”“你看，我這有個(gè)好東西?！彼蝗粡亩道锾统鲆桓辶迕组L(zhǎng)的人參，那是他為了防止胃寒，常常裝在兜里的?！皝?lái)，咱們四個(gè)人分著吃了吧?！闭f(shuō)著，他把人參撅成了四段。

小伙子們哪肯分吃團(tuán)長(zhǎng)治病的藥呢，誰(shuí)都不接。他強(qiáng)行把人參分別塞進(jìn)了三個(gè)小伙子的嘴里，“好好給我含著，一會(huì)兒身體會(huì)熱的?！?/p>

結(jié)婚十年，我們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間加起來(lái)也不過(guò)兩年多一點(diǎn)，孩子長(zhǎng)大了都不認(rèn)得爸爸。上學(xué)后，有時(shí)候哭著回家來(lái)，說(shuō)：“他們都瞧不起我，說(shuō)我爸爸不管我?！蔽揖桶参克f(shuō)：“等你爸爸回來(lái)，叫他送你去上學(xué)，讓他們看看你爸爸是個(gè)什么樣的人。”我安慰孩子，也安慰我自己。我常常很欣慰地想，那顆最亮的星星是屬于我的。

第二天早上7點(diǎn)，天還漆黑，雨沒(méi)有停。他們醒來(lái)的時(shí)候，腿像木棍子一樣僵硬。沒(méi)有食物，他們嚼了一大把野草后又開(kāi)始出發(fā)。中午12點(diǎn)，他們過(guò)一條小河的時(shí)候，團(tuán)長(zhǎng)突然跌倒了,“我的眼睛怎么有點(diǎn)模糊?”說(shuō)著，他就暈了過(guò)去?！皥F(tuán)長(zhǎng)未歸!”這個(gè)消息當(dāng)天晚上就傳遍了邊防連隊(duì)，傳到了團(tuán)里。大家都為找不到團(tuán)長(zhǎng)而焦急。自打團(tuán)長(zhǎng)到二團(tuán)以來(lái)，三十三個(gè)月，在我們一線連隊(duì)就蹲了六百多天。你和我們一起洗澡，你指揮我們唱歌，你和我們一起下棋，和我們吃一樣的飯菜，和我們一起摸爬滾打……有人說(shuō)你“摳”,可是炊事班的小徐去年7月母親病重，家里還有四個(gè)年幼的弟弟，是你找小徐談心，給小徐家寄去了50元錢(qián)……高原寒冷，可有你在，我們心里溫暖。其實(shí)，你給我們的何止這些，你讓我們懂得了“軍人”這兩個(gè)字有那么豐富的含義。③如今你在哪里呢，團(tuán)長(zhǎng)?你可有地方避雨?你帶的干糧可夠吃?

你的胃病沒(méi)有犯吧?

兩天兩夜了，團(tuán)長(zhǎng)仍無(wú)音訊。去尋找的人一批又一批，就連駐地附近的藏民也主動(dòng)幫忙尋找。

太陽(yáng)出來(lái)了，嚴(yán)寒的山頂上幾天來(lái)第一次有了暖意。濃霧從杜鵑花林中飄散開(kāi)來(lái)，陽(yáng)光緩緩地照射到團(tuán)長(zhǎng)身上。然而，團(tuán)長(zhǎng)感受不到這來(lái)得太遲的溫暖了。他從來(lái)沒(méi)有睡得這樣沉，他太累了。④

那天中午11點(diǎn)50分，他的脈搏停止了跳動(dòng)。

那是7月6日，單位書(shū)記突然來(lái)通知我說(shuō)，部隊(duì)來(lái)了長(zhǎng)途電話，老高病得很厲害，叫我立刻趕去。到了團(tuán)里，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們帶我去了烈士陵園。我怎么也不相信，那一堆黃土下面就是他。他，就留在這兒吧。他在這兒十八年，這里有他的戰(zhàn)友。他愛(ài)高原，他愛(ài)這兒的人，這兒的人也愛(ài)他。

