策劃部述職總結(jié)報(bào)告(3篇)_第1頁(yè)
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策劃部述職總結(jié)報(bào)告(3篇)策劃部述職總結(jié)報(bào)告(精選3篇)策劃部述職總結(jié)報(bào)告篇1各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!歲月不居!本人在工作已經(jīng)三個(gè)年頭,感謝公司、_總、_總一直以來(lái)對(duì)我的栽培、指導(dǎo)和提拔,在今年2月份晉升為策劃部副經(jīng)理,我非常珍惜公司給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)、發(fā)揮的平臺(tái),也不負(fù)公司對(duì)我的期望,一年下來(lái),本人對(duì)工作盡心盡力,憑著多思考勤做事的路線(xiàn)前進(jìn);此外,對(duì)大觀(guān)園的這份恩情我時(shí)刻牢記于心!時(shí)間催促我告別20__年,憧憬激勵(lì)我在20__年開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的新高。為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將過(guò)去的20__年崗位工作匯報(bào)如下:一、思想?yún)R報(bào):20__是我真正走上本部門(mén)工作的最前沿,以前的工作想法也得到了主導(dǎo),我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握并加強(qiáng)自已的思想脈絡(luò)。首先是心態(tài),“態(tài)度決定一切”;有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。其次是能力問(wèn)題,包括本職工作能力,自信力,協(xié)助能力,承擔(dān)責(zé)任能力,以及發(fā)展?jié)摿Φ?,都是直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。我對(duì)工作的態(tài)度就是盡自已的努力,我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂(lè)趣,是一種享受,這樣才能懂得如何成功!二、工作崗位職能匯報(bào):我所工作的策劃部作為公司的宣傳部門(mén)尤為重要,是公司品牌的建立和發(fā)展運(yùn)作重要的形象窗口之一;對(duì)外宣傳的每一份廣告資料都代表著公司的形象;對(duì)內(nèi)做好企業(yè)文化和視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的無(wú)形服務(wù)也是致關(guān)重要。所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自已,做到謹(jǐn)小慎微。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)、部門(mén)同仁的配合下,使我的工作能力有了很大的提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對(duì)我的工作發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。首先,過(guò)去一年工作取得的進(jìn)展:活動(dòng)推廣方面,我認(rèn)真有效完成了相關(guān)的對(duì)外報(bào)紙廣告、宣傳單傳、雜志版面廣告、戶(hù)外廣告、氛圍布置等工作,對(duì)內(nèi)部做好各部門(mén)下單設(shè)計(jì)制作工作;嚴(yán)格遵守服務(wù)行業(yè)視覺(jué)VI系統(tǒng)的正確操作為前提,對(duì)每個(gè)新項(xiàng)目制作由思維觸動(dòng)、全面和反復(fù)研究,通知成品的成效去定尺寸、材料、款式、數(shù)量、成本節(jié)約,更重要是平面設(shè)計(jì)過(guò)程的運(yùn)用;達(dá)到有效的制作;其次,作為一個(gè)策劃設(shè)計(jì)人員,永無(wú)止境地更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)和提高個(gè)人素質(zhì)以及審美觀(guān)是必須的。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)。工作之余,我利用可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。