佛山市禪城區(qū)綠島湖學(xué)校2024-2025學(xué)年第二學(xué)期第一階段學(xué)習(xí)反饋七年級(jí)語(yǔ)文班別姓名學(xué)號(hào)一、積累運(yùn)用(21分)1.10分）①獨(dú)坐幽篁里，。(王維《竹里館》)2，惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)③故園東望路漫漫，。(岑參《逢入京使》)4，寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)⑤《春夜洛城聞笛》中渲染笛聲仿佛無(wú)處不在、無(wú)處不聞的詩(shī)句是:，。6有些感語(yǔ)源自古詩(shī)文，例“撲朔迷離”出自樂(lè)府《木蘭詩(shī)》中的句子，“刮目相待”出自《孫權(quán)勸學(xué)》中的句子“，閱讀下面的文字，完成2-4題。(7分);成為家喻戶(hù)曉鍥而不舍最終得以鋒芒畢露,功成名就，當(dāng)你擁有了夢(mèng)想，切莫畏懼那些如滔天巨浪般洶涌澎湃的困搖…獨(dú)特而閃耀:像低垂的稻谷，大度而qiānxùn。面對(duì)挑戰(zhàn)，他們展現(xiàn)出非凡的qìpò，用行動(dòng)證明，即便是最小的挑戰(zhàn)也值得全力以赴。我們要保持樂(lè)觀而堅(jiān)定的心態(tài),將夢(mèng)想拆解為一寫(xiě)一段段kěgēkěqì的人生篇章2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(3分)(1)qiānxùn()(2)qìpò()(3)kěgēkěqì（）3.文段中面橫線的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)A家喻戶(hù)曉B.鍥而不舍C.目不窺園D.鋒芒畢露4.語(yǔ)段中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.如果我們懷抱夢(mèng)想，也不會(huì)畏懼困難挑戰(zhàn)與謠言。B.我們懷抱夢(mèng)想，就不會(huì)不畏懼困難挑戰(zhàn)與謠言。C.如果我們懷抱夢(mèng)想，就不會(huì)畏懼困難挑戰(zhàn)與謠言。D.如果我們懷抱夢(mèng)想，就不會(huì)不畏懼困難挑戰(zhàn)與謠言。閱讀下面的文字，完成5-6題。(4分)素材一:中國(guó)核潛艇之父黃旭華:時(shí)代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱:一窮二白的年代，你挺起胸，成巨大貢獻(xiàn)，卻把名利看得淡如水......素材二:“兩彈元?jiǎng)住卞X(qián)學(xué)森:識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。5.任務(wù)一:從兩則素材中，你能感受到兩位科學(xué)家具有哪些共同的精神品質(zhì)分)6.任務(wù)二:仿照下面的句子，仿寫(xiě)一個(gè)句子。(2分)民族的興旺，要靠每一個(gè)有愛(ài)國(guó)之心的人去奉獻(xiàn)。，二、閱讀(49分)(一)閱讀下面的文字，完成7-11題。(18分)[甲]陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問(wèn)曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰::“爾安敢輕吾射!(歐陽(yáng)修《賣(mài)油翁》)[乙]胡詹庵1“有進(jìn)。2輒執(zhí)書(shū)立窗下就明而讀如是者十34無(wú)垢乃晚年，尤難也。(選自《江西古文精華叢書(shū)》)[注釋]①胡詹庵:北宋官員。②味爽:將亮未亮?xí)r。③洎(jì):等到、④趺(fū):,這里指腳。7.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A.有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立/學(xué)而不思則罔B吾射不亦精乎/淫慢則不能勵(lì)精C.然后于道有進(jìn)/國(guó)人道之D.洎北歸/一屠晚歸8.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)我亦無(wú)他，惟手熟爾。(2)吾此肘不離案三十年，然后于道有進(jìn)。9.用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。(3分)10每日昧爽輒執(zhí)書(shū)立窗下就明而讀如是者十四年?！炯譣?為什么分)11.【甲]【乙]兩文都借事說(shuō)理，請(qǐng)你結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)兩篇短文蘊(yùn)含的道理。(4分)（二）閱讀下面文字，完成12-14題（10分）材料一：眠”的相關(guān)話題進(jìn)行分享。和免疫力之間存在什么樣的關(guān)系？56T淋巴細(xì)胞和B機(jī)體的免疫力，我們應(yīng)該確保每天有充足的睡眠時(shí)間。新華網(wǎng)：請(qǐng)您介紹下，人們的正常睡眠有哪些特點(diǎn)？會(huì)睡2010會(huì)睡8～12107～96著不同需求。任何不適。這種情況不是一種疾病，而是短睡眠者，屬于正常。（選自“新華網(wǎng)”2021年3月21日，有刪改）材料二：心理健康藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)國(guó)民心理健康報(bào)告（2019一圖一：我國(guó)中小學(xué)生睡眠時(shí)長(zhǎng)圖二：中小學(xué)生睡眠時(shí)長(zhǎng)達(dá)標(biāo)調(diào)查（人數(shù)占比）材料三：有哪些方法可以幫助改善睡眠狀況呢？