鴻鵠志鴻鵠志鴻鵠志專題04人體生理與健康第10講人的由來01考情透視·目標導航 鏈接課標知目標，命題預測識熱點，新舊對比知變化02知識導圖·思維引航知識串聯(lián)識關(guān)聯(lián)，思維導圖巧記憶，特殊標注知重點03考點突破·考向探究全國視角過考點，探尋真題知考向，變式感知新考法考點一人類的起源和發(fā)展★全面過考點知識梳理+圖解助記+備考錦囊+易錯易混★精準析考向?考向01人類的起源?考向02人類的進化考點二人的生殖★全面過考點知識梳理+圖解助記+備考錦囊+易錯易混★精準析考向?考向01人的生殖系統(tǒng)組成及功能?考向02人的生殖過程考點三青春期★全面過考點知識梳理+圖解助記+易錯易混★精準析考向?考向01青春期身體變化?考向02青春期心理變化和青春期衛(wèi)生04專題進階·拓展應用拓展一情境應用區(qū)分事實和觀點——科學研究情境拓展二識圖專攻1、生殖系統(tǒng)識圖專攻2、子宮內(nèi)的胎兒識圖專攻3、人的受精及胚胎發(fā)育過程識圖專攻拓展三錯字排查考點要求新課標要求命題預測新舊教材對比分析人類的起源和發(fā)展新課標中明確列出“人類和現(xiàn)代類人猿都是由古猿進化而來的”人類起源和發(fā)展考點常以選擇題、綜合題等形式考查，考查的命題點有：人類的起源、人類的進化及人類和動物的親緣關(guān)系等。人的生殖新課標重點強調(diào)了“性激素能促進生殖器官的發(fā)育，對第二性征的發(fā)育和維持具有重要作用”人的生殖考點常以選擇題、綜合題等形式考查，考查的命題點有：生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能、生殖過程、試管嬰兒等青春期新課標明確要求能說出性激素對第二性征的影響，正確認識青春期生理和心理發(fā)生的變化，形成良好的生活衛(wèi)生習慣，健康地度過青春期。青春期考點常以選擇題等形式考查，常結(jié)合生活中常見的生理、心理現(xiàn)象問題以文字、圖片、資料等形式考查。新教材強化了青春期體重的迅速增加和生殖器官發(fā)育?？键c一人類的起源和發(fā)展一、現(xiàn)代類人猿與人類的關(guān)系1、現(xiàn)代類人猿生活在熱帶或亞熱帶叢林中，適于樹棲生活?，F(xiàn)代類人猿不能直立行走，會使用工具但不會制造工具，沒有語言。2、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿，在1200萬年前，曾廣泛分布于非洲、亞洲、歐洲地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林。二、從猿到人的進化1、森林古猿進化為人類的原因（1）外因：外界環(huán)境的改變——森林的大量消失。（2）內(nèi)因：身體適應直立行走、前肢解放、大腦發(fā)達等2、人類進化的證據(jù)——古人類化石是研究人類起源和發(fā)展的重要證據(jù)。根據(jù)東非大裂谷發(fā)現(xiàn)的距今300萬年的露西化石推測——露西時代的古人類能夠直立行走。3、從猿到人的進化過程（1）由于森林的大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。（另一部分發(fā)展為現(xiàn)代類人猿）（2）下到地面上生活的那部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，一代一代向直立行走的方向發(fā)展，前肢解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧。（3）又經(jīng)過若干萬年，古人類制造的工具越來越復雜，并且能夠用火，大腦也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了語言。（4）經(jīng)過漫長的歲月，人類從自然界的弱者逐漸變成了強者?！簣D解助記』從猿到人的進化過程『備考錦囊』1、人類起源和進化過程的重大事件①直立行走：是人猿分界的重要標志。②制造和使用工具：是人與動物的本質(zhì)區(qū)別。③語言：人類特有2、生物之間的親緣關(guān)系與細胞色素C比較各種生物的同一種蛋白質(zhì)（如細胞色素c）的氨基酸組成序列差異，能反映生物之間的親緣關(guān)系，親緣關(guān)系越近的生物，細胞色素c的差異越小?！阂族e易混』關(guān)于現(xiàn)代類人猿①猴子和狒狒不是現(xiàn)代類人猿：現(xiàn)代類人猿是無尾動物，常見的有大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩等。②現(xiàn)代類人猿不能進化為人類：因為不存在相應的環(huán)境條件以及現(xiàn)代類人猿較大的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化。?考向01人類的起源（2024·山東棗莊·中考真題）人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（

