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統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷(A)(考試時(shí)間:80分鐘滿(mǎn)分:100分)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“?”。(6分)關(guān)系(jìxì)青苔(tāitái)立即(jíjì)末端(wèimò)干燥(zàocāo)鄰居(línglín)適合(shìsì)暮色(mòmù)花蕾(léilěi)曇花(tányún)花圃(púpǔ)一幅(fúfù)二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)Lùtúmòshēngbiànrènbiǎoshìquèshíkūnchóngxiūjiàndǎdòubāokuònèixīn三、用“/”畫(huà)去錯(cuò)誤的字。(4分)(末未)來(lái)比(較校)休(閑閉)(駕架)車(chē)(檢撿)查長(zhǎng)(涂途)(嬌驕)嫩(建健)身四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)一()柑子()的角落一()水缸()的腳一()落葉()的同伴五、從下面句子中找出一對(duì)反義詞,寫(xiě)在后面的括號(hào)里。(4分)1.假期,我到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下奶奶家玩,她家附近有一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)()—()2.白天空氣特別干燥,夜晚空氣就顯得濕潤(rùn)多了。()—()3.清晨,喇叭花綻開(kāi)了美麗的笑臉,傍晚,花瓣就合攏了。()—()4.穿上防曬服在沙漠旅行相對(duì)安全一些,否則就有被曬傷的危險(xiǎn)。()—()六、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(8分)()蘭竹菊世界()名名()海外爭(zhēng)()斗艷欣然怒()()芳迷人1.表示名氣很大的詞語(yǔ)是:、。2.與“形容百花競(jìng)放,十分艷麗”相應(yīng)的詞語(yǔ)是:。3.花中君子指:。4.春天來(lái)了,兒子種的花開(kāi)了,一朵朵,引來(lái)了一只只小蜜蜂。七、按要求完成句子練習(xí)。(14分)1.讀句子,完成練習(xí)。(1)“缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁?!边@里是圍繞著“”這句話來(lái)寫(xiě)的。這句話寫(xiě)出了小蝦的三種活動(dòng):、、。(2)“你只要看看什么花剛剛開(kāi)放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘,這是不是很有趣?”這是個(gè)句,改寫(xiě)成不用問(wèn)號(hào)的句子是:2.照樣子,把下面的句子補(bǔ)充完整。例:牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(1)艷麗的薔薇花。(2)萬(wàn)壽菊在下午三點(diǎn)。(3)曇花在九點(diǎn)左右。3.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(1)要是在白天開(kāi)花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。(2)蜜蜂無(wú)論飛到哪里,總是可以回到原處。4.判斷下面句子是不是比喻句,是的畫(huà)“?”,不是的畫(huà)“×”。(1)陽(yáng)光從樹(shù)縫灑落在水面上,像許多大大小小的圓鏡。()(2)安靜的小蝦忽然像生氣似的,向角落蹦去。()(3)小蝦通體透明,像玻璃似的。()八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)1.《蜜蜂》的作者是法國(guó)的,本課做蜜蜂實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證蜜蜂是否有。2.蜜蜂靠的不是超常的,而是一種作者無(wú)法解釋的。3.根據(jù)植物學(xué)家修建的“花鐘”,看到薔薇花開(kāi)了,就知道這時(shí)是;看到萬(wàn)壽菊開(kāi)了,這時(shí)是;在晚上八點(diǎn)開(kāi)花……真是太有趣了。九、口語(yǔ)交際。(4分)三(1)班的班長(zhǎng)李可樂(lè)于助人,給同學(xué)講題目、幫值日生打掃衛(wèi)生……在“文明之星”評(píng)比中、你打算怎樣推薦他、請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。十、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)(一)蜜蜂(節(jié)選)(7分)在田家的路上,我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了,沒(méi)等我騎迷家門(mén),小女兒就沖過(guò)來(lái),臉紅紅的、看上去筱激動(dòng)。她高聲喊道:“有兩只腹蜂飛回來(lái)了!它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里,肚皮下面還沾著花粉呢。”