版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
青春勇?lián)?dāng)演講稿15篇青春勇?lián)?dāng)演講稿1各位老師,同學(xué):大家好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀團(tuán)員感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們給予肯定,我們將再接再厲,和大家一起繼續(xù)努力!此刻,我看著那隨風(fēng)飛舞的五星紅旗,看著我們胸前的團(tuán)徽,我感受到了中華民族數(shù)千年來(lái)綿延不絕的激昂力量;此刻,我站在這里,看到大家眼里閃爍著的屬于青春的光芒,那是對(duì)迎接未來(lái),勇于挑戰(zhàn)的必勝信念,那是中華民族積淀至今帶給我們的鐵血榮光!而這份屬于我們的榮耀,需要年輕的我們,用青春的臂膀來(lái)?yè)?dān)當(dāng)、傳承和守護(hù)!什么是青春?我想,我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案:我們對(duì)未來(lái)的憧憬,我們對(duì)苦難的悲痛,我們對(duì)成功的喜悅……這就是屬于我們的青春!時(shí)代將責(zé)任推到我們年輕人的面前,我們要用這最美好的青春來(lái)?yè)?dān)當(dāng)!細(xì)數(shù)改革開(kāi)放的開(kāi)放以來(lái)我們中華民族取得的成功,又有哪次沒(méi)有年輕人的助力?如今,國(guó)家發(fā)展向好,我們接受著高質(zhì)量的教育,享有優(yōu)渥的生活條件。年輕的身體,青春的臂膀給了我們?cè)谶@大好山河中砥礪前行的信心和勇氣,我們要用青春的臂膀去解決路上的難題,去撐起我們的祖國(guó),去承載民族的希望!這便是青年人應(yīng)有的底色。談及青春,五四精神給了專(zhuān)屬于在我們民族的青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生,也在苦難中發(fā)揚(yáng)和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的斗爭(zhēng)中用青春的力量鋪就歷史的坦途,五四精神在艱苦奮斗之中一再疊唱。那么作為祖國(guó)的接班人,我們必將讓這民族精神大放光華,讓青春的底色保持這無(wú)畏困難的光芒。夢(mèng)想的終點(diǎn)不是喊一句口號(hào),懷一時(shí)熱血便能到達(dá)。我們會(huì)身處困頓,我們會(huì)遭受質(zhì)疑,甚至有可能會(huì)想要放棄。我們擁有年輕的身體,活躍的思想,擁有這個(gè)時(shí)代最能追尋夢(mèng)想的底氣,但或許我們也將遇到更大的困難??茨且敶骞偾孬h飛幾載的辛苦才找尋鄉(xiāng)村發(fā)展更好的道路;敦煌文化的守護(hù)者樊詩(shī)錦自青蔥年華堅(jiān)守幾十載光陰,終成一處更美的文明宮殿;四川木里縣的消防隊(duì)員更是付出生命為國(guó)捐軀……這就是我們青年的榜樣,一次哭泣,摔跤無(wú)法阻擋我們一往無(wú)前的信心和責(zé)任擔(dān)當(dāng)!“青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望!”那么,同學(xué)們,就用我們青春的臂膀去擔(dān)當(dāng)起這份家國(guó)理想,去書(shū)寫(xiě)更美的青春華章!謝謝大家!青春勇?lián)?dāng)演講稿2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我班國(guó)旗下演講的主題為《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰?,才?huì)產(chǎn)生改變一切的力量。自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國(guó),平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。花木蘭替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任;南末名將岳飛精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)的是對(duì)國(guó)家的責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好應(yīng)做的事情,是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須去做好的工作。責(zé)任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因?yàn)槿绱?,我們說(shuō),勇于承擔(dān)責(zé)任是成就事業(yè)的必要條件,是一個(gè)人成功道路上的必備素質(zhì)。每個(gè)人心中都有一份責(zé)任,言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。勇?lián)?zé)任的精神不可忽視。如果失去,盡管生命悠長(zhǎng),卻也毫無(wú)意義。如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,一旦播種它就會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果;點(diǎn)綴你的人生,充實(shí)你的人生?!皣?guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號(hào)召。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);近代梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,則進(jìn)一步向我們青少年提出了擔(dān)負(fù)國(guó)家興衰的責(zé)任。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的國(guó)際社會(huì)中,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己,從身邊的小事做起,從為班級(jí)奉獻(xiàn)到服務(wù)于社會(huì),從關(guān)心他人到關(guān)注整個(gè)民族的發(fā)展。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任!責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是一縷璀璨的陽(yáng)光,照亮我們每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心,將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行,做一個(gè)有責(zé)任,勇?lián)?dāng)?shù)娜恕G啻河聯(lián)?dāng)演講稿3尊敬的老師、風(fēng)華正茂的同學(xué)們:大家好,我是小華今我今天演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng)》。