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文檔簡介
2025六年級滬教版語文下學期期中綜合復習〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空.著名聞名1.趙大伯是遠近(________)的種田能手。2.爺爺是(________)國畫家,最擅長畫花鳥和山水。陶醉沉醉3.盲姑娘兄妹倆被貝多芬的琴聲(________)了。4.青年要把精力用在學習和工作上,不能(________)在舒適的生活中。因為……所以……雖然……但是……如果……就……5.(________)只有一個地球,(________)我們應(yīng)該保護地球。6.(________)老漢為了鄉(xiāng)親們被洪水奪去了生命,(________)他永遠活在我們心中。2.選詞填空。描寫描繪1.這件藝術(shù)銅鼎深人細致地(________)了當時的風俗人情、橋梁建筑。2.這部文學作品的第三章極細膩地(_______)了江南的風土人情。體會體味3.我親身(________)到,一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。4.從父親講的故事中,我(_______)到了一份責任。3.選詞填空。希望期望1.這次競賽,葉真沒有辜負爸爸的(___________),取得了第一名。2.農(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的(___________)。清爽涼爽3.我推開窗子,(__________)的空氣撲了過來。4.這個小道士說話(__________),禮貌周到。4.選擇恰當?shù)脑~語填空。奧秘神秘秘密私密1.臥室的設(shè)計講究(______)性。2.隨著大幕的拉開,人們期待已久的那件文物終于揭開了(______)的面紗。3.大自然還有很多(______)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?.你得替我保守這個(______),千萬不能讓別人知道。5.選詞填空。恬靜安靜冷靜寂靜幽靜1.清幽的月光正照在盲姑娘那(______)的臉上。2.一天夜晚,貝多芬在一條(______)的小路上散步。3.上課鈴響過,教室里一下就(______)下來了。4.夜深了,山村里一片(______),聽不到一點聲音。5.無論遇到什么事情,我們一定要保持頭腦(______)。形近字詞6.比一比,再組詞語。慮(______)抵(______)咀(______)糟(______)燥(______)虎(______)低(______)沮(______)遭(______)澡(______)7.比一比,再組詞。侵(_________)輪(_________)捐(_________)澡(_________)浸(_________)論(_________)絹(_________)燥(_________)銜(_________)蝕(_________)誕(_________)域(_________)街(_________)濁(_________)延(_________)或(_________)8.給下面的形近字組詞語。靡(______)沮(______)蹲(______)裁(______)儼(______)糜(______)咀(______)尊(______)載(______)嚴(______)9.辨字組詞。貸(______)機(______)忱(______)冠(______)崽(______)代(______)譏(______)枕(______)寇(______)篩(______)10.分清這些字,分別組詞。副(______)爆(______)欄(______)貫(______)榴(______)幅(______)瀑(______)攔(______)貴(______)溜(______)拼音基礎(chǔ)11.認真拼一拼,把字寫漂亮。zhèngzhòngchúfángzhānmàolínglìdàngyàngchéngbìcháoxùnzhòuráncuòzōngshòuxuē12.看拼音寫詞語。rìkòuxuányásùjìnglóngzhòngpāndēngyízhìháomàilūnqǐquánshénguànzhùrèxuèfèiténg13.看拼音,寫詞語。zhùmíngjiǎngjiūdàngyàngshùnjiānpànwàngtáozuìjīnglìjiěsàn14.讀拼音,寫詞語。jīnɡyínɡlànyònɡbāoɡuǒzīyuánkānɡkǎimùdǔɡònɡxiànjīdì15.讀拼音,寫詞語。zhàlankòngzhìtiāotifùgàixíjīnuóyípáihuáimíngmèiyuánzhùchèdǐxīshēngchōuti句子強化16.