四年級(jí)作文一位令我敬佩的人《一位令我敬佩的人》作文題目只描寫(xiě)「一位」人物觀察的角度和情感的程度1

作文題目只記錄「令人敬佩的」

的事和表現(xiàn)品格、精神寫(xiě)人的記敘文通過(guò)事例一位令我敬佩的人寫(xiě)作時(shí)，我們可以通過(guò)事例

來(lái)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。你懂得怎樣把人物寫(xiě)得栩栩如生嗎？4這個(gè)人有甚么性格特點(diǎn)？

哪幾件事能表現(xiàn)出他的性格

特點(diǎn)？

需要從外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)或?qū)懽髑?/p>

︰你打算寫(xiě)哪一個(gè)令你敬佩的人？心理來(lái)描寫(xiě)人物嗎？先想想5選取日常生活中的事例，表現(xiàn)人物的性格。寫(xiě)出人物在事件中的言語(yǔ)和行為。寫(xiě)作時(shí)要留意

︰·

@

6《一位令我敬佩的人》選定中心大家已學(xué)會(huì)通過(guò)事例來(lái)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，現(xiàn)在就試試用這個(gè)方法，寫(xiě)一個(gè)令你

敬佩的人，完成寫(xiě)作工作紙（一）

。預(yù)備一8你打算寫(xiě)誰(shuí)?他的稱呼、職業(yè)是什么？請(qǐng)選擇一個(gè)?

并填入信息。?

自己身邊熟悉的親人朋友（稱呼：____職業(yè)：____）

?

生活中偶然遇到的陌生人（稱呼：____職業(yè)：____）

?

書(shū)本或歷史中的名人偉人（稱呼：____職業(yè)：____）現(xiàn)在請(qǐng)你開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作，可跟著以下表格的內(nèi)容提示來(lái)構(gòu)思。提示9

2.

請(qǐng)圈出這個(gè)人物有甚么令人敬佩的特點(diǎn)?

（可參考寫(xiě)作詞庫(kù)P.5）明察秋毫好學(xué)不倦公平無(wú)私樂(lè)觀無(wú)微不至足智多謀默默付出勇敢有恩必報(bào)意志堅(jiān)定不平則鳴勤奮一絲不茍樂(lè)于助人盡心盡力謙虛現(xiàn)在先一起做一個(gè)小練習(xí)。他不認(rèn)真地做功課，做錯(cuò)了也不會(huì)了解原因。

媽媽叫他去買(mǎi)菜，他卻買(mǎi)了零食回來(lái)。放學(xué)后，他常常和同學(xué)一起踢

足球?！缚∶魇且粋€(gè)很馬虎的人?！挂韵履男┦沁m合的事例？

12為什么會(huì)發(fā)生？有哪些人物出現(xiàn)？在哪里發(fā)生？遇到什么挑戰(zhàn)？時(shí)間

地點(diǎn)

人物

起因

經(jīng)過(guò)

結(jié)果3.

哪兩件事能表現(xiàn)出

他的這一種

特點(diǎn)?在什么時(shí)候發(fā)生?結(jié)果如何?1.文章中要從外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)或心理來(lái)描寫(xiě)人物嗎?

請(qǐng)選擇需要描寫(xiě)的特點(diǎn)涂滿?

。3124?

外貌?

心理?

行動(dòng)?

語(yǔ)言教程我的同學(xué)芳芳芳芳是我們班的班長(zhǎng)。她個(gè)子矮矮的，長(zhǎng)得并不起眼。可

物她性

績(jī)特

秀，更重要的是她樂(lè)于幫助別人。平日，同學(xué)遇表

甚人么

格

有一次，我不明白一道數(shù)學(xué)題目，于是在

放學(xué)后向芳芳請(qǐng)教。芳芳本來(lái)已經(jīng)收拾好書(shū)包

,準(zhǔn)備回家?？墒?，她立刻放下書(shū)包，耐心地

為我講解。講解完后，

芳芳笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)

：「小智，你明白了嗎？」我摸著腦袋，搖頭

苦笑。芳芳想了一想說(shuō)：「肯定是我剛才說(shuō)得

不清楚，讓我換個(gè)方法來(lái)再講解一下吧?！褂?/p>

是，她又詳細(xì)為我解釋了一遍。結(jié)果，我終于

明白了那道題目的計(jì)算方法。芳芳真是一個(gè)熱心助人的好班長(zhǎng)。第一段：介紹要寫(xiě)的人物

--班長(zhǎng)芳芳，點(diǎn)出人物性格樂(lè)

