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文檔簡介
小學(xué)三年級湘教版下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)必考題型班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。清新清香(1)清晨,我到公園去玩,一進門就聞到一陣(_________)。(2)雨后的空氣特別(_________)。。因為……所以……凡是……都……(3)(_________)有復(fù)眼的昆蟲,視覺(________)很靈敏。(4)(_________)尖頭螞蚱的形態(tài)好掌握,(________)國畫家很喜歡畫它。2.選擇合適的詞語填在句子中。各種各樣來來往往五光十色成群結(jié)隊銀光閃閃(1)月光下,________________的湖面十分美麗(2)燈具城里,________________的彩燈吸引著________________的顧客。(3)山坡上________________的野花都開放了,蜜蜂________________地來采蜜。3.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!靈活靈敏1.小貓咪披著一件黑白相間的大衣,它有一雙(______)的耳朵,還有一對水汪汪的大眼睛。2小三毛的手和腳胖乎乎的,十分(_______)。輕快輕巧3.天上飛的小鳥多像只(________)的飛機呀!4.童年是一首(________)的音樂,有著無盡的歡樂。4.選詞填空。喜愛熱愛1.奶奶家的小白狗十分惹人(______)。2.我們都是(______)大自然的孩子??上巯?.請大家(______)食物,點餐時不要鋪張浪費。4.豆豆把新買的彩色鉛筆弄丟了,大家都覺得很(______)。5.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶睢]精打采灰心喪氣有氣無力1.他太疲倦了,說話(__________)的。2.昨天晚上看電視看得太晚了,今天上課他總是(____________)的。3.雖然他這次考試成績不理想,但是他并沒有(___________)。無論……都……即使……也……一……就……4,我們要對自己的前途充滿信心,(_________)遇到再大的困難,(_______)不要悲觀失望。5.天(_______)亮,縣官(_______)帶著衙役去捉人。6.(______)是學(xué)習(xí)上還是做人上,我們(_______)應(yīng)擇善而從。形近字詞6.比一比,組詞語。齡(________)花(________)歉(________)盼(________)鈴(________)華(________)謙(________)扮(________)堅(________)熟(________)珍(________)仰(________)豎(________)塾(________)診(________)抑(________)7.比一比,再組詞。異(_______)精(_______)遍(_______)枚(_______)導(dǎo)(_______)睛(_______)篇(_______)玫(_______)8.比一比,再組詞。鴛(_________)佛(_________)掠(_________)仿(_________)鶯(_________)拂(_________)驚(_________)訪(_________)睛(_________)崇(_________)蘆(_________)逐(_________)晴(_________)祟(_________)爐(_________)豚(_________)9.比一比,再組詞。脹(_________)驗(_________)組(_________)拂(_________)賬(_________)檢(_________)阻(_________)佛(_________)10.比一比,再組詞淌(_________)密(_________)梯(_________)鈴(_________)躺(_________)蜜(_________)剃(_________)玲(_________)看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。féizàochánglángmùwǎntòumíngjiāoruǎnyǎngtóuyíchuànfēiyuèyīngérxīwàng12.看拼音,寫詞語。jùlǒnɡǒuěrpíjuànhuābànxiédàixīnshǎnɡjiāoàonuòruòqiānxūyúnchèn13.看拼音寫詞語。zhǎnɡshēnɡwénjìnɡm(xù)òmòl(fā)únliújiǎnɡtáiyìqíjiǎoluòɡānɡɡānɡrèlièchíjiǔlèishuǐpínɡxīdònɡtīnɡyǒnɡqìmiànduìtóuxiànɡyáohuànɡtuǐjiǎobānjídiàodònɡ14.讀拼音,寫詞語。mìfēngbiànrènzǔlìbāokuò(________)(________)(________)(________)jiǎncházhǔnquèyántúmòshēng(________)(________)(________)(________)15.讀拼音,寫詞語。lǐwūmòfēilìhàifādǒu(________)(________)(________)(________)sōngshǒuniánjiāogēnqiángānxīn(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求完成句子練習(xí)。