按要求改寫句子。1.他是真正與山川共存、與日月同輝了。(改為反問句)__________________________________2.保住了這黃土,我們有這綠樹。(加恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞)__________________________________3.在我的請求下,總算留住了一片潔白的雪地。(改為“被”字句)__________________________________4.一個婦女搬了把椅子放在我面前說:“這是我們專門準備的殘疾人椅,你快坐吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________5.閏土心里的稀奇事,讓我很羨慕。(改為雙重否定句)__________________________________17.按要求寫句子。1.這是一種生命力十分頑強的植物。(改為反問句)__________________________________2.老師的一番話使我非常感動。(改為雙重否定句)__________________________________3.平靜的河面上,有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。(修改病句)__________________________________4.香氣吹來。(擴句,至少擴兩處)__________________________________5.我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個隊伍會興旺起來。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話)__________________________________18.句子加工廠。1.天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。(照樣子,寫比喻句)__________________________________2.他輕聲說:“我知道你希望真的有那么一天。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________3.那碧綠的海洋,難道不是大自然給我們的恩賜嗎?(改為陳述句)__________________________________4.望著漆黑的夜空,使他完全陷入了對未來的憧憬里。(修改病句)__________________________________19.按要求完成句子。1.《草原》的優(yōu)美語言吸引了我。(改為被字句)______________________________________2.要想取得好成績,不刻苦學習怎么行?改為陳述句:______________________________________改為雙重否定句:______________________________________3.通過一個月的努力,完成了任務(wù)。(修改病句)______________________________________20.按要求完成句子。1.我們要遵守交通規(guī)則。(改為雙重否定句)____________________________2.海浪激起的泡沫美極了。(改為比喻句)_____________________________3.黃繼光對指導員說:“請你把任務(wù)交給我?!保ǜ臑榈谌朔Q敘述的句子)____________________________4.這本故事書的內(nèi)容和插圖都很美麗。(修改病句)______________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.通過這段時間的學習,我感受到了開國大典中____________的氣氛;欣賞了________的草原和_________的故宮博物院;認識了_________的狼牙山五壯士,__________的桑娜和___________的老支書。2.《七律·長征》是毛澤東同志寫的一首七言律詩,其中表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難險阻的詩句是:“_________,_________?!?2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.整理線索,理清故事內(nèi)容。1.《橋》從_________開始展開敘述,講述了黨支部書記讓_____________先撤離,讓_______________后撤離,最后自己英勇獻身的故事。