名校聯(lián)考聯(lián)合體2025年春季高一年級期中聯(lián)考時量：75分鐘滿分：100分A.膽固醇B.糖蛋白C.磷脂分子D.貫穿蛋白A.圖一和圖二中的3功能不完全相同B.植物細胞不具備圖一中的12C.圖中11將葡萄糖氧化分解成CO?和H?O,并生成ATPD.分泌蛋白的合成起始于10上的核糖體，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到10腔4.下表為四種細胞的部分結(jié)構(gòu)、功能信息。下列敘述錯誤的是核糖體核膜光合作用甲十十十—乙十十 一丙一十十一丁十十一十高一生物學(xué)試題第1頁(共8頁)瞿移素5.多酚氧化酶(PPO)在植物生命活動中具有重要作用，但是會使水下降A(chǔ)a:aa=3:6:1,若所有植株繁殖成功率相同且每株產(chǎn)生的子代數(shù)量C.1/58.某二倍植物的闊葉與窄葉由基因B/b控制，抗病與不抗交，子一代中闊葉抗病：窄葉抗?。洪熑~不抗?。赫~不抗病=6:3:B.親本闊葉抗病植株測交，后代表型比例為1:1:1:1C.F?的基因型6種甲乙A.圖甲細胞處于有絲分裂中期，產(chǎn)生的子細胞的基因型與親代細胞D.該個體的細胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種基因型的精細胞10.人的X染色體和Y因有5種基因型有7種基因型數(shù)據(jù)化保護，下列敘述正確的是A.大熊貓的DNA徹底水解可得到4種脫氧核苷酸的方式不同高一生物學(xué)試題第3頁(共8頁)D.大熊貓的一個DNA中腺嘌呤有a個，占全部堿基的比例為b,則鳥二、選擇題(本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有一項或多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得A.艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中利用了加法原理B.用小球做分離定律模擬實驗，甲、乙兩個箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1:1,但兩箱子中小球總數(shù)不一定要相等C.在減數(shù)分裂裝片中可能觀察到四分體14.科研人員研究發(fā)現(xiàn)，加熱致死的S型肺炎鏈球菌會釋放出“轉(zhuǎn)化因子態(tài))的R型肺炎鏈球菌時，會與菌體表面的特定位點結(jié)合并被酶解去現(xiàn)S型菌，一般轉(zhuǎn)化成功率為0.1%～1%,其轉(zhuǎn)化過程如圖所示。下酶解與單鏈進入同源區(qū)段配對R型菌重組A.轉(zhuǎn)化形成的S型菌與原S型菌的性狀不完全一致D.將加熱致死的S型菌與R型活菌注射到小鼠體內(nèi)導(dǎo)致其死亡的原15.某種蛾類的翅面熒光強度由三對獨立遺傳的等位基因A/a、B/b和I/i控制，已知只有當(dāng)I基因存在時另外兩對基因才能發(fā)揮作用。為進一親本表型F?表型及比例一強熒光×無熒光強熒光：弱熒光：無熒光=9:6:1二強熒光×強熒光強熒光：弱熒光：無熒光=27:18:19三弱熒光×弱熒光強熒光：弱熒光：無熒光=3:6:7A.雜交組合一的F?中自交不會發(fā)生性狀分離的占1/16C.雜交組合三的F?中無熒光有5種基因型和突變，下列推斷不正確的是2男性患者B.Ⅲ-3和Ⅲ-4的致病基因均來自I-2C.Ⅱ-3和Ⅱ-6基因型相同的概率為1/2題號123456789答案題號得分答案三、非選擇題(本題包括5小題，共60分。)