(1)密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。(改為“被”字句)_________________________________________(2)沙灘上有貝殼。(擴句,至少擴兩處)_________________________________________(3)戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(改為肯定句)_______________________________________________________(4)他常常每天去附近的公園散步。(修改病句)__________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.我恍然大悟:這不是刺猬嗎?(改為陳述句)_____________________________________________2.我聞到濃濃的苦苦的草木氣息和鳥兒動聽的聲音。(修改病句)_____________________________________________3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。(照樣子把句子補充完整)遙遠的夜空有一個_________,__________下面是那_____________,_______________靜靜地站立著。4.王老師急得直跺腳。(照樣子補充句子)媽媽累得_____________。________得______________。5.西沙群島也是鳥的天下。(改成反問句)_____________________________________________18.句子大觀園。(按要求寫句子)1.全班同學(xué)的目光一齊投向了那個角落。(縮句)_____________________________________2.杜鵑對小狗說:“我可以教你。”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________3.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。(改為反問句)_______________________________________________4.風(fēng)靜浪息,月光和水色交融在一起。湖面就像不用磨拭的銅鏡,平滑光亮。(寫出相應(yīng)詩句)_____________________________________________________19.讀懂要求,寫好句子。1.爸爸說:“我今天不回來吃飯啊,我要開會?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________________________________2.小貓圓圓的腦袋上長著尖尖的兩只小耳朵。(修改病句,有兩處錯誤)__________________________________________3.風(fēng)刮得真大……(圍繞這個開頭,把句子寫具體)__________________________________________20.按要求寫句子。(1)父親朝樹林望了又望。(擴寫句子)______________________(2)一根極細的電線。它能靈巧地避開。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)______________________(3)美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(照樣子,寫句子)________________________________(4)我的腦海中浮現(xiàn)了兩年前剛剛發(fā)生的事情。(修改病句)_____________________________________________(5)醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個個病人。改為“把”字句:______________________改為“被”字句:______________________(6)校園是我家,保潔靠大家,我們不能亂扔垃圾。(改為反問句)_____________________________________________課內(nèi)填空21.課文知識回頭看。1.《守株待兔》一文告訴我們:_____________________。2.鐵罐瞧不起陶罐是因為_________。許多年過去了,人們把陶罐擦洗干凈,它依然_________,而鐵罐______________。3.《鹿角和鹿腿》是一篇______故事,通過對本課的學(xué)習(xí),我明白了看問題不要只看_____或某_____,更不應(yīng)該因為片面的看法而決定自己的__________的道理。22.默寫。1.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。_____________,_______________。2._____________,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地_________,正是河豚欲上時。3.梅子黃時日日晴,_________________。_________________,添得黃鸝四五聲。4.江南好,____________。____________,春來江水綠如藍,能不憶江南?23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。”