另外,我覺(jué)得公司的每位同事都是我的老師,每一個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),只有不斷地向他人探討求教,我才得以提高,工作才能做好。在這個(gè)職位上,我配合公司各兄弟部門(mén)完成了董辦、總辦下達(dá)的任務(wù)設(shè)計(jì)制作,與同事的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠(chéng)相待,互幫互學(xué)。三、自我總結(jié):在這一年的工作中接觸到許多新的事物、學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自已在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。當(dāng)然,有收獲也有不足,如事情把握上仍然欠缺審判力度,在管理跟執(zhí)行的角色中無(wú)法把握好的平衡,經(jīng)常會(huì)陷入項(xiàng)目的實(shí)際操作中而忽略對(duì)整體把握力度。因此,20__年是希望的一年,有新的氣新也有新的挑戰(zhàn),但無(wú)論如何我都會(huì)以新的面孔,采取更積極主動(dòng)的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),用更大的努力在崗位上為公司做出更多貢獻(xiàn)。策劃部述職總結(jié)報(bào)告篇2總結(jié)回顧這四個(gè)月來(lái)的工作,我在公司彭總、潘總和企劃部尹總領(lǐng)導(dǎo)下,萬(wàn)經(jīng)理親臨指導(dǎo)下及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,以提高服務(wù)質(zhì)量為主題的指導(dǎo)方針,突出公司的經(jīng)營(yíng)理念“顧客是上帝”;按照公司的總體部署和要求,緊緊圍繞營(yíng)銷(xiāo)中心制定的各項(xiàng)宣傳工作目標(biāo)和事件營(yíng)銷(xiāo),狠抓執(zhí)行力,努力工作,積極做好宣傳,不斷創(chuàng)新,圓滿(mǎn)地完成了自己的本職工作。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、工作質(zhì)量在整體設(shè)計(jì)中突出了公司的經(jīng)營(yíng)理念、弘揚(yáng)了公司的企業(yè)文化;每次設(shè)計(jì)都有吸引顧客眼球的亮點(diǎn),抓住了顧客的心理需求。促進(jìn)了公司的發(fā)展!通過(guò)此階段的鍛煉,我現(xiàn)在已可以很好的完成工作任務(wù),嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度、工作規(guī)范和流程,對(duì)市場(chǎng)反饋的意見(jiàn)和建議也能夠很好的考慮和分析,設(shè)計(jì)的作品質(zhì)量也比以前有所提高。二、工作技能團(tuán)隊(duì)精神:做為平面設(shè)計(jì)人員,對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作要求比較強(qiáng),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和同事溝通,有問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教,與他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同完成工作任務(wù)。溝通能力:和商戶(hù)溝通、認(rèn)真聽(tīng)取商戶(hù)的意見(jiàn),是增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)、提高能力的辦法。尤其是當(dāng)商戶(hù)的問(wèn)題不明確或是錯(cuò)誤的時(shí)候,溝通的重要性更加體現(xiàn)出來(lái)。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)在工作上的指導(dǎo)和意見(jiàn)建議,要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),有問(wèn)題及時(shí)向同事請(qǐng)教,積極的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,不斷努力學(xué)習(xí)調(diào)高自己。當(dāng)然個(gè)人在工作中也存在不足之處,如在工作中時(shí)間科學(xué)安排、統(tǒng)籌方面尚有欠缺,沒(méi)有制定一個(gè)合理工作計(jì)劃;有時(shí)領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意向欠佳等。