）A．黑猩猩 B．露西 C．北京猿人 D．森林古猿【答案】D【解析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，因此ABC錯誤，D正確。故選D。【變式1】【新考法】思維訓練科學家研究結(jié)果表明，人和現(xiàn)代類人猿有很多相似之處，骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同；盲腸相似；胚胎在五個月以前完全一樣。這些事實能支持下列哪個觀點?（）A．人是由現(xiàn)代類人猿進化來的 B．人和現(xiàn)代類人猿有共同的祖先C．人比現(xiàn)代類人猿高等 D．現(xiàn)代類人猿也能進化成人【答案】B【解析】A．人類和類人猿都是由森林古猿進化而來的，不能說人是由類人猿進化來的，故A錯誤。B．人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同，盲腸相似，胚胎在五個月以前完全一樣等事實。這些事實說明人和猿的共同特征多，親緣關(guān)系近，是近親，這些事實能支持人和類人猿有共同的原始祖先的觀點，故B正確。C．人類和類人猿在進化上處于不同的分支，不能說類人猿比人高等，故C錯誤。D．現(xiàn)代的類人猿不能進化成人，因為現(xiàn)代類人猿所處的環(huán)境與古代森林古猿進化成人時的環(huán)境不同，且進化是一個漫長的過程，受到多種因素的影響，故D錯誤。故選B?！咀兪?】人類和現(xiàn)代類人猿都是由古猿進化而來的。下列不屬于現(xiàn)代類人猿的是（

）A．狒狒 B．猩猩 C．大猩猩 D．長臂猿【答案】A【解析】人和類人猿是近親，有共同的原始祖先，是森林古猿。類人猿沒有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿，狒狒不屬于類人猿，A錯誤，BCD正確。故選A。【變式3】現(xiàn)代類人猿生活在熱帶或亞熱帶叢林中，現(xiàn)代研究認為，現(xiàn)代類人猿的祖先和人類的祖先在演化的過程中，彼此走上了不同的進化之路。促使人類的祖先向著下地生活方向進化的直接原因是（）A．森林中天敵增多 B．為了擴大領地C．喜歡地面的生活 D．森林大量消失【答案】D【解析】通過分析可知，森林古猿生活在叢林中，是由于地殼運動和氣候發(fā)生變化，森林大量消失導致一部分古猿從樹棲到陸地上生活，從而進化成人類的，因此，促使人類的祖先向著下地生活方向進化的直接原因是森林大量消失，ABC不符合題意，D符合題意。故選D?！咀兪?】【新考法】圖表分析如圖表示不同生物與人體細胞色素c的氨基酸差異，推測圖中各物種與人類親緣關(guān)系最近的是（

）A．向日葵 B．小麥 C．果蠅 D．酵母菌【答案】C【解析】大多數(shù)生物都具有由104個氨基酸組成的細胞色素c，這說明這些生物之間都具有一定的親緣關(guān)系，細胞色素c的氨基酸組成差異越小，表明它們的親緣關(guān)系越近，由圖可知，果蠅與人的細胞色素c的差異最小，親緣關(guān)系最近，故ABD錯誤，C正確。故選C。?考向02人類的進化（2024·湖南長沙·中考真題）科學家發(fā)現(xiàn)距今175萬年前的古人類遺物—石器（如下圖所示）。該遺物表明當時的古人類能（）A．直立行走 B．燒烤食物 C．使用工具 D．使用語言【答案】C【解析】在距今約1000萬年～2000萬年前，古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里。后來隨著氣候轉(zhuǎn)變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續(xù)過著樹棲生活，逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，逐漸能夠直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，上肢解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，能使用天然工具和制造工具。