2.《窮人》中,桑娜擔心的事情有兩件:一件是___________,另一件是______________。最后這兩件事都有了圓滿的結(jié)果。2.展開想象,感受人物形象。1.《橋》中,當木橋轟然倒塌時,老漢似乎要喊什么。他會喊:“____________________?!惫适碌慕Y(jié)尾揭示老漢父子倆的關(guān)系,突出了黨支部書記______________的精神,這樣寫的好處是_________________________________。2.《窮人》的最后,桑娜拉開了帳子,漁夫會說:“_________________________。”這表明漁夫也和桑娜一樣,具有________________________的品質(zhì)。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“像________________,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!崩首x著這樣的句子,我能真切地感受到朱自清對時間流逝的___________之情,讓人回味無窮,我還讀過他的散文作品《_________》。2.《那個星期天》中的“我”在那一天經(jīng)歷了_______、________、_______的心情變化,課文通過細膩的筆觸,抓住了“我”和母親的_______、動作、________、________等的描寫,使人物形象突出,性格特征鮮明,給人留下深刻印象。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《橋》中的老支書和他的兒子都有一種____、_____的優(yōu)秀品質(zhì);《窮人》中的漁夫和他的妻子桑娜都有一顆___________的美好心靈。2.《在柏林》中的老婦人重復數(shù)“一、二、三”表示________,這是對________的強烈控訴。3.“少小離家老大回,______?!笔莀__代______的《_____》中的詩句,其中寫詩人回鄉(xiāng)后與故鄉(xiāng)人親切問答情景的詩句是:“________,________?!痹賹憙删渌钠渌娋洌篲______,________。4.《童年》是___(國)作家_____的小說。故事中的主人公是____,他的外祖父是一個_____的人,外祖母是一個_____的人。25.背誦積累。1.唐代詩人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》中,“__________,___________”突出了詩人離鄉(xiāng)之久,回鄉(xiāng)之晚,抒發(fā)了自己久而愈深、老而彌篤的思鄉(xiāng)之情;“___________;____________”雖寫了詩人的老邁衰頹,卻從兒童的感覺著筆,極富生活情趣。我還會默寫賀知章的《詠柳》:_______,______。______,_______。2.《橋》的篇末寫一個老太太來這里祭奠“她丈夫和兒子。”“丈夫”在文中指_______,“兒子”在文中指_______。課文最后才交代這兩個人的關(guān)系,這種______的寫法達到了震撼人心的效果。閱讀理解26.閱讀短文,完成練習。狐貍和貓一次,貓在森林里遇到了狐貍先生,貓想:“他精明,有經(jīng)驗,對世界上的事都有見識。”貓就友好地招呼狐貍。“您好,親愛的狐貍先生!你好嗎?身體怎樣?您在艱難的日子里過得怎么樣?”狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久,不知道他是否該回答貓。狐貍終于說:“噢,你這可憐的捋胡須的,你這花斑的傻瓜,你這餓鬼,你這捕食老鼠的東西!你腦子里在想什么呢?你怎敢問我過得怎么樣?你學到了多少東西?你懂得了多少本領(lǐng)?”“我只一種?!必垳仨樀卮鸬馈!澳鞘且环N什么本領(lǐng)呢?”狐貍問。“獵狗追我時,我會跳到樹上逃命?!薄熬瓦@些嗎?”狐貍問。“我掌握了一百多種本領(lǐng),另外我還有滿滿一袋子計謀。但是我可憐你,和我一起吧,我教你怎樣逃避獵狗?!本驮谶@時候,一個獵人帶著四條獵狗來了。貓敏捷地跳到樹上,悄悄地爬到樹頂上,這樣樹枝和枝葉可以把它完全遮住?!按蜷_袋子,狐貍先生,打開袋子!”貓對狐貍叫道,但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍,叫它動彈不得?!班?,狐貍先生!”貓叫道,“你有一百種本領(lǐng),可還是給抓住了,而我只有一種本領(lǐng),卻逃了命。如果你能像我一樣爬上來,你就不會丟命了?!?.