【名師導(dǎo)航】2025年中考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞專題（七下）逢入京使、晚春逢入京使

岑參?

原文【參考大意】故園東望路漫漫，東望家鄉(xiāng)路程又遠(yuǎn)又長(zhǎng)，雙袖龍鐘淚不干。熱淚濕雙袖還不斷流淌。馬上相逢無(wú)紙筆，在馬上與你相遇無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。請(qǐng)告家人說(shuō)我平安無(wú)恙。mànmànféngpíngjūn漫漫逢憑君?原文賞析主題故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。內(nèi)容理解：寫(xiě)眼前的實(shí)景?！肮蕡@”指在長(zhǎng)安的家；“路漫漫”三字，給人茫然的感覺(jué)，說(shuō)明離家之遠(yuǎn)。修辭：次句運(yùn)用夸張的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親人的無(wú)限眷戀之情，為下面寫(xiě)捎口信回家報(bào)平安做鋪墊。這首詩(shī)描寫(xiě)的是詩(shī)人在遠(yuǎn)赴邊塞的途中，偶遇返京的使者，托使者帶平安口信以慰家人的場(chǎng)景，抒發(fā)了詩(shī)人報(bào)國(guó)與親情難以兩全，以及思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。內(nèi)容理解：描繪出彼此行色匆匆的情景，突出了環(huán)境的荒涼和相遇的意外，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)親人真摯、深厚的眷戀之情。詩(shī)歌鑒賞逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。1．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．第一句是寫(xiě)眼前的實(shí)景?！肮蕡@”指的是詩(shī)人在長(zhǎng)安的家。“東望”點(diǎn)明長(zhǎng)安的位置。B．第二句帶有夸張的意味，強(qiáng)調(diào)詩(shī)人思憶親人的心情。C．“雙袖龍鐘淚不干”運(yùn)用夸張的修辭手法，思親之情溢于言表，為下文寫(xiě)“報(bào)平安”做了鋪墊。D．第二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與第四句“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的輕描淡寫(xiě)相矛盾。2．下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是()A．“故園東望路漫漫”中的“望”字，形象地表現(xiàn)了詩(shī)人在漫漫歸途中對(duì)家鄉(xiāng)的思念。B．“龍鐘”在這里是淚流縱橫的樣子?！褒堢姟薄皽I不干”形象地描繪了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安親人無(wú)限眷念的深情神態(tài)。C．“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”全詩(shī)收束干凈利落，但在簡(jiǎn)潔之中卻寄寓著詩(shī)人的一片深情。D．詩(shī)歌情感復(fù)雜，抒發(fā)了報(bào)國(guó)與親情難以兩全，以及思念親人又不愿讓親人掛念的情感。3．請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪詩(shī)歌前兩句所營(yíng)造的意境。4．“馬上相逢”“傳語(yǔ)”中蘊(yùn)含著濃厚的情感，你是怎么理解的？5．《逢入京使》中詩(shī)人的感情是流動(dòng)變化的，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。

答案解析部分【答案】1．D2．A3．離開(kāi)長(zhǎng)安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺(jué)長(zhǎng)路漫漫，塵煙蔽天。詩(shī)人又思念起親人和家鄉(xiāng)，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。4．“馬上相逢”寫(xiě)出詩(shī)人與使者彼此行色匆匆，沒(méi)有紙筆，趕緊托使者捎回平安的口信，真切地表達(dá)了思親的深情。“傳語(yǔ)”二字，寄托了詩(shī)人全部的思親之情；而“平安”二字，卻是家人最關(guān)心的訊息。純樸的描寫(xiě)流露出詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。5．前兩句寫(xiě)出詩(shī)人因思鄉(xiāng)而生的濃濃悲傷，東望故園，其路漫漫，淚流不止。后兩句寫(xiě)詩(shī)人顯得欣慰、高興了一些，因?yàn)槁飞锨捎鍪拐呷ネL(zhǎng)安，手邊雖然沒(méi)帶紙筆，但也能相托捎個(gè)口信回家報(bào)平安，思鄉(xiāng)之情得以寄托，心里稍得安心?！久麕煂?dǎo)航】中考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞專題（七下）晚春晚春