我放蜜蜂的時(shí)候是將近兩點(diǎn)鐘,包就是說(shuō),在大約三刻鐘的時(shí)間里,那兩只小蜜蜂飛了四公里露,這還包括了采花肴的時(shí)間?!@樣,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只沒(méi)有迷失方向,準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了家。盡管它們還風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。1.用“﹏”畫(huà)出文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。(1分)2.用“”畫(huà)出小女兒的話。這句話應(yīng)該用的語(yǔ)氣來(lái)讀。(2分)3.從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞.(2分)錯(cuò)誤——()熟悉——()4.“在回家的路上,我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了”的原因是()。(2分)A.路途遠(yuǎn),逆風(fēng)飛行,面且沿途都是陌生的景物B.這些蜜蜂是做過(guò)記號(hào)的、它們沒(méi)有記憶力C.蜜蜂忙著采花粉,忘記回來(lái)了(二)魯班造傘(8分)很久以前,還沒(méi)有傘。著名的工匠獸麻和幾個(gè)木區(qū)一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的,四面用幾根柱子撐住。雨來(lái)了,或是枝太陽(yáng)曬得難受了,行人可以躲一躲,歇一歇,雞口氣兒。可是魯班想,要是雨下個(gè)不停,那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊.要是能把亭子做得很小,讓大家?guī)г谏砩?,該多好啊!用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?一天,天氣熱極了,魯班看見(jiàn)許多小孩子在芽塘邊玩,每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢?”小孩子七嘴八舌地說(shuō):“太陽(yáng)像個(gè)大火倫,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了。”魯班拿過(guò)一張荷葉,仔細(xì)地瞧了又眼,荷葉圓圓的,上面有許多葉脈,刺頭上一罩,又輕巧,又涼快。魯斑的心里一下亮受起術(shù)。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細(xì)條,照著荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,袋在竹架子上。“好啦,好啦!”他高興地喊起來(lái)這東西既能擠雨遮大陽(yáng)又很輕巧后來(lái),他又把它改成了可以活動(dòng)的:用的時(shí)候,就把它撐開(kāi);用不著時(shí),就把它敢攏。這就是最早的傘。1.給文中畫(huà)“”的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(1分)2.用“”畫(huà)出魯班造傘時(shí)的動(dòng)詞。(1分)3.找出表示魯班造出羊皮傘時(shí)心情的詞語(yǔ):。這樣的心情還可以用“、”等詞語(yǔ)來(lái)形容。(3分)4.從文中可以看出,魯班是個(gè)()的人。(多選)(1分)A.樂(lè)于助人B.心靈手巧C.善于觀察、善于創(chuàng)造5、魯班造傘是從()受到了啟發(fā)。(2分)A.羊皮能遮風(fēng)擋雨B.每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉十一、習(xí)作,(25分)你做過(guò)哪些實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)你選擇一個(gè)實(shí)驗(yàn),把實(shí)驗(yàn)的目的、過(guò)程和結(jié)果寫(xiě)出來(lái),還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)等。不少于300字。第四單元測(cè)試卷(A)一、xìtáijímòzàolínshìmùlěitánpǔfù二、1.路途陌生辨認(rèn)表示確實(shí)2.昆蟲(chóng)修建打斗包括內(nèi)心三、畫(huà)去:末校閉架撿涂驕建四、副安靜口細(xì)長(zhǎng)片閑游五、1.遙遠(yuǎn)附近2.干燥濕潤(rùn)3.綻開(kāi)合攏4.安全危險(xiǎn)六、梅聞?chuàng)P奇放芬1.世界聞名名揚(yáng)海外2.爭(zhēng)奇斗艷3.梅蘭竹菊4.芬芳迷人七、1.(1)缸里的小蝦十分有趣。獨(dú)自蕩來(lái)蕩去互相追逐緊貼住缸壁(2)反問(wèn)你只要看見(jiàn)什么花剛剛開(kāi)放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘,這很有趣。2.(1)綻開(kāi)了笑臉(2)欣然怒放(3)含笑一現(xiàn)3.(1)要是天氣再冷一些,我就要穿棉襖了。(2)無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,爺爺總是堅(jiān)持早起鍛煉
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