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教師專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)面試問(wèn)題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生自主探究?()A.講授法B.探究法C.演示法D.練習(xí)法答案:B2.教師備課的首要環(huán)節(jié)是()。A.確定教學(xué)方法B.鉆研教材C.了解學(xué)生D.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程答案:B3.教育的根本目的是()。A.傳授知識(shí)B.提高成績(jī)C.促進(jìn)人的發(fā)展D.培養(yǎng)技能答案:C4.學(xué)生的主體作用在以下哪種課堂模式中體現(xiàn)最明顯?()A.以教師講授為主的課堂B.小組合作學(xué)習(xí)課堂C.教師滿(mǎn)堂問(wèn)的課堂D.學(xué)生自學(xué)為主的課堂答案:B5.教師在教學(xué)中最基本的語(yǔ)言技能是()。A.導(dǎo)入語(yǔ)B.提問(wèn)語(yǔ)C.講授語(yǔ)D.結(jié)束語(yǔ)答案:C6.衡量一個(gè)教師是否成熟的重要標(biāo)志是()。A.能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性B.能否充分考察教學(xué)情境C.能否自覺(jué)地關(guān)注學(xué)生D.能否更多地考慮班集體的建設(shè)答案:C7.在教學(xué)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是()。A.形式教育論B.實(shí)質(zhì)教育論C.傳統(tǒng)教育論D.現(xiàn)代教育論答案:B8.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于()。A.創(chuàng)造性B.專(zhuān)業(yè)性C.多樣性D.角色的多樣性答案:D9.以下哪項(xiàng)不是教學(xué)評(píng)價(jià)的功能?()A.診斷功能B.激勵(lì)功能C.導(dǎo)向功能D.強(qiáng)制功能答案:D10.課堂教學(xué)中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語(yǔ)氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的()。A.有意注意B.無(wú)意注意C.興趣D.知覺(jué)答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于教師教學(xué)基本技能的有()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.課堂管理C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.課程開(kāi)發(fā)答案:ABC2.良好的師生關(guān)系的特征包括()。A.民主平等B.尊師愛(ài)生C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案:ABCD3.教學(xué)過(guò)程的基本要素包括()。A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)手段答案:ABCD4.教師在教學(xué)中可以運(yùn)用的直觀(guān)手段有()。A.實(shí)物直觀(guān)B.模象直觀(guān)C.言語(yǔ)直觀(guān)D.想象直觀(guān)答案:ABC5.現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的基本特征有()。A.主動(dòng)性B.獨(dú)立性C.獨(dú)特性D.體驗(yàn)性答案:ABCD6.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()。A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)學(xué)科的研究D.對(duì)教材的研究答案:ABC7.影響課程開(kāi)發(fā)的因素有()。A.社會(huì)需求B.學(xué)科知識(shí)C.兒童身心發(fā)展規(guī)律D.課程理論答案:ABCD8.教師在課堂教學(xué)中常用的導(dǎo)入方法有()。A.直接導(dǎo)入B.復(fù)習(xí)導(dǎo)入C.情境導(dǎo)入D.懸念導(dǎo)入答案:ABCD9.以下屬于教學(xué)組織形式的有()。A.個(gè)別教學(xué)B.班級(jí)授課制C.分組教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)答案:ABCD10.教師在教學(xué)中運(yùn)用講授法時(shí)應(yīng)注意()。A.講授內(nèi)容要有科學(xué)性、系統(tǒng)性和思想性B.講授要注意啟發(fā)C.講授語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、生動(dòng)D.講授要適可而止答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教學(xué)是學(xué)校教育的唯一途徑。()答案:錯(cuò)誤2.學(xué)生的學(xué)習(xí)以間接經(jīng)驗(yàn)為主。()答案:正確3.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是矛盾的。()答案:錯(cuò)誤4.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)。()答案:正確5.德育過(guò)程就是品德形成的過(guò)程。()答案:錯(cuò)誤6.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。())答案:錯(cuò)誤7.所有的教學(xué)方法都可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。()答案:錯(cuò)誤8.班級(jí)規(guī)模越大越好。()答案:錯(cuò)誤9.教學(xué)評(píng)價(jià)只對(duì)教師有意義。()答案:錯(cuò)誤10.教師只要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就能教好學(xué)生。()答案:錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述教師上好一堂課的基本要求。答案:目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書(shū)有序、態(tài)度從容。2.簡(jiǎn)述啟發(fā)式教學(xué)的內(nèi)涵。答案:?jiǎn)l(fā)式教學(xué)強(qiáng)調(diào)教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考、探究,通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境等方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,不是直接告訴學(xué)生答案,而是引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)知識(shí)。3.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。答案:了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個(gè)別教育、班會(huì)活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、寫(xiě)好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。4.簡(jiǎn)述如何建立良好的師生關(guān)系。答案:了解和研究學(xué)生、樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)、提高教師自身素質(zhì)、發(fā)揚(yáng)教育民主、正確處理師生矛盾。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)因材施教原則?答案:了解學(xué)生的個(gè)體差異,包括學(xué)習(xí)能力、興趣愛(ài)好等。教學(xué)目標(biāo)分層設(shè)置,教學(xué)內(nèi)容和方法根據(jù)學(xué)生差異選擇,作業(yè)布置有不同難度層次,評(píng)價(jià)方式多元化等。2.談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)新教育的理解。答案:創(chuàng)新教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生突破傳統(tǒng),教師要營(yíng)造創(chuàng)新氛圍,采用創(chuàng)新教學(xué)方法,在課程內(nèi)容中融入創(chuàng)新元素。3.如何在課堂中促進(jìn)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)?答案:合
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