韓愈??原文【參考大意】草樹(shù)知春不久歸，花草樹(shù)木知道春天即將歸去，百般紅紫斗芳菲。都想留住春天的腳步，紛紛爭(zhēng)奇斗艷。楊花榆莢無(wú)才思，就連那沒(méi)有美麗顏色的楊花和榆錢(qián)也不甘寂寞，惟解漫天作雪飛。隨風(fēng)起舞，化作漫天飛雪。fāngfēiyújiáwéimàn芳菲榆莢惟漫

?原文賞析主題草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。修辭、內(nèi)容理解：運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)花草樹(shù)木在暮春時(shí)節(jié)競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)芳斗艷的景色。“知春”“斗芳菲”，賦予花草樹(shù)木以人的情思，使它們有了留春惜時(shí)的生命特征，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的珍惜和留戀之情。這首詩(shī)運(yùn)用擬人的修辭手法，從花草樹(shù)木的角度抒寫(xiě)了對(duì)春天的留戀之情，表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的積極向上的情懷。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。修辭、哲理：運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)楊花、榆莢的惜春表現(xiàn)，說(shuō)它們雖然不像別的花那樣“百般紅紫”，但也要盡自己所能為晚春添色，用漫天飛舞來(lái)表達(dá)對(duì)春天的留戀。給人珍惜光陰、不失時(shí)機(jī)的啟示。詩(shī)歌鑒賞晚春韓愈草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。1．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A．這是一首寫(xiě)暮春的詩(shī)，這個(gè)時(shí)節(jié)百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，花草樹(shù)木像是知道春將歸去，所以特別珍惜這段最后的美好時(shí)光。B．第二句中說(shuō)“楊花榆莢無(wú)才思”是詩(shī)人對(duì)“楊花榆莢”的揶揄。C．在詩(shī)人筆下，花草樹(shù)木仿佛都有情思、有個(gè)性，成了精靈。連那些“無(wú)才思”的楊花、榆莢也都紛紛飄落，如雪花般盡情飛舞。D．這首詩(shī)語(yǔ)言輕靈，從花草樹(shù)木的角度寫(xiě)對(duì)春天的留戀，讀起來(lái)饒有趣味。2．下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是()A．“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”字，寫(xiě)出了晚春時(shí)節(jié)花草樹(shù)木競(jìng)相開(kāi)花、爭(zhēng)妍斗艷的景象。B．這是一首描繪暮春景色的詩(shī)。詩(shī)人一反常態(tài)，不寫(xiě)暮春凋零，而寫(xiě)百卉千花爭(zhēng)奇斗艷的場(chǎng)景。C．詩(shī)人通過(guò)“草木”有“知春”、惜春爭(zhēng)艷的場(chǎng)景描寫(xiě)，抒發(fā)其對(duì)春天大好風(fēng)光的珍惜之情。D．這首詩(shī)蘊(yùn)含的人生哲理：一個(gè)人“無(wú)才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時(shí)機(jī)，“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的。3．這首詩(shī)歌運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析這一手法。4．關(guān)于本詩(shī)的主旨，有人認(rèn)為是勸勉我們要珍惜光陰，你是否同意這種看法？為什么？5．這首詩(shī)從花草樹(shù)木的角度抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

答案解析部分【答案】1．B2．B3．運(yùn)用了擬人的修辭手法：把“草樹(shù)”寫(xiě)得有知覺(jué)，知道春天將歸去；百花“斗”艷，寫(xiě)出花兒像人一般競(jìng)相展示自己的美麗；“無(wú)才思”“惟解”賦予了“楊花榆莢”人一般的情感。4．示例：同