于助人。第二段：講述一次向芳芳請(qǐng)

教數(shù)

學(xué)題的事，表現(xiàn)人物樂(lè)于助人的性格。第三段：總結(jié)文章，再提

人物樂(lè)于助人的

性格。都喜歡找她幫忙。

例子人物性格特點(diǎn)

特點(diǎn)的事例

15《一位令我敬佩的人》事例仿寫(xiě)人物

品格、精神1)自己身邊熟悉的親人朋友2)生活中偶然遇到的陌生人3)書(shū)本或歷史中的名人偉人確定人物令人敬佩的品格1)周潤(rùn)發(fā)——堅(jiān)持不懈2)齊白石——認(rèn)真不馬虎選取典型事件1)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果2)注意詳略得當(dāng)，突出中心3)通過(guò)對(duì)話、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描繪細(xì)節(jié)環(huán)境、年紀(jì)030102事件一、二開(kāi)頭確定人物PPT模板下載：/moban/

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試卷下載：/shiti/教案下載：www.1ppt.com/jiaoan/字體下載：www.1ppt.com/ziti/2選定中心品格、精神

事件二

確定人物

總結(jié)全文事件一PPT模板下載：/moban/

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試卷下載：/shiti/教案下載：www.1ppt.com/jiaoan/字體下載：www.1ppt.com/ziti/參考寫(xiě)作工作紙（一），完成寫(xiě)作工作紙（二）模仿課文中

的片段寫(xiě)出自己的段落?！弧皇录钠鹨蛎鎸?duì)的挑戰(zhàn)思考：需要從外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)或心理來(lái)描寫(xiě)人物嗎？《齊白石畫(huà)畫(huà)》第五段應(yīng)對(duì)的方法PPT模板下載：/moban/

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試卷下載：/shiti/教案下載：www.1ppt.com/jiaoan/字體下載：www.1ppt.com/ziti/思考：需要從外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)或心理來(lái)描寫(xiě)人物嗎？他走上前對(duì)小華說(shuō)：「把我的外套穿上吧！不要感冒啦！」他一邊說(shuō)一邊將衣服披在小華的肩膀上。小華十分感動(dòng)，心里和身上都覺(jué)得十分溫暖。一個(gè)冬天的早上，烏云密布，狂

風(fēng)大作，不一會(huì)還下起了大雨。坐在窗邊的同學(xué)小華沒(méi)有帶外套，冷

得直發(fā)抖

。班長(zhǎng)志強(qiáng)看到了，雖然自己也只

有一件外套，不過(guò)他并不覺(jué)得很冷。

他想了想，做了一個(gè)決定。思考：需要從外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)或心理來(lái)描寫(xiě)人物嗎？應(yīng)對(duì)的方法事件的起因面對(duì)的挑戰(zhàn)思考：需要從外貌、語(yǔ)言、

行動(dòng)或心理來(lái)描寫(xiě)

人物嗎？面對(duì)的挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)的方法最終的結(jié)果《周潤(rùn)發(fā)學(xué)英語(yǔ)》第三段志強(qiáng)馬上跑上前去，輕輕地拍一拍那個(gè)帶

著墨鏡的叔叔說(shuō)：「你好，請(qǐng)扶著我的肩膀，

我?guī)氵^(guò)去吧！」。最后志強(qiáng)成功幫助了路

人，跟媽媽一路小跑去上補(bǔ)習(xí)班，幸運(yùn)的是

他也沒(méi)有遲到！路邊有一位視障人士需要過(guò)馬路，正在和媽媽一起去補(bǔ)習(xí)班路上的班長(zhǎng)志強(qiáng)看到了

。雖然就快要遲到了，但是他看到視障人士已經(jīng)等了很久，周圍沒(méi)有別的人可以幫助他。志強(qiáng)猶豫了一下對(duì)媽媽說(shuō)：「雖然可能補(bǔ)

習(xí)會(huì)遲到，但是我們可不可以先幫助那個(gè)人

過(guò)馬路？」媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭

。思考：需要從外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)或心理來(lái)描寫(xiě)人物嗎？應(yīng)對(duì)的方法最終的結(jié)果面對(duì)的挑戰(zhàn)PPT模板下載：/moban/