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,新時(shí)代,新起點(diǎn),作為青少年的我們,你做到了擔(dān)當(dāng)嗎?不忘初心,牢記使命。“90”后等袁隆平爺爺尚且有擔(dān)當(dāng)?shù)氖冀K堅(jiān)持奮斗在科研第一線,他懷揣著夢(mèng)想,以及擔(dān)當(dāng)負(fù)重前行。為了人民的利益,為了國(guó)家的利益,在抗疫中不少“90”后勇于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)沖在前面。在他們身上,我看到了新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)力量。更何況我們是青少年——祖國(guó)的接班人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有擔(dān)當(dāng),國(guó)家有希望讓我們做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕S掠趽?dān)當(dāng),臨危受命,托起信心與希望。張定宇身患漸凍癥,隱瞞病情只為治愈更多人。妻子感染他把愛(ài)埋在心里。有人勸他歇一歇,他說(shuō):“我以后有很多的時(shí)間可以歇著。為什么不現(xiàn)在多做一點(diǎn)呢?”他是一個(gè)漸凍人,也是一個(gè)戰(zhàn)斗者。“身著白衣,心有錦緞?!绷智逍缡钦f(shuō)。無(wú)法延長(zhǎng)自己生命的長(zhǎng)度,他卻一直拓寬自己生命的寬度。以其擔(dān)當(dāng)不斷努力,也延長(zhǎng)別人生命的長(zhǎng)度。同學(xué)們是想今日的我們有的人為游戲的一次輸贏而在驚呼道,有的人為了自己的愛(ài)豆和花費(fèi)了大量時(shí)光,你們做到了擔(dān)當(dāng)嗎?勇于擔(dān)當(dāng),生命快遞互助就有信心。魯迅說(shuō):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān)?!敝腥A民族是一個(gè)命運(yùn)共同體,疫情期間,不少平凡逆行者勇于擔(dān)當(dāng)。挺身而出。快遞小哥汪勇他把風(fēng)險(xiǎn)一個(gè)人擔(dān)起,“提著腦袋”開(kāi)始“生命快遞”。武漢90后餐廳飲店經(jīng)營(yíng)者邱貝文和丈夫手機(jī)號(hào)24小小時(shí)開(kāi)機(jī),時(shí)刻做好準(zhǔn)備,為醫(yī)護(hù)人員送餐。他們以其擔(dān)當(dāng),行走在時(shí)代,溫暖著醫(yī)護(hù)人員們就像是一團(tuán)火點(diǎn)燃另一段貨。勇于擔(dān)當(dāng),他們是時(shí)代的楷模,可他們依舊是個(gè)平凡的人。同學(xué)們,今晚我們的雙拳對(duì)自己道:我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍乙欢〞?huì)是個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。勇于?dān)當(dāng),只因一句“我來(lái)”而體現(xiàn)出他的敢作敢為。前些日子一個(gè)短視頻中,一個(gè)15歲的男孩為了救掉落在井中的小孩而撒謊,自己已滿(mǎn)16歲。這何不是體現(xiàn)了他的擔(dān)當(dāng)精神,他不懼危險(xiǎn),只因一個(gè)念頭:救人。面對(duì)消防叔叔的三連問(wèn)下,他依舊堅(jiān)定著“你敢嗎?”“我敢。”與他相較之,我們應(yīng)怎么做?用手中的筆書(shū)寫(xiě)華美的篇章,高舉旗桿,在青春年華里鼎力前行,勇做擔(dān)當(dāng)人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)。”同學(xué)們,讓我們做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕1持心疑下?,逐漸會(huì)把你生命的詩(shī)意寫(xiě)滿(mǎn)整片你走過(guò)的大地。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有擔(dān)當(dāng),則國(guó)家有希望。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!青春勇?lián)?dāng)演講稿4各位同學(xué):百年前,萬(wàn)千青年走上街頭為祖國(guó)之屈辱發(fā)聲;百年后,萬(wàn)千青年穿上防護(hù)服,走進(jìn)病房為人民之健康努力。中國(guó)青年像火炬,像光,生生不息,代代相承。中國(guó)青年胸有丘壑,心懷華夏。在“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星的試驗(yàn)場(chǎng)、在“天宮二號(hào)”的空間實(shí)驗(yàn)室、在“蛟龍?zhí)枴钡募装迳?,青年們的身影無(wú)處不在。青年們不負(fù)眾望、以夢(mèng)為馬,揮舞著手中的紅旗,高歌向前,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,用熱淚和汗滴澆灌了一個(gè)輝煌的新時(shí)代。中國(guó)青年敢為人先,勇?lián)厝巍T绞且话l(fā)千鈞之時(shí),越能體現(xiàn)青年之擔(dān)當(dāng)。庚子新春,疫情暴發(fā),在病毒猖獗的戰(zhàn)場(chǎng)中我們交出了令人滿(mǎn)意的答卷。從青年志愿者積極加入抗疫前線,到各行各業(yè)青年寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),青年們不論是擔(dān)當(dāng)在前還是守航在后,都用實(shí)際行動(dòng)踐行了青春誓言。面對(duì)疫情,他們迎難而上,奔赴前線,與病毒抗?fàn)帲咔橘惻?,他們以血肉之軀筑起了守護(hù)家園的堡壘。國(guó)家離不開(kāi)青年人,一代代青年人的奮斗既鑄就國(guó)家輝煌的現(xiàn)在,也決定國(guó)家未知的明天。青年從來(lái)不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者,每一個(gè)青年的參與和行動(dòng),奮斗和拼搏都將匯成大時(shí)代的洪流。今朝,我們青年面朝未來(lái),愿為中華民族偉大復(fù)興竭盡所能,做青年人該做的事,有青年人該有的樣子,發(fā)光發(fā)熱,向善向上。有幸躬逢盛世,我輩青年當(dāng)無(wú)畏風(fēng)雨兼程,堅(jiān)持真理的方向?qū)嵏膳d邦,在新時(shí)代廣闊平臺(tái)上書(shū)寫(xiě)各自絢麗人生,共賞山河日月,錦繡前程!青春勇?lián)?dāng)演講稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好。我是向xx,來(lái)自?xún)r(jià)監(jiān)競(jìng)爭(zhēng)股。我演講的題目是《立足平凡崗位,綻放青春色彩》。青春是什么顏色?如果這樣問(wèn)你,你會(huì)怎樣回答?有人說(shuō),它是紅色,因?yàn)榍啻核苹穑瑳_動(dòng)、炙熱;有人說(shuō),它是綠色,因?yàn)榍啻捍阂獍蝗?