也許回家后我還會(huì)像以前那樣盼著，盼著他下一次探家回來(lái)。(有刪改)8.文中加點(diǎn)處的“軍人”具有哪些豐富的含義?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(4分)【試題分析】本題旨在通過(guò)解讀文中“軍人”一詞的豐富含義，引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章主題和人物形象。

理解語(yǔ)境：首先，需要仔細(xì)閱讀全文，特別是與“軍人”形象相關(guān)的部分，如團(tuán)長(zhǎng)的行為、態(tài)度、言語(yǔ)等，以理解“軍人”在文中的具體表現(xiàn)。

提煉關(guān)鍵信息：在理解語(yǔ)境的基礎(chǔ)上，從文中提煉出與“軍人”形象相關(guān)的關(guān)鍵信息，如團(tuán)長(zhǎng)的忠誠(chéng)、無(wú)私、堅(jiān)韌等品質(zhì)，以及他為國(guó)家和人民所做出的犧牲。分析豐富含義：結(jié)合提煉出的關(guān)鍵信息，對(duì)“軍人”一詞的豐富含義進(jìn)行分析。總結(jié)歸納：最后，將分析出的“軍人”的豐富含義進(jìn)行總結(jié)歸納，形成完整的答案。注意答案要條理清晰，邏輯嚴(yán)密，能夠準(zhǔn)確反映文章的主題和人物形象。8.文中加點(diǎn)處的“軍人”具有哪些豐富的含義?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(4分)【參考答案】①“軍人”是為人著想、溫暖善良的人。高團(tuán)長(zhǎng)主動(dòng)選擇出巡，對(duì)有困難的戰(zhàn)士給予幫助和溫暖。②“軍人”是不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的人。高團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家在惡劣的環(huán)境中巡邏，發(fā)燒時(shí)輕描淡寫(xiě)不多敘說(shuō)。③“軍人”是無(wú)私奉獻(xiàn)、為大家舍小家的人。高團(tuán)長(zhǎng)為國(guó)戍邊，長(zhǎng)期不能照顧家庭，

