六年級部編版語文下學(xué)期期末知識點歸納復(fù)習(xí)難點知識習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

六年級部編版語文下學(xué)期期末知識點歸納復(fù)習(xí)難點知識習(xí)題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.精挑細(xì)選嚴(yán)密精細(xì)精致精美精心1.桌子上鋪著雪白的白布,擺著(__________)的盤子和碗。2.為了奉迎聯(lián)歡晚會演出成功,導(dǎo)演對所有節(jié)目進行了(_______)的打造。3.那(_________)的刺繡令人贊嘆不已。4.他考慮問題總是那么(___________)。5.這次測量,工程師使用了許多(___________)的儀器。2.選詞填空。蘊含蘊藏僻靜幽靜毀害毀滅1.我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟(______)著多少智慧?2.我的目光順著(______)的小路探索,我看到了“村民們”的勞動生活了。3.拾一片綠葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它(______)的生命的奧秘。4.風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常(______)。5.山洪暴發(fā)給人們造成了(______)性的災(zāi)難。6.這一帶的野獸經(jīng)常下山(______)莊稼和村民。3.選擇合適的詞語填空。微弱微小1.魯迅借著(_______)的燈光,把拉車的扶上車。2.這只是一個(_______)的動作,卻包含著他對勞動人民深深的同情和關(guān)愛。詳細(xì)仔細(xì)3.伯父的每一句話,我都聽得非常(_______)。4.我那時年紀(jì)還小,即使當(dāng)時伯父給我(_______)解說,我也是無法理解其中的深意。4.選詞填空。肅立挺立矗立佇立1.我久久地(__________)在母親墓前,陷入了對往事的回憶。2.一棵小樹傲然(__________)在風(fēng)雪中。3.這座大廈(__________)在城市最繁華的地段。雖然……但是不是……而是……不是……就是……4.孔子(__________)知識十分淵博,(__________)對于兩小兒的問題,他無法回答。5.孔子(__________)不想回答兩小兒的問題,(__________)對于他們的問題他無法作出正確的判斷。5.選詞填空。抱怨埋怨1.你沒做好只能怪自己不爭氣,不能(______)別人。2.我(______)小明睡過了頭,沒能搭上清早的班車。安靜平靜3.老師說:“班會就要開始,請大家(______)。”4.南湖(______)得像一面鏡子。寧可……也……與其……不如……5.漁夫和妻子(____)自己多受些苦,(____)要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。6.桑娜覺得(____)看著西蒙的孩子活活餓死,(____)自己多受些苦,把他們抱回來。形近字詞6.比一比,再組詞。漠(_________)橡(_________)頹(_________)趴(_________)模(_________)像(_________)頑(_________)扒(_________)氧(_________)抵(_________)培(_________)揭(_________)氛(_________)低(_________)陪(_________)渴(_________)7.比一比,再組詞。銳(_________)纖(_________)墜(_________)惴(_________)悅(_________)懺(_________)墮(_________)揣(_________)8.形近字組詞。脆(_________)搜(_________)俱(_________)階(_________)桅(_________)嫂(_________)懼(_________)價(_________)9.火眼金睛,辨字組詞。綴(______)崖(______)跺(______)御(______)燥(______)輟(______)涯(______)垛(______)卸(______)躁(______)10.比一比,再組詞。梁(______)惠(______)詣(______)乃(______)禽(______)粱(______)慧(______)指(______)奶(______)離(______)拼音基礎(chǔ)11.看拼音,寫詞語。bìmiǎnpìjìngpáihuáijīngbīngjiǎnzhèngbiànlùncūbàoqīngfùjiànwēizhīzhù12.看拼音寫詞語。bāndiǎnkūwěidǐyùyīnsùkǎocháxìliècèshìyǎngqì13.看拼音,寫詞語。huàzhóuwēiépùshàiyìlǚpǔxiěmángtóngqínxiántáozuì14.讀拼音,寫詞語。xuányájǔsànggēdapáoxiàotáixiǎndǐyùzāogāoxiōngyǒngrìkòukuàngchǎn15.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。pǔxiěchúnshújiànpántáozuìyōujìngmáowūzhúguāngjǐnnángpùshàiqínxián句子強化16.句子長廊。1.