從我文中找出下列詞語的近義詞:驕傲──(______)困難──(______)計策──(______)靈敏──(______)2.按要求改句子:⑴但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。(改為“被”字句)_____________________________⑵另外我還有滿滿一袋子計謀。(縮句)_____________________________3.文中畫橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話,請寫下來?_____________________________27.閱讀理解。小蔥青青白的雪,青的蔥,紅紅的是她的小手。她總是這么靜靜地站著,低著頭,眼睛朝下看,扎兩條小辮,穿一身紅底兒藍花的棉襖棉褲,一雙黑布棉鞋羞澀地臥在白雪中,臉蛋兒紅紅的,那雙小手也是紅紅的??床坏侥请p眼,那眼睛一定很美,很清澈……白白的雪輕輕地蓋在小街和屋頂上,只有那小蔥是青青的。說不清從什么時候起,這個小集市上有了她。她的小蔥總是那么嫩,那么青,像她自己一樣。她從不吆喝,從不抬價。換了別人,這樣好的蔥,一定會放聲叫好,定會編出許多諸如“小蔥拌豆腐——一青(清)二白”等誘人的詞句。她極少說話。說,也是奶聲奶氣的幾個字:“要多少”“幾斤幾兩”“幾毛幾分”。只有她說話的時候,才偶爾看對方一眼。啊,這眼睛真美!它不光清澈,還蘊涵著一絲憂傷,但憂傷中分明顯露出善良和期望。小鎮(zhèn)上的人都吃她的小蔥。沒有人跟她討價還價,連老太太都如此。姑娘太小,那雙手太小。她是集市上的小妹妹,大家都愛護她。菜主們對鎮(zhèn)上的人說:“我的蔥不如小妹妹的,買她的吧。鎮(zhèn)子上哪來恁好的蔥?”沒有人一個子買好多的蔥。大家都知道,她的小蔥天天有,一年四季都不斷,價格也好,便宜。啊,天真冷。她把兩只小手放在嘴邊,用熱氣哈一哈,然后,給一位大姐姐稱蔥,幫大姐姐放在籃子里。她依然不說話,朝下看。地上的雪真白,只是沒有太陽,要不,它會耀眼的。“小妹妹,給你錢?!贝蠼憬惆彦X遞給她。她輕輕地搖搖頭。“為啥?”大姐姐一怔?!按蠼憬?,俺……”她抬起頭來,目光在大姐姐的臉上掃了一下,迅速落在左胸那枚“吉陽鎮(zhèn)中學”的?;丈希曇粲行┘?,也帶著幾分憧憬?!鞍衬镎f,等過兩年,弟弟初中畢業(yè)了,就讓俺繼續(xù)上學?!薄啊薄按蠼憬?,俺不要錢。俺知道你是老師,常來買蔥,俺想求你幫俺看看這個。這是俺看弟弟的書做的作業(yè)。”說著,她迅速地從菜簍底下取出兩個用塑料袋包著的小本子,遞給女老師。女老師接過本子,一下子驚呆了,本子上工工整整寫著初中作業(yè)。她不知說什么才好?!靶∶妹?,多大啦,你是哪村的?”“俺今年十五啦,住杏樹灣。俺還有一個弟弟、一個妹妹,弟弟正上初中呢?!薄暗锬??”“爹病了。兩年前,爹從城里賣菜回去,天黑路滑,跌到溝里腿斷了,不能動了,娘在家服侍爹,還管園子。爹好的時候,俺也上學哩!”女老師嘴唇動了幾下,想說什么,但沒有說出來,只是眼圈發(fā)紅、發(fā)潮,她一下子將小妹妹摟在懷里,緊緊地握住那兩只小手。冰涼的小手,她想把它暖熱,永遠地熱下去?!昂妹妹?,你來我班里上學吧?”“不……俺不上。俺還要賣菜呢,俺上了,弟弟就上不成了。俺娘說……”女老師把小妹妹摟得更緊了。太陽出來了,那雪更白了,那蔥更青了。兩年后,小妹妹考上了縣師范。臨走時,她給女老師送去一籃子小蔥。那蔥洗得真干凈,扎得整整齊齊。多嫩的小蔥呀!她倆沒有說話,都哭了……啊,小蔥青青……1.請你用簡潔的語言概括這個故事的主要內(nèi)容。____________________________2.文中畫“”的句子是對人物的______________描寫,聯(lián)系上下文想一想,小姑娘憂傷的原因是:______________________________她的期望又是:________________3.本文重點對人物的語言進行了描寫,刻畫了人物的內(nèi)心世界。如:“不,俺不上,俺還要賣菜呢。俺上了,弟弟就上不成了。俺娘說……說這話時小姑娘內(nèi)心想的是:__________________________4.倒數(shù)第三段說:“兩年后,小妹妹考上了縣師范。”請你根據(jù)上下文,想想這兩年間可
