版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)理論考試試卷:心理咨詢(xún)心理輔導(dǎo)案例分析及策略制定考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、案例分析題要求:請(qǐng)根據(jù)以下案例,分析心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)采取的策略。案例:某初中生小明,成績(jī)優(yōu)異,但性格內(nèi)向,不善與人交往。近一段時(shí)間,小明經(jīng)常獨(dú)自一人坐在教室的角落里,不愿意參加課堂活動(dòng)。在一次課后,心理咨詢(xún)師小李與小明進(jìn)行了溝通。1.小明的主要心理問(wèn)題是什么?2.心理咨詢(xún)師小李在輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)采取哪些策略?3.心理咨詢(xún)師小李如何幫助小明融入集體?4.心理咨詢(xún)師小李如何幫助小明提高自信心?5.心理咨詢(xún)師小李如何與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同關(guān)注小明的成長(zhǎng)?6.心理咨詢(xún)師小李如何評(píng)估小明的心理狀況?7.心理咨詢(xún)師小李如何根據(jù)小明的心理狀況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案?8.心理咨詢(xún)師小李如何幫助小明處理人際關(guān)系中的沖突?9.心理咨詢(xún)師小李如何幫助小明克服內(nèi)向性格?10.心理咨詢(xún)師小李如何評(píng)估輔導(dǎo)效果,并調(diào)整輔導(dǎo)策略?二、選擇題要求:從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最符合題意的一個(gè)。1.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,以下哪種說(shuō)法是正確的?A.必須遵循醫(yī)學(xué)原則B.必須遵循倫理原則C.必須遵循法律原則D.必須遵循心理學(xué)原則2.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?A.應(yīng)尊重來(lái)訪者的隱私B.應(yīng)尊重來(lái)訪者的價(jià)值觀C.應(yīng)避免對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行道德評(píng)判D.應(yīng)過(guò)分追求來(lái)訪者的滿(mǎn)意度3.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,以下哪種方法適用于情緒宣泄?A.認(rèn)知行為療法B.人本主義療法C.精神分析療法D.行為矯正法4.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,以下哪種說(shuō)法是正確的?A.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是解決來(lái)訪者的心理問(wèn)題B.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是提高來(lái)訪者的生活質(zhì)量C.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是幫助來(lái)訪者實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)D.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是培養(yǎng)來(lái)訪者的心理素質(zhì)5.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?A.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的情緒變化B.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的認(rèn)知發(fā)展C.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的行為改變D.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的生理變化6.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,以下哪種說(shuō)法是正確的?A.應(yīng)鼓勵(lì)來(lái)訪者表達(dá)自己的情感B.應(yīng)避免對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行情緒宣泄C.應(yīng)幫助來(lái)訪者分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因D.應(yīng)引導(dǎo)來(lái)訪者進(jìn)行自我反思7.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?A.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的心理需求B.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的生理需求C.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的社會(huì)需求D.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的物質(zhì)需求8.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,以下哪種說(shuō)法是正確的?A.應(yīng)尊重來(lái)訪者的意愿B.應(yīng)強(qiáng)制來(lái)訪者接受心理輔導(dǎo)C.應(yīng)根據(jù)來(lái)訪者的心理狀況制定輔導(dǎo)方案D.應(yīng)根據(jù)來(lái)訪者的生理狀況制定輔導(dǎo)方案9.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?A.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的心理問(wèn)題B.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的生理問(wèn)題C.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的社會(huì)問(wèn)題D.