、生機(jī)勃勃;當(dāng)然,它也可以是藍(lán)色、白色,又或是多彩的。但是,如果虛度了年華,無(wú)論何種顏色,青春都將褪色。那么,青春的色彩如何才能綻放,青春的年華如何才能不虛度呢?我認(rèn)為,“立足平凡崗位,綻放青春色彩”是最現(xiàn)實(shí),也最可靠的回答。先分享一個(gè)小故事。一名記者采訪工地上的工人。他的問(wèn)題是:您在做什么?第一個(gè)工人回答:“我在砌磚頭”。他把磚一塊一塊往上挪。第二個(gè)工人回答:“我在建房子。這是我的工作,通過(guò)它,我能夠掙錢(qián),養(yǎng)家糊口”。第三個(gè)工人看向記者,說(shuō):“怎么,你看不出來(lái)嗎?我在建造高樓大廈。”故事的結(jié)尾是,多年后,第一個(gè)工人還是工人,第二個(gè)工人成了經(jīng)理,第三個(gè)工人成為了偉大的建筑師。人們往往通過(guò)這個(gè)故事,諷刺前兩種人胸?zé)o大志,所以最后一事無(wú)成或者成就很小。而去贊美第三種人有遠(yuǎn)大理想能夠成就大業(yè)。但我對(duì)這個(gè)故事卻另有一種看法:這個(gè)世界需要好的建筑師,難道不需要好的砌磚工人嗎?歌曲《孤勇者》所唱“誰(shuí)說(shuō)污泥滿(mǎn)身的不算英雄,誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄”。人的能力有大小,社會(huì)分工也有不同,只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),就算沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,那就無(wú)愧于這個(gè)民族,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!我們大多數(shù)人都是平凡的人,都在平凡的崗位上工作。我們很幸運(yùn),這一代青年,出生、成長(zhǎng)在最好的時(shí)代,這是一代又一代的前輩,用青春、用熱血換來(lái)的。如果只是坐在自己的位子上,不擔(dān)當(dāng)、不作為,得過(guò)且過(guò)、好逸惡勞,那我只能說(shuō),這樣的人,他的青春黯然無(wú)色,這樣的人,他不配生在這個(gè)時(shí)代。立足平凡崗位,綻放青春色彩,首先要做到敬業(yè)。用嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作,就是敬業(yè)。我們工作中就有很多榜樣。負(fù)責(zé)疫情防控的同事會(huì)吃不好、睡不好,因?yàn)椴傩陌?!有位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)一句話讓我印象深刻,他說(shuō)“我們不僅要當(dāng)指揮員,還要當(dāng)戰(zhàn)斗員”。認(rèn)真、負(fù)責(zé),隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,這就是敬業(yè)。立足平凡崗位,綻放青春色彩,還要做到勤業(yè)。勤奮努力工作,要做到:手勤、腳勤、腦勤。很多人做到了手勤和腳勤,但要培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng),還必須重視腦勤,多動(dòng)腦、多思考、多學(xué)習(xí),只有這樣,才能把工作做好。站在自己的崗位上,才更有底氣。立足平凡崗位,綻放青春色彩,還要做到樂(lè)業(yè)?!皹?lè)”是快樂(lè)的樂(lè)。用熱情和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中去。孔子說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!惫ぷ饕彩且粯?,如果能從自己職業(yè)中、工作中體會(huì)到樂(lè)趣,那他的生活一定很有色彩。也許你所在的崗位并不是你喜歡的,但你可以選擇對(duì)待它的態(tài)度;也許你所從事的業(yè)務(wù)枯燥乏味,但你依然可以投入百分百的熱情。我們站在市場(chǎng)監(jiān)管這個(gè)崗位上,就應(yīng)當(dāng)義不容辭、滿(mǎn)腔熱情地對(duì)待它!歷史的長(zhǎng)河總是波瀾壯闊,但人的一生未必都蕩氣回腸。我想,越在平凡的崗位上越要懂得平凡崗位的重要性。讓我們立足崗位,敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè),讓青春綻放出最美的色彩!謝謝大家。青春勇?lián)?dāng)演講稿6尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我是綜合執(zhí)法大隊(duì)的梅xx,很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽。我演講的題目是《在市場(chǎng)監(jiān)管事業(yè)中綻放青春》。時(shí)光飛逝,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到市場(chǎng)監(jiān)管局這個(gè)大家庭已一年多了,回顧這一年多來(lái)的工作歷程,心潮澎湃,百感交集,收獲了歡樂(lè)、也有過(guò)迷惘,同時(shí)讓我對(duì)“青春”這個(gè)詞有了真正意義上的解讀。陳獨(dú)秀同志在《新青年》中說(shuō)到:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最高貴之時(shí)期也?!眾^斗是青春的底色,青年是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理所當(dāng)然應(yīng)該走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列,做銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。風(fēng)雨使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的.洗禮和生活的磨礪。我自身的成長(zhǎng)也離不開(kāi)老同志的指導(dǎo)和關(guān)懷,是他們讓我在工作中得到成長(zhǎng)。所有忙碌的身影都是我們恪盡職守、席不暇暖的堅(jiān)守,用真心貼近群眾,用真情化解糾紛,堅(jiān)持對(duì)公平正義的信仰與追求。正是這些忙碌的身影教會(huì)我熱愛(ài)自己崗位,努力工作,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)在平凡的崗位上不平凡的堅(jiān)持,教會(huì)我守護(hù)“四大安全”,把“四個(gè)最嚴(yán)”要求作為終極使命,把自己的青春揮灑在市場(chǎng)監(jiān)管這片熱土之上。我深知作為市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法人員,我們的工作關(guān)乎國(guó)計(jì),維系民生,要在自己的崗位上時(shí)刻用一種嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)對(duì)待自己的工作,要時(shí)刻保持憂(yōu)患意識(shí),以局為家,敏思好學(xué)。