這句話寫出了溪水________、_______的特點。2.“是哪個‘水葫蘆’一下鉆入水中,出水時只見一陣水花兩排銀牙。”這句話中“水葫蘆”在文中形容________。3.“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。”這句話運用了________的修辭手法,句中“一個個斗笠”指的是____________。4.《童年的水墨畫》通過描寫兒童____________、____________、____________三個場景中的生活畫面,表現(xiàn)了孩子們__________________。24.日積月累。1.《搭船的鳥》一文以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認(rèn)識____________的過程,字里行間充滿了一顆童心對________的愛。題目中一個“______”字使鳥兒具有了靈性,體現(xiàn)了______和______在自然中的和諧。2.翠鳥的羽毛是________的,翅膀帶著一些________,它還有一張________的長嘴。3.《金色的草地》一文中寫到早上草地是__________,因為蒲公英的________________;中午,草地是____________,因為蒲公英的____________________;傍晚,草地是__________,因為蒲公英的__________________________。25.日積月累我最棒。1.__________,山寺桃花始盛開。2.眼見為實,________。_______,近墨者黑。3.見善則遷,________。過而不改,________。4.春潮帶雨晚來急,__________。閱讀理解26.快樂閱讀。夏天的云云,是變幻莫測的。夏天的云,最為迷人。你瞧!早晨,①碧藍的天上襯著幾朵雪白的云朵,好像是一只只活潑的小山羊。幾只小鳥從它們的身上掠過,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在跟它們打招呼,交朋友。黃昏到了,云兒們都變身成了火燒云,這次不僅僅只有一種顏色,有黃、紅、紫……各種顏色。③??!那邊有一只兇猛的獅子在追殺一只小白兔,那只小白兔忽然轉(zhuǎn)了個彎,就不見了,那只獅子也不知去哪兒了。哇!那邊的云變成了紫紅色!那條長長的云仿佛一根仙女的紫絲帶,我真想用一架高級攝像機給它拍下來。大地一片金燦燦,每一件事物都變成了金色。暴雨前的云又換了一張臉,變得兇神惡煞。頓時,②天空烏云密布,這兒一片,那兒一片,好像天要塌下來了。忽然,轟隆一聲,雷在天空中清晰地閃了一下。過了一會,來了一場傾盆大雨。美麗的云彩頓時消失了,只有一些黑色的云布滿了天空,不知是誰把墨汁打翻了,害得白云變成了烏云!不久,天上又出現(xiàn)了迷人的白云。夏天的云變化多端,顏色各異。我愛夏天的云!1.畫線的句子①和句子②,哪一個是比喻句?把什么比成了什么?__________________________________________2.短文描寫了哪幾種云?________________________________________3.畫橫線的句子③表現(xiàn)了云()的特點。A.形狀多B.變化快C.顏色多4.短文采用了總—分—總的構(gòu)段方式,請你按照這個結(jié)構(gòu),用“//”給短文分段。5.全文突出了云怎樣的特點?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?_____________________________________________________27.課外閱讀。寶島臺灣臺灣島是一座美麗、富饒的寶島。臺灣島的西部是平原,中部和東部都是山地。最高的一座山峰,海拔將近4000米,是我國東部最高的山峰。山峰冬天積雪,晶瑩耀眼,遠看如玉,所以叫做玉山。日月潭是道上天然湖泊。湖中有小島,把湖面分為日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如鏡;岸邊綠草如茵,花朵艷麗。四周群山環(huán)繞,山林青蔥,山水相映,吸引了許多中外游客前來觀光,成了著名的游覽勝地。臺灣島的西部平原盛產(chǎn)稻米和甘蔗,人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。臺灣島鮮果四季不斷,出產(chǎn)最多的是香蕉和菠蘿,一向享有“水果之鄉(xiāng)”的美名。臺灣島上樹木繁茂,高山地區(qū)有密密層層的針葉林,森林面積占總面積的55%,是我國木材的重要產(chǎn)地之一,被稱為“綠色寶庫”。臺灣島除了有著豐富的森林資源,還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。地下埋藏著石油、金等各種礦產(chǎn)110多種。周圍廣闊的海洋里有著豐富的水產(chǎn),僅魚類就有500多重,有著名的鯊魚、鰻魚等。1.給加點字選擇正確的讀音。綠草如茵(yīngyīn)富饒(ráorào)埋藏(cángzàng)湖泊(pōbó)2.寫出下面這些詞語的反義詞。繁茂(__________)吸引(__________)富饒(__________)3.能準(zhǔn)確概括第三自然段意思的是。A.日月潭是島上的天然湖泊。B.日月潭風(fēng)光優(yōu)美,是著名的游覽勝地。C.日月潭山水相映。D.日月潭湖水清澈,岸邊綠草如茵。4.文中哪句話點明了本文的主要內(nèi)容?A.臺灣島除了有著豐富的森林資源,還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。B.臺灣島的西部是平原,中部和東部都是山地。