綜合評估植物耐鹽能力，科研團隊對濱藜、柑橘及基因編輯改良后的新制和表1數(shù)據(jù)回答問題：Na*受體高一生物學(xué)試題第5頁(共8頁)表1植物類型NaCl濃度(mmol/L)離子穩(wěn)態(tài)指數(shù)抗氧化酶活性(U/g)柑橘改良柑橘(注：離子穩(wěn)態(tài)指數(shù)——反映細胞內(nèi)Na+/K+比值；抗氧化酶活性——反映抗脅(1)圖1中，Ca2+通過轉(zhuǎn)運蛋白B進入細胞的方式是°轉(zhuǎn)運蛋白C借助H+濃度梯度將Na+運出細胞，該過程體現(xiàn)了細胞(2)根據(jù)圖1植物抗鹽脅迫的機制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上促進鹽化土壤中耐鹽作物增產(chǎn)的措施有：(答出一點即可)。(3)根據(jù)題干及表1濱藜、柑橘與改良柑橘的數(shù)據(jù)，推測過表達TSR1 (4)有人提出，改良柑橘耐鹽能力比柑橘高是因為改良柑橘根部細胞的細胞液濃度比柑橘根部細胞的細胞液濃度高?，F(xiàn)提供蔗糖溶液，請利用質(zhì)壁分離實驗的方法設(shè)計實驗進行驗證(簡要寫出實驗設(shè)計思路): 工精密控制植物生長發(fā)育過程的環(huán)境條件而實現(xiàn)高產(chǎn)。圖1表示西瓜同代謝過程中表示不同的化合物。取長勢相同的5組西瓜幼苗，編號A~E,進行不同程度的遮光，每組15株，A至E的遮光率分別為0%、32.4%、54.1%、64.4%、84.2%,其他條件相同且適宜，培養(yǎng)一段時間后，每組隨機選取5株西瓜基部的功能葉片，測得的各組凈光合速率(Pn)如圖2所示。請回答下列問題：(1)圖1中過程①的場所是西瓜葉肉細胞的,過程②高一生物學(xué)試題第6頁(共8頁)(2)若給西瓜提供含180的氧氣，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，西瓜光的有機物。(3)圖2中E組西瓜葉片的光合作用強度(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用強度。若E組西瓜不能正常生長，其原因可能是 o(4)再取每組5株西瓜基部的功能葉片，測定氣孔導(dǎo)度(表示氣孔張開的程度，簡稱Gs)和胞間CO?濃度(簡稱Ci),結(jié)果如下圖所示。0胞胞間CO?濃度/(μg/g)5據(jù)圖可知，隨著光照強度的減弱，氣孔導(dǎo)度減小，而胞間CO?濃度逐漸增大，分析出現(xiàn)上述實驗結(jié)果可能的原因是 19.(12分)菜豆子葉顏色由兩對獨立遺傳的等位基因A/a和B/b控制。組別親本雜交組合F?的表型及比例甲黑色：黃褐色：白色=3:6:7乙黑色×白色黃褐色：黑色：白色=1:1:2(1)這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律，判斷的理由是 o(2)甲組F?中白色子葉的基因型有種，其中純合子所占比例是o(3)乙組中黑色和白色兩個親本的基因型分別是°(4)研究人員保留了多粒與乙組親本基因型一樣的菜豆，欲探究乙組F?中白色子葉的基因型，請設(shè)計實驗。實驗思路：選擇子葉顏色與乙組親本基因型相同的個體與待測個體雜交，觀測后代的表型及比例。預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論： o高一生物學(xué)試題第7頁(共8頁)24)精巢內(nèi)細胞的分裂狀態(tài)，其細胞大小、染色體數(shù)目及染色體形態(tài)各異的細胞分裂相，如圖1和圖2所示。請回答下列問題。歷a、b、c、d四圖所代表的不同時期，請按時間先后排序 (用字母和箭頭表示)。(2)玉米的細胞中有10對同源染色體，在不發(fā)生互換的情況下經(jīng)過減圖2的①~⑤代表不同的細胞，如果圖2-①細胞的分裂過程中，有(3)減數(shù)分裂形成的配子通過受精作用形成合子，受精卵發(fā)育為成體的過程中，細胞分化形成了多種組織。