久而久之，人類祖先的雙手變得越來越靈巧，他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，大腦也越來越發(fā)達。在這個過程中，它們還產(chǎn)生了語言和意識，逐漸形成了社會。就這樣，經(jīng)過極其漫長的歲月，古猿逐漸進化成人類?？梢姡鬟@類遺物表明當時的古人類能使用工具，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C?！咀兪?】露西化石的髖骨較寬闊，上肢骨和下肢骨在形態(tài)上已經(jīng)發(fā)生了變化，下肢骨更粗壯。這些特點表明露西（

）A．能制造工具 B．能直立行走C．會用火燒烤食物 D．營樹棲生活【答案】B【解析】露西是一具40%完整的骨架，生前是一個20多歲的女性。露西的腦容量只有400毫升，從“露西”的骨骼化石看，下肢骨更粗壯，髖骨較寬闊，這說明她很可能采取直立行走的運動方式?！奥段鳌钡墓趋阑荒鼙砻髀段髂苤圃旃ぞ?、會用火燒烤食物和營樹棲生活，可見，ACD不符合題意，B符合題意。故選B?！咀兪?】從猿到人的進化中，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育的是（）A．直立行走 B．群體生活 C．火的使用 D．豐富的語言【答案】C【解析】A．直立行走使前肢解放出來，制造工具、使用工具，使自己的四肢得以延伸，捕獵和御敵能力大大增強，使人類變得越來越強大，但不會改善身體的營養(yǎng)，A錯誤。BD．古人類在群體生活中產(chǎn)生了語言。大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善，豐富的語言，使他們能更好地交流與合作，逐漸形成了社會。但群體生活、豐富的語言，不會改善身體的營養(yǎng)，BD錯誤。C．用火燒烤食物，可以促進食物的消化和吸收，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達，C正確。故選C?！咀兪?】【新考法】思維訓練在科學探究過程中，注意區(qū)分事實和觀點是十分必要的。事實是已經(jīng)發(fā)生或已經(jīng)存在的事物，觀點是個人對事物的看法或判斷。下列敘述屬于觀點的是（

）A．我國古人類化石非常豐富B．亞洲直立人是從非洲遷徙過來的C．1974年，科學家在非洲發(fā)現(xiàn)了古人類化石“露西”D．1929年，我國地質(zhì)學家裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個“北京猿人”的骨化石【答案】B【解析】A．我國古人類化石非常豐富，屬于事實，A錯誤。B．亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的，還只是科學家推測的一種觀點，無確鑿證據(jù)可以證明，B正確。C．古人類“露西”的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這是真實的事件，是事實，C錯誤。D．1929年裴文中在周口店發(fā)現(xiàn)了第一個北京猿人頭蓋骨化石，是事實，D錯誤。故選B?！咀兪?】人猿分界的一個重要標準是（）A．是否學會人工取火 B．能否使用天然工具 C．是否直立行走 D．能否制造簡單的工具【答案】C【解析】A．學會人工取火是人類進化過程中的一個重要標志，但不是人猿分界的標準。人類學會用火，能夠烹飪食物、取暖、防御等，極大地改變了生活方式和生存能力，故A錯誤。B．現(xiàn)代類人猿也能使用天然工具，比如樹枝、石塊等。而人類不僅能使用天然工具，還能制造和使用復雜的工具。但能否使用天然工具不能作為人猿分界的標準，故B錯誤。C．直立行走使人類的前肢解放出來，能夠進行更復雜的活動，如制造和使用工具等。同時，直立行走也改變了人類的身體結(jié)構(gòu)和生理機能，如脊柱的形狀、骨盆的結(jié)構(gòu)等。而現(xiàn)代類人猿主要是四肢行走。所以，是否直立行走是人猿分界的重要標準，故C正確。D．能否制造簡單的工具雖然是人類區(qū)別于其他動物的一個特征，但現(xiàn)代類人猿有時也會對天然工具進行簡單的加工和改造。而且，制造工具是在直立行走之后逐漸發(fā)展起來的能力，不是人猿分界的首要標準，故D錯誤。故選C?！咀兪?】按照達爾文的進化觀點，從古猿到人的進化過程，時間順序各階段的正確排序是（）①從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活②學會制造和使用工具③產(chǎn)生了語言④發(fā)展為直立行走A．