廣西河池歷年中考作文題與審題指導（2003—2022）目錄2022年廣西河池中考作文題 22021年廣西河池中考作文題 22020年廣西河池中考作文題 22019年廣西河池中考作文題 22018年廣西河池中考作文題 32016年廣西河池中考作文題 32015年廣西河池中考作文題 32014年廣西河池中考作文題 42014年廣西河池中考作文題 52013年廣西河池中考作文題 62011年廣西河池中考作文題 62010年廣西河池中考作文題 72009年廣西河池中考作文題 72008年廣西河池中考作文題 72007年廣西河池中考作文題 72006年廣西河池中考作文題 82005年廣西河池中考作文題 82004年廣西河池中考作文題 82003年廣西河池中考作文題 9

2022年廣西河池中考作文題【作文原題】請以“還有一種幸福叫_______”為題目，寫一篇文章。要求：（1）把題目補充完整后作文。（2）文體不限（詩歌、戲劇除外），600字以上。（3）不得抄襲本試題卷中的閱讀材料，文中如出現(xiàn)地名、校名、人名均以“XX”代替?！痉治觥窟@是一篇半命題作文。審題可知，我們可以補充題目為“還有一種幸福叫做珍惜”“還有一種幸福叫做奉獻”“還有一種幸福叫做給予”……“還”字表示這種幸福和我們平時理解的幸福不一樣。比如以“還有一種幸福叫做給予”為例寫作，給予，要比拿快樂，不是所有的人都能在人生的舞臺上光鮮亮麗、耀眼奪目，有這樣一類人，他們默默無聞地奉獻，把自己的時間與精力都給予了社會，獲得了人們的尊重與敬仰，實現(xiàn)著自己的價值，這也是一種幸福。所以如果寫成記敘文，可以刻畫一個這樣默默無聞、無私奉獻的人，通過一件或者幾件具體的事件，表達“給予也是一種幸?！边@一主題。如果寫成議論文，則可以論述為什么說“給予也是一種幸福”，要把“給予”與“幸?！钡霓q證關系論述清楚。2021年廣西河池中考作文題【作文原題】按要求寫作。請以“自帶光芒的小善”為題目，寫一篇文章。要求：（1）結尾必須為：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。積微善，成大德，看似微不足道的善事，卻自帶光芒!（2）文體不限（詩歌、戲劇除外），600字以上。（3）不得抄襲本試題卷中的閱讀材料，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名?！痉治觥窟@是一篇命題作文。題干要求以“自帶光芒的小善”為題目，寫一篇文章。善良會給我們自身以及他人的生活帶來意義，善良意味著有同情心、有愛心，更有幫助別人的正能量。做一個善良的人是一件很美好的事，善良的人總會自帶光芒！“小善”意味這件善事很小，很不起眼，但是意義卻很大，因為它自帶光芒，對我們有很強的教育意義?；貞涀约鹤哌^的路，誰做了一件很小卻又意義很大的事情，為什么會自帶光芒？文章可以以記敘為主，運用多種表達方式，議論、抒情、描寫相結合，會讓文章更有深度。文章要前后照應，結構層次分明，思路清晰，錘煉語言，使文章增色。注意結尾必須為：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。積微善，成大德，看似微不足道的善事，卻自帶光芒！2020年廣西河池中考作文題【作文原題】春光明媚，百花爭艷，然而菊花沒能露臉，蠟梅也未能現(xiàn)身……不要著急，不要苦惱，因為屬于她們的"春天"還沒有到來……花兒尚且如此，人何嘗不是這樣呢？請以《春天花會開》為題目，寫一篇文章。要求：①文體不限（詩歌、戲劇除外）,600字以上：②不得抄襲本試題卷中的閱讀材料，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。2019年廣西河池中考作文題【作文原題】請以“我終于學會了_____”為題目，寫一篇600字以上的記敘文。要求：（1）請先在橫線上填寫家務或生產(chǎn)中某項勞動技能的一個述賓短語，如“洗衣服”、“種玉米”等，然后再作文。（2）不得抄襲本試題卷中的閱讀材料，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。2018年廣西河池中考作文題【作文原題】請以“

也是一種財富”為題目，寫一篇文章。要求:(1)請從“自信”“謙虛”“善良”“健康”“真情”“碧水藍天”六個詞語中任選一詞把文題補充完整后再作文。(2)文體不限(詩歌、戲劇除外)，600