班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)_____________________________2.細(xì)細(xì)想來,他說的話不是沒有道理。(改成肯定句)________________________________3.仿照例句寫一寫。例:因為有了陽光,世界變得格外溫暖。因為有了________,________變得__________。17.根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。1.下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。(縮句)___________________________________________2.伯父笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________3.這,哪里還是戲?。窟@,不是太像雜技了嗎?(改為陳述句)_____________________________________________4.沒有比鍛煉身體、增強體質(zhì)更重要的事情了。(改為反問句)_____________________________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1.漁夫和桑娜自己受苦受累。漁夫和桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子。(用合適的關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句話)_________________________________2.再說,又有多少人能夠去月球居住呢?(改為陳述句)__________________________________3.走之前,我不得不把他們的母親送進瘋?cè)嗽?。(改為肯定句)__________________________________4.老漢很兇。(改為比喻句)_______________________________19.按要求寫句子。1.五壯士向頂峰攀登。五位壯士依托大樹和巖石向敵人射擊。(用關(guān)聯(lián)詞語合為一句話)_________________________________________2.班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________________________3.五位壯士眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。(縮句)____________________________________________4.全營的戰(zhàn)士都在戰(zhàn)爭中都犧牲了,只有小李活了下來。(修改病句)______________________________________________5.在天安門前璀璨的華燈下,我又想起了這位親愛的戰(zhàn)友。(改變詞序,不改變句子意思)___________________________________________20.我能按照要求改寫句子。1.哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)____________________________________________2.這聲音比蟬鳴要柔和些,比蟲的歌曲要單調(diào)些。(用加點詞寫一句話)____________________________________________3.秋晚有各種的蟲在草叢中發(fā)出不同的聲音。(改為擬人句)____________________________________________4.好奇是兒童的天性,也是人類最好的老師。(仿寫句子)____________________________________________課內(nèi)填空21.積累運用。1.“(__________________),日暮客愁新。”寫出了詩人孟浩然的“新愁”。2.茅檐長掃凈(__________),花木成畦手自栽。3.(__________________),聽取蛙聲一片。4.待到重陽日,(__________________)?!哆^故人莊》5.“五嶺逶迤騰細(xì)浪,(__________________)。”詩的前半句寫的是自然條件的險惡,后半句寫的是紅軍戰(zhàn)士的主觀感受。6.無情未必真豪杰,憐子如何(__________)?!斞浮洞鹂驼V》7.從“白雨跳珠亂入船”詩句中你看到了_____________________畫面。8.《江南春》是________朝詩人________所作,詩人抓住“水村山郭酒旗風(fēng)”中的_______________三個景物寫出了江南春天的特點。9.“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者?!边@句話的意思是_________________。22.根據(jù)課文及相關(guān)內(nèi)容填空。1.在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中_____像_______,我的日子滴在_______的流里,沒有_______也沒有___________。我______頭涔涔而淚潸潸了。2.