④①②③ B．①②③④C．①②④③ D．①④②③【答案】D【解析】由于地質(zhì)環(huán)境的變化，一部分森林古猿被迫下地生活，這部分古猿一代一代地向直立行走的方向發(fā)展，前肢則解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧。后來的古人類能夠使用工具，這相當于使自己的四肢得以延伸，捕獵和御敵能力大大增強。又經(jīng)過若干萬年，古人類制造的工具越來越復雜，并且能夠用火，大腦也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了語言，逐漸的進化成現(xiàn)代人。由此可見，按照達爾文的進化觀點，從古猿到人的進化過程，時間順序各階段的正確排序是：①從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活、④發(fā)展為直立行走、②學會制造和使用工具、③產(chǎn)生了語言，D正確，ABC錯誤。故選D?？键c二人的生殖一、生殖系統(tǒng)1、男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能（1）睪丸：男性主要生殖器官，產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。（2）附睪：貯存和輸送精子。（3）輸精管：輸送精子2、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能（1）卵巢：女性主要生殖器官，產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。（2）輸卵管：輸送卵細胞，精子和卵細胞結(jié)合的部位。（3）子宮：胚胎和胎兒的發(fā)育場所。（4）陰道：精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道。二、生殖過程1、生殖過程：（1）受精：精子和卵細胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合為受精卵，標志著新生命的開始。（2）懷孕：受精卵在輸卵管中形成后，就開始細胞分裂，形成多細胞的胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，這就是懷孕。（3）胚胎發(fā)育：在子宮內(nèi)膜上，胚泡內(nèi)的細胞繼續(xù)分裂并分化，逐漸發(fā)育成胚胎；胚胎在8周左右發(fā)育成初具人形的胎兒。（4）分娩：一般，從受精卵開始到第38周（266天）時，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道中產(chǎn)出，意味著新生兒的誕生。2、胚胎與母體之間的物質(zhì)交換胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，通過胎盤從母體排出。三、試管嬰兒在實驗室中，讓卵細胞和精子在體外受精并進行早期胚胎發(fā)育，然后移植至母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒?！簣D解助記』1、排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖2、生殖過程概念圖胎兒胎盤和臍帶胎兒胎盤和臍帶母體氧和營養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳等廢物二氧化碳等廢物氧和營養(yǎng)物質(zhì) 『備考錦囊』關(guān)于胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)①胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，受精卵在輸卵管內(nèi)開始分裂，形成胚泡所需的營養(yǎng)來自卵黃；②胚泡移動到子宮中，種植在子宮內(nèi)膜上，繼續(xù)分裂分化形成胚胎，所需營養(yǎng)由母體供給，胎兒通過胎盤和臍帶與母體進行物質(zhì)交換?！阂族e易混』1、胎兒的血液和母親的血液并不相混合，因此不會出現(xiàn)因血型不合而出現(xiàn)紅細胞凝集現(xiàn)象。2、懷孕：是指胚泡種植在子宮內(nèi)膜上的過程，而不是受精卵種植在子宮內(nèi)膜上。