最后甚至獻(xiàn)出了自己的生命。④“軍人”是熱愛(ài)祖國(guó)也深受大家愛(ài)戴的人。高團(tuán)長(zhǎng)愛(ài)祖國(guó)的青藏高原和高原上的人們，人們也熱愛(ài)著他。[4分，答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)得3分，答出三點(diǎn)得4分。若有其他答案，言之有理可酌情給分]假裝是一棵桃樹(shù)（節(jié)選）蔡測(cè)海①那個(gè)時(shí)候，知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)，村里住進(jìn)幾個(gè)陌生人，有一個(gè)戴眼鏡的大學(xué)生，說(shuō)是學(xué)醫(yī)的，會(huì)看病。他脖子上掛著聽(tīng)筒，村里人擠過(guò)來(lái)讓他看病。那聽(tīng)筒，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身體里的蟲(chóng)子說(shuō)話。聽(tīng)到蟲(chóng)子說(shuō)話，病根子就找到了。②我們古樹(shù)村有很多蟲(chóng)子。蟲(chóng)子也是要過(guò)日子的，它們興旺，日子就壞不到哪里去。它們也是生機(jī)。它們不會(huì)被趕走，也不會(huì)絕滅。戴眼鏡的大學(xué)生，與我們不同，他怕蟲(chóng)子。③能給人看病治病的人，是個(gè)好人。我們這些小孩子就跟他成了朋友。【2025屆杭州市高三年級(jí)教學(xué)檢測(cè)】④我們有好吃的食物，會(huì)和他分享。我們也領(lǐng)他認(rèn)識(shí)一些草木、蟲(chóng)和鳥(niǎo)。和我們相熟的，也要與他相熟，這樣才算好朋友。他說(shuō)，以后不要叫他四眼，這是人身攻擊。我們都有不好聽(tīng)的名字。板凳、巴簍、豬鼻孔、卷舌頭……叫你四眼，算是好聽(tīng)的。我們叫他四眼，是為了記住他。一張缺腿的桌子比一張完好的桌子更能讓人記住。我們?nèi)菀子涀∫恍埲?，與記憶里的惡意一起永世長(zhǎng)存。⑤我們古樹(shù)村人，有善心，愛(ài)房屋，愛(ài)土地，愛(ài)鄰人，也愛(ài)過(guò)客。愛(ài)牛和農(nóng)具，愛(ài)果木和莊稼。我們的屋不漏雨，火塘里有千年不斷的火種，我們愛(ài)屋，蟲(chóng)和鳥(niǎo)也愛(ài)古樹(shù)村的木屋。蜘蛛在壁上結(jié)網(wǎng)，燕子在檐下筑巢，麻雀在屋頂下躲雨。也有老鼠和蜈蚣，水缸底下會(huì)有幾只蟋蟀。我們愛(ài)土地，把坡土變成梯土。一道一道的土坎，是一代又一代的人砌成的。石砌的土坎，牢實(shí)。種莊稼，也蓄樹(shù)木，水土不會(huì)流失。水豐土厚，在這樣的地方，插根扁擔(dān)也會(huì)發(fā)芽。農(nóng)歷四月八，是牛節(jié)，給牛吃放了鹽的青草，還灑上一些甜酒。大年三十，用刀給果樹(shù)切一個(gè)嘴巴，喂米飯，一個(gè)人問(wèn)果樹(shù)，一個(gè)裝作果樹(shù)的人答。結(jié)不結(jié)？結(jié)。多不多？多。大不大？大。甜不甜？甜。⑥戴眼鏡的大學(xué)生裝過(guò)一回果樹(shù)，他和別的幾個(gè)知青還演了一出果樹(shù)戲，有說(shuō)有唱有扮相，有花有果，有香有甜。離開(kāi)古樹(shù)村那天，他們?cè)谝豢美鏄?shù)下同我們合影，還哭了一場(chǎng)。梨樹(shù)開(kāi)花，離開(kāi)的意思。分梨就是分離。我做了樹(shù)葉盒子，棕葉編織的，放了一只金甲蟲(chóng)，叫鳳凰，很漂亮，我還在盒子里放了幾塊柏脂和桃樹(shù)脂，那是金甲蟲(chóng)的糧食。戴眼鏡的大學(xué)生很喜歡，他讓金甲蟲(chóng)在手上爬了一會(huì)兒，讓它飛走了。他說(shuō)，金甲蟲(chóng)吃完盒子里的食物，找不到吃的，會(huì)餓死。他只帶了那只棕樹(shù)葉盒子。他走了好遠(yuǎn)，回頭向我們招手。我們一齊喊他：四眼——⑦幾年過(guò)去，古樹(shù)村沒(méi)人進(jìn)來(lái)，有路過(guò)的手藝人、算命先生、?？停荒暌仓粊?lái)過(guò)幾次。古樹(shù)村出去的人，也杳無(wú)音訊。這天，我在路邊看螞蟻搬家，一群黑螞蟻，由一只大螞蟻領(lǐng)頭，從一個(gè)地方去另一個(gè)地方，很長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍。想象它們的目的地很遙遠(yuǎn)，像是從一個(gè)國(guó)度到另一個(gè)國(guó)度。有的螞蟻還托著一粒螞蟻蛋，那是它未出生的孩子。它將獲得螞蟻知識(shí)，成為螞蟻先生。扶老攜幼，螞蟻艱難地行走，去哪里便去哪里，沒(méi)有爭(zhēng)論。⑧這時(shí)候，來(lái)了個(gè)郵遞員，他從郵包里取出一封信，還有幾本書(shū)，說(shuō)是我的。

