學(xué)校節(jié)能降耗工作計(jì)劃篇4為全面貫徹落實(shí)《xx縣教育局節(jié)能減排學(xué)校行動實(shí)施方案》(xx教【20xx】36號文件精神，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)節(jié)約型、環(huán)境友好型校園，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂學(xué)校20xx年節(jié)能減排工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《xx縣教育局節(jié)能減排學(xué)校行動實(shí)施方案》(xx教【20xx】36號文件精神），認(rèn)真開展學(xué)校節(jié)能減排活動，以建立節(jié)約型學(xué)校為目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)校全體成員的節(jié)能意識，提高管理水平，努力降低能源消耗。全校師生積極行動起來，從我校的實(shí)際出發(fā)，將節(jié)能減排和學(xué)校學(xué)生用書循環(huán)使用工作相結(jié)合，為我校學(xué)生的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步做出較大的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，積極宣傳和營造節(jié)約資源的良好氛圍，形成創(chuàng)建型校園長效機(jī)制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)整改措施，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。三、主要任務(wù)（一）進(jìn)行節(jié)能環(huán)保知識宣傳通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動，豐富和充實(shí)廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。（二）開展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動在各年級開展靈活多樣的實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實(shí)在日常行為當(dāng)中，促進(jìn)全體師生節(jié)能減排技能的掌握。（三）建立節(jié)能減排評價體系在普遍開展節(jié)能減排行動的基礎(chǔ)上，依據(jù)各年級節(jié)能減排工作開展的實(shí)際情況，建立相應(yīng)的評價體系和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此對全校各班級節(jié)能減排工作進(jìn)行整體評估，并納入班主任的個人考核中去。四、保障措施1、成立節(jié)能減排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開工作會議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動方案。2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)小學(xué)生思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校安排順利參與到各項(xiàng)活動中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的文件、通知精神。利用班會向?qū)W生發(fā)出“節(jié)能減排你我行動”倡議，要求全校師生思想先行，重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。3、拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，發(fā)揮課堂主渠道作用營造了濃厚的宣傳氛圍。4、以各項(xiàng)活動為載體，廣泛開展“節(jié)能減排”活動為使學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，增強(qiáng)資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，開展以節(jié)約為主題的一系列活動，如“節(jié)能環(huán)保伴我行”“我把節(jié)能環(huán)保帶回家”等演講、繪畫、征文活動。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。5、小手拉大手，學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動我校將利用家長學(xué)校向家長提出倡議，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動。倡議家長與孩子共同投身于節(jié)能減排中。使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。6、積極探索創(chuàng)新節(jié)能減排工作