字以上。(3)不得抄裝本試題卷中的閱讀材料，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。2016年廣西河池中考作文題【作文原題】請從下面兩道文題中任選其一，寫一篇600字以上的作文。（1）歌手蔡琴說：“我是一個善于捕捉幸福的人。比如，陽光落到桌子上，溫暖安靜，那一刻好幸福。我喜歡養(yǎng)花，花開放了，我也感到幸?！?。是啊，只要用心去捕捉，你會發(fā)現(xiàn)，幸福一直都在。請以“捕捉幸?！睘轭}，寫一篇作文。（2）我們總是在羨慕別人，而對自己所擁有的卻常常視而不見：堅強、快樂、自信、勇敢、愛心，澄澈的藍天、溫暖的眼神……只要用心去感受，你會恍然發(fā)現(xiàn)，原來，我擁有的也很多！請以“原來，我也有”為題目，寫一篇作文。要求：（1）半命題作文，請把文題補充完整后再作文；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（3）不得抄襲試題中出現(xiàn)的材料，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。2015年廣西河池中考作文題【作文原題】請從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇文章。（一）在父母的鼓勵聲中，你學會了走路；在同學們的鼓勵聲中，你學會了自信；在老師的鼓勵聲中，你學會了學習……一聲聲鼓勵伴隨著你不斷成長。2請以“我在鼓勵中成長”為題，寫一篇記敘文。要求：（1））寫自己親身經(jīng)歷的事；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；（4）不得抄襲試卷上的材料。（二）相約是心靈的期盼，相約，與自然相約，你會領略山川美景；與親人相約，你會感受人間真情；與誠實，友善相約，你會感悟人生真諦……請以“與相約”為題，寫一篇文章。要求：（1）自選角度，把題目補充完整；（2）除詩歌，戲劇外，文體不限，不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；（4）不得抄襲試卷上的材料。2014年廣西河池中考作文題【作文原題】請從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇文章?！绢}一】在人生漫長的旅途中，也許有一個人、一物件、一道風景、一段經(jīng)歷、一段情感……能撥動你沁弦并留下感激和懷念之情。請以“那____，我不能忘記”為題寫—篇600字以上的記敘文。要求：①先將題目補充完整，橫線上可填：人、山、一刻、一支歌、掌聲、淚水、炊煙……②內(nèi)容具體，有真情實感。③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。④書寫正確、工整、卷面整潔?！驹囶}分析】第一步審題①分析題目?！拔也荒芡洝钡目梢允且粋€人、一件事、一個物，所以在橫線上可填：人、山、一刻、一支歌、掌聲、淚水、炊煙等能夠觸動靈感、喚起情感共鳴的東西，引導學生進行聯(lián)想和想象，其實也潛在地引領著學生寫作的方向。②確定方向。本次作文中心思想較寬廣，這就要求考生在選材時要選擇典型的、生動的、有代表性的素材，不能千人一面，陳詞濫調(diào)。要對素材進行精雕細琢、精心打磨，把生活中獨到的事例敘述下來，才能寫出真情實感。③緊扣中心。抓住“不能忘記”，忌散、忌亂。面對這樣寬泛的命題，很容易就寫“多”了，情到深處，什么都寫，或一個角度寫得不深，就從幾個角度發(fā)揮，這也寫不出好作文來。該細處要不吝筆墨，該簡處要一筆帶過。④緊抓題目要求?！皺M線上可填：人、山、一刻、一支歌、掌聲、淚水、炊煙……”，已經(jīng)給出所要填寫的內(nèi)容，根據(jù)后面的省略號，也可以在橫線上填寫其他的詞語?！皟?nèi)容具體，有真情實感”，這是對文章內(nèi)容的要求?！皟?nèi)容具體”是說明文章要寫具體的事情或人物，不能偏離題目；“有真情實感”則要求所寫內(nèi)容是真人真事，有真感情，體現(xiàn)在文章的內(nèi)容和語言上，讓閱卷老師產(chǎn)生情感共鳴；還需注意，不要完全照搬照抄名家作品或其他作品?！拔闹胁荒艹霈F(xiàn)真實的人名、校名、地名等”，凡在文章中出現(xiàn)真實人名、校名等相關信息的，作文會被扣分。“書寫正確、工整、卷面整潔”是對卷面的要求，字跡潦草或涂抹卷面會給閱卷老師帶來厭煩的視覺感，因此在寫作時要保持這一點。第二步選材立意題目對應選材對應立意那鼓勵的目光，我不能忘記那一次，我考試失利了，成績一向優(yōu)秀的我，失去了信心，是家人和老師鼓勵的眼神，讓我重新找回自信，堅定前行。鼓勵的力量。那禮物，我不能忘記我和她是從小一起長大的好朋友，形影不離，同食同寢，恨不得黏在一起，后來她搬家了，離開了我們的故鄉(xiāng)，臨別時她送給我一件象征我們友誼的禮物，幾年過去了，我仍然記得那禮物的模樣。友誼無價，讓人終生難忘。那藍天，我不能忘記我是一只小鳥，小時候我的家在大森林，那里有藍天、白云、綠樹……可隨著一家家工廠的建立，我的家越來越小，我的藍天也被染成了灰色。保護環(huán)境，保護我們的家園。那人，我不能忘記進入初二我迷上了小說，成績下滑，初二的新班主任找我談話，嚴厲地批評了我，在他的幫助下，我的成績越來越好。難忘師恩。那中國夢，我不能忘記回顧中國人民的苦難史、屈辱史,歌頌我們的中國夢。