能發(fā)生了哪些事,并簡要寫下來。____________________________5.讀了這篇文章,你看到了一個怎樣的小姑娘?請用兩三個詞語概括。_____________________________28.課外閱讀。一本男孩子必讀的書楊紅纓①連著三天,雨下個不停。在下雨天里讀書是最愜意的。上次老爸送我的一本書還放在抽屜里,書名是《魯濱孫漂流記》,書很舊很舊,封面已看不出顏色,還用透明膠帶粘補過。②翻開書,里面的紙已經(jīng)泛黃了。扉頁上有幾行字,頭兩行是毛筆寫的:這是一本男孩子必讀的書贈維兒③下面落名吳敬山。吳故山是老爸的爸爸,我的爺爺,那么這本書是當年我爺爺送給我老爸的。送書的時間是365年6月1日,現(xiàn)在推算起來,是我老爸12歲那年“六一”兒童節(jié)那天,爺爺送給他的。④接下來的兩行字是用鋼筆寫的,龍飛鳳舞,一看就知道是老爸寫的:學生會存贈緬兒⑤下面落名是吳維。⑥爺爺送給爸爸,爸爸送給我,真是一本三代相傳的書。⑦小說的主人公魯濱孫是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱孫活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙,魯濱孫長達4年的歷險生活開始了。⑧他做了一只木筏,把沉船上的食物、制帆篷的布、槍支、彈藥、淡水、酒、衣服、工具等一一送到島上。他用帆布搭起帳篷,作為棲身之處,并將船上運來的東西藏在這里,靠船上剩下的食物生活。⑨后來,魯濱孫開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源,又養(yǎng)了一只鸚鵡做伴。他還做了家具,擺在他所住的山洞里。⑩若干年后,魯濱孫救下了一個俘虜。那天是星期五,他就給這個俘虜起名叫“星期五”。從那以后,“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。?又過了好幾年,魯濱孫在孤島附近發(fā)現(xiàn)一般英國船。他和“星期五”終于得到了離開孤島的機會。?我很喜歡《魯濱孫漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?!笔聦嵣系拇_如此:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。?我也非常喜歡魯濱孫這個人物。我想象中的魯濱孫是這個樣子的:身著羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸、一把斧子、肩上掛著彈藥袋子,背上背一個籃子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己成為一個像魯濱孫那樣的人,一個探索者,一個發(fā)明家,一個善于創(chuàng)造性勞動的人。?我要好好地把這本書珍藏起來,等我有了兒子,我就把這本書再傳給他。(本文選自楊紅纓《男生日記》,有改動)1.下列說法中,錯誤的一項是()A.這本男孩子必讀的書是《魯濱孫漂流記》,小說主人公在荒無人煙的小島上經(jīng)歷了長達4年的歷險生活。B.這本男孩子必讀的書是“我”家一本三代相傳的書。C.這本書扉頁上寫有爺爺給“我”的贈言“這是一本男孩子必讀的書”。D.這是一本“我”非常喜歡的書。2.下面這句話插入文章______比較合適()“這是一本歷險小說,才讀了幾行,我就愛不釋手了?!盇.第①自然段和②自然段之間 B.第⑥自然段和⑦自然段之間C.第⑦自然段和⑧自然段之間 D.第?自然段和?自然段之間3.吳緬非常喜歡魯濱孫這個人物,是因為()A.船在一個荒島附近觸礁,船身破裂,只有魯濱孫活了下來。B.魯濱孫非常勇敢,救下“星期五”。C.魯濱孫身著羊皮短衣短褲,樣子非???。D.魯濱孫是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。4.讀了這篇文章,我知道讀書筆記可以圍繞______、______、_____這三個方面來寫的。5.文章描寫了“我”想象中的魯濱孫樣子,這樣寫的好處是__________。6.先寫出文中的一句名言,再結(jié)合你自己的經(jīng)歷或讀過的書說說你的理解。_________________________________29.閱讀短文,回答問題。生命之傘——臭氧層在地球上空4至1千米的同溫層中,聚集著占自然界總量90%的臭氧,這就構(gòu)成了大氣臭氧層。雖然臭氧的質(zhì)量只占整個大氣層的1/1000000,但它卻能吸收來自太陽的99%的紫外線,使地球免遭太陽紫外線過強的輻射。正是臭氧層這一“生命之傘”,庇護著人類及地球上的所有生靈!385年5月,英國科學家首次發(fā)現(xiàn)南極上空出現(xiàn)了臭氧層“空洞”,后來英國的“云雨7號”衛(wèi)星探測出這個空洞的面積大如美國。科學家們還發(fā)現(xiàn),北極、歐洲的上空,臭氧層也受到侵蝕,形成臭氧稀薄區(qū)域。從全球來看,大氣中的臭氧含量正在逐年減少。致使大氣中臭氧含量減少的原因有很多,而人類生產(chǎn)和生活所產(chǎn)生的CFC類物質(zhì)進入大氣層,則是造成臭氧含量減少、臭氧層被破壞的主要原因。CFC類物質(zhì)主要是各類氣溶膠、制冷劑、除臭劑所釋放的氟氯烴,如廣泛使用于冰箱、空調(diào)的氟利昂、氟氯甲烷等。