散文《匆匆》的作者是現(xiàn)代著名作家________,課文緊緊圍繞_____一詞,細(xì)膩地刻畫了_________流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到____________。3.回顧《那個星期天》,體會作者的心情在一天里經(jīng)歷的變化:媽媽說等一會再走,“我”藏在大門后____________→媽媽出去買菜,“我”挨時光__________________→媽媽翻箱倒柜,“我”追在媽媽腿底下________→媽媽洗衣服,“我”蹲在洗衣盆旁哭了____________。23.積累與運用。1.通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我們知道了今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,五壯士為了_________選擇了沒有退路的狼牙山;認(rèn)識了許多高尚的人:___________的桑娜,__________的貝多芬。2.這學(xué)期我們積累了許多名言警句,選擇一句表現(xiàn)愛國情懷的名言寫下來。_________________3.這學(xué)期我們積累了很多詩句:蘇軾用“_______,_________”形容暴雨突然來臨的景象。杜牧用“_________,________”贊美了生機勃勃的春天。為了革命的勝利,戰(zhàn)士們的精神是打不垮的,“___________,萬水千山只等閑”。4.從你積累的古詩中,寫出含有數(shù)字的詩句。(提示:課內(nèi)外不限,不限這學(xué)期所學(xué),與第3題的詩句不重復(fù))例如:九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。__________,_________。24.課堂內(nèi)外知識回放。1.等閑識得東風(fēng)面,________。(《春日》朱熹)2.________,視死忽如歸。(《白馬篇》曹植)3.兒曲黃河萬里沙,________。(《浪淘沙》劉禹錫)4.“月亮”在古詩詞中無處不在,如《宿建德江》中“______,______。”寫出了月夜中詩人的寂寞惆悵;《西江月·夜行黃沙道中》中的“______,______?!睂懗隽所o驚鳴蟬的月夜之景。5.本學(xué)期,我欣賞了______譜寫的《月光曲》;學(xué)習(xí)了宋代的_______筆下《書戴嵩畫?!返挠腥す适拢涣私饬宋覈糯臅襙____;還認(rèn)識了被譽為“民族魂”的著名文學(xué)家______,我能寫出他的一句名言:____________。25.根據(jù)課文內(nèi)容,完成題目。1.《只有一個地球》一文采用科學(xué)小品文的形式,闡明了只有一個地球的事實,呼吁人類_________________________。2.《書戴嵩畫?!纷髡呤莀_____代文學(xué)家________,這篇短文塑造了一個_________________的牧童形象。3.《我的伯父魯迅先生》中“黑洞洞”指的是______________________。4.《丁香結(jié)》作者以丁香結(jié)象征_______________。告訴我們:結(jié),是解不完的;___________________。閱讀理解26.閱讀理解,完成練習(xí)。荷葉·母親(節(jié)選)冰心半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時,那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是菡(hàn)萏(dàn)的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。仍是不適意!——徘徊了一會子,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右敲(qī)斜。在無遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無法可想。對屋里母親喚著,我連忙走過去,坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側(cè)了來,正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!雨勢并不減退.紅蓮卻不搖動了。雨點不住地打著.只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。我心中深深地受了感動——母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了.除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?1.文章開頭關(guān)于天氣描寫的語句的作用是________。2.“那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右敲斜?!边@句話與下文哪一句相照應(yīng)?用波浪線畫出來。_______________________________________________3.文中畫線的句子描寫了作者的心情。想一想,作者原來的心情怎樣?原因是什么?現(xiàn)在的心情怎樣?原因是什么?_______________________________________________4.“母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”“心中的雨點”指的是什么?