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的文化背景10.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,以下哪種說(shuō)法是正確的?A.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的心理需求B.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的物質(zhì)需求C.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的生理需求D.應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的社會(huì)需求四、簡(jiǎn)答題要求:請(qǐng)簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題。1.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,如何建立良好的咨詢(xún)關(guān)系?2.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,如何運(yùn)用傾聽(tīng)技巧?3.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,如何進(jìn)行自我披露?4.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,如何處理來(lái)訪者的阻抗?5.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,如何評(píng)估來(lái)訪者的心理狀況?五、論述題要求:請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例,論述心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中如何運(yùn)用認(rèn)知行為療法。1.簡(jiǎn)述認(rèn)知行為療法的基本原理。2.結(jié)合案例,分析心理咨詢(xún)師如何運(yùn)用認(rèn)知行為療法幫助來(lái)訪者改變負(fù)面思維。3.心理咨詢(xún)師在運(yùn)用認(rèn)知行為療法時(shí),應(yīng)注意哪些問(wèn)題?4.結(jié)合案例,說(shuō)明心理咨詢(xún)師如何運(yùn)用認(rèn)知行為療法幫助來(lái)訪者改善情緒問(wèn)題。5.心理咨詢(xún)師在運(yùn)用認(rèn)知行為療法時(shí),如何評(píng)估治療效果?六、案例分析題要求:請(qǐng)根據(jù)以下案例,分析心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)采取的策略。案例:某高中生小王,因家庭矛盾導(dǎo)致情緒低落,成績(jī)下滑。在一次心理咨詢(xún)中,心理咨詢(xún)師發(fā)現(xiàn)小王存在嚴(yán)重的焦慮和抑郁情緒。1.小王的主要心理問(wèn)題是什么?2.心理咨詢(xún)師應(yīng)如何幫助小王緩解焦慮和抑郁情緒?3.心理咨詢(xún)師如何引導(dǎo)小王正確面對(duì)家庭矛盾?4.心理咨詢(xún)師如何幫助小王調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)?5.心理咨詢(xún)師如何與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同關(guān)注小王的心理狀況?6.心理咨詢(xún)師如何評(píng)估小王的心理狀況?7.心理咨詢(xún)師如何根據(jù)小王的心理狀況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案?8.心理咨詢(xún)師如何幫助小王建立積極的人生觀?9.心理咨詢(xún)師如何幫助小王提高應(yīng)對(duì)壓力的能力?10.心理咨詢(xún)師如何評(píng)估輔導(dǎo)效果,并調(diào)整輔導(dǎo)策略?本次試卷答案如下:一、案例分析題1.小明的主要心理問(wèn)題是社交焦慮和自卑。2.心理咨詢(xún)師小李在輔導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)采取以下策略:-建立良好的咨詢(xún)關(guān)系,建立信任感。-使用積極傾聽(tīng)技巧,關(guān)注小明的感受和需求。-通過(guò)自我披露,展示同理心,促進(jìn)小明開(kāi)放自己。-引導(dǎo)小明進(jìn)行自我反思,探索問(wèn)題根源。-采用認(rèn)知行為療法,幫助小明改變負(fù)面思維。-通過(guò)角色扮演和社交技能訓(xùn)練,提高小明的社交能力。-與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注小明的成長(zhǎng)。3.心理咨詢(xún)師小李如何幫助小明融入集體:-鼓勵(lì)小明參與集體活動(dòng),提高社交機(jī)會(huì)。-幫助小明建立正面的同伴關(guān)系。-提供社交技巧培訓(xùn),幫助小明更好地與他人交流。4.心理咨詢(xún)師小李如何幫助小明提高自信心:-通過(guò)正向反饋和肯定,增強(qiáng)小明的自我價(jià)值感。-幫助小明識(shí)別和改變負(fù)面自我認(rèn)知。-通過(guò)成功經(jīng)驗(yàn)的積累,提高小明的自信心。5.心理咨詢(xún)師小李如何與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同關(guān)注小明的成長(zhǎng):-定期與家長(zhǎng)溝通,分享小明的進(jìn)步和問(wèn)題。-協(xié)助家長(zhǎng)了解小明的心理狀況,提供支持。-與家長(zhǎng)共同制定家庭輔導(dǎo)計(jì)劃,促進(jìn)小明成長(zhǎng)。6.心理咨詢(xún)師小李如何評(píng)估小明的心理狀況:-使用心理評(píng)估工具,如問(wèn)卷調(diào)查、訪談等。-觀察小明的行為表現(xiàn)和情緒變化。-結(jié)合家長(zhǎng)和老師的反饋,全面評(píng)估小明的心理狀況。7.心理咨詢(xún)師小李如何根據(jù)小明的心理狀況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案:-結(jié)合小明的心理評(píng)估結(jié)果,制定針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃。-考慮小明的年齡、性別、文化背景等因素。-與小明和家長(zhǎng)共同商定輔導(dǎo)目標(biāo)和方法。8.