為實現(xiàn)中國夢，我們要努力奮斗。………………第三步列提綱題目：那童年的記憶，我不能忘記主旨：對童年的懷念開頭：開門見山，引出對童年時的玩伴和對姥姥的懷念。主體：先總說，然后用兩個小標題寫出具體內(nèi)容。結尾：說明自己童年記憶的美好。2014年廣西河池中考作文題【作文原題】請從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇文章。【題二】閱讀下面材料，寫一篇600字以上的議論文。有幾個青年問俄國作結契科夫：“怎樣才能獲得創(chuàng)作的素材？”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說：“這里有一百個素材?！边@幾個文學青年看著這本珍貴的日記入了迷。日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說：“真想買回去，這些材料太好了?！逼蹩品蛐χf：“素材是無法用金錢買到的，每個素材都是作者本人深入生活、積累收藏的成果?！币螅孩僮赃x一個角度進行立意，題目自擬。②文體規(guī)范，觀點鮮明，說理充分。③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。④書寫正確、工整、卷面整潔。【試題分析】第一步審題①緊抓材料內(nèi)容。這則材料作文里有兩組人物：契訶夫和幾個文學青年。契訶夫是指導者的身份，審題時要注意他話語中所蘊含的道理。青年是請教者的身份，話語中會有一些不當之處。我們注意到這些之后，就很容易找到立意的方向。②抓關鍵詞句。材料的最后一句話是關鍵所在，其中“無法用金錢買到”“本人”“深入生活、積累收藏”都是需要注意的關鍵詞語。從這里可以找到突破口，寫文章時要圍繞這句話中隱含的道理和信息來擴展，同時不能偏離主題。③緊抓題目要求?！白赃x一個角度進行立意，題目自擬”,首先分析材料的立意，然后擬寫標題。注意不能隨意擬寫，導致偏離主題?！拔捏w規(guī)范，觀點鮮明，說理充分”，要求根據(jù)所擬寫的標題和立意，選擇適當?shù)奈捏w，觀點及立意要鮮明，說理要充分，即你的觀點要符合你所寫的內(nèi)容事例等。“文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等”，凡在文章中出現(xiàn)真實人名、校名等相關信息的，作文會被扣分。“書寫正確、工整、卷面整潔”是對卷面的要求，字跡潦草或涂抹卷面會給閱卷老師帶來厭煩的視覺感，因此在寫作時要保持這一點。第二步選材立意擬題示例對應選材對應立意走在自我實踐的大道上中國人學習有兩種方式：我注六經(jīng)，六經(jīng)注我。前一種是皓首窮經(jīng)死讀經(jīng)典，后一種是用自己的親身體悟去詮釋經(jīng)典。做任何事情都要靠自己的親身實踐。埋頭于生活著名作家莫言與網(wǎng)友進行交流互動，共同探討文學與讀書時指出自己的小說創(chuàng)作都是源于生活。素材來源于生活。學無止境,揮灑青春南北朝時期的大詩人江淹，少年時家境貧寒，迫于生活壓力，不得不刻苦攻讀。由于他才智過人，很受時人的贊賞。到了晚年，他入了仕途，做了高官，功成名就，生活富貴，再也不為生計而奔波。生活上沒有了壓力之后，沒有繼續(xù)讀書、積累素材，因此文思也隨之枯竭。學無止境，學會積累。人生需要儲蓄泰山不辭細壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。人生需要儲蓄。累積成功被譽為數(shù)學皇冠上的明珠的“哥德巴赫猜想”在其誕生的200年間，曾困惑了眾多數(shù)學界的仁人志士，使他們望而卻步，然而我國數(shù)學家陳景潤卻憑著鍥而不舍的精神,花費了20年時間和數(shù)十麻袋的草稿紙，終于初步論證了這一猜想的科學性。成功的積累。第三步列提綱題目：蓄積的力量主旨：告訴我們世間萬物都是由極其微小的事物蓄積而來的，讓我們蓄積力量吧！開頭：開門見山，通過事例告訴我們要蓄積力量。主體：按總分總形式，先說生活是一個蓄積的過程，再通過對莫言、賈平凹和傷仲永的事例說明蓄積的重要性，最后呼吁讓我們從現(xiàn)在起，為自己蓄積力量。結尾：說明蓄積力量的重要性。2013年廣西河池中考作文題【作文原題】請從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇不少于600字的文章，文體不限（除詩歌外），文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。【題一】請以“讓我最

的