該怎么理解這個句子?_______________________________________________5.文中“荷葉與紅蓮”這般的親子關(guān)系讓人動容。當(dāng)今時代,我們常常會聽到不少緊張的親子關(guān)系引發(fā)的熱議。對此,你怎么看?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶?。_______________________________________________27.閱讀短文,回答問題。死也不倒下吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,他堅決抗日,盡力為黨工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。?吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車,敵人就給他看了一份電報,上面寫著“立刻處決”四個字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說:“行?。∧銈兪裁磿r候動手?”?有一次,反動頭目何應(yīng)欽親自審問,要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說:“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!只有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍國殃民的壞事,才有見不得人的秘密?!焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌,惱羞成怒。他們用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,?吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”??就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對特務(wù)說:“告訴你們,我為抗日而死,可不能跪下挨槍,?我死了也不能倒下!”?“你說怎么辦?”特務(wù)們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來,我得坐著死?!?椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)發(fā)抖地問。?“你就在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?!?那特務(wù)愣了一下,只好走到前面,發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”?槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠銘刻在人們的心里。1.給下面加點的字選擇正確的讀音。?逮捕(dǎi?dài)?處決(chù?chǔ)?挨槍(āi?ái)2.寫出畫線詞的近義詞。1.(敵人)妄圖嚇唬他。(_______)(_______)?2.他們用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。(________)3.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。1.張著嘴說不出話來,形容理屈或害怕。?(_______)?2.由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。?(_______)?3.使國家受害,人民遭殃。(_______)4.有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”這句話中,第一個“休息”指________,第二個“休息”指__________,這句話的意思是____________。5.“死也不倒下”的正確含義是(?)A.坐在椅子上死了都倒不下去。B.他死也不愿倒下。 C.他寧可死也不向敵人屈服。6.讀了短文后,聯(lián)系實際說說你的感受是什么?___________________________________28.閱讀短文。一元錢,兩份暖每天早上,女孩都來他的窗口買一元錢的煎包??赡芸闯觯⒌募揖巢惶?,穿的衣服雖然很干凈,但都很舊了,料子也差。按那時的物價,一元錢可以買六個煎包。每次,他還是會刻意地挑選個頭大一點的,小心地放入紙袋里給女孩。春天的時候,物價上漲了。算來算去,他決定將煎包的價格定在一元錢四個。來買早點的人擠在他的小店窗口,并沒有誰因為漲錢提出質(zhì)疑。女孩來了,他先是愣了一下,忽然一把將放在窗口的紙板拿了回來,然后利落地夾起六個個頭大點的煎包放在紙袋里,遞給她。女孩接過去,照例說聲“謝謝叔叔”,轉(zhuǎn)頭朝學(xué)校跑去。而那尋常的一刻,看著女孩的背影,不知為什么,他的心,卻有些不尋常的感動。有天早上,他沒有看到女孩那張笑盈盈的臉,他的心里有些失落。第二天,女孩也沒有來,第三天,第四天……他的心從失落到擔(dān)憂,他想女孩是不是出什么事了?一天早上,他把侄子叫過來幫忙賣煎包,自己干脆跑到學(xué)校門口等著。大概過了半個小時,他看到女孩一路小跑著從他面前經(jīng)過,徑直跑進了校門。