3、受精場所和胚胎發(fā)育的場所：受精場所是輸卵管；胚胎發(fā)育的場所是子宮。?考向01人的生殖系統(tǒng)組成及功能（2024·福建·中考真題）下列人的生殖器官與功能的對應關(guān)系，錯誤的是（）A．輸卵管——提供營養(yǎng) B．陰道——分娩通道C．卵巢——產(chǎn)生卵細胞 D．睪丸——產(chǎn)生精子【答案】A【解析】A．輸卵管是女性生殖系統(tǒng)中重要的組成部分，其主要功能并不是提供營養(yǎng)。實際上，輸卵管的主要功能是輸送卵細胞，即卵子從卵巢排出后，通過輸卵管進入子宮。此外，輸卵管也是精子和卵子相遇并結(jié)合成受精卵的地方，A錯誤。B．陰道是女性生殖系統(tǒng)的一個重要部分，是分娩時胎兒通過的通道，B正確。C．卵巢是女性的主要性腺，其主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素，C正確。D．睪丸是男性的主要性腺，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，D正確。故選A?！咀兪?】人體生殖系統(tǒng)中，能產(chǎn)生生殖細胞并分泌性激素的器官是（

）A．子宮和睪丸 B．卵巢和前列腺C．卵巢和睪丸 D．輸卵管和輸精管【答案】C【解析】睪丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。前列腺是不成對的實質(zhì)性器官，由腺組織和肌組織構(gòu)成，前列腺的分泌物是精液的主要組成部分。輸精管主要是輸送精子。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育及定期形成月經(jīng)的場所。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。輸卵管能輸送卵細胞，是完成受精的場所。由此可見，人體生殖系統(tǒng)中，能產(chǎn)生生殖細胞并分泌性激素的器官是卵巢和睪丸，C正確，ABD錯誤。故選C?！咀兪?】如圖甲和乙分別是精子和卵細胞的示意圖，丙是女性生殖系統(tǒng)的示意圖。下列說法不正確的是（

）A．甲由男性的生殖器官睪丸產(chǎn)生B．甲和乙結(jié)合的場所是圖丙中的③C．圖丙中的①能產(chǎn)生卵細胞D．結(jié)扎③輸卵管將使女性不能產(chǎn)生性激素【答案】D【解析】A．甲是精子，其由男性的生殖器官睪丸產(chǎn)生，A不符合題意。B．輸卵管能輸送卵細胞，是受精的場所，甲精子和乙卵細胞結(jié)合的場所是圖丙中的③輸卵管，B不符合題意。C．圖丙中的①是卵巢，其能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，C不符合題意。D．卵巢產(chǎn)生卵細胞并分泌性激素，結(jié)扎③輸卵管將使女性卵細胞不能與精子結(jié)合，仍能正常產(chǎn)生性激素，D符合題意。故選D?！咀兪?】如圖所示為男性生殖系統(tǒng)的解剖示意圖，其中敘述錯誤的是（

）A．1能分泌黏液B．3能輸送精子C．4只能輸送精液D．6能產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素【答案】C【解析】A．1為前列腺，能分泌黏液，故A正確。B．3輸精管的作用是輸送精子，故B正確。C．4為尿道，可以輸送精液，也可以輸送尿液，故C錯誤。D．6為睪丸是男性主要的性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，故D正確。故選C。?考向02人的生殖過程（2024·四川廣安·中考真題）以下是人類生殖和發(fā)育過程示意圖，相關(guān)描述正確的是（

）A．a(chǎn)是卵巢，能夠分泌雄性激素B．精子、卵細胞的染色體數(shù)目比體細胞少一半C．新生命發(fā)育的起點是c，形成部位是子宮D．胎兒通過胚盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)【答案】B【解析】A．男性的主要生殖器官是a睪丸，能夠分泌雄性激素，產(chǎn)生精子，A錯誤。B．在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此，精子、卵細胞的染色體數(shù)目比體細胞少一半，B正確。C．新生命發(fā)育的起點是c受精卵，形成部位是輸卵管，C錯誤。D．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。故胎盤是胎兒與母體之間進行物質(zhì)交換的器官，D錯誤。故選B?！咀兪?】從一個小小的細胞到呱呱墜地的嬰兒，生命給了我們太多的驚奇和感動。如圖是受精及胚胎發(fā)育過程，有關(guān)敘述正確的是（

