PAGEPAGE3《我們的豐收會》教材分析教材分析《我們的豐收會》是教科版《道德與法治》二年級下冊第五單元《開心的收獲》中的第三課。本課的目的是引導(dǎo)學(xué)生與他人合作、溝通，共享感受、想法或活動成果，并從中獲得歡樂。通過活動，培育學(xué)生的組織實力和合作精神。教學(xué)目標教學(xué)目標【學(xué)問與實力目標】1、知道每個人在不同的方面都有自己值得興奮的收獲；2、擅長展示自己的收獲成果；3、和大家共享自己的進步和勝利；4、合作辦好豐收會?！具^程與方法目標】通過活動的三個步驟：提出建議、寫出方案、開豐收會。在此基礎(chǔ)上勝利舉辦一次“豐收會”?！厩楦锌捶▋r值觀目標】擅長發(fā)覺自己成長道路上取得的成果，增加自信念和驕傲感。教學(xué)重難點教學(xué)重難點【教學(xué)重點】共享成果；2、辦豐收會?！窘虒W(xué)難點】增加自信念和驕傲感。課前打算課前打算老師：多媒體課件，素材。學(xué)生：和同學(xué)制定活動方案。教學(xué)過程教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入：一個學(xué)期又快結(jié)束了，我們每個同學(xué)在這一學(xué)期里都有很大的收獲，我們開個豐收會，來展示自己的收獲成果吧。豐收會怎么開呢？大家來出出辦法吧。老師總結(jié)出：大家的留意都很棒，但具體該怎么支配豐收會呢？。今日，我們共同走進《我們的豐收會》。老師板書課題：我們的豐收會。二、探究新知：活動一：大家一起出辦法：同學(xué)們，同學(xué)們，這一學(xué)期同學(xué)們進步都很大，老師很興奮，該如何把同學(xué)們的進步都展示出來呢？同學(xué)們都來想一想。老師今日帶來了小紅花，看哪個小摯友想的辦法最好？我就嘉獎他一朵最漂亮的花朵，想不想要？1、同學(xué)們表達自己的想法。2、評論，嘉獎嘉獎小紅花。3、老師小結(jié)：同學(xué)們真厲害，想法都很棒。我們就一起挑最好的出來，來展示我們的進步吧。活動二、組織豐收會：展示方法確定了，那我們具體該如何支配豐收會呢？什么時間，在什么地點？邀請哪些人？做什么活動？······。咱們來分組探討吧。同學(xué)們分成小組。同學(xué)們制定方案。比較各個小組方案的優(yōu)劣，結(jié)合優(yōu)點，制定最佳方案師總結(jié)：同學(xué)們，你們真棒，制定的方案很好很具體，我們就根據(jù)這個方案實行吧?；顒尤?、作品：1、同學(xué)們打算好自己的作品，給大家秀一秀吧。2、同學(xué)們展示作品。3、老師：同學(xué)們的作品都很棒。你們這一學(xué)期進步很大?；顒铀?、留念：老師：大家可以用自己喜愛的方式，把豐收會上的精彩瞬間留下來，成為美妙的紀念。活動五、不斷進步：老師：同學(xué)們，這一學(xué)校同學(xué)們進步都很大，老師很興奮，希望同學(xué)們再接