也許一路走來(lái)并不輝煌,但我不希望當(dāng)自己回首往事的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我的青春不曾燃燒過(guò)。市場(chǎng)監(jiān)管是我們擎起的利刃,是斬?cái)嘧飷旱牧α颗c鋒芒;驚天動(dòng)地固然壯美,但潤(rùn)物無(wú)聲更具回味。時(shí)代責(zé)任賦予青年,時(shí)代光榮屬于青年。今天的祖國(guó)已進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四的火炬已光榮地傳到我們手中,作為新時(shí)代的青年市場(chǎng)監(jiān)管人,面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,更要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,勇敢擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史責(zé)任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在勤奮實(shí)踐中練就過(guò)硬本領(lǐng),方能讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。敬禮謝謝大家,我的演講完畢。青春勇?lián)?dāng)演講稿7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!總會(huì)有一朵路邊小花,即使單薄,也會(huì)送來(lái)淡淡清香;人生路上,我們要像這小花一樣擔(dān)當(dāng)?shù)暮芏?,即使僅僅是淡淡香淺淺色,也會(huì)給人不盡的驚喜與寬慰。那個(gè)曾經(jīng)鮮活的外婆現(xiàn)在每一天都活在沉睡的記憶里——眼神茫然,目光呆滯。愛(ài)撫弄花草的她不見(jiàn)了,公園里不見(jiàn)了那個(gè)活潑的身影;愛(ài)烹調(diào)美食的她不見(jiàn)了,廚房里的灶臺(tái)寂寞地落滿(mǎn)了灰塵,媽媽無(wú)論怎樣都無(wú)法讓她高興。只因?yàn)樗簧膿从讶鍪謩e了人世。我心里猛地被撞了一下,往昔外婆陪我哭陪我笑,風(fēng)雨同舟,現(xiàn)在是我擔(dān)當(dāng)起讓她重拾溫暖熱愛(ài)生活的時(shí)候了。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,陽(yáng)光透過(guò)落地玻璃照到屋里,暖暖的。周末,我將外婆扶到陽(yáng)臺(tái)的靠椅上,手中拿著一把木梳,攏著外婆在陽(yáng)光下躍動(dòng)的銀發(fā)。驀然回首,七八年前,也是祖孫兩個(gè)站在陽(yáng)臺(tái)上攏著頭發(fā),只是外婆幫我梳著各種發(fā)式,從雙辮到單一的馬尾辮,從麻花辮到蝎子辮,從長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩到清爽的盤(pán)卷……絲絲縷縷,透著櫛中祖孫親。一下下我將外婆頭發(fā)攏開(kāi),散發(fā)出一股淡淡的香味,銀絲在我手上纏繞,小心撥開(kāi),生怕驚動(dòng)了外婆,只聽(tīng)得啁啁聲伴著暖暖的一格子陽(yáng)光。外婆笑了,“你要把我打扮成大姑娘啊?”口氣中略帶玩笑?!笆前?,我看看你有多美!”我笑著,隨手?jǐn)n起銀發(fā),攏成高高的馬尾辮,套上緊緊的皮筋。外婆眉頭舒展開(kāi),目光中躍動(dòng)著喜悅。我知道,我的擔(dān)當(dāng)雖然微小,卻已讓外婆重新敞開(kāi)心扉面對(duì)生活的快樂(lè)。于是,我拋開(kāi)繁復(fù)的中考復(fù)習(xí),取出早已落滿(mǎn)灰塵的二胡,來(lái)到外婆床邊,拉上一曲她最?lèi)?ài)的《賽馬》,她目光中閃爍著激動(dòng)的神情,仿佛她又回到了年輕時(shí)馳騁馬背的日子……漸漸地,外婆的目光不再迷離,陽(yáng)臺(tái)上又恢復(fù)了往日的生機(jī),公園里又多了一個(gè)活躍舞動(dòng)著的身影,放學(xué)后迎接我的還是那張開(kāi)朗明亮澄澈的似菊花般燦然的笑臉……回顧,我所擔(dān)當(dāng)?shù)模粌H僅是照顧好自己,成長(zhǎng)好,考上好的學(xué)校,也不僅僅是作為一名學(xué)生在社會(huì)上循規(guī)蹈矩,更多的,我承擔(dān)了使家人快樂(lè)幸福的重?fù)?dān)。人生路慢慢,對(duì)親人的擔(dān)當(dāng)是用愛(ài)來(lái)疊起的,它純粹質(zhì)樸卻散發(fā)著燦爛的溫暖。青春勇?lián)?dāng)演講稿8尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!踏著新時(shí)代的旋律,我們走在繼往開(kāi)來(lái)的大路上,合著偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的節(jié)拍,我們砥礪奮進(jìn)在追夢(mèng)的新征程中,新時(shí)代,屬于堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,屬于我們每一個(gè)人,屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人。今日我演講的題目是便是:我的夢(mèng)想起點(diǎn)當(dāng)太陽(yáng)又一次從地平線上冉冉升起的時(shí)候,你是否會(huì)有新一天開(kāi)始的歡悅之感看五星紅旗又一次在空中高高飄揚(yáng)的時(shí)刻,你是否會(huì)有“而今邁步從頭越”的豪邁活力當(dāng)新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,你是否會(huì)有一種收獲的欣慰是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子,地球也不再是它原先的模樣。不論你是跨越第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的高一新生,還是即將面臨高考新方案檢閱的高二同學(xué),或者是埋頭奮戰(zhàn)于書(shū)山題海之中準(zhǔn)備更大跨越的高三學(xué)子,你都是新一天的朝陽(yáng),新一年的鮮花,新起點(diǎn)上的期望。站在新的起航線上,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟程,高吟一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!我們?yōu)橹闹心切碌钠谕蛪?mèng)想,奮發(fā)努力,頑強(qiáng)拼搏。我們求學(xué)于此,不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,不是因?yàn)椤皶?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,而是為著心中的夢(mèng)想,為著遠(yuǎn)大的抱負(fù),是為著成就和完善自我,為著更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因?yàn)椤拔嵘灿醒?,而知也無(wú)涯”,所以仁人志士才會(huì)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,才會(huì)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子,告訴自我“沒(méi)有最好,僅有更好”,做到精益求精;如果你是吳下阿蒙,激勵(lì)自我“不鳴則已,一鳴驚人”,爭(zhēng)取創(chuàng)造輝煌。