”為題，寫一篇文章。要求：在橫線上分別填寫恰當?shù)脑~語，將題目補充完整?！绢}二】閱讀下面文字材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。梅花為了綻放枝頭的夢想，甘愿經(jīng)受嚴寒的考驗；雄鷹為了翱翔藍天的夢想，毅然在崇山峻嶺間磨練；彩虹為了絢麗多姿的夢想，敢于經(jīng)受風雨的洗禮……夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。2011年廣西河池中考作文題【作文原題】請從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。題一：請以“動人的微笑”為題寫一篇文章。題二：閱讀下面材料，聯(lián)系現(xiàn)實，結合自己的思考，自擬題目，寫一篇文章。成功的三個層次：要成功，你需要朋友；要非常成功，你需要敵人；要真正成功，你需要戰(zhàn)勝自己。2010年廣西河池中考作文題【作文原題】請從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（1）請以“其實不難”為題寫一篇文章。要求：先把題目補充完整，橫線上可填“做個快樂的人、學好語文、戒除網(wǎng)隱……”（2）閱讀下面的詩歌，自選角度寫一篇文章，題目自擬。意志倒下的時候/生命也不再屹立/垂下頭顱/只是為了讓思想揚起/無論走向何方/都會有無數(shù)雙眼晴跟隨著你/從別人那里/我們認識了自己2009年廣西河池中考作文題【作文原題】請從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。①請以“留些在心中”為題寫一篇文章。要求：先把題目補充完整（橫線上可選填：“快樂”、“希望”、“回憶”……）②我是渺小的，如水滴；我是偉大的，能穿透堅硬的石頭。我是卑微的，如小草；我是高貴的，能浸潤生命的詩意。我是沉默的，如石子；我是宏觀的，能撐起通天的長路。我是平凡的，但我有不平凡。請以“我，不平凡”為題寫一篇文章。2008年廣西河池中考作文題【作文原題】請從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。①請以“親人給了我”為題寫一篇文章。要求：先把題目補充完整。(橫線上可選填：“力量”、“支持”、“鼓勵”、“安慰”……)②閱讀下面材料。請自選一個角度，自擬題目，寫一篇文章。有一個人經(jīng)常出差，也經(jīng)常買不到對號入座的票?？伤偰苷业阶弧Ｆ滢k法很簡單，就是一上車就耐心地一節(jié)車廂、一節(jié)車廂地找。而大多數(shù)乘客卻被車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不去想辦法，也沒有尋找的耐心，還擔心回來連站的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取、害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣。他們最終只能在上車時最初的落腳處一直站到下車。2007年廣西河池中考作文題【作文原題】請從下面的兩道作文題中任選一題，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。不得抄襲。①感動中國2006年人物之一的陽光少年黃舸，7歲時被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹，同類患者最長生命記錄僅為18歲。為了能當面對幫助過他的人說聲“謝謝”，2003年，15歲的黃舸不顧自己的生命已進入倒計時，和父親用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”。如今，父子倆已走過了82個城市，行程1．3萬公里，向30多住當年給他們寄過錢的恩人當面道了謝，實現(xiàn)了他人生中的一個夢想。其實，在平時的生活、學習、工作中，我們都有許多美好的“夢”，請以“為了心中的夢”為題寫一篇文章。注意：要寫自己或身邊的人物，不能照抄“感動中國”人物黃舸的事跡。②美好的歌詞能讓我們獲得生活的啟迪，感悟人生的真諦，引發(fā)無窮的想像，激發(fā)我們上進。請閱讀下面的歌詞，選擇你喜歡的一句，感悟其中蘊含的思想感情，確定一個與之相關的主題，自擬題目寫一篇文章。把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。(《真心英雄》)刻苦不管多少，堅持繼續(xù)，抓緊眼前目標，從未停下腳步，總有一天炫耀。(《翱翔的小鳥》)2006年廣西河池中考作文題【作文原題】請在以下兩題中任選一題作文。(1)進出時都需要開門或是關門，生活中到處存在著門，有形的門，無形的門……門的內(nèi)涵不同，引發(fā)的故事和感想也不同。請以“門”為話題，寫一篇文章，題目自擬。（2），請聽我傾訴在橫線上填上適當?shù)脑~(如：父母、老師、人類……)，使題目完整，然后寫作。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；③不少于600字。2005年廣西河池中考作