PAGEPAGE1第四節(jié)

越來越寬的信息之路教材分析教學(xué)大綱要求學(xué)生常識性地了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點、原理。本章節(jié)關(guān)鍵在于讓學(xué)生相識到人類已進入信息時代，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到人類生產(chǎn)、生活的各個領(lǐng)域。信息技術(shù)的發(fā)展給人類的生活方式帶來了天翻地覆的改變。使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，了解科技為人類帶來的便利。從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好，使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)切科學(xué)發(fā)展前沿的習(xí)慣，樹立正確的科學(xué)觀，培育振興中華、用科學(xué)服務(wù)于人類的使命感和責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)問與技能常識性了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信。二、過程與方法通過了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的學(xué)問，提高學(xué)生應(yīng)用物理學(xué)問解決實際問題的實力。三、情感、看法和價值觀通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代通信學(xué)問，了解科技為人類帶來的便利，提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好。教學(xué)重點：了解現(xiàn)代通信學(xué)問。教學(xué)難點：了解現(xiàn)代通信學(xué)問。課前打算光纖小燈具、演示光在光導(dǎo)纖維中傳播的裝有水和有小孔的塑料瓶、水、多媒體課件等。教學(xué)過程一、引入新課上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了無線電廣播和電視的工作過程。那么電視廣播和聲音廣播相比，在相同的時間內(nèi)哪個傳輸?shù)男畔⒍?？電視除能通過聲音得到信息，還可以看到它的四周環(huán)境、色調(diào)、天氣等等信息。信息理論表明，作為載體的無線電波頻率越高，相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。因此，幾十年來，無線電通信，電視廣播等所用的頻率越來越高，我們可以形象地說，信息之路越來越寬了。微波通信已走入了我們的生活，為什么要用微波通信？大家閱讀課本，并回答問題。二、新課學(xué)習(xí)（一）、微波通信活動1：為什么要用微波通信？大家閱讀課本，探討交、流后并回答問題。學(xué)生探討、溝通后回答：微波（microwave）的波長在10m~1mm之間，頻率在30MHz~3×105MHz之間，比中波和短波的頻率更高，可以傳輸更多的信息?；顒?：微波具有哪些性質(zhì)？大家閱讀課本，探討交、流后并回答問題。學(xué)生探討、溝通后回答：左右就建一個微波中繼站。微波中繼站可以把上一站傳來的微波信號經(jīng)過處理后，再放射到下一站，這就像接力賽跑一樣，一站傳一站，通過許多中繼站，可以把信息傳遞到遠方。老師總結(jié)微波通信的優(yōu)缺點?；顒?：能否用月亮——地球的衛(wèi)星作為中繼站，實現(xiàn)微波通信？大家探討。學(xué)生探討、溝通后回答：能，但是用月亮作為中繼站不好。因為月亮可以反射微波，但它離我們太遠了，信號衰減，時間延遲。況且只有當(dāng)兩個通信點同時見到月亮?xí)r，才能完成這兩點間的通信。所以用月亮作為中繼站，信號不好，還可能有時接收不到信號。（二）衛(wèi)星通信活動4：那么人造衛(wèi)星做中繼站可以嗎？說出你了解的衛(wèi)星通信的學(xué)問。老師歸納總結(jié)：衛(wèi)星通信系統(tǒng)由通信衛(wèi)星、地面站和傳輸系統(tǒng)組成。在地球的四周勻稱地配置三顆同步通信衛(wèi)星，就覆蓋了幾乎全部地球表面，可以實現(xiàn)全球通信。通信衛(wèi)星就像一個無人值班的空中微波中繼站，它從一個地面站接收放射來的信號，經(jīng)過放大變頻后，再發(fā)送回另一個或幾個地面站?，F(xiàn)在一個地方出現(xiàn)的突發(fā)事務(wù)，全世界的人們幾乎可以立即看到現(xiàn)場的畫面，這就是通信衛(wèi)星帶來的好處。老師介紹中國的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。（三）光纖通信活動5：人類自從用了電磁波這一宇宙中最快的速度進行通信以后，不斷地向前發(fā)展?，F(xiàn)代信息社會中，我們須要溝通越來越多的信息，這就須要把這一信息之路修得越來越寬。我們已經(jīng)知道，電磁波的傳播速度等于光速。事實上光也是一種電磁波。與微波相比，光的頻率更高，假如用光來通信，這條“高速馬路”要比短波、微波的“馬路”寬出百萬倍、千萬倍。但如何實現(xiàn)這一目的呢？探討說出你對光纖通信的了解。試驗：把大塑料瓶用不透光的紙包上，瓶的側(cè)壁開個小孔，塑料瓶內(nèi)盛滿水，水中有一個光源，視察水流時的光。同學(xué)們溝通探討后回答：看到水從小孔流出時，光隨著彎彎的水流照到地面，在地面產(chǎn)生一個光斑。這個試驗說明光可以沿彎彎的水流傳播也可以沿玻璃絲傳播，不管玻璃絲怎樣彎曲都可以傳播。老師總結(jié)：光導(dǎo)纖維的原理：光的全反射。光導(dǎo)纖維的優(yōu)點：（1）傳輸頻帶極寬，通信容量很大；（2）光纖衰減小，無中繼設(shè)備，傳輸距離遠；（3）頻率穩(wěn)定，信號傳輸質(zhì)量高；（4）光纖抗電磁干擾，保密性好。網(wǎng)絡(luò)通信電子計算機的獨創(chuàng)和應(yīng)用給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的改變。計算機與通信的結(jié)合將成為21世紀(jì)信息社會的基礎(chǔ)。全球信息網(wǎng)的建立，使人們通過一臺聯(lián)網(wǎng)的電腦，只要輕輕點擊鼠標(biāo)，就可以做到“秀才不出門，便知天下事”。通過因特網(wǎng)可以收發(fā)電子郵件，看到不斷更新的新聞，查到所需的各種資料。隨著通信技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)可以在很短的時間內(nèi)傳送越來越大的信息量，信息傳送的速度甚至能夠滿意電視等活動畫面的須要，我們已經(jīng)可以輕松地在網(wǎng)上看電視了。電子郵件的傳遞方式是網(wǎng)絡(luò)通信在傳播信息中越來越快捷便利。請同學(xué)們閱讀科學(xué)世界“激光的應(yīng)用”。三、小結(jié)本節(jié)我們了解了微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的學(xué)問。四、布置作業(yè)動手動腦學(xué)物理：①②③［參考答案］1.延遲時間是0.24s。由于電磁波的傳播速度太快，市內(nèi)電話相互之間的距離近，電磁波傳播造成的延遲時間太