成功不是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的天賜美景,而是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的艱辛奮斗。不懈的努力,是所有成功者的不二法門(mén)。遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,要靠堅(jiān)強(qiáng)的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。在新的起點(diǎn)上,遠(yuǎn)航的汽笛已經(jīng)長(zhǎng)鳴,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們抓住每分每秒,讓我們迎著朝陽(yáng),帶著期望,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),向著勝利,義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧!歷史車(chē)輪滾滾向前,時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。進(jìn)入新時(shí)代,我們依然不忘初心,砥礪前行。青春勇?lián)?dāng)演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!一直簡(jiǎn)單的認(rèn)為,教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,直到我站在三尺講臺(tái)的那一天刻,我才真切的明白,老師的職責(zé)還遠(yuǎn)不止這些。在這樣一個(gè)彰顯個(gè)性、信息爆炸的時(shí)代,教育越來(lái)越注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),人們獲取知識(shí)的渠道越來(lái)越寬,社會(huì)的法制越來(lái)越健全,學(xué)生的民主意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),而教師作為傳道授業(yè)者的權(quán)威性卻在逐漸減弱。要順利的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生完善的人格,全面提高教育質(zhì)量,構(gòu)建良好和諧的師生關(guān)系是關(guān)鍵。曾幾何時(shí),互聯(lián)網(wǎng)熱傳過(guò)這樣一個(gè)帖子:生物工程是21世紀(jì)最有前途但又尷尬的專(zhuān)業(yè)。說(shuō)的是生物工程專(zhuān)業(yè)高考錄取分?jǐn)?shù)高,知識(shí)更新?lián)Q代快,但就業(yè)前景卻不容樂(lè)觀。這讓院長(zhǎng)非常難受。按理說(shuō),對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作,他可以有很多理由不去費(fèi)這個(gè)心,但是他不這樣想,學(xué)生是我們培養(yǎng)的,我們有責(zé)任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅(jiān)持下,克服了重重阻力,院學(xué)術(shù)委員會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和修改,最終形成了“生物技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革五項(xiàng)實(shí)施方案”,學(xué)生的綜合素質(zhì)增強(qiáng)了,就業(yè)率也提高了。他能設(shè)身處地的為學(xué)生著想,在學(xué)生面前,他是良師更是益友。這種和諧的師生關(guān)系,在年輕教師面前,體現(xiàn)的更加淋漓盡致。對(duì)于中青年教師來(lái)說(shuō),申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵(lì)和幫助下,全院40多名教師都申報(bào)了,這40本申報(bào)書(shū),他每一頁(yè)都仔細(xì)閱讀并且提出修改意見(jiàn),他的努力很快得到了回報(bào)。在年輕教師面前,他是領(lǐng)導(dǎo)更是伙伴。師生關(guān)系和諧了,校園才會(huì)和諧,學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)融洽,。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系是學(xué)校的真諦,是時(shí)代的召喚,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者,只有時(shí)刻銘記以學(xué)生發(fā)展為本這樣的觀念,以院老前輩老領(lǐng)導(dǎo)為榜樣,以傳道授業(yè)解惑和共筑強(qiáng)盛沈農(nóng)夢(mèng)為己任,主動(dòng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,沈農(nóng)才會(huì)進(jìn)一步發(fā)展,教育的明天才會(huì)更加美好!青春勇?lián)?dāng)演講稿10同志們:負(fù)責(zé)是一種責(zé)任,做人需要負(fù)責(zé)。父母有責(zé)任,我們有生活;老師有責(zé)任,才能明辨是非,舉止有禮貌;國(guó)家有責(zé)任,我們才能安居樂(lè)業(yè)。負(fù)責(zé)任也是一種生活態(tài)度。小時(shí)候父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“男生要負(fù)起責(zé)任,要做個(gè)男人,要對(duì)生活和家庭負(fù)責(zé)”。我知道他們?yōu)槭裁催@么說(shuō),就像他們養(yǎng)育了我一樣,無(wú)私,努力,無(wú)私,無(wú)畏。我知道他們?cè)诮虒?dǎo)我:有了責(zé)任,生活的重?fù)?dān)就不會(huì)壓倒我們,我們可以用感恩的心態(tài)和樂(lè)觀的人生態(tài)度去嘲笑生活。有了責(zé)任,即使生活艱辛艱辛,我們還是可以把生活的艱辛變成無(wú)形。負(fù)責(zé)任是一種自信,讓我在蛻變的過(guò)程中變得軟弱而堅(jiān)強(qiáng)。我在日記里寫(xiě)道,人與人之間總是有差距的。差距的距離就是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。每一次考試后,我都會(huì)找到失敗的原因,但是失敗后我想過(guò)放棄,但是仔細(xì)考慮之后,我就沒(méi)有什么可以放棄的了,堅(jiān)持下去吧!相信自己能行。負(fù)責(zé)任是一種尊重他人,對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)的精神。