他松了一口氣:一定是女孩吃厭了煎包,改吃別的東西了……春天過去了,一晃就到了初夏。這一天,天氣格外朗。他一面哼著歌,一面做生意。忽然,女孩又出現(xiàn)在他的窗口。女孩遞上一元錢,他愣了一會兒醒悟過來,飛快地挑選了六個個頭大的煎包放入紙袋。女孩笑起來:“叔叔,你給多了,應(yīng)該是四個?!彼质且汇?,拿著紙袋的手停在半空,怔怔地說:“沒,沒有多,是六個啊?!迸⒔器锏匦Γ骸笆迨澹募灏缇蜐q錢了,我知道的。這段時間,一直是同學(xué)幫我?guī)У摹K膫€就夠了,您的煎包大,我能吃飽?!彼麖堉彀?,手還在那里停著,心里卻被涌入的暖意噎住了。沒想到,一個十幾歲的孩子,竟然把他所給予的愛,悄悄地還給了他。女孩還在說:“叔叔,我考上高中可能就不在這里讀了,等以后有空,我還來吃您的煎包……”他背對女孩應(yīng)著,卻終于掩飾不住,任眼淚落了下來。一元錢就這樣被分成兩份溫暖。不管生活如何艱辛,這個世界因為愛變得溫暖。1.這篇小說以“一元錢,兩份暖”為題的好處有(_____)(多選)①體現(xiàn)主題②表現(xiàn)人物心情③富有新意2.本文通過對店主的心理變化描寫,突出了店主對女孩的關(guān)愛。請用“﹏﹏﹏”在文中勾畫出兩處這樣的句子。3.本文語言簡練,但能準(zhǔn)確生動地表達情感。請讀一讀文中三個畫“___”的句子,從中各找出一個最能體現(xiàn)店主對女孩關(guān)愛之情的詞語,寫在橫線上。___________________________4.談一談對文章最后一段話的理解。_________________________________5.聯(lián)系各部分內(nèi)容,概括本文的主要內(nèi)容。________________________________29.課外閱讀。風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開車的時間還有兩個小時,他隨便在站前廣場上漫步,借以打發(fā)時間?!疤行泻?。”聲音吸引了他的注意。循著聲音望去,他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服?!翱蓱z可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這個小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點小孩就會做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個乞丐是生活所迫,還是欺騙,看到這個瘦骨嶙峋的小乞丐,多爾先生心中一陣難過。這個孩子的父母太狠心了,無論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣,遞到他手里?!爸x謝您,祝您好運!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼?!澳阋袋c什么?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強加于人。這時,從外面又走進一人,多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個端詳柜臺里的鮮花?!澳阋袋c什么?”小姐這么問,因為她從來沒有想小乞丐會買。“一束萬壽菊?!毙∑蜇ぞ谷婚_口了?!耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用,你可以寫上‘獻給我最親愛的人’,下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”“一共是二十美元?!毙〗阋贿厡懀贿呎f。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠地接過下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。這個小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的?;疖嚱K于駛出站臺,多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩,只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?;疖囎矒翳F軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_________________________________________2.作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢的情節(jié)的作用是什么?________________________________________3.你是如何理解標(biāo)題“風(fēng)雨中的菊花”?________________________________________4.品讀全文,用簡潔語言填寫多爾先生對小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷——(______)——(______)——(______)5.“這個小男孩還蠻有情趣的。”句中加點詞語指什么?__________________________________________6.分析文中劃線句子中加點詞語的表達效果。__________________________________________30.