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大三學生學年個人總結(jié)(精選6篇)大三學生學年個人總結(jié)篇1大三過去了,我想對大三一年的學習和生活做一個個人總結(jié)。三年級是主要學習專業(yè)理論,鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向?qū)τ谝粋€人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業(yè)。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!首先,在學業(yè)成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經(jīng)實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業(yè)成績還是令人滿意吧。在思想上,體系的錐形已經(jīng)逐漸形成,人生觀、價值觀已經(jīng)開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!在生活上呢,比較有規(guī)律及更加習慣了這里吧,畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!總結(jié)這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關(guān)的雜念去向著木標進發(fā)。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,做一個對祖國對人民有用的人。大三學生學年個人總結(jié)5結(jié)束了大三的學習,即獎迎來大四生活?;仡欉@三年來的學習與生活,本著總結(jié)過去經(jīng)驗,更好展望將來的心態(tài),去梳理過去,計劃將來。三年級是主要學習專業(yè)理論,鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向?qū)τ谝粋€人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業(yè)。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!首先,在學業(yè)成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經(jīng)實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業(yè)成績還是令人滿意吧。在思想上,體系的錐形已經(jīng)逐漸形成,人生觀、價值觀已經(jīng)開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!在生活上呢,比較有規(guī)律及更加習慣了這里吧,畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!總結(jié)這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關(guān)的雜念去向著木標進發(fā)。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!大三學生學年個人總結(jié)篇2這是一個既賦予了很多人希望,又充斥了很多失望的地方。這是一個時點的概念,所有人只能講,我們曾進來過,看過。挺好看的。各個部門都沉浸在換部長,推新人,卸舊職的隱秘氣氛中。有人進,有人退,有人進退兩難。我們?nèi)齻€的表現(xiàn)不怎么出色,所以,大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的第三個兩委會生活,擺在他面前的是博文咖啡書屋的時緊時閑的生活,相比較大三上相當輕松的課程和師姐幸福的愛情。換屆,當各個部長都已經(jīng)塵埃落定時,我依舊保持著事不關(guān)己的心態(tài),我認為這件事很遙遠,甚至都不能算是一件正式的事。就在此時因為一場家庭得變故,我暫時的回到了家。坐在飛機上,我開始思考,我身邊的很多人和事離我越來越遠,而且過去了就真的回不來了,珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。回家的第二天,我收到了大豬的短信這次我要退休了,看你們的了。就在這時,我想起了大豬說的你們有什么事先來問我,再來問肖老師,現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的,原先的我認為即便是發(fā)生了再困難的事,會有他們告訴我這件事怎么怎么樣,在那一刻我意識到很多事我們要自己扛了?;@球賽,雙學位的輪番集中考試,家庭的變故一瞬間都來了,我第一次覺得無力招架,身心疲憊?;貋碇?,一切都在掩飾下順理成章的進行。接下來是我一直有所顧慮的運動會,根據(jù)開始的分工,小豬主要負責創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽;蟈蟈主要是文娛活動;體育便落在了我的頭上,就在我毫無頭緒的時候,非常慶幸的是濤哥在那段時間站了出來,他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了,一切有條不紊,緊急而又有序。與此同時,又是一年辯論時。說道辯論賽,我每次想到的總是,一年前,動物園的孩子們坐在臺上,緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對手相遇了,但不同的是,這次的我們都是在臺下。作為老對手,我時常用一種驕傲的心態(tài)來適應(yīng)周圍的環(huán)境,彌補自己內(nèi)心的不足,但不得不承認他們真的很強大,我就像是偷到了一件寶貝一樣,開心而又有所顧忌,敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結(jié)果的那剎那,我覺得就像還債了一般,這次,他們贏了,與此同時,辯論真的結(jié)束了。但我相信所有動物園的孩子們都會在某個不經(jīng)意的時間,不經(jīng)意的地點突然地想起它,再繼續(xù)前行。就在場下看比賽的時候,肖老師坐在我旁邊,語氣正式的和我說:我想把郭濤調(diào)到主席團來。