從遺傳物質(zhì)角度分析，這些細胞的基因組成(填“相同”或“不同”),成體不同細胞功能差異的根本原因是_°正交：純合深色雄蠶×純合淺色雌蠶一→淺色雄蠶、深色雌蠶反交：純合淺色雄蠶×純合深色雌蠶—→淺色雄蠶、淺色雌蠶(1)深色相對于淺色為(填“顯”或“隱”)性性狀；控制體色的基(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)體色還受到常染色體上A/a的影響，a基因純合時可使深色表現(xiàn)為淺色，當(dāng)A基因存在時深色才能正常表現(xiàn)出來(但不影響淺色的表現(xiàn)),據(jù)此回答下列問題：②正交親本的純合淺色雌蠶的基因型有兩種可能，分別是 ,若利用正交得到的F?雌蠶、雄蠶進行雜交，則F?中表型的比例是或者是高一生物學(xué)試題第8頁(共8頁)名校聯(lián)考聯(lián)合體2025年春季高一年級期中聯(lián)考生物學(xué)參考答案一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)題號123456789BADBDCBDCADD1.B【解析】糖蛋白具有細胞識別和信號傳遞功能，若被破壞，細胞無法識別外界信號分子，B正確。2.A【解析】圖中3為高爾基體，在植物細胞中，高爾基體除了參與蛋白質(zhì)的加工和運輸外，還與細胞壁的形成有關(guān)，A正確；低等植物細胞也具有12(中心體),B錯誤；葡萄糖首先在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才轉(zhuǎn)移至線粒體，C錯3.D【解析】能利用纖維素的是反芻動物胃內(nèi)的微生物群，反芻動物自身無法分泌纖維素酶，A錯誤；纖維素元素組成為C、H、O,B錯誤；檢測淀粉用碘液，C錯誤；纖維素和麥芽糖分別是由葡萄糖脫水縮合而成的多糖和二糖，D正確。4.B【解析】甲為具有細胞壁且不能進行光合作用的真核生物，有可能是酵母菌；乙為原核生物，可能是乳酸菌，A正確；乙可能是進行化能合成作用的自養(yǎng)生物，B錯誤；如甲是植物根細胞，丙是人體肌肉細胞，均能進行有氧呼吸，細胞呼吸的場所和產(chǎn)物都可能相同，C正確；丁為原核生物，可以進行光合作用是因為含有光合色素和相關(guān)酶等，D5.D【解析】由圖可知PPO只能將酚類物質(zhì)氧化為醌，不能催化醌轉(zhuǎn)化為醌衍生物從而形成黑色素，A錯誤；真空保存蔬果可以通過抑制酚類物質(zhì)的氧化抑制褐變，但不能使褐變果蔬恢復(fù)原狀，B錯誤；低溫不會破壞酶結(jié)構(gòu)，C錯誤；蘋果褐變速度與酶活性呈正相關(guān)，因此可以用蘋果褐變速度為檢測指標(biāo)探究溫度對PPO活性的影響，D正確。6.C【解析】ATP中的腺苷是由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成的，A錯誤；由于ATP廣泛存在于微生物細胞中，且在一定生理時期內(nèi)含量較為穩(wěn)定，故熒光檢測儀測得的熒光值越大，只能說明取樣水中的細菌數(shù)量越多，而單個細菌中ATP的含量穩(wěn)定，B錯誤；熒光素酶催化熒光素和氧氣反應(yīng)需要能量，故熒光素被氧化的過程是吸能反應(yīng)，C正確；病毒中不含有ATP,所以該技術(shù)不能用于檢測生活飲用水中的病毒含量，D錯誤。自由交配子代aa比例為2/5×2/5=4/25,B正確。8.D【解析】子一代闊葉：窄葉=2:1,抗?。翰豢共?3:1?？芍熑~(B)對窄葉(b)為顯性，其中BB純合致死；抗病(D)對不抗病(d)為顯性。子一代闊葉：窄葉=2:1,可知BB純合致死，A正確；親本闊葉抗病植株基因型為BbDd,其測交后代表型比例為闊葉抗病：窄葉抗?。洪熑~不抗?。赫~不抗病=1:1:1:1,B正確；親本BbDd自交，BB純合致死，F(xiàn)?無BB的基因型，故F?