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918事變課件單擊此處編輯添加副標(biāo)題內(nèi)容有限公司匯報(bào)人:XX目錄01918事變概述02918事變的影響03918事變相關(guān)人物04918事變的歷史資料05918事變紀(jì)念活動(dòng)06918事變的教學(xué)應(yīng)用918事變概述第一章節(jié)事變發(fā)生時(shí)間1931年9月18日夜具體日期時(shí)間事變背景簡(jiǎn)介日本侵略野心日本蓄謀侵華,制造事端東北局勢(shì)緊張張學(xué)良不抵抗,東北淪陷事變經(jīng)過概述0102柳條湖事件爆發(fā)日軍炸毀鐵路,進(jìn)攻北大營(yíng)東北三省淪陷國(guó)民黨不抵抗,日軍迅速占領(lǐng)03建立偽滿洲國(guó)日本扶植傀儡政權(quán),奴役東北人民918事變的影響第二章節(jié)對(duì)中國(guó)的影響九一八事變后,日本占領(lǐng)東北,嚴(yán)重破壞中國(guó)領(lǐng)土完整。領(lǐng)土主權(quán)受損事變激發(fā)民族意識(shí),推動(dòng)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成。民族意識(shí)覺醒對(duì)國(guó)際的影響國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩九一八事變加劇了亞洲及世界的動(dòng)蕩局勢(shì),成為二戰(zhàn)的導(dǎo)火索之一。國(guó)際關(guān)系緊張事變導(dǎo)致中日關(guān)系急劇惡化,引起國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注,暴露了國(guó)際聯(lián)盟的無能。長(zhǎng)遠(yuǎn)影響分析01領(lǐng)土主權(quán)受損九一八事變后,東北淪陷,嚴(yán)重?fù)p害中國(guó)領(lǐng)土完整和主權(quán)。02民族意識(shí)覺醒事變激發(fā)中國(guó)人民民族意識(shí),推動(dòng)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成。03經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為支持抗戰(zhàn),中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)向內(nèi)陸遷移,形成戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)體系。918事變相關(guān)人物第三章節(jié)主要責(zé)任者蔣介石執(zhí)行不抵抗政策,導(dǎo)致東北淪陷張學(xué)良完全執(zhí)行不抵抗,負(fù)有歷史責(zé)任抗日英雄人物東北抗聯(lián)領(lǐng)袖,孤身抗日壯烈犧牲。楊靖宇東北義勇軍締造者,沈陽打響抗日第一槍。黃顯聲東北軍領(lǐng)袖,組建東北抗日聯(lián)軍。張學(xué)良?xì)v史見證者九一八事變時(shí)違抗不抵抗命令,奮起抵抗日軍。王鐵漢東北軍統(tǒng)帥,九一八事變后組建東北抗日聯(lián)軍。張學(xué)良0201九一八事變后參與東北抗日,被捕后堅(jiān)貞不屈。趙一曼03918事變的歷史資料第四章節(jié)文獻(xiàn)記錄當(dāng)事人回憶,提供事變細(xì)節(jié)與個(gè)人見解?;貞涗洶伦兘?jīng)過、結(jié)果及政府應(yīng)對(duì)。官方文獻(xiàn)圖片與影像資料展示日軍炸毀鐵軌偽造現(xiàn)場(chǎng)的影像。柳條湖爆炸現(xiàn)場(chǎng)通過圖片呈現(xiàn)日軍進(jìn)攻北大營(yíng)及占領(lǐng)沈陽的情景。日軍進(jìn)攻北大營(yíng)當(dāng)時(shí)的新聞報(bào)道日炸柳條湖路軌,反誣中國(guó)軍隊(duì)所為。日方嫁禍中方張學(xué)良下令東北軍不抵抗,東北三省淪陷。中方不抵抗政策918事變紀(jì)念活動(dòng)第五章節(jié)紀(jì)念日的設(shè)立為銘記九一八事變歷史而設(shè)立強(qiáng)化民族記憶,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神設(shè)立背景紀(jì)念意義紀(jì)念活動(dòng)形式宣誓銘記歷史觀影深化教育01全體人員宣誓,銘記九一八事變歷史,傳承紅色基因。02觀看紅色電影,深化愛國(guó)主義教育,感悟先烈精神。紀(jì)念意義與教育紀(jì)念活動(dòng)旨在讓人們銘記918事變的歷史教訓(xùn),不忘國(guó)恥,增強(qiáng)民族凝聚力。銘記歷史教訓(xùn)01通過紀(jì)念活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)民眾的愛國(guó)熱情,培養(yǎng)民族自豪感。傳承愛國(guó)精神02918事變的教學(xué)應(yīng)用第六章節(jié)課件內(nèi)容設(shè)計(jì)設(shè)置問答、討論,加深學(xué)生理解與記憶。展示相關(guān)史料,引導(dǎo)學(xué)生分析歷史意義。簡(jiǎn)述918事變起因、經(jīng)過及影響。歷史背景介紹互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)史料展示分析教學(xué)方法與策略圖片視頻展示直觀展示歷史圖片,加深幼兒對(duì)事件的理解。故事講解講述九一八事件,激發(fā)幼兒愛國(guó)情感。0102學(xué)生互動(dòng)與討論學(xué)生分組探討918事變歷史背景,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與批判性思維。
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