課內(nèi)閱讀。小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。這座海濱小城真是又美麗又整潔。1.這三個自然段分別寫了海濱小城的_____、_____、_____的美景。2.請用“﹏﹏﹏”畫出每個自然段的中心句。3.小城庭院的特點是_________,作者重點寫了_____和_____,分別寫了它們_____、_____的特點。4.對第一自然段的最后一句話理解正確的一項是A.這句話寫鳳凰樹開花的景象,突出花開得多,開得旺盛,就像一片片紅色的云彩。B.這句話是說鳳凰樹開花了,小城呈現(xiàn)出一派喜慶、熱鬧的景象。5.文段中畫“_____”的語句把____比作_____,生動形象地寫出了____的特點。6.作者寫小城的街道,主要突出了它_____的特點。作文31.習(xí)作展示。淚水,是情感的自然流露,或喜悅,或激動,或悲傷,或懊惱……淚水,是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的道路。請拿起你手中的筆,選擇記憶中最難忘的一次流淚,寫下來。要求:內(nèi)容具體,語句通順,表達自己的真情實感,題目自擬,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。每個人都會有美好的愿望,它在我們的心中生根、發(fā)芽,最終在我們的呵護下成長起來。有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)宇航員……你長大以后想做什么?請以“我的心愿”為題寫一篇文章。注意語句通順,中心突出,500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。題目:我得到了_______要求:在橫線上填一個詞語,如表揚、鍛煉、理解、啟示、教訓(xùn)等,圍繞題目,選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體,做到語句通順,有真情實感,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作。以“我的心愿”為題寫一篇作文。要寫清楚自己的心愿是什么,為什么有這樣的心愿,以及準(zhǔn)備怎樣去實現(xiàn)自己的心愿。字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.妙筆生花。這次習(xí)作要求寫一篇科幻故事,題目自擬。要求:想象大膽而奇特,故事中有令人非常信服的科學(xué)技術(shù)方面的介紹,語句通順,內(nèi)容具體,字?jǐn)?shù)500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、精致精心精美精細(xì)精密2、蘊藏僻靜蘊含幽靜毀滅毀害3、微弱微小仔細(xì)詳細(xì)4、佇立挺立矗立雖然但是不是而是5、抱怨埋怨安靜平靜寧可也與其不如6、沙漠橡樹頹廢趴下模樣好像頑皮扒手氧氣抵達培養(yǎng)揭開氣氛低頭陪伴口渴7、銳利纖弱墜落惴惴不安愉悅懺悔墮落揣住8、清脆搜查俱樂部階級桅桿嫂子恐懼價錢9、點綴懸崖跺腳防御干燥輟學(xué)天涯草垛卸下暴躁10、梁國實惠造詣乃是家禽高粱智慧手指奶奶離開11、避免僻靜徘徊精兵簡政辯論粗暴傾覆見微知著12、斑點枯萎抵御因素考查系列測試氧氣13、畫軸巍峨曝曬一縷譜寫盲童琴弦陶醉14、懸崖沮喪疙瘩咆哮苔蘚抵御糟糕洶涌日寇礦產(chǎn)15、譜寫純熟鍵盤陶醉幽靜茅屋燭光錦囊曝曬琴弦16、1.班長馬寶玉激動地對同志們說,他們的任務(wù)勝利完成了。2.細(xì)細(xì)想來,他說的話有道理。3.理想生活格外有意義17、1.沙地種著西瓜。2.伯父笑著說,他小的時候,鼻子跟我爸爸的一樣,也是又高又直的。3.這,已經(jīng)不是戲劇。這,真是太像雜技了。4.難道還有比鍛煉身體、增強體質(zhì)更重要的事情嗎?18、1.漁夫和桑娜寧可自己受苦受累,也要收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子。2.再說,又沒有多少人能夠去月球居住。3.走之前,我必須把他們的母親送進瘋?cè)嗽骸?.老漢兇得像只豹子。19、1.五壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。2.班長馬寶玉激動地說,同志們,他們的任務(wù)勝利完成了。3.壯士眺望方向。4.全營的戰(zhàn)士幾乎都在戰(zhàn)爭中犧牲了,只有小李活了下來。5.我在天安門前璀璨的華燈下,又想起了這位親愛的戰(zhàn)友。20、1.沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。2.這里的天比別處的藍,水比別處的清。3.秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。4.好問是兒童的本能,也是成長的需要。