的基因型為6種，C正確；F?中闊葉抗病植株為(1/3)BbDD和(2/3)BbDd,分析致死個體所占比例，只需要考慮Bb這一對基因，即Bb自交產(chǎn)生致死后代BB的比例為1/4,D錯誤。9.C【解析】圖甲細胞處于有絲分裂中期，有絲分裂產(chǎn)生的子細胞的基因型與親代細胞相同，保證了親子代之間遺傳的穩(wěn)定性，A正確；圖乙中ab段每條染色體上的DNA數(shù)目由1變?yōu)?,表示染色體復(fù)制，處于bc段的細胞中存在染色單體，可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期，此時細胞中無同源染色體，B正確；圖每條染色體上有2個DNA分子，C錯誤；若兩對非等位基因位于非同源染色體上，則可以產(chǎn)生四種基因型的配子，若為同源染色體上的非等位基因，則在四分體時期發(fā)生互換，則經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種基因型的精細胞，D正確。10.A【解析】位于同源區(qū)(Ⅱ)上的等位基因仍需結(jié)合性染色體的傳遞規(guī)律，A錯誤；若一對等位基因位于X、Y染色11.D【解析】宿主自身的DNA和蛋白質(zhì)中也會有同樣的同位素，這樣會導(dǎo)致無法區(qū)分，A錯誤；離心并沒有讓噬菌體沉降到底部，而是讓細菌沉降，B錯誤；實驗中短時間保溫的目的是讓噬菌體充分復(fù)制但還沒有裂解細菌，C錯誤；35S標(biāo)記組的離心后上清液放射性高，證明蛋白質(zhì)未進入細菌，D正確。12.D【解析】DNA徹底水解產(chǎn)物為脫氧核糖、磷酸及四種堿的DNA中脫氧核苷酸的排列順序不同，B錯誤，大熊貓細胞的核酸包括RNA和DNA,(A+T)/(G+C)的比例不高一生物學(xué)參考答案-1高一生物學(xué)參考答案-2二、選擇題(本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有一項或多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。)題號C13.AD【解析】在艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中，每個實驗組特異性地去除了一種物質(zhì)，利用了減法原理，A錯誤；甲、乙兩個箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1:1,保證了產(chǎn)生兩種配子的概率相等，但兩箱子中小球總數(shù)不一定要相等，因為自然界中雌、雄配子的數(shù)量一般是不相等的，B正確；聯(lián)會和四分體均發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，裝片中可能捕捉到這些，C正確；煮沸會使肝臟研磨液中的過氧化氫酶失活，加入過氧化氫溶液中不會立即出現(xiàn)大量氣14.BD【解析】轉(zhuǎn)化形成的S型菌與原S型菌遺傳物質(zhì)不完全一致，性狀也不完全一致，A正確；細菌等原核生物無線粒體，B錯誤；轉(zhuǎn)化是依靠兩種菌DNA同源區(qū)段的配對，那么兩種生物的親緣關(guān)系越近，DNA的同源性越高，發(fā)生轉(zhuǎn)化的概率越大，小鼠與細菌的親緣關(guān)系遠，一般不會發(fā)生轉(zhuǎn)型菌與R型活菌注射到小鼠體內(nèi)導(dǎo)致其死亡的原因是轉(zhuǎn)化形成的S型菌大量繁殖，D錯誤。15.C【解析】根據(jù)題意與雜交組合一的F?表型及比例可推知，當(dāng)基因型為I_A_B_時表現(xiàn)為強熒光，弱熒光個體的基因型為I_A_bb和I_aaB_,無熒光個體基因型為ii和I_aabb。