⑨信和書(shū)，是四眼從省城寄來(lái)的。那封信寫(xiě)了什么，我早忘記了，但收到信的感覺(jué)，就像他當(dāng)初來(lái)到古樹(shù)村一樣，忽然多出來(lái)了一個(gè)人。寄來(lái)的書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》，是一個(gè)叫法布爾的人寫(xiě)的。是法國(guó)人還是英國(guó)人？我讀過(guò)小學(xué)，上過(guò)地理課。老師把地球儀放在講臺(tái)上，講五大洲四大洋，講地球是圓的。我還是認(rèn)為地球是平的，和我的祖先一樣，人站在地上，房屋立在地上，山河生在地上，月亮是圓的，太陽(yáng)也是圓的。地理老師轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，世界分許多國(guó)家，給不同的人住，像不同的村落。出了中國(guó)，就是外國(guó)，出了古樹(shù)村，就是別的村。⑩小學(xué)語(yǔ)文課，學(xué)漢語(yǔ)拼音，我們用古樹(shù)村的方言，把“中國(guó)”的國(guó)，念成gué，四眼費(fèi)了好大的力氣，糾正我的漢語(yǔ)發(fā)音。他教我查字典，到他離開(kāi)古樹(shù)村，我認(rèn)識(shí)字典里所有的字，和他在一起，我會(huì)講標(biāo)準(zhǔn)普通話。他離開(kāi)時(shí)，把翻爛了的字典留給我。他離開(kāi)不久，我又說(shuō)起古樹(shù)村的方言，普通話在古樹(shù)村不流行。?那個(gè)時(shí)候，古樹(shù)村還沒(méi)通電，《昆蟲(chóng)記》損害了我的眼睛。四眼寄給我《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，還寄了一只大號(hào)手電筒，裝四節(jié)大號(hào)電池。等電池用完，我再?zèng)]用過(guò)它。它慢慢變暗，后來(lái)熄了。我不知道換新電池，以為它死了。機(jī)器也有壽命。再說(shuō)，我也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)電池。能在夜里發(fā)光的都貴。星星很值錢(qián)。?一開(kāi)始，我以為《昆蟲(chóng)記》是講螞蟻打架的故事，或者講蟲(chóng)子的交配、爭(zhēng)食、開(kāi)會(huì)、歷險(xiǎn)、攻擊，有時(shí)說(shuō)謊，讓一些蟲(chóng)子信以為真，或者復(fù)仇、相害。我要讀讓人著迷的故事。應(yīng)該有一只叫鳳凰的金甲蟲(chóng)，有一只從古樹(shù)村出去而又回來(lái)的螞蟻。這些，《昆蟲(chóng)記》沒(méi)寫(xiě)，這是一本讓我失望的書(shū)。我讀這樣一本書(shū)，損害了眼睛。我總也讀不完滿天的星星。?不過(guò)，在省城幾年，我一直在找四眼。怎么能找到四眼？如果他是一位成功人士，在報(bào)紙上、電視上能見(jiàn)到他，至少也有些蛛絲馬跡。他不是。到處都是人，四眼在哪里？?我回到古樹(shù)村的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一棵新桃樹(shù)。我不記得那粒桃核是不是我吐的。它發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵桃樹(shù)，開(kāi)花，結(jié)果。黃桃又大又甜。等四眼回到古樹(shù)村，我要讓他先吃一個(gè)大桃子。?不管他變成什么樣子，桃子是甜的。給桃樹(shù)喂飯的時(shí)候，你假裝是一棵桃樹(shù)。（有刪改）8.第?段畫(huà)線句有怎樣的意蘊(yùn)？請(qǐng)結(jié)合全文分析。（4分）【試題分析】“給桃樹(shù)喂飯的時(shí)候，你假裝是一棵桃樹(shù)”，出現(xiàn)在文章結(jié)尾帶有一種“總結(jié)”的意味。該題理解句子的意蘊(yùn)可采用關(guān)鍵詞法，分別抓住“給桃樹(shù)喂飯的時(shí)候”和“你”“假裝是一棵桃樹(shù)”各指的內(nèi)容；同時(shí)該句話處于文章的結(jié)尾處，一定要沿著線索著眼于全文來(lái)思考。8.第?段畫(huà)線句有怎樣的意蘊(yùn)？請(qǐng)結(jié)合全文分析。（4分）【試題分析】