有點意外,但也覺得正常,我想想了說:我覺得可以,挺好的。接下來是一段分析與肯定。從最后的結(jié)果來看,這個決定是十分重要也是十分必要的。至此,主席團完整了。再下來便是女生形象設(shè)計大賽,畢業(yè)晚會,最后在學期即將結(jié)束的'時候,我們組織了一次聚餐,在德莊。第一次和兩委會的戰(zhàn)友們唱了一次歌,第一次聽到肖老師拿起話筒,放歌一曲。第一次讓她看到什么是回寢室??荚噷⒅?,學院舉行了一次匯報會,我擔任了主持人。混亂、甚至都有點驚心動魄,我第一次盯著一張被涂改的看都看不清的紙上,一口氣介紹了將近二十幾位領(lǐng)導。我最后一次把《論英雄》的爛稿子展示在他們面前?;靵y的有點可以和女形賽媲美。但總的結(jié)果還是得到了肯定,不肯定又能怎么樣呢,此刻我很急,因為接下來的考試,我該怎么辦?破釜沉舟還是慘淡謝幕,給我的大二畫一個灰色的句號嗎?我甚至已經(jīng)沒什么精力去思考,只能任其血雨腥風一把,尸骨無存。我盡量保持微笑的面對兩委會的每一件事,沒一人,每一個領(lǐng)導,每一位戰(zhàn)友。記得肖老師再一次不經(jīng)意的交談時說:你就是容易當好人,什么都是可以可以,好的好的。此時,我想反駁,但突然發(fā)現(xiàn)我沒有資本,我承認在這樣的環(huán)境下我是缺少了激涌奮進的精神,缺少一個強大的內(nèi)心去包容,承載周遭的眼光、評論,我發(fā)現(xiàn)只有這樣才能維持屬于兩委會的驕傲,雖然這種驕傲毫無意義。大三學生學年個人總結(jié)篇3時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到--工程技術(shù)大學已經(jīng)三年了,回顧過去,剛來到遼寧工程技術(shù)大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!歲首年終,回顧這三年的學習生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這最近一學年來的學習情況總結(jié)如下。一、認真學習專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這難得的學習機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門學科,上半學期取得了平均70分左右的成績,期間,很少遲到、早退和曠課。二、擴展課外知識首先,我注重課本以外知識的學習,加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學習方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次,我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業(yè),思想結(jié)構(gòu)也不同,為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。三、今后的發(fā)展規(guī)劃這一學年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年,即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題,因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點:1、進一步加強學習,特別是政治理論、專業(yè)知識的學習,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。大三學生學年個人總結(jié)篇4時光荏苒,不知不覺大二。還記得去年9月剛進校時那份復雜的心情:有初離家求學的激動與新奇,有對大學生活的期待與向往,有躍躍欲試展翅高飛的蠢蠢欲動,也有從人生的一條光明大道上順利啟程的信心;更有不知所措的惶恐與不安,有無盡的對家的思念,對親人的眷念,有對新環(huán)境的陌生及能否適應(yīng)其真正自立的擔憂這種種希望,種種迷惘的答案在一年的“歷練”期中漸漸清晰。大一就是我人生的另一段起點?;叵氪笠?,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉(zhuǎn)向。從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。(一)學習還記得沒上大學之前,我就給自己訂了大學四年的學習目標,并且將它寫日記本了,現(xiàn)在再次打開它,看著當初給自己立的那些目標,心里感慨萬千。這感慨是欣慰,是領(lǐng)悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少上學期的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現(xiàn)了的目標,未能實現(xiàn)的目標,都不能代表什么,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。在現(xiàn)在或是未來就業(yè)競爭那么激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真復習,有空的時候經(jīng)常去泡圖書館。另外,在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學習有了自主權(quán),自己愿意學什么就學什么,想怎么學就怎么學。(二)生活在日常的生活中,我還是都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。自然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結(jié)識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。(三)工作在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,這些都是值得自己在總結(jié)中慶幸的。拋開現(xiàn)有的成績,低頭反思一下,覺得自己還有很多地方是做得不夠的。我覺得自己的情緒起伏是蠻大的。情緒一會高一會低,對學習很不利的。所以,今后也應(yīng)該改過了。不要給自己太多的壓力,努力調(diào)整好自己的心態(tài),內(nèi)心平靜,大腦才能理智清醒!