）A．①表示受精過程，受精的場所在子宮B．②~③表示細胞分裂過程，是在輸卵管內(nèi)完成的C．④是胚盤，胚盤是胎兒與母體之間進行物質(zhì)交換的場所D．嬰兒出生標志著人體發(fā)育的開始【答案】B【解析】A．含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵，可見①表示受精過程，受精的場所在輸卵管，不是子宮，A錯誤。B．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎。結(jié)合題圖可知，圖中②→③可表示細胞分裂過程，該過程是形成胚泡的過程，是在輸卵管內(nèi)完成的，B正確。C．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。結(jié)合題圖可知，④是胎盤（不是胚盤），胎盤是胎兒與母體之間進行物質(zhì)交換的場所，C錯誤。D．進行有性生殖的生物，其發(fā)育通常是從受精卵開始的，受精卵經(jīng)過分裂、生長和分化完成個體發(fā)育?？梢?，受精卵的形成標志著人體發(fā)育的開始，D錯誤。故選B?！咀兪?】如圖是人的受精過程及胚胎著床示意圖，下列敘述正確的是（

）A．精子與卵細胞在④處結(jié)合形成受精卵B．胚胎發(fā)育初期需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃C．懷孕是指受精卵植入增厚的④內(nèi)的過程D．嬰兒的誕生標志著新生命的開始【答案】B【解析】A．含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在①輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵，故A錯誤。B．人類胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，發(fā)育中后期胚胎的營養(yǎng)物質(zhì)來自母體，故B正確。C．受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在增厚的④子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中，這就是懷孕的開始，故C錯誤。D．受精卵的形成作為新生命的起點，嬰兒的誕生更多地被視為個體獨立生存的開始，被視為新生命的一個重要的階段，不是生物學意義上的生命的開始，故D錯誤。故選B?！咀兪?】【新情境】現(xiàn)代科學技術(shù)情境試管嬰兒技術(shù)的主要流程是從母體內(nèi)提取一個卵細胞，放在玻璃容器中，與精子結(jié)合形成受精卵，體外培養(yǎng)兩天左右，將胚胎移入母體子宮使其發(fā)育成胎兒。下列有關(guān)試管嬰兒技術(shù)的敘述，正確的是（）A．試管嬰兒產(chǎn)生的過程屬于有性生殖B．精子與卵細胞結(jié)合的場所是輸卵管C．胚胎發(fā)育的主要場所是玻璃容器D．先天性卵巢完全缺失的女性可通過該技術(shù)獲得自己的孩子【答案】A【解析】A．試管嬰兒技術(shù)是通過提取卵細胞和精子，在體外使它們結(jié)合形成受精卵，再經(jīng)過培養(yǎng)后移植回母體子宮發(fā)育成胎兒。這個過程涉及到了生殖細胞的結(jié)合，因此屬于有性生殖，A正確。B．在正常的自然受孕過程中，精子與卵細胞結(jié)合的場所確實是輸卵管。但在試管嬰兒技術(shù)中，精子與卵細胞是在玻璃容器（即培養(yǎng)皿）中結(jié)合的，而不是在輸卵管內(nèi)，B錯誤。C．在試管嬰兒技術(shù)中，雖然受精卵在體外培養(yǎng)了兩天左右，但胚胎發(fā)育的主要場所仍然是母體子宮。玻璃容器只是提供了受精卵初期發(fā)育的環(huán)境，而后續(xù)的胚胎發(fā)育需要在母體子宮內(nèi)進行，C錯誤。D．先天性卵巢完全缺失的女性無法產(chǎn)生卵細胞，而試管嬰兒技術(shù)需要用到女性的卵細胞。因此，這類女性無法通過試管嬰兒技術(shù)獲得自己的孩子，D錯誤。故選A?？键c三青春期一、青春期身體的變化1、人體形態(tài)的變化：身高突增和體重迅速增長（新教材強調(diào)）是青春期的一個顯著特點。