這些化合物在大氣低空中很穩(wěn)定,經(jīng)過漫長的時日,頑強地飄到同溫層,經(jīng)陽光中的紫外線照射,發(fā)生光化反應(yīng),釋放出化學反應(yīng)能力很強的自由氯原子。而一個自由氯原子就可以借助連鎖反應(yīng)破壞10萬個臭氧分子。臭氧層被破壞的后果是極其嚴重的??茖W家研究表明,大氣中臭氧每減少2.5%,就會給世界帶來47萬個皮膚癌患者。由臭氧層被破壞所帶來的地球環(huán)境的變化,會造成農(nóng)作物的大幅度減產(chǎn)。不僅如此,臭氧層被破壞還會使全球氣候變暖,雨量增多,加速極地冰川的融化,海平面上升,導致大片海濱地區(qū)被淹沒。為此,科學家們呼吁世界各國必須加強合作,采取措施,最大限度地避免臭氧層再遭進一步破壞,以保護人類自身。1.下面的說明順序依次排列正確的是()①臭氧含量減少的原因②臭氧層的作用③保護臭氧層④臭氧層被破壞的嚴重后果⑤臭氧層被破壞的現(xiàn)狀A.②⑤①④③ B.⑤①④③②C.①⑤②③④ D.④②①③⑤2.臭氧層“空洞”指的是臭氧層中()A.臭氧分子之間的空隙 B.臭氧稀薄的區(qū)域C.沒有臭氧的區(qū)域 D.形狀如洞的區(qū)域3.下列說法不符合文章意思的一項是()A.第1自然段運用了列數(shù)字、作比較等說明方法,強調(diào)了臭氧層的巨大保護作用。B.大氣中的臭氧含量逐年減少,與人們廣泛使用于冰箱、空調(diào)的制冷劑等有關(guān)。C.嚴格控制氟氯烴的釋放量,可以延緩全球氣候變暖、海平面上升的速度。D.自由氯原子的特點是穩(wěn)定、頑強。4.用簡潔的流程圖概括臭氧分子受破壞的過程。_____→_____→_____→_____→破壞臭氧分子5.文中畫線句子中的“主要”一詞能不能去掉?為什么?_________________________________30.閱讀短文,回答問題。從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!“我在開花!”它們在笑?!拔以陂_花!”它們?nèi)氯?。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時日一直壓在我心上的焦慮和痛楚,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。1.短文中(_____)一詞概括了紫藤蘿的特點。2.寫盛開的藤蘿,觀察順序由______及______,所寫景物由______到______,寫出了花的“盛”。3.“只見一片輝煌的淡紫”“只見深深淺淺的紫”,寫出了紫藤蘿花(______)。4.下面的句子分別運用了什么修辭手法,任選一句說說這樣寫的好處。①每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的。(______)②“我在開花!”它們在笑?!拔以陂_花!”它們?nèi)氯?。(______)③仔細看時,才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分在和陽光互相挑逗。(______)____________________________5.找到寫作者感受的句子,用“”畫下來。說說在寫景中融入感受有什么好處?作文31.習作平臺。相信你一定是一個熱愛讀書的孩子,你或許讀過很多古今中外的名著。哪一本給你留下了極為深刻的印象?選擇你最喜歡的一本書寫故事梗概,注意做到故事完整、脈絡(luò)清楚、語言精練,表達連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作:《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事情,使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴,要抓住人物的各種描寫,突出小伙伴的性格特點。詞語準確,語句通順,要有新意。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示臺。題目:掌聲要求:1.要把事情的原因和經(jīng)過寫清楚。2.要文通句順,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。在我們生活中,令我們感動的事有很多很多,有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種場景……生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情,請以“感動”為題寫一篇作文。要求:1.內(nèi)容具體、語句通順;2.寫出自己的真情實感;3.