很多事情能忍則忍,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。其次是人際交往能力還不足,以后得大膽與人交流,多多鍛煉一下。(四)思想堅持思想政治學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。其實細想來,自己至多學得些皮毛,并未從本質(zhì)或更深處去體味和理解。于是加強個人修養(yǎng),提高理論層次,更好得把握偉人的精辟理論便成了我近期思想政治目標。,我參加了黨校培訓,在培訓期間,我們學習了許多知識,加深了對黨的歷史地位與作用的認識,堅定了擁護黨的領(lǐng)導的信仰。正如老師主講所說:信仰就是人生的方向。的確,一個人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯誤,而造恨終生。面對如此嚴峻的事實,我們要抵制這種不良文化的侵襲,提高自己的抗腐蝕能力,堅定自己的立場,甚至要積極參與到建設(shè)校園文化的活動中來。學校院里的各種活動即為我們提供了一個個很好的平臺:演講比賽、面試比賽等,作為有思想,有覺悟的大學生,尤其是我們?nèi)朦h積極分子,我們要積極行動起來,學習追求先進文化,實踐捍衛(wèi)先進文化,努力培養(yǎng)國際視野,現(xiàn)代意識,探索精神,務(wù)實的作風,加強自己的文化修養(yǎng)。平時要勤于學習,勤于實踐,勤于思考,努力創(chuàng)新,培養(yǎng)奉獻精神,提倡奉獻精神,提倡合作?!傲柙浦?,平常心”淡泊名利,虛懷若谷,忍辱負重。最重要的是在黨的領(lǐng)導和先進文化的引導下,樹立正確的價值觀,用鮑爾的精神做比爾的事業(yè)。做到求知做人并重爭取雙豐收!(五)對今后的展望到了大二,我想我們應(yīng)該確定明確的目標,或選擇工作。或選擇考研,而我想留在國內(nèi)考研,也許是面對工作壓力和激烈的競爭力,只是能量的儲備都很重要,所以今后我將會將自己中心都放到學習上,但目前,我對攻讀研究生的信息還不是很了解,還需要多多在意,提早做好準備。在對專業(yè)只是的升入學習同時,我還要抓緊其他社會科技知識的學習,不要成為一個書呆子?;仡欁蛱欤闹袩o限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的生活,它是生動的,多彩的,實踐的,更是財富。我總在想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我相信我的大學將會已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔!接下來我要為我的明天繼續(xù)努力奮斗!回顧昨天,我真是百感交集;面對今天,我真是信心百倍;展望明天,我仍然任重道遠。大三學生學年個人總結(jié)篇5期末考試完了,分數(shù)是82。85,雖然分數(shù)精確到了小數(shù)點后的兩位,可是這真是一次讓人沮喪的分數(shù),看完卷子后就感覺自己腦部充血,匆匆打點好行囊,跳上了回家的列車,在空調(diào)吹到心寒的和諧號上,看著一馬平川逐漸變成青翠的山巒,我在想:怎么和父母說起呢?即使自己不主動說,他們也會問的吧。卷子已經(jīng)收走了,但是還是歷歷在目,我想憑自己的記憶寫一份考試總結(jié)該是綽綽有余的。先是聽寫,在普遍認為而且自己也認為非常簡單的情況下,出了兩處錯誤,是沒有寫對單詞,反正是很低級的錯誤。然后是單詞的單復數(shù)和加形容詞,這應(yīng)該是最拿手的吧,可是有很多沒標音,扣了很多分,當時寫的太high了,竟然忘了標音,后來檢查是也沒有檢查出來,加形容詞那個天空確實是不知道天空是陰性的,這個錯了還有點道理。而后是動詞變位和在不同詞后的動詞標符,把第一人稱單數(shù)寫成第一人稱復數(shù),我也是看到卷子才知道當時自己是這樣寫的,真不知道當時是大腦短路還是小鬼附身,不過我覺得對于變位這一塊,特別是不規(guī)則動詞的變位,掌握的不是很好,考試的時候心還是有那么點心虛,接下來是派生詞和介詞,派生詞錯的一塌糊涂,不是沒加冠詞就是符號。而后是分析語法,這個錯的更是無厘頭,寫了好幾個漢語的錯別字,搞得口語考試時,老師問我:你是不是以前語文水平不是太好,真是羞愧致死。接下來是中阿互譯,影像最深的還所“系主任”那個了,我竟然寫成“系經(jīng)理”!最后是閱讀,讀懂是沒問題,就是后面的同義詞有一個沒寫對……這就是這次略顯遺憾的精讀考試,相比于這一學期的兩門掛掉的通選課了來說,是比較幸運的,但是作為一個以之為專業(yè)的學生,這種成績是難以接受的,對于自己大學這一年的總結(jié),是及格但不優(yōu)秀,很多事想要做,應(yīng)該做沒做。在今后的大學生活里,我想這是應(yīng)該改進的,總是喜歡漫無目的的游蕩,時間觀念不強,當然還有些外部的原因。以后的課,我看是越來越復雜,不過我還是有信心掌握好它,希望下次寫考試總結(jié)的時候,我不會回想起這么多的失誤與遺憾。大三學生學年個人總結(jié)篇6轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)到來,我也已邁入了老生的行列,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,了解了許多重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。高中時代的我乃至初中一直埋頭于讀書學習,學的一切知識都來源于課本,只適用于紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質(zhì)性的作用,而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,而且我也意識到大學的課堂與高中課堂的不一樣,不再是被動的接受,而要主動的吸收掌握,并學會如何去熟練得運用這些知識才是關(guān)鍵。此外,還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識,以擴充自己的知識面,并時時了解自己所學專業(yè)的社會動態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準備工作不同于剛進大學時代的迷??仗摚驗楝F(xiàn)實與自己的理想隔得太遠,一下子無法控制自己,無法預知自己在往那走,到底在大學里要學些什么,要如何去處理時間問題,要如何
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