與睪丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素有關(guān)。2、人體器官功能的變化：青春期，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能顯著增強。青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。二、青春期生理變化及衛(wèi)生1、生殖器官的發(fā)育和性功能的成熟，是青春期發(fā)育的突出特征。2、青春期男性的睪丸開始分泌雄性激素和產(chǎn)生精子，出現(xiàn)遺精；女性卵巢發(fā)育也加快，并能產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素，開始出現(xiàn)月經(jīng)，需要注意衛(wèi)生和避免劇烈運動。3、第二性征：男性開始出現(xiàn)胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)變低等；女性表現(xiàn)為骨盆寬大、乳房隆起。聲調(diào)較高等。三、青春期心理變化和衛(wèi)生1、心理變化：有了強烈的獨立意識，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長、老師的關(guān)懷；有些事情不想和家長交流；性意識開始萌動，愿意與異性接近。2、心理衛(wèi)生：應當集中精力，努力學習，積極參加文體活動和社會活動；同學間相互幫助，與師長密切交流，健康度過人生的金色年華?！簣D解助記』1、男女身高增長速度曲線2、卵巢和睪丸的發(fā)育趨勢曲線『易錯易混』第一性征和第二性征第一性征：男女生殖器官的差異叫第一性征；第二性征：在性激素作用下，男女在生殖器官以外的征象叫第二性征。?考向01青春期的身體及生理變化（（2024·吉林·中考真題）進入青春期后，男生、女生會出現(xiàn)第二性征，與此有關(guān)的是（

）A．肺活量增加 B．神經(jīng)系統(tǒng)功能逐漸完善C．心臟功能增強 D．睪丸、卵巢迅速發(fā)育【答案】D【解析】男性的主要性器官是睪丸，能分泌雌性激素，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，激素促使第二性征出現(xiàn)。男孩女孩進入青春期后，體形發(fā)生了明顯變化，第二性征變化明顯：男孩肩膀變寬，長出胡須，聲帶變寬，聲音低沉，長出腋毛和陰毛，喉結(jié)突出；女孩聲音變細，變尖，胸部鼓起，乳房發(fā)育逐漸成熟，性器官也日趨成熟。這些變化與男孩和女孩的性器官有關(guān)，D正確，ABC錯誤。故選D?！咀兪?】【新考法】圖表分析如圖是某校男、女生身高增長速度曲線，據(jù)圖可得出的正確結(jié)論是（

）A．身高的增長是垂體分泌的生長激素增多，使下肢迅速增長B．該校的大部分女生要比男生更早發(fā)育C．該校男生在12歲時一定比同齡女生高D．該校男女生均在17歲前后停止生長【答案】B【解析】A．雖然生長激素確實對身高的增長有重要作用，但身高的增長不僅僅是下肢的迅速增長，而是全身骨骼和肌肉等組織的綜合發(fā)育，A錯誤。B．分析曲線可知：青春期女孩約在9歲，男孩約在11歲，身高突增，女孩一般比男孩早2年，B正確。C．該地男生在12歲時，身高生長平均速度要比女生快，但不代表在12歲時一定比同齡女生高，C錯誤。D．該地男女生均在17歲前后，生長速度減緩，而不是停止生長，D錯誤。故選B?！咀兪?】【新考法】圖表分析如圖是人體腦部、生殖器官和全身相對生長速率的比較曲線，相關(guān)說法正確的是（）A．①表示生殖器官的生長發(fā)育B．青春期是人一生中大腦發(fā)育最快的時期C．全身各器官的生長發(fā)育同步進行D．生殖器官的發(fā)育和成熟主要是性激素作用的結(jié)果【答案】D【解析】A．在青春期以前生殖器官的發(fā)育基本停滯，所以曲線①是腦部的生長，②是生殖器官的生長，故A錯誤。B．由圖可知，曲線②是生殖器官發(fā)育，①是腦部發(fā)育，由曲線②可以看出青春期生殖器官迅速發(fā)育，由曲線①可以看出幼兒期是大腦發(fā)育最快的時期，故B錯誤。C．由圖可知，全身各器官的生長發(fā)育并不是同步進行的，故C錯誤。D．生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期的重要特征，性激素在生殖器官發(fā)育和功能維持中起著重要的調(diào)節(jié)作用，故D正確。故選D?！咀兪?】青春期是一個人生長發(fā)育的關(guān)鍵時期。以下有關(guān)青春期的敘述，錯誤的是（