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試卷下載：/shiti/教案下載：www.1ppt.com/jiaoan/字體下載：www.1ppt.com/ziti/我的同學(xué)芳芳芳芳是我們班的班長(zhǎng)。她個(gè)子矮矮的，

長(zhǎng)得并不起眼?？墒撬煽?jī)優(yōu)秀，更重要的是

她樂(lè)于幫助別人。平日，同學(xué)遇到甚么問(wèn)題，

都喜歡找她幫忙。有一次，我不明白一道數(shù)學(xué)題目，于是在

放學(xué)后向芳芳請(qǐng)教。芳芳本來(lái)已經(jīng)收拾好書(shū)包

,準(zhǔn)備回家?？墒牵⒖谭畔聲?shū)包，耐心地

為我講解。講解完后，

芳芳笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)

：「小智，你明白了嗎？」我摸著腦袋，搖頭

苦笑。芳芳想

了一想說(shuō)：「肯定是我剛才說(shuō)得

不清楚，讓我換個(gè)方法來(lái)再講解一下吧?！褂?/p>

是，她又詳細(xì)為我解釋了一遍。結(jié)果，我終于

明白了那道題目的計(jì)算方法。芳芳真是一個(gè)熱心助人的好班長(zhǎng)。第一段：介紹要寫(xiě)的人物

--班長(zhǎng)芳芳，點(diǎn)出人物性格樂(lè)

于助人。第二段：講述一次向芳芳請(qǐng)

教數(shù)

學(xué)題的事，表現(xiàn)人物樂(lè)于助人的性格。第三段：總結(jié)文章，再提

人物樂(lè)于助人的

性格。例子想法？動(dòng)作？語(yǔ)言？表情？26《一位令我敬佩的人》ZOOM課堂PPT模板下載：/moban/

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試卷下載：/shiti/教案下載：www.1ppt.com/jiaoan/字體下載：www.1ppt.com/ziti/

01

你敬佩的人物有什么品格精神或性格特點(diǎn)？

02

你選取了什么事情來(lái)體現(xiàn)他的性格？

03

你認(rèn)為是否需要加入語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)？

04你有哪些不會(huì)描寫(xiě)的人物特點(diǎn)？你選取的事例合適嗎？請(qǐng)跟老師說(shuō)一說(shuō)《一位令我敬佩的人》寫(xiě)作詞庫(kù)PPT模板下載：/moban/

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試卷下載：/shiti/教案下載：www.1ppt.com/jiaoan/字體下載：www.1ppt.com/ziti/人物描寫(xiě)外貌動(dòng)作

表情

心理PPT模板下載：/moban/

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試卷下載：/shiti/教案下載：www.1ppt.com/jiaoan/字體下載：www.1ppt.com/ziti/眼睛明亮烏黑發(fā)亮杏眼水汪汪水靈靈

亮晶晶充滿神采黑白分明

炯炯有神眉清目秀

眼大無(wú)神眉毛濃濃彎彎

粗粗劍眉彎月眉

柳葉眉

八字眉

濃眉大眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)

短短卷曲

濃密外貌PPT模板下載：/moban/

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試卷下載：/shiti/教案下載：www.1ppt.com/jiaoan/字體下載：www.1ppt.com/ziti/鼻子挺直筆直

高挺

短小小巧

秀美嘴巴薄薄扁扁乾澀

豐厚

潤(rùn)澤紅潤(rùn)

小巧棱角分明牙齒整齊

焦黃

雪白

潔白貝齒像白玉般參差不齊左歪右倒耳朵大大

小小

尖尖

兜風(fēng)耳外貌PPT模板下載：/moban/

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試卷下載：/shiti/教案下載：www.1ppt.com/jiaoan/字體下載：www.1ppt.com/ziti/動(dòng)作/

行動(dòng)贈(zèng)

碰省伏

鞠躬

沉睡

蘇醒

顫抖湊近

抵御

侵襲

消滅驅(qū)散饒恕

敬佩

照顧報(bào)答

邀請(qǐng)

審理

揭穿

召集

結(jié)伴

批準(zhǔn)嘗試騷擾

濫用

支持

放棄

考慮

聯(lián)絡(luò)

培育

推廣研究研習(xí)

追尋

考察

調(diào)查

追蹤

判斷

分析診斷

理解

改善修改筋疲力盡不約而同急中生智對(duì)牛彈琴牛刀小試

龍爭(zhēng)虎斗打草驚蛇馬不停蹄動(dòng)如脫兔

移花接木動(dòng)作PPT模板下載：/moban/

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