三、工作感悟只有有共同的信念、才能有效的溝通;有效溝通才有理解,有理解才有更好的合作;有好的合作才能建立高效的團(tuán)隊(duì);有高效的團(tuán)隊(duì)才有強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)公司。行成于思?xì)в诙琛O嘈旁谝院蟮墓ぷ髦?,我?huì)彌補(bǔ)這些不足努力、提高我的業(yè)務(wù)技能,完善我的工作,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)!最后,祝公司能像龍馬般騰飛,像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固!也祝愿每一位同事__年身體健康,幸??鞓?lè)!策劃部述職總結(jié)報(bào)告篇3從事服裝行業(yè)培訓(xùn)工作多年以來(lái),見(jiàn)證了服裝行業(yè)的欣欣向榮的發(fā)展。而作為培訓(xùn)者的角度,也看到了很多服裝品牌企業(yè)內(nèi)部管理的茫然!比如培訓(xùn),關(guān)于隸屬于人力資源部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部哪一個(gè)部門(mén)的問(wèn)題,就爭(zhēng)議頗多!企業(yè),如何看待培訓(xùn)成本的規(guī)劃與投入?如何科學(xué)的管理能夠讓培訓(xùn)帶來(lái)企業(yè)不斷的提升?培訓(xùn),作為一種企業(yè)經(jīng)營(yíng)軟成本的投入,對(duì)于服裝企業(yè)來(lái)講前些年一直集中于市場(chǎng)招商培訓(xùn),借培訓(xùn)助推品牌快速市場(chǎng)擴(kuò)張。后來(lái)由于品牌的盈利提升點(diǎn)和運(yùn)營(yíng)重心逐漸由拓展店鋪到逐漸走向于提升單店業(yè)績(jī),因此各種提升終端的培訓(xùn)此起彼伏,企業(yè)不計(jì)成本的積極借助行業(yè)咨詢(xún)公司、名講師舉辦一次又一次訓(xùn)練營(yíng)、商學(xué)院等等…….當(dāng)然培訓(xùn)的目的經(jīng)常多面的,這其中要做面子、作形式給經(jīng)銷(xiāo)商看占大多數(shù)。否則你去看看每每這種商學(xué)院、訓(xùn)練營(yíng)之后的評(píng)估形式你就知道了。評(píng)估只管當(dāng)時(shí),不管實(shí)際應(yīng)用。更甚是培訓(xùn)可以不做調(diào)研(作也是簡(jiǎn)單表面作)如此的培訓(xùn)當(dāng)然是形式大于實(shí)效,成本太高了!不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題,關(guān)鍵是受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)熱情的逐年遞減的無(wú)形成本更是堪憂(yōu)!但是真的要建立自己的培訓(xùn)部,服裝企業(yè)還是要面對(duì)一些問(wèn)題的!第一,培訓(xùn)部工作模式確定模糊服裝企業(yè)培訓(xùn)分為三大類(lèi),一類(lèi)是崗位基礎(chǔ)技能類(lèi)、崗位流程、企業(yè)文化類(lèi)、產(chǎn)品知識(shí)類(lèi)、心態(tài)類(lèi)等常規(guī)式培訓(xùn),這些培訓(xùn)具備需要與人力資源招聘培訓(xùn)嫁接、培訓(xùn)課程模板接近、培訓(xùn)執(zhí)行的頻率較高等特點(diǎn)。而在執(zhí)行中,基礎(chǔ)類(lèi)培訓(xùn)也屬于來(lái)自不同的領(lǐng)域和部門(mén),如果這些課程讓一個(gè)人來(lái)做好還是有欠妥當(dāng),而人力資源部門(mén)每天忙著整個(gè)企業(yè)的招聘、考核,哪有時(shí)間和精力把這些各個(gè)基礎(chǔ)崗位的培訓(xùn)模板研究個(gè)遍?由于基礎(chǔ)類(lèi)培訓(xùn)崗位企業(yè)不愿意給高工資,大多覺(jué)得難度較低、不夠重視。而低工資找來(lái)的培訓(xùn)師根本規(guī)劃不了這些系統(tǒng)課程,即便研發(fā)課件做了,執(zhí)行推行組織能力不夠,導(dǎo)致每一次培訓(xùn)就是應(yīng)付公差,很難達(dá)到真正企業(yè)運(yùn)營(yíng)要求!因此,此類(lèi)基礎(chǔ)類(lèi)培訓(xùn)在企業(yè)里就出現(xiàn)了一些高耗能現(xiàn)象。換一個(gè)培訓(xùn)師就會(huì)換一個(gè)培訓(xùn)課程版本,還沒(méi)等版本執(zhí)行下去,培訓(xùn)師又換了,崗位年年建、工作年年做、就是不見(jiàn)起色多少?。