廈門大學《籃、足、排教學與實踐II》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁廈門大學《籃、足、排教學與實踐II》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在羽毛球比賽中,如果一方對裁判員的判罰有異議,可以提出申訴嗎?()A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定2、在籃球比賽中,當進攻隊員在三分線外投籃出手時,防守隊員犯規(guī),此時進攻隊員投籃命中,應(yīng)該如何判罰?()A.進球無效,發(fā)邊線球B.進球有效,加罰一次C.進球無效,重新發(fā)球進攻D.進球有效,不進行加罰3、在足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊友故意用腳回傳的球,裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.不做判罰,比賽繼續(xù)4、關(guān)于健美操的訓練方法,以下哪種不是主要的訓練內(nèi)容:健美操訓練包括多個方面。那么,對于力量訓練,主要側(cè)重于?()A.上肢力量B.下肢力量C.核心力量D.以上都是5、在游泳比賽中,如果運動員在轉(zhuǎn)身時雙腳沒有同時觸壁,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.取消比賽成績B.給予警告但不影響比賽成績C.加罰時間D.視比賽的重要程度決定判罰6、在滑冰比賽中,如果運動員在比賽中摔倒,可以重新站起來繼續(xù)比賽嗎?()A.可以B.不可以C.看摔倒的情況而定D.由裁判決定7、對于想要通過健身增加肌肉量的人來說,在飲食方面,以下哪種做法是較為合理的?()A.大量攝入高脂肪食物以提供能量B.主要依賴蛋白粉等營養(yǎng)補充劑C.均衡攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪D.減少水分攝入以避免體重增加8、進行力量訓練時,每組動作之間的休息時間過長,可能會對訓練效果產(chǎn)生以下哪種影響?()A.增強力量B.提高耐力C.降低訓練效果D.減少受傷風險9、關(guān)于健美操的編排,以下哪種因素不是主要考慮的:健美操的編排需要結(jié)合音樂、動作難度和隊員的特點等。那么,對于初學者組成的健美操隊伍,應(yīng)該更注重?()A.動作難度B.音樂選擇C.動作的規(guī)范性D.隊形變化10、在健身訓練中,引體向上是鍛煉背部肌肉的有效動作。以下關(guān)于引體向上的技巧描述,錯誤的是:()A.雙手握住橫桿,間距與肩同寬或略寬B.向上拉起時,頭部要超過橫桿C.下放時要緩慢控制,不能自由落體D.可以通過晃動身體來借力完成動作11、在乒乓球比賽中,當雙方比分達到10平后,實行輪換發(fā)球法,此時每名運動員每次發(fā)球的輪次是?()A.1輪B.2輪C.3輪D.5輪12、對于經(jīng)常進行劇烈運動的人來說,以下哪種方式能夠更有效地預(yù)防運動損傷?()A.充分熱身和拉伸B.佩戴護具C.減少運動強度D.增加運動頻率13、對于想要通過健身減肥的人來說,以下哪種運動后的行為不利于達到減肥目標?()A.適量補充水分和電解質(zhì)B.進行放松拉伸運動C.立即大量進食高熱量食物D.休息一段時間后再進行輕度活動14、在體操比賽中,運動員在完成動作時出現(xiàn)失誤但沒有摔倒,其得分會:()A.大幅降低B.略有降低C.不受影響D.根據(jù)裁判的主觀判斷而定15、游泳是一項全身性的運動,對于初學者來說,以下哪種泳姿相對更容易掌握?()A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、進行長跑訓練時,一開始就采用沖刺的速度跑,能夠更快地提高耐力。()2、瑜伽練習中的扭轉(zhuǎn)體式可以促進消化系統(tǒng)的功能,但如果扭轉(zhuǎn)過度可能會造成脊柱損傷。這種風險是否存在?()3、進行力量訓練時,快速完成動作比緩慢控制動作更能有效增加肌肉力量。()4、在籃球比賽中,進攻隊員在籃下?lián)尩竭M攻籃板球后,可以直接投籃,不需要再次運球。()5、籃球比賽中,隊員在防守時用手阻擋對方的視線,應(yīng)被判為防守犯規(guī),這種判罰合理嗎?()6、在籃球比賽中,防守隊員在封蓋對方投籃時,只要沒有碰到對方的手,就不算犯規(guī),即使身體有其他接觸。這種判斷是否符合規(guī)則?()7、長期進行體育鍛煉的人,如果突然停止鍛煉,不僅身體機能會下降,心理狀態(tài)也可能會受到影響,出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒。這種說法是否準確?()8、在籃球比賽中,球員在界外發(fā)球時可以踩線。()9、長期進行射箭運動可以提高專注力和手臂力量,但需要注意正確的姿勢以避免受傷,這種說法成立嗎?()10、在羽毛球的單打比賽中,發(fā)球方的分數(shù)為0或雙數(shù)時,發(fā)球方應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)詳細探討體育與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)系,分析體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對農(nóng)村勞動力就業(yè)的吸納能力,探討如何通過體育促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。2、(本題5分)分析大學體育課程中民族傳統(tǒng)體育項目的傳承與發(fā)展,以及其在大學生素質(zhì)教育中的作用。3、(本題5分)體育舞蹈中的拉丁舞對大學生的身體姿態(tài)和情感表達能力有獨特的訓練作用。請深入探討拉丁舞在塑造大學生優(yōu)美體態(tài)、培養(yǎng)節(jié)奏感、增強表現(xiàn)力方面的價值,分析當前大學拉丁舞教學中存在的問題,如教學內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、學生基礎(chǔ)差異大等,并提出改進拉丁舞教學質(zhì)量的方法和措施。4、(本題5分)闡述大學體育與大學生社會實踐的結(jié)合,分析體育活動對學生社會實踐能力的培養(yǎng)作用。5、(本題5分)在體育教學中,如何激發(fā)學生的學習興趣和積極性是一個關(guān)鍵問題。請論述影響大學生體育學習興趣的因素,如教學方法、課程內(nèi)容、教師素質(zhì)等,并提出相應(yīng)的教學策略和方法來提高學生的參與度和主動性。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)解釋足球比賽中任意球的種類(直接任意球和間接任意球)及判罰標準,舉例說明其在比賽中

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