21、移舟泊煙渚無苔稻花香里說豐年還來就菊花烏蒙磅礴走泥丸不丈夫白亮亮的雨點像灑落的珠子一樣紛紛亂跳進船艙唐杜牧水村、山郭、酒旗伯牙摔琴斷弦,終生不再彈琴,他認(rèn)為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了22、溜去針尖上一滴水滴在大海里時間聲音影子不禁朱自清匆匆時間無奈和惋惜期待,充滿希望焦急又興奮非常焦急失望委屈23、掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移善良、勤勞、積極樂觀不嫌棄貧窮,有愛心位卑未敢忘憂國黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)紅軍不怕遠征難南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中24、萬紫千紅總是春捐軀赴同難浪淘風(fēng)簸自天涯野曠天低樹江清月近人明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬貝多芬蘇軾王羲之魯迅無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫25、珍惜資源,保護地球宋蘇軾不迷信權(quán)威,敢于表達自己的觀點當(dāng)時國民黨統(tǒng)治的社會的黑暗生活中解不開的愁怨人生中的問題也是解不完的26、1.為寫大雨埋下伏筆,烘托心情.渲染氣氛2.雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。3.①作者原來的心情是“煩悶”和“不適意”,與天氣有關(guān)系,同時也體現(xiàn)出作者對花柏命運的關(guān)注和擔(dān)心。②現(xiàn)在的心情是“不寧的心緒散盡”,心情舒展開來。因為看到了荷葉對紅蓮的勇敢呵護,想到了母親對自己溫暖的愛。4.“心中的雨點”指的是讓自己煩惱、痛苦、失意等的思緒,也指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷磨難。這句話點明了主旨,深化了中心,強調(diào)母親是幫我們度過生活中的磨難和坎坷,為我們遮風(fēng)擋雨的人。抒發(fā)了作者對母親深深的喜愛和感激之情。5.生活中也有一些這樣的例子,我們應(yīng)該談一談,彼此交流下自己的心聲,緩解這一局面。27、1.dài√?chǔ√?ái√2.妄想威嚇傷痕累累3.張口結(jié)舌惱羞成怒禍國殃民4.暫時停止工作,以消除疲勞、恢復(fù)體力和腦力犧牲吉鴻昌臨死前都在積極地宣傳抗日5.C6.體會到吉鴻昌不怕犧牲、英勇無畏、愛國主義情感。聯(lián)系自己和平安定的幸福生活下,更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),肩負(fù)起建設(shè)更加美麗富強的祖國的責(zé)任。28、1.①③2.有天早上,他沒有看到女孩那張笑盈盈的臉,他的心里有些失落。他的心從失落到擔(dān)憂,他想女孩是不是出什么事了?3.刻意利落飛快4.一元錢雖少,兩個煎包雖小,卻飽含著人與人之間的互相關(guān)愛,突出了人間真情,使世界因為愛而變得溫暖。5.一個女孩每天都來他的窗口買煎包,他看出女孩家境不好,就對女孩隱瞞了漲價的事實,仍一元錢賣給女孩六個煎包。結(jié)果女孩知道真相后,每天讓同學(xué)幫她買煎包,以照顧他生意的方式回報他的愛。29、1.多爾看到一個小乞丐討錢買花獻給死去的母親,深受感動。(或小乞丐用辛苦討來的錢買花獻給死去的母親。)2.小乞丐為討足給媽媽買花的錢,忍受侮辱。說明了討錢的艱難;這個情節(jié)與后面多爾給了小乞丐1美元形成對比,表現(xiàn)多爾的同情心。3.“菊花”寄托著小乞丐對母親的哀思?!帮L(fēng)雨”的環(huán)境渲染了氣氛,更能表現(xiàn)出對母親的熱愛與懷念。4.難過驚訝感動5.小乞丐買花獻給過生日的媽媽。6.“一步一步地緩緩地”表現(xiàn)了小乞丐獻花態(tài)度的虔誠,對母親充滿了哀思與懷念。30、1.庭院公園街道2.小城里每一個庭院都栽了很多樹。

小城的公園更美。

小城的街道也美。

這座海濱小城真是又美麗又整潔。3.樹多桉樹鳳凰樹味道香花開得熱鬧4.A5.榕樹綠絨大傘榕樹茂盛6.干凈31、范文:最后一次流淚有的時候,覺得只要輕輕閉上雙眼靜靜地躺著也很好——沒有悲傷,沒有離別。不用擔(dān)心,不用煩惱。愛幻想的女孩終究是拒絕長大的,不是逃避,沒有消極,只是一味的不想醒來,在哪里靜靜地守護著我們的夢,只屬于自己的夢。幼兒時,曾多次想掙脫那個永遠就禁錮自己的牢籠,一個沒有自由的地方永遠的離去。又重回那個童音的地方,一個每個孩子都會經(jīng)歷的一次旅程。我又看到了那個無憂無慮天真的小女孩。如今,我卻無法回到從前般的可愛,只有用那一雙手觸摸早已冰涼的滑滑梯,看著那一張張稚嫩在春天飛舞的精靈,只有會心的一笑。一滴眼淚悄然無聲的滴落在大地上,剩下的只有樹葉和滑落的景象……六年的時光馬上結(jié)束。也許只有關(guān)鍵時候才知道友誼的重要。六年以來我一直沒心沒肺,做事咄咄逼人??蛇€是懷念那一段段過去的時光。我爬了六年,六年的時光,做好了一切的準(zhǔn)備。唯一沒準(zhǔn)備好如何面對這段我們一起走過的路。每一次只有偷偷的哭泣,卻還是無法挽回流逝的時光。我們逐漸長大了,同學(xué)之間少了許多摩擦。我們一起笑,在一起哭。再一起接受作業(yè)的煎熬,再一起享受勝利的喜悅。死黨、閨蜜、朋友、損友、同學(xué)、死對頭。在這里扮演著一個又一個角色,只為我們的快樂童年。也許,我們都應(yīng)該學(xué)會放下了,放下這段回憶。可是我不甘心,為什么六年的友誼就這樣結(jié)束,為什么,忘記是這樣的痛苦……童年的開始總會有結(jié)束,炎熱的夏天總會變換。只有那漆黑的天空中時不時出現(xiàn)星星的印記,流星滑落的安靜是天空中最美的一幕沙灘上只有柔和的春風(fēng)和我們一起走過的足跡。靜靜地坐在角落邊,享受著寒風(fēng)帶來

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