ㄅ嘤?xùn)師之所以流動(dòng),多半因?yàn)槟芰Σ怀墒?,在拿企業(yè)練兵才頻換企業(yè)。呵呵,這個(gè)問(wèn)題好像地球人都知道?。╆P(guān)鍵問(wèn)題:缺乏科學(xué)的‘培訓(xùn)體系建立’管理體系!第一步,首先企業(yè)要清晰自己的商業(yè)問(wèn)題都有哪一些?哪一些問(wèn)題可以通過(guò)管理流程解決?哪一些通過(guò)培訓(xùn)輔導(dǎo)解決?真正上升到專(zhuān)職培訓(xùn)人員的工作有哪些模塊的內(nèi)容?然后企業(yè)就可以根據(jù)自己的企業(yè)發(fā)展階段和發(fā)展階段目標(biāo)規(guī)劃培訓(xùn)職能工作,尋找合適的人選。這里所需要的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人不一定是專(zhuān)職的,或許需要兼職的。專(zhuān)職的做哪些?如何考核、評(píng)估?兼職需要什么類(lèi)型的人?資深的在職經(jīng)理人?外援專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域老師?這些人如何評(píng)估、考核?怎樣的聘用機(jī)制?如果經(jīng)過(guò)如此規(guī)劃,企業(yè)會(huì)花最少的成本能夠?qū)崿F(xiàn)最實(shí)效的培訓(xùn)成果!第二步,規(guī)范管理培訓(xùn)體系。首先是培訓(xùn)計(jì)劃不能為了培訓(xùn)而培訓(xùn),而是關(guān)注與企業(yè)的年度、季度發(fā)展成長(zhǎng)目標(biāo)設(shè)定培訓(xùn)計(jì)劃。每一個(gè)計(jì)劃都要充分結(jié)合調(diào)研工作科學(xué)有序的設(shè)定培訓(xùn)詳細(xì)計(jì)劃與課程核心內(nèi)容。從需求分析----確定目標(biāo)內(nèi)容-----研發(fā)課程-----課件內(nèi)容評(píng)審-----培訓(xùn)形式策劃----培訓(xùn)執(zhí)行實(shí)施-----培訓(xùn)跟進(jìn)-----培訓(xùn)評(píng)估-----后續(xù)改進(jìn)計(jì)劃等完整管理整個(gè)培訓(xùn)體系。不管是專(zhuān)職培訓(xùn)師、兼職培訓(xùn)師都按照此流程進(jìn)行管理。第三步,對(duì)行之有效的、可模式化的板塊建立標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)模型。企業(yè)的員工新老交替,很多基礎(chǔ)類(lèi)內(nèi)容可以重復(fù)實(shí)用,每次在原基礎(chǔ)改進(jìn),延續(xù)建立企業(yè)軟文化競(jìng)爭(zhēng)力!也就是所謂的模式競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于一些無(wú)法標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)內(nèi)容,要總結(jié)關(guān)鍵核心的溝通培訓(xùn)形式,很多問(wèn)題都可以通過(guò)一種習(xí)慣型的溝通模式解決,這又是企業(yè)文化的一部分。這樣的工作自然是hr做得。因此要清晰分工,hr到底在培訓(xùn)部門(mén)角度,要配合哪些工作?另外培訓(xùn)部是最不易導(dǎo)入過(guò)多職場(chǎng)政治的部門(mén),歸屬于哪一個(gè)部門(mén)關(guān)鍵要看當(dāng)前企業(yè)商業(yè)問(wèn)題重點(diǎn)與發(fā)展階段式目標(biāo)而定。發(fā)展階段初始階段多歸屬于人力資源部,發(fā)展拓展階段可歸屬于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén),企業(yè)穩(wěn)步上升階段則有必要獨(dú)立部門(mén),比如我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“麥當(dāng)勞大學(xué)”。第二,培訓(xùn)師難覓又難留因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系建立管理體系,企業(yè)面臨好的培訓(xùn)師留不住,留得住的培訓(xùn)師資歷又不夠,面對(duì)市場(chǎng)日新月異的挑戰(zhàn),企業(yè)慢慢不再寄希望于培訓(xùn)部了,越看越覺(jué)得可有可無(wú)!