結(jié)合第⑤段“大年三十，用刀給果樹(shù)切一個(gè)嘴巴，喂米飯，一個(gè)人問(wèn)果樹(shù)，一個(gè)裝作果樹(shù)的人答。結(jié)不結(jié)？結(jié)。多不多？多。大不大？大。甜不甜？甜?！笨芍?，“給桃樹(shù)喂飯”為古樹(shù)村舊俗；

結(jié)合第?段“等四眼回到古樹(shù)村，我要讓他先吃一個(gè)大桃子。”可知，“你”可能是我所懷念的四眼；

古樹(shù)村風(fēng)俗將人與動(dòng)物同等看待，體現(xiàn)了鄉(xiāng)人對(duì)人與自然關(guān)系的看法：萬(wàn)物有靈，眾生平等。8.第?段畫(huà)線句有怎樣的意蘊(yùn)？請(qǐng)結(jié)合全文分析。（4分）【參考答案】①“給桃樹(shù)喂飯”為古樹(shù)村舊俗，表現(xiàn)“我”對(duì)古樹(shù)村傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的眷戀。②“你”或?yàn)椤八难邸?，想象將?lái)與四眼相聚時(shí)二人為桃樹(shù)喂飯的場(chǎng)景，表達(dá)“我”對(duì)四眼的掛念。③強(qiáng)調(diào)“你假裝是一棵桃樹(shù)”，凸顯“我”對(duì)古樹(shù)村尊重自然、萬(wàn)物平等的樸素價(jià)值觀的肯定。(4分。一點(diǎn)2分，寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)

伴

宴

魯敏

她姓宋，名琛。琛，“珍寶”之意，這位珍寶姑娘是琵琶手，業(yè)務(wù)好，從省市到國(guó)家，能拿的獎(jiǎng)都拿過(guò)。她的私人狀況，卻從來(lái)只字不提。

直到碰上她拒絕“伴宴”,仲熙才意識(shí)到，宋琛，是個(gè)問(wèn)題。

何為“伴宴”？這是團(tuán)里約定俗成的“給宴會(huì)伴奏”的簡(jiǎn)稱。就是重要宴請(qǐng)，主辦者邀請(qǐng)民樂(lè)團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演奏一臺(tái)音樂(lè)會(huì)，以助清雅之興，使吃飯成為更藝術(shù)的娛樂(lè)、更高檔的社交。

近年因體制改革，民樂(lè)團(tuán)得自己“找飯吃”,“伴宴”就成為樂(lè)團(tuán)的“飯食”之一種。伴宴一旦落到此等地步，對(duì)樂(lè)手們的自尊，便有了普遍意義上的打擊。曾有樂(lè)手為之沖冠一怒、抱琴而去；但隔幾天還要捏著鼻子上臺(tái)。只有宋琛，一直固執(zhí)地不肯“伴宴”?！緹o(wú)錫市2025屆高三秋學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試】

目前的問(wèn)題是：周五的伴宴，負(fù)責(zé)付錢(qián)的女客戶點(diǎn)明要宋琛登臺(tái)參演?！翱蛻?”坐在仲熙的辦公室，才聽(tīng)了半句，宋琛就冷笑起來(lái)，“反正我不會(huì)去的?！敝傥鮿竦溃骸八舞。駱?lè)你得先讓她活才對(duì)，她活了你才能活。什么伴宴不伴宴，不必鉆牛角尖，你再考慮考慮吧!”

宋琛已走到門(mén)口，聽(tīng)了這話，停了一下，卻沒(méi)回頭。

要有機(jī)會(huì)，仲熙真想與她好好長(zhǎng)談一下，他仲某對(duì)民樂(lè)的愛(ài)之深、痛之切，并不比她少。當(dāng)初在藝院，仲熙的方向是音樂(lè)史與理論研究，對(duì)民樂(lè)的喜歡，已深入骨髓。尤其這幾年，經(jīng)過(guò)了婚姻之變、事業(yè)之變，仲熙的心境越發(fā)沉郁，越覺(jué)得民樂(lè)的好，與自己的