是晚上10點(diǎn)至早晨6點(diǎn)。如無(wú)必要，不要熬夜。83茶、酒和咖啡。20～23℃為宜，睡前關(guān)閉大燈，盡量減少光線和噪聲的影響。舒緩的音樂(lè)，睡前一小時(shí)應(yīng)不再思考工作內(nèi)容或使用電子產(chǎn)品。（選自“人民網(wǎng)”2024年3月20日，有刪改）12．下列對(duì)材料內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（分）A．不同年齡段的睡眠時(shí)間、睡眠需求都不一樣。B．如果睡眠時(shí)間和質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，就是一種疾病狀態(tài)。C．養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣可以改善睡眠狀況。D．睡前盡量少吃東西、避免過(guò)量運(yùn)動(dòng)，以免大腦過(guò)于興奮而無(wú)法入睡。分）分）(三)閱讀下面的文字，完成15-18題。(15分)一桌人生郭發(fā)仔市，伴著那張小方桌，在我的夢(mèng)中浮現(xiàn)。子沉重得像老水牛，也搖搖晃晃的。!只“唔”了一聲，起身進(jìn)了光線暗淡的里屋。他滿是泥巴的生活里大多時(shí)候是沉默的。缺了一條腿,用一堆磚塊墊著。爹把梳妝桌收拾出一半，我總算有了自己的書(shū)桌。我側(cè)著身子，半邊屁股斜放在緊挨著的床頭，努力地把一行行“人口手上中下”寫(xiě)端正。⑤我開(kāi)始習(xí)慣那張缺了腿的書(shū)桌，爹卻開(kāi)始不習(xí)慣我。他會(huì)沖著黑屋子吼:“!”在學(xué)校里要打幾年就回來(lái)了，然后該干啥干啥。爹吼出來(lái)的聲音很大很硬,我的心碎成一地畏懼。6有一次，班主任家訪，跟正在碼草垛的爹說(shuō):“娃是塊讀書(shū)的料!”一連譜了好幾遍，爹似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，半晌才從草堆里冒出頭來(lái)“唔”了一聲，繼續(xù)碼草垛。我的中學(xué)生活順利得一馬平川,天寬地闕。放學(xué)路上，伴隨我的，除了松軟的回好，歡暢的色的臉像松了綁，連胡茬也生動(dòng)了許多。⑨門(mén)“吱嘎”新的小桌立在褐色的泥地上，方方正正的，桌面剃著木絞新漆，“!”爹說(shuō)這話時(shí)，聲音大得像半夜里的春雷，驚得屋檐下的燕子逃也似的飛走了。10自那以后，我不再一放學(xué)就鉆進(jìn)黑屋子，而是將桌子擺在屋檐下，讀書(shū)，寫(xiě)字。村里的裝模作樣，夕陽(yáng)下，我仿佛看見(jiàn)小小的方桌上，長(zhǎng)出不一樣的春天,11初三時(shí)我開(kāi)始住校，家里的小方桌用不上了。我在學(xué)校拓展世界的同時(shí)，泉塘村也似強(qiáng)勁的風(fēng)，不少人家換了漂亮的書(shū)桌，可桌前寫(xiě)字的孩子即越來(lái)越少。12爹又開(kāi)始沉默下去?！?“你得讀書(shū)?！背隽碎T(mén)。13后來(lái)，我上了高中。每次我回家，爹都早早拴好牛，奔回家，收拾好小方桌，將桌面擦得干干凈凈，然后默默走開(kāi)..…14就這樣，我翻著書(shū)，一本又一本，從一張書(shū)桌跳到另一張書(shū)桌，從鄉(xiāng)下讀到縣城，從外出打工的人也紛紛回鄉(xiāng)。我還聽(tīng)說(shuō)，家家屋檐下都有了一張長(zhǎng)滿春天的書(shū)桌。15光影流轉(zhuǎn)，那一方小小的書(shū)桌，永遠(yuǎn)是記憶深處的一道光。(有刪改)15、請(qǐng)以“桌”為線索，梳理文章相關(guān)內(nèi)容。(3分)①→②→父親為“我”做新書(shū)桌→③→家家都有新書(shū)桌16.品味語(yǔ)言，回答下面問(wèn)題。(4分)(1)爹吼出來(lái)的聲音很大很硬，我的心碎成一地畏懼。(賞析加點(diǎn)詞語(yǔ))(2)春風(fēng)從遠(yuǎn)處的山谷里擠過(guò)來(lái)，暖暖的。(從修辭手法的角度賞析句子)17、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和下面兩則材料，談?wù)勀銓?duì)文中父親形象的理解。(4分)材料一:中國(guó)式的父親，是用最硬的方式做最軟的事。-------百度材料二:愛(ài)是沉默的，如果你感受到了父愛(ài)，那就不是父愛(ài)了。--------冰心18.文中“桌”“桌”和作者人生之間的關(guān)系。(4分)(四)《駱駝樣子》是一部引人入勝的書(shū)。請(qǐng)完成19-20題。(6分)19.活動(dòng)一:在名著《駱駝樣子》中，人物的命運(yùn)和社會(huì)有著密切的聯(lián)系。為了更好地了解(3分)經(jīng)典語(yǔ)段人物人物評(píng)價(jià)拿誰(shuí)也當(dāng)個(gè)人對(duì)待而且決不給下人臭東西吃;所以A必是孔圣人;假若祥子想不起孔圣人是什么模樣，那就1的教書(shū)先生。必應(yīng)當(dāng)像A:一滴汗，兩滴汗,不知道多少萬(wàn)滴汗，才掙出那輛車(chē)。從風(fēng)里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車(chē),那輛車(chē)是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車(chē)的時(shí)候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺:他沒(méi)有自己。2320.活動(dòng)二