企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的第二大類(lèi)是營(yíng)銷(xiāo)管理提升類(lèi)培訓(xùn),如終端數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)、多店銷(xiāo)售管理、品牌管理、門(mén)店產(chǎn)品組合企劃、高效訂貨、顧問(wèn)式銷(xiāo)售、團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售等提升課程。這些課程如果在一個(gè)企業(yè)較好的第一類(lèi)基礎(chǔ)培訓(xùn)基礎(chǔ)上,推行效果可以幫助解決日常中的因?yàn)榱鞒獭⒓寄?、觀(guān)念導(dǎo)致的營(yíng)銷(xiāo)管理問(wèn)題。目前此類(lèi)培訓(xùn)服飾企業(yè)多半還借助外援講師,但這種課程真正落地的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境差異要求很大,并不能每一次都切入企業(yè)問(wèn)題實(shí)地解決。每一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)發(fā)展階段不同、市場(chǎng)基礎(chǔ)不同、產(chǎn)品消費(fèi)形態(tài)不同,再專(zhuān)業(yè)的課程也不能所有企業(yè)通吃。目前此類(lèi)課程的咨詢(xún)老師也有三種類(lèi)型:1種是學(xué)習(xí)抄襲型,屬于喜歡、懵懂階段,對(duì)某一個(gè)課程有點(diǎn)感覺(jué)、聽(tīng)過(guò)兩次課、看過(guò)兩本書(shū)就模仿別人的課程講的庸師。第2種是只專(zhuān)注于某個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn),如數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)、陳列等并且經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師,但由于個(gè)人課程推廣問(wèn)題,培訓(xùn)課程模板基本一個(gè)樣講三年,與時(shí)具進(jìn)有時(shí)真差了點(diǎn)。第3種是真正的資深老師,對(duì)某各領(lǐng)域的課程駕輕就熟,可以熟練根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段、當(dāng)時(shí)管理環(huán)境等游刃有余的傳授給企業(yè)實(shí)用的方法,負(fù)有責(zé)任的講師通常都會(huì)很在意培訓(xùn)前的調(diào)研,以增加針對(duì)性,同時(shí)培訓(xùn)管理跟蹤到位。這樣的老師很難得!因?yàn)榇祟?lèi)課程多半是培養(yǎng)企業(yè)中層的,培訓(xùn)的形式也不盡局限于課堂培訓(xùn)。一些學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)、企業(yè)內(nèi)部的溝通機(jī)制和文化都是傳遞此類(lèi)課程內(nèi)容較好的方法,很多企業(yè)把這些內(nèi)容都放在了一年兩度的訂貨會(huì)舉行,其培訓(xùn)效果不敢恭維!因此能夠駕馭如此難度的內(nèi)訓(xùn)工作,自然人才難覓了!第三,對(duì)培訓(xùn)課程專(zhuān)業(yè)度評(píng)估能力不夠服裝企業(yè)培訓(xùn)的第三大類(lèi)是高端技能類(lèi),用于提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的專(zhuān)業(yè)化高端課程。如買(mǎi)手型設(shè)計(jì)師產(chǎn)品研發(fā)模式優(yōu)化、供應(yīng)鏈管理、商品企劃、專(zhuān)業(yè)著裝顧問(wèn)式銷(xiāo)售模式導(dǎo)入、銷(xiāo)售、管理、營(yíng)銷(xiāo)教練課程等。此類(lèi)培訓(xùn)主要借助于外援咨詢(xún)公司。服裝企業(yè)要做的是,清晰自己的商業(yè)問(wèn)題、分辨提供培訓(xùn)咨詢(xún)公司的服務(wù)內(nèi)容的利與弊、掌控整個(gè)咨詢(xún)培訓(xùn)項(xiàng)目過(guò)程中的預(yù)期風(fēng)險(xiǎn)、和成本以及延續(xù)執(zhí)行要點(diǎn)!這類(lèi)的課程有兩種現(xiàn)象最常見(jiàn),一種是企業(yè)不做專(zhuān)業(yè)的分辨分析,考察咨詢(xún)公司依據(jù)不足,對(duì)遞交的方案照單全收。于是咨詢(xún)培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束效果甚微,

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