記得有一次,連續(xù)上了兩節(jié)語(yǔ)文課。第一節(jié)課結(jié)束后,老師離開(kāi)了教室,把書(shū)和備課書(shū)放在了演講桌上。那天正好是我值日。我把黑板擦得又黑又亮,然后把抹布疊好放在桌子上。但是沒(méi)想到,我把抹布放在桌子上的時(shí)候,不小心把墨水瓶打翻在講臺(tái)上,把老師備課書(shū)的墨水灑了出來(lái),我趕緊把桌子擦干凈。下課后,老師走進(jìn)教室,在備課書(shū)里發(fā)現(xiàn)了一些墨水,就問(wèn)了一下。同學(xué)沒(méi)說(shuō)是我干的,我也膽小不敢承認(rèn)。放學(xué)后,我回家告訴了我父親這件事。父親狠狠地罵了我一頓,我感到很內(nèi)疚。爸爸說(shuō)老師教書(shū)育人,早起,盡職,為你的成長(zhǎng)付出那么多。但是你甚至不能向老師承認(rèn)這個(gè)小錯(cuò)誤。這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該做的嗎?我很慚愧,第二天就去找語(yǔ)文老師道歉了。語(yǔ)文老師接受了我的道歉,溫柔的對(duì)我說(shuō):你學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了承受,長(zhǎng)大了。朋友,有責(zé)任心的人,能被別人認(rèn)可;有責(zé)任的人就會(huì)有大成就;有責(zé)任的人是大寫(xiě)的人。讓我們一起學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任!青春勇?lián)?dāng)演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家下午好!今天我演講的題目是《扎根基層綻放青春》。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們青年干部,生逢偉大時(shí)代,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的主力軍。必須鑄牢成長(zhǎng)成才的“根”與“魂”,提升修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而努力工作,使命光榮、重任在肩。身為基層年輕干部,當(dāng)前我們擁有無(wú)比廣闊的時(shí)代舞臺(tái),我們應(yīng)將實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興作為自己的使命,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),為群眾謀幸福、為國(guó)家謀發(fā)展,真正做到:“不忘初心、牢記使命,扎根基層,綻放青春”。在2014年,我光榮地踏上了基層干部的道路。從那一刻開(kāi)始,我便告訴自己,多接地氣才能更有底氣,要牢記我的使命,綻放我的青春色彩。有人說(shuō),基層工作很艱苦,也有人說(shuō),基層工作很平淡。但我懷著一顆虔誠(chéng)的心,從小事做起,從細(xì)微入手,不放過(guò)每一次可以鍛煉的機(jī)會(huì)。了解個(gè)體戶(hù)實(shí)際問(wèn)題,調(diào)解消費(fèi)者矛盾糾紛,摸清轄區(qū)經(jīng)濟(jì)主體情況,打贏疫情防控守衛(wèi)戰(zhàn),我都積極參與。是的,青春賦予我激情,不需要什么豪言壯語(yǔ),只要有滿(mǎn)腔熱忱的身體力行。機(jī)構(gòu)改革經(jīng)歷了一次次興衰變遷,職能調(diào)整經(jīng)歷了一次次新舊交替,而我們卻依然堅(jiān)守在監(jiān)管的崗位上,不忘初心,傾力付出,穿梭在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,用青春與責(zé)任,守護(hù)著轄區(qū)民眾的一方安寧?;仨蛉?,祖國(guó)的成就輝煌,展望明天,我們豪情滿(mǎn)懷,新的世界是祖國(guó)青年人的世界,我們要勇敢地承擔(dān)起祖國(guó)的重托,我們要跨越新的一代,把自己的人生理想與祖國(guó)、與時(shí)代緊緊聯(lián)系在一起,做個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?!坝们啻褐覄?chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族”,每一個(gè)時(shí)代有每一個(gè)時(shí)代青年的使命和責(zé)任,新時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨人要善于將自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中,只有這樣,才能更好實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、人民的幸福而貢獻(xiàn)力量。我們是祖國(guó)的未來(lái)與期望,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵(lì)下,勇敢地?fù)?dān)當(dāng),以更強(qiáng)的歷史責(zé)任感和使命感,不負(fù)黨對(duì)我們青年人的無(wú)限厚望,讓青春與黨同行!謝謝大家!青春勇?lián)?dāng)演講稿12尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我相信,責(zé)任源于愛(ài),而并非愛(ài)源于責(zé)任。愛(ài)是一種責(zé)任,是不離不棄的相守、相伴和相互扶持。沒(méi)有責(zé)任感的愛(ài)就像池塘里的浮萍,沒(méi)有根,隨時(shí)可能漂移。也許有的人會(huì)說(shuō):"如果兩個(gè)人已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了,為什么還要在一起呢?"難到愛(ài)只是感覺(jué)嗎?這樣豈不是又讓愛(ài)回到了初時(shí)階段,就算你找到了新的伴侶,當(dāng)感覺(jué)沒(méi)了,你又要重新開(kāi)始,你永遠(yuǎn)無(wú)法體驗(yàn)到什么是真正的愛(ài),體驗(yàn)的永遠(yuǎn)是那種被異性親來(lái)的新鮮感!你永遠(yuǎn)無(wú)法走向深邃,永遠(yuǎn)不懂得在感情遭遇瓶頸的時(shí)候如何面對(duì)和解決,因?yàn)槟阋晃兜剡x擇了放棄和逃避。這何嘗不是一種失去,不是一種嵌在你骨子里的傷害和痛?愛(ài)是一種責(zé)任,愛(ài)是承擔(dān)。我記得在看到讀者上的一篇文章,一對(duì)相戀三年的戀人分手了,就因?yàn)榧依锔F,女孩的父母不愿意女孩未來(lái)也窮,于是為女孩訂了一門(mén)親,讓她嫁給一個(gè)有錢(qián)人家,可當(dāng)女孩訂完婚的時(shí)候,病倒了,她得了尿毒癥,有錢(qián)人退婚了。就在女孩無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候男孩來(lái)了,雖然他用盡全力也沒(méi)能挽救女孩的生命,而且為了女孩最后的日子能開(kāi)心,他幾乎變得一無(wú)所有,但他不后悔。有人問(wèn)他這樣做值得嗎?男孩說(shuō):“我依然愛(ài)她,我有責(zé)任承擔(dān)她的痛苦與困難,我是值得的!”