）A．腦、心臟等功能明顯增強 B．身高突增是顯著特點C．第二性征越來越明顯 D．性器官開始發(fā)育【答案】D【解析】A．青春期是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的關(guān)鍵時期，腦的功能，特別是大腦皮層的結(jié)構(gòu)和功能會得到顯著的發(fā)展，同時心臟的功能也會隨著身體的成長而增強，以滿足身體對氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的需求，A正確。B．青春期是身高和體重迅速增長的時期，其中身高的突增是青春期的一個顯著特點。這是由于骨骼的快速生長和發(fā)育所導致的，B正確。C．第二性征是指在青春期出現(xiàn)的與性別有關(guān)的特征，如男性的喉結(jié)突出、聲音變粗、胡須生長，女性的乳房發(fā)育、骨盆寬大、聲音尖細等。這些特征在青春期會越來越明顯，是性別發(fā)育的重要標志，C正確。D．性器官的發(fā)育實際上在青春期之前就已經(jīng)開始了，特別是在嬰兒期和兒童期，性器官會有一定的生長和發(fā)育。青春期是性器官發(fā)育的加速期，但并不是說性器官在青春期才開始發(fā)育，D錯誤。故選D。?考向02青春期的心理變化和青春期衛(wèi)生（2024·山東濱州·中考真題）進入初中以來，同學們陸續(xù)進入了青春期。男生會長胡須、聲音變粗；女生會聲音變細、脂肪積累增多。下列與青春期相關(guān)的說法不正確的是（）A．上述變化與生殖器官的發(fā)育與成熟有關(guān)B．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能明顯增強C．適當參加體育運動可促進身體發(fā)育D．獨立意識逐漸增強、情緒穩(wěn)定，遇事可自作主張【答案】D【解析】A．進入青春期后，生殖器官發(fā)育成熟，會分泌性激素，促使人體出現(xiàn)第二性征：男生會長胡須、聲音變粗；女生會聲音變細、脂肪積累增多等。A正確。B．進入青春期，腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能不斷發(fā)展，使神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能明顯增強，B正確。C．體育鍛煉使青少年的肌肉和骨骼承受適度的外界刺激，有利于其肌肉和骨骼的發(fā)育，增強心肺功能，促進神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，C正確。D．進入青春期心理上也發(fā)生很大變化，表現(xiàn)為性意識開始萌動，獨立意識增強，但情緒不穩(wěn)定，易沖動，D不正確。故選D?！咀兪?】“一年一年時間飛跑，小小少年在長高?！爆F(xiàn)在的你已經(jīng)進入人生中一個重要黃金發(fā)展時期--青春期，下列關(guān)于青春期的認識或行為正確的是（）A．男生在睡夢中有時會出現(xiàn)遺精，這是很正常的現(xiàn)象B．女生在月經(jīng)期間應注意清潔衛(wèi)生，可以進行劇烈運動C．青春期男女生會產(chǎn)生朦朧的依戀，應刻意疏遠異性D．在學校不與同學交流，在家嫌父母啰嗦，不與父母溝通【答案】A【解析】A．遺精是指男子進入青春期之后，有時在睡眠狀態(tài)下從尿道排出乳白色的液體的現(xiàn)象。進入青春期，男生在睡夢中有時會出現(xiàn)遺精，這是很正常的現(xiàn)象，故A正確。B．女生在月經(jīng)期間應注意清潔衛(wèi)生，保持心情舒暢，可以進行適當?shù)倪\動，但不能進行劇烈運動，故B錯誤。C．青春期的性意識萌動表現(xiàn)為初期的與異性疏遠，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等，這些都是正常的心理變化，男女生要做到團結(jié)互助，而不是刻意疏遠異性，故C錯誤。D．進入青春期，在學校同學間應互相交流和幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華，故D錯誤。故選A?！咀兪?】青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢．注意清潔衛(wèi)生、營養(yǎng)和休息B．穿緊身的內(nèi)褲和長褲C．多吃辛辣食品以消除焦慮情緒D．正常參加劇烈的體育活動【答案】A【解析】A．結(jié)合分析可