C.臺灣島是一座美麗、富饒的寶島。28.快樂閱讀。春雨剛下過幾陣蒙蒙的細雨。這場春雨,就像春姑娘派來的使者,帶著春天,來到了人間。春雨落在了麥田里,綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng),它們?nèi)嚅_了惺松的睡眼,在微風(fēng)中,細雨中,盡情的舒展著自己矮小的身軀。春雨落在了池塘里,池塘里的冰已經(jīng)融化了,魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)著自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙,從水里一跳一跳的蹦上岸來,讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水里,一會兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫著:“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添了不少的生機。春雨落在了樹林里。經(jīng)過了一個冬天的樹林里蕩滿了黃色的土,樹木也光禿禿的。一場春過后,它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們制作的春裝。?。〈河?,你是春姑娘派來的使者,為我們的大地帶來了無限的生機!1.“惺”這個字我們不認(rèn)識,應(yīng)該使用_______查字法,先查________,再查___________。如果試讀的話,你會讀作__________。2.找出文中表示青蛙叫聲的詞語,并仿寫一個。摘抄:____________仿寫:_____________3.短文運用了_____________的構(gòu)篇方式,先總寫_________,再詳細描寫________________,最后總結(jié)_________。29.閱讀下文,回答問題。母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。∥兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她就是作家的母親!屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏,母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它取出來,輕輕推好抽屜。可她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡(rú)濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近,再試一次——還是失敗。再試……可線仍未穿進針眼里?!蝺鹤釉趯ξ恼逻M行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進出的"孔",可她還是不甘心放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。媽,我來幫你。兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢?!蝺鹤又澜窈笤撛鯓幼隽恕R驗?,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單?!?.題目是用打比方的手法寫的,他把母愛比作什么?__________________2.把第二自然段中加點的詞換成一個近義詞填在括號里,使句子的意思不變。驕傲—________3.文中省略號的用法是什么?__________________4.句中說“兒子知道今后該怎樣做了?!蹦阒涝撛鯓幼鰡??__________________30.課外閱讀。鳥島青海湖西部有一個名叫“海西皮”的小島,那就是聞名中外的青海湖鳥島。每年春天,天氣變暖,湖水解凍,一群一群的鳥兒就陸續(xù)從遠方飛來。它們在這里筑巢安家,養(yǎng)育后代。六月是鳥島最熱鬧的時候。各種各樣的鳥兒聚在一起,小島成了鳥的世界。一眼望去,密密麻麻的鳥窩一個挨著一個。窩里窩外,到處都是丹青色的、青綠色的鳥蛋。來島上游玩的人很多,他們伸手就能(拾到捉到)幼鳥,隨手都能(拾到捉到)鳥蛋,可是卻沒有人去碰一下,因為大家都知道鳥兒是人類的朋友。1.這篇短文一共有(____)個自然段。2.讀最后一個自然段,根據(jù)句子的意思,用“”畫出括號里用得合適的詞語。3.根據(jù)意思,從文中找出合適的詞填在括號里。(1)形容鳥島在中國、外國都非常有名。(______)(2)形容鳥窩又多又密。(______)4.第二自然段中能體現(xiàn)春天特點的詞語是_____、_____。5.讀最后兩個自然段,回答問題。(1)六月的鳥島最熱鬧,那時人們到鳥島游玩,都會看到什么?_______________________________________________________(2)到鳥島游玩的人是怎樣對待鳥兒及鳥蛋的?從中你體會到了什么?_______________________________________________________寫作31.按要求寫作。假如你有一對翅膀,你會去做什么?假如你是天空中的一朵云,你會去哪里?假如你是老師,你會如何工作……請你將《假如_____》這個題目補充完整,寫一篇作文,300字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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