姑且不論故事的真假,但我想作者表達(dá)的是一種境界,他想說(shuō)的是愛(ài)是一種責(zé)任,是一種承擔(dān),是更深一層上的境界,也驗(yàn)證了這句話“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。許多人總是濫用這句話,我覺(jué)得他們太膚淺,他們沒(méi)有理解愛(ài)并不是占有,而是為了愛(ài)你的人負(fù)責(zé),讓她幸福美滿(mǎn)。愛(ài)是一種責(zé)任,是一種不能放棄的責(zé)任,如果放棄責(zé)任,也就是放棄愛(ài)。尤其是在困難的時(shí)候放其愛(ài),放棄責(zé)任的人,他們是懦夫,他們無(wú)力承擔(dān)這份愛(ài)這份責(zé)任,所以選擇逃避,他們根本就不懂得如何去愛(ài),也不配得到愛(ài)。一個(gè)人不能沒(méi)有愛(ài)心,一個(gè)社會(huì)不能沒(méi)有愛(ài)心,一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有愛(ài)心,愛(ài)心的淪喪必然導(dǎo)致責(zé)任感的遺失,而愛(ài)與責(zé)任的雙重墮落只會(huì)造成個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的無(wú)窮禍害。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!有愛(ài)就有責(zé)任,有愛(ài)就有一切。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:什么是“責(zé)”、什么是“任”?怎么去理解責(zé)任?責(zé)任與我們的工作、生活以及與整個(gè)社會(huì)的關(guān)系是什么?帶著問(wèn)題,我查閱了“責(zé)”和“任”的解釋。“責(zé)”和“任”都是對(duì)職責(zé)、任務(wù)等的描述。責(zé)是分內(nèi)之事,更傾向于強(qiáng)調(diào)對(duì)職責(zé)、任務(wù)的主動(dòng)性和積極性,更多體現(xiàn)主觀能動(dòng)性?!叭巍笔菗?dān)當(dāng)之事,更傾向于強(qiáng)調(diào)對(duì)職責(zé)、任務(wù)的`承擔(dān)、擔(dān)負(fù)。將兩者結(jié)合到一起來(lái)看,“責(zé)”在前、“任”在后,體現(xiàn)的是對(duì)職責(zé)、任務(wù)的一種積極、主動(dòng),敢于承擔(dān)、勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。因此我認(rèn)為責(zé)任是一種態(tài)度,是對(duì)待工作、生活以及整個(gè)社會(huì)的一種積極、承擔(dān)的態(tài)度。反過(guò)來(lái)再看“借口”兩個(gè)字,我理解為是一種對(duì)生活、工作或者對(duì)整個(gè)社會(huì)的消極、逃避的態(tài)度。首先,在工作方面。我們先從履職上來(lái)看,在工作中每一個(gè)崗位都有具體的工作職責(zé),而且在我們的崗位職責(zé)里面會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)“責(zé)任”的字眼。我想對(duì)于工作的責(zé)任來(lái)說(shuō),最基本的就是對(duì)我們崗位職責(zé)進(jìn)行深刻的理解和認(rèn)識(shí),搞清楚我們的職責(zé)范圍、職責(zé)內(nèi)容、職責(zé)要求。反過(guò)來(lái)再看如何開(kāi)展我們的工作、或者更好的開(kāi)展我們的工作呢?我想首先也就是責(zé)任的問(wèn)題,也就是態(tài)度問(wèn)題。如何完成我們的工作職責(zé)、或者更好的完成我們的工作職責(zé),我們應(yīng)該采取什么態(tài)度呢?我覺(jué)得首先應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度,只有面對(duì)工作的時(shí)候我們采取積極主動(dòng)的態(tài)度,我們才對(duì)工作有激情,有了激情才會(huì)不懼工作中的困難,并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容,這樣就不會(huì)只把工作當(dāng)成一種任務(wù)來(lái)完成,而是把工作看成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值或自我成就的一部分。另外我覺(jué)得對(duì)于工作除了要有積極向上的心態(tài)外,還更應(yīng)該須有勇于承擔(dān)的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順,也不可能所有的事情都毫無(wú)困難和挑戰(zhàn),我們難免會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題、犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,這時(shí)我們不應(yīng)該選擇退縮、逃避、借口和理由,相反我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起自己的職責(zé),并從問(wèn)題中分析查找解決辦法,從錯(cuò)誤中分析總結(jié)原因,提升自己的擔(dān)責(zé)能力和綜合素質(zhì),為自己的人生成長(zhǎng)積累下寶貴的財(cái)富。其次,在生活方面。責(zé)任更多的是在家庭,在一個(gè)家庭中,我們每個(gè)家庭成員要共同面對(duì)生活的方方面面,應(yīng)對(duì)人生的喜怒哀樂(lè),要共同去承擔(dān)生活的困難,共同去分享生活的喜悅,而我們作為家庭的一員,我們個(gè)人所發(fā)揮的功能作用大小,所完成的家庭分工任務(wù)多少,都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人。所以我們應(yīng)該要有高度的家庭使命感和責(zé)任感,在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用,承擔(dān)起自己最大的責(zé)任。在今后的日子中,我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠(chéng)投入到工作、生活當(dāng)中。為了我們單位的發(fā)展新跨越,創(chuàng)建全省一流強(qiáng)局,爭(zhēng)當(dāng)江西港航排頭兵的總體目標(biāo)而努力奮斗。青春勇?lián)?dāng)演講稿13各位同學(xué):時(shí)間浩蕩,風(fēng)草青萍;七十寰宇,換了人間。我們正值青春年華,正值國(guó)家之盛。生逢盛世,乃我們之幸;于盛世中奮斗,乃我們之責(zé)。青年應(yīng)當(dāng)書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于青春的奮斗者之歌。盛世來(lái)臨,屬于我們的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),長(zhǎng)路漫漫,唯有奮斗,“奮斗的青春最美麗”。