雜交組合一的親本基因型為IIAaBb和iiAaBb,雜交后代均包含Ii,故只有無熒光個體自交不會發(fā)生性狀分離，比例為1/16,A正確；雜交組合二的F?中性狀分離比和為64,強熒光親本基因型均為IiAaBb,B正確；雜交組合三的后代性狀分離比和為16,故親本均為雙雜合子，基因型為liAabb和liaaBb,子代無熒光個體基因型為1×2×2+2×1=6種，C錯誤；雜交組合三的弱熒光后代中A/a、B/b基因一定有一對基因是雜合，D正確。16.BCD【解析】由不患病的Ⅱ-3和Ⅱ-4得到患病個體Ⅲ-3可知致病基因為隱性基因，而I-2的父親未攜帶該致病基因可知該致病基因不在常染色體上，那么一定位于X染色體上，A正確；Ⅲ-3的致病基因來自I-2,而Ⅲ-4的致病基因來自Ⅱ-6,B錯誤；假設(shè)控制該疾病的等位基因為B/b,那么Ⅱ-3和Ⅱ-6的基因型均為XBx,C錯誤；Ⅲ-2可能含有致病基因，Ⅲ-7也可能含有致病基因，D錯誤。三、非選擇題(本題包括5小題，共60分。)17.(共12分)(1)協(xié)助擴散(2分)控制物質(zhì)進出(2分)(2)適當(dāng)增施鈣肥/增加土壤Ca2+濃度(2分)(3)過表達TSR1,增強基因NCLI編碼轉(zhuǎn)運蛋白C的表達，促進Na+運出細胞；降低離子穩(wěn)態(tài)指數(shù)，提高抗氧化酶活性，降低脅迫損傷(3分)(4)配制一系列濃度梯度的蔗糖溶液，分別取改良柑橘根部成熟區(qū)細胞和柑橘根部成熟區(qū)細胞進行質(zhì)壁分離實驗，觀察對比兩種植物細胞在每一濃度下發(fā)生質(zhì)壁分離的情況(3分)【解析】(1)因為圖中顯示Ca2+運輸不需要能量，且需要轉(zhuǎn)運蛋白B的協(xié)助，所以是協(xié)助擴散。轉(zhuǎn)運蛋白C借助H+濃度梯度將Na+運出細胞，該過程體現(xiàn)了細胞膜的物質(zhì)運輸功能。(2)據(jù)圖1分析，在高鹽脅迫下，胞外Ca2+直接抑制轉(zhuǎn)運蛋白A,從而使進入胞內(nèi)的Na+量減少；胞外Ca2+促進轉(zhuǎn)運蛋白B將Ca2+轉(zhuǎn)運入細胞內(nèi)，促進轉(zhuǎn)運蛋白C將Na+排到胞外，降低細胞內(nèi)Na+濃度。農(nóng)業(yè)上促進鹽化土壤中耐鹽植物增產(chǎn)可采取適當(dāng)增施鈣肥(或增加土壤Ca2+濃度)的措施。(3)過表達TSR1,增強基因NCLI編碼轉(zhuǎn)運蛋白C的表達，離子穩(wěn)態(tài)指數(shù)在改良型中更低，減少細胞內(nèi)Nat的積累，從而維持細胞內(nèi)離子平衡。改良型的抗氧化酶活性顯著提高，清除細胞內(nèi)的活性氧，減輕氧化損傷。(4)改良柑橘根部成熟區(qū)細胞的細胞液濃度比柑橘根部成熟區(qū)細胞的細胞液濃度高，實驗設(shè)計時遵循對照原則和單一變量原則，利用質(zhì)壁分離實驗方法設(shè)計實驗進行驗證，可以通過設(shè)置一系列不同濃度的外界溶液，去培養(yǎng)各自的根細胞，觀察比較每一濃度下發(fā)生質(zhì)壁分離的情況，從而得出結(jié)論。18.(共12分，每空2分)(1)細胞質(zhì)基質(zhì)ATP和NADPH(2)可能(3)大于光照強度太弱，導(dǎo)致葉片積累的有機物的量小于根莖消耗的有機物的量，使整株植物含有的有機物總量降低(4)隨光照強度的減弱，氣孔導(dǎo)度減小，吸收的CO?減少，但光合作用消耗的CO?更少，而呼吸強度不變，所以胞間積累的CO?增多【解析】(2)?O?參與有氧呼吸第三階段生成H?I8O,H?8O參與有氧呼吸的第二階段，生成C1?O?,C?O?參與暗反應(yīng)光合速率—呼吸速率，E組西瓜葉片凈光合速率大于0,說明光合速率大于呼吸速率；結(jié)合題干信息和圖形分析可19.(共12分，每空2分)(1)組合甲親本雜交得到F?比例為3:6:7,是9:3:3:1的變形(3)Aabb和aaBb(順序?qū)懛礋o分