字體工整,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文。題目:我愛家中的要求:選擇家中一喜愛之物,寫出它的特點及可愛之處,并表達對生活的熱愛。要有真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、聞名著名陶醉沉醉因為所以雖然但是2、描繪描寫體味體會3、期望希望涼爽清爽4、私密神秘奧秘秘密5、恬靜幽靜安靜寂靜冷靜6、考慮抵抗咀嚼糟糕干燥老虎低頭沮喪遭遇洗澡7、侵略倫理捐款洗澡沉浸論文手絹干燥銜接腐蝕誕生地域街道渾濁延續(xù)或者8、風靡沮喪蹲下裁剪儼然糜爛咀嚼尊敬載重嚴肅9、貸款機會熱忱冠冕堂皇豬崽代表譏笑枕頭日寇篩選10、副業(yè)爆竹欄桿貫穿石榴條幅瀑布阻攔貴重溜走11、鄭重廚房氈帽伶俐蕩漾澄碧潮汛驟然錯綜瘦削12、日寇懸崖肅靜隆重攀登一致豪邁掄起全神貫注熱血沸騰13、著名講究蕩漾瞬間盼望陶醉經(jīng)歷解散14、晶瑩濫用包裹資源慷慨目睹?貢獻基地15、柵欄控制挑剔覆蓋襲擊挪移徘徊明媚援助徹底犧牲抽屜16、1.難道他不是與山川共存、與日月同輝了嗎?2.只有保住了這黃土,我們才有這綠樹。3.在我的請求下,一片潔白的雪地總算被留住了。4.一個婦女搬了把椅子放在我面前說,那是她們專門準備的殘疾人椅,叫我快坐下。5.閏土心里的稀奇事,不能不讓我很羨慕。17、1.這難道不是一種生命力十分頑強的植物嗎?2.老師的一番話不能不使我非常感動。3.河面上,有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。4.馥郁的香氣迎面吹來。5.因為我們?yōu)槿嗣穹?wù),所以我們這個隊伍會興旺起來。18、1.整個公園成了彩色的油畫,五顏六色的花朵,就像各種顏料。2.他輕聲說,他知道你希望真的有那么一天。3.那碧綠的海洋,是大自然給我們的恩賜。4.望著漆黑的夜空,他完全陷入了對未來的憧憬里。19、1.我被《草原》的優(yōu)美語言吸引了。2.要想取得好成績,必須刻苦學習。要想取得好成績,不能不刻苦學習。3.通過一個月的努力,麗麗完成了任務(wù)。20、1.我們不得不遵守交通規(guī)則。2.海浪激起的白色大花美極了。3.黃繼光對指導員說,請指導員把任務(wù)交給他。4.這本故事書的內(nèi)容很精彩,插圖很美麗。21、熱鬧莊嚴一碧千里、廣闊無垠宏偉壯觀、建筑精美頑強不屈、視死如歸勤勞善良不徇私情、沉著鎮(zhèn)定紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑22、山洪暴發(fā)群眾黨員丈夫能否平安歸來自己抱回了鄰居家的孩子,丈夫是否同意兒子,對不起,是我害了你……大公無私增強了故事的感染力,突出了人物高大的形象哦,原來你已經(jīng)把他們抱回來了?。∵€是你想得周到善良純樸23、針尖上一滴水滴在大海里惋惜背影興奮期待焦急無奈失望委屈神態(tài)語言心理24、先人后己舍己救人寧可自己吃苦也要幫助他人失去了三個兒子戰(zhàn)爭罪惡鄉(xiāng)音無改鬢毛衰唐賀知章回鄉(xiāng)偶書二首兒童相見不相識笑問客從何處來不知細葉誰裁出二月春風似剪刀蘇聯(lián)高爾基阿廖沙粗野自私慈祥善良25、少小離家老大回鄉(xiāng)音無改鬢毛衰兒童相見不相識笑問客從何處來碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳不知細葉誰裁出二月春風似剪刀老漢小伙子意外式結(jié)局26、1.傲慢艱難計謀敏捷2.狐貍被獵狗們咬住了。我有計謀。3.另外我還有滿滿一袋子計謀。27、1.在冬天的小鎮(zhèn)上,一位因家境困難而輟學賣蔥的小女孩,因她的善良執(zhí)著求學的精神得到了大家的關(guān)心,特別是在鎮(zhèn)中學女老師的幫助下,考上了縣師范。2.外貌(或肖像)為自己的輟學而憂傷,為家庭的不不幸而憂傷能繼續(xù)上學,家庭能盡快擺脫不幸(爹能盡快好起來)3.先讓弟弟上完學,自己要幫娘分擔家里的負擔4.小妹妹邊承擔家庭重擔邊學習,女教師熱情無償輔導。弟弟也已經(jīng)畢業(yè)了。5.看到了一個善良、淳樸、好學、自強的小姑娘。28、1.C2.B3.D4.書的來歷書的主要內(nèi)容讀書的感受5.形象地體現(xiàn)出魯濱孫是一個探索者,一個發(fā)明家,一個善于創(chuàng)造性勞動的人,在字里行間表達對魯演孫的崇敬之情6.名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。理解:人最重要的是不能失去與危險斗爭的勇氣。危險并不可怕,可怕的是害怕危險的心理,因為
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