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”逃避責(zé)任的思想和行為,都是要不得的,都是成不了事的,也是難以真正獲得人生快樂(lè)的?!艾F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”時(shí)代的大潮奔涌,后浪推前浪,青年就是立于潮頭的“后浪”。一代人有一代人的青春,沒(méi)有哪一代人的青春之路是一帆風(fēng)順的,青春的底色永遠(yuǎn)離不開(kāi)“奮斗”兩個(gè)字?!爱?dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任。”青年時(shí)代是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,人生路上的“第一粒扣子”務(wù)必要扣好,廣大青年要扛起理想風(fēng)帆,筑牢奮斗基石,勇立時(shí)代潮頭,譜寫(xiě)青春華章。山再高,往上攀,總能登頂;路再長(zhǎng),走下去,定能到達(dá)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩。讓我們努力奮斗吧!青春勇?lián)?dāng)演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:大家好!我是汀泗所的陳子軒,今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春之光,守護(hù)市場(chǎng)繁榮》我是一名90后,那被稱(chēng)作跨掉的一代的90后。我曾經(jīng)追求過(guò)物質(zhì)上的富足,追求最新的手機(jī),電腦,名牌球鞋和名牌服飾。為此,我曾站在太陽(yáng)底下發(fā)傳單,熱烈的眼神迎接著來(lái)來(lái)往往的冷漠;也曾在流水線裝配過(guò)器件,單一又重復(fù)的勞動(dòng)把精神磨得麻木。我本以為越是辛苦努力,收獲越是珍貴甘甜。但我發(fā)現(xiàn),我得到的最大快樂(lè),只停留在付款后的那一瞬間,如今想想,在那段難忘的青春里,剩下的只不過(guò)是一次又一次沖動(dòng)消費(fèi)后的空虛。我意識(shí)到,物為實(shí),神為虛,空虛的精神如何能被物質(zhì)所填補(bǔ)。如今,新到市場(chǎng)局的我終于體會(huì)到了精神上的富足,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口,我正宣傳毒蘑菇的危害,大媽們將我圍得水泄不通,炎炎烈日下,人聲鼎沸,但我絲毫不覺(jué)得煩躁和炎熱,因?yàn)樗麄兊臒崆楸忍?yáng)溫暖,他們的笑臉比陽(yáng)光燦爛;市場(chǎng)所的窗口,我為前來(lái)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照的市民們答疑解憂(yōu),看著他們舒展的眉頭,那不斷從心底洋溢出來(lái)的滿(mǎn)足感,我知道了什么才是真正的富足。還有,還有那學(xué)校食堂里能夠開(kāi)心吃飯的同學(xué)們,藥店超市里能夠放心挑選商品的顧客們,看著他們,那永遠(yuǎn)停留在鮮活的記憶里的快樂(lè),此刻,我終于懂得什么才是真正的追求,什么才是我們青春應(yīng)該奉獻(xiàn)的崗位。把時(shí)間的輪盤(pán)往前撥103年,李大釗、蔡元培、陳獨(dú)秀、等等等等,無(wú)數(shù)個(gè)煜煜生輝的名字也正值青春。年輕的他們,就像現(xiàn)在的我們,有著同樣年輕的臉龐,有著同樣朝氣蓬勃的心,不懼權(quán)威,敢愛(ài)敢恨。而100多年前的他們,由于國(guó)家積弱,滿(mǎn)心不甘,憤恨難平。為此,為了革命,為了救國(guó)存亡,他們團(tuán)結(jié)在南湖的蓬船上,沖鋒在戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙里,等候在歸國(guó)的航程上,堅(jiān)守在蘑菇云騰空的大漠里。前輩長(zhǎng)者也曾青春年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年中國(guó)林業(yè)集團(tuán)有限公司校園招聘(廣東11人)考試核心題庫(kù)及答案解析
- 2025四川廣安安創(chuàng)人力資源有限公司招聘勞務(wù)派遣工作人員1人考試核心題庫(kù)及答案解析
- 2025廣西南寧賓陽(yáng)縣“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”送工和鄉(xiāng)村公崗專(zhuān)管員招聘1人考試重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 2025河南信陽(yáng)城發(fā)水務(wù)有限公司招聘2人考試重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 2026湖南株洲市教育局直屬學(xué)校面向高校畢業(yè)生招聘教師159人考試核心試題及答案解析
- 2025江西吉安吉州區(qū)北門(mén)街道真君山社區(qū)招聘就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員1人考試重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 2025年西安市雁塔區(qū)中醫(yī)醫(yī)院招聘考試核心試題及答案解析
- 2025年12月廣東深圳大學(xué)選聘高層次人才4人考試核心試題及答案解析
- 2025西安冶金醫(yī)院招聘(18人)備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 2025湖南衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣湘南船山高級(jí)技工學(xué)校招聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員6人考試重點(diǎn)試題及答案解析
- 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)2026年輔導(dǎo)員及其他非教學(xué)科研崗位人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)帶答案詳解
- 2026湖北恩施州建始縣教育局所屬事業(yè)單位專(zhuān)項(xiàng)招聘高中教師28人備考筆試試題及答案解析
- 貴州省貴陽(yáng)市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(含答案)
- 八年級(jí)三角形教學(xué)課件教學(xué)
- 蛇類(lèi)醫(yī)療疾病
- 冠心病治療病例分享
- GB/T 19342-2024手動(dòng)牙刷一般要求和檢測(cè)方法
- 礦區(qū)尾礦庫(kù)生態(tài)環(huán)境綜合治理與修復(fù)項(xiàng)目修復(fù)驗(yàn)收和后期管理方案
- 北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》課件
- 家庭農(nóng)場(chǎng)的商業(yè)計(jì)劃書(shū)(6篇)
- 高處安全作業(yè)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論