心理咨詢(xún)師小李如何幫助小明處理人際關(guān)系中的沖突:-教授小明溝通技巧,幫助他表達(dá)自己的需求和感受。-引導(dǎo)小明理解他人的立場(chǎng),提高同理心。-通過(guò)角色扮演和情景模擬,幫助小明練習(xí)處理沖突的技巧。9.心理咨詢(xún)師小李如何幫助小明克服內(nèi)向性格:-鼓勵(lì)小明參加社交活動(dòng),逐步增加社交機(jī)會(huì)。-幫助小明建立積極的自我形象,提高自信心。-通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo),讓小明在安全的環(huán)境中與他人互動(dòng)。10.心理咨詢(xún)師小李如何評(píng)估輔導(dǎo)效果,并調(diào)整輔導(dǎo)策略:-定期評(píng)估小明的心理狀況和輔導(dǎo)效果。-根據(jù)評(píng)估結(jié)果,調(diào)整輔導(dǎo)策略和方法。-與小明和家長(zhǎng)溝通,共同評(píng)估輔導(dǎo)效果。二、選擇題1.D.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,必須遵循心理學(xué)原則。2.B.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,應(yīng)避免對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行道德評(píng)判。3.A.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,適用于情緒宣泄的方法是認(rèn)知行為療法。4.C.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是幫助來(lái)訪者實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。5.D.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的生理變化。6.A.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,應(yīng)鼓勵(lì)來(lái)訪者表達(dá)自己的情感。7.D.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的文化背景。8.A.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,應(yīng)尊重來(lái)訪者的意愿。9.B.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的心理問(wèn)題。10.A.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,應(yīng)關(guān)注來(lái)訪者的心理需求。三、簡(jiǎn)答題1.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,建立良好的咨詢(xún)關(guān)系需要以下步驟:-尊重來(lái)訪者,建立信任感。-確保保密性,保護(hù)來(lái)訪者的隱私。-使用積極的傾聽(tīng)技巧,關(guān)注來(lái)訪者的感受和需求。-保持專(zhuān)業(yè)態(tài)度,避免個(gè)人情感干擾。-通過(guò)自我披露,展示同理心。2.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,運(yùn)用傾聽(tīng)技巧的方法包括:-全神貫注地聽(tīng),不打斷來(lái)訪者。-使用開(kāi)放性問(wèn)題,引導(dǎo)來(lái)訪者深入表達(dá)。-非言語(yǔ)反饋,如點(diǎn)頭、眼神交流等。-耐心等待,給予來(lái)訪者足夠的時(shí)間表達(dá)。3.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,進(jìn)行自我披露的注意事項(xiàng):-選擇合適的時(shí)機(jī)和內(nèi)容,確保與咨詢(xún)目標(biāo)相關(guān)。-保持適度,避免過(guò)度自我披露。-確保自我披露不會(huì)損害來(lái)訪者的信任或咨詢(xún)關(guān)系。4.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,處理來(lái)訪者阻抗的策略:-理解來(lái)訪者的阻抗原因,建立共情。-通過(guò)探索阻抗背后的動(dòng)機(jī),幫助來(lái)訪者認(rèn)識(shí)問(wèn)題。-提供支持,鼓勵(lì)來(lái)訪者面對(duì)和克服阻抗。-調(diào)整咨詢(xún)策略,適應(yīng)來(lái)訪者的需求和反應(yīng)。5.心理咨詢(xún)師在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,評(píng)估來(lái)訪者心理狀況的方法:-使用心理評(píng)估工具,如問(wèn)卷調(diào)查、訪談等。-觀察來(lái)訪者的行為表現(xiàn)和情緒變化。-結(jié)合家長(zhǎng)和老師的反饋,全面評(píng)估來(lái)訪者的心理狀況。四、論述題1.認(rèn)知行為療法的基本原理:-認(rèn)知行為療法認(rèn)為,個(gè)體的心理問(wèn)題源于錯(cuò)誤的認(rèn)知和不良的行為模式。-通過(guò)改變來(lái)訪者的認(rèn)知和改變行為,可以改善心理狀況。2.心理咨詢(xún)師如何運(yùn)用認(rèn)知行為療法幫助來(lái)訪者改變負(fù)面思維:-引導(dǎo)來(lái)訪者識(shí)別和挑戰(zhàn)負(fù)面思維。-教授來(lái)訪者認(rèn)知重構(gòu)技巧,如認(rèn)知重建、思維日記等。-通過(guò)行為實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證新的認(rèn)知。3.心理咨詢(xún)師在運(yùn)用認(rèn)知行為療法時(shí),應(yīng)注意的問(wèn)題:-確保來(lái)訪者理解認(rèn)知行為療法的原理和目標(biāo)。-鼓勵(lì)來(lái)訪者積極參與治療過(guò)程。-定期評(píng)估治療效果,調(diào)整治療計(jì)劃。4.心理咨詢(xún)師如何運(yùn)用認(rèn)知行為療法幫助來(lái)訪者改善情緒問(wèn)題:-教授來(lái)訪者情緒調(diào)節(jié)技巧,如放松訓(xùn)練、正念練習(xí)等。-引導(dǎo)來(lái)訪者識(shí)別和改變導(dǎo)致情緒問(wèn)題的認(rèn)知模式。-通過(guò)行為實(shí)驗(yàn),幫助來(lái)訪者驗(yàn)證新的認(rèn)知。5.心理咨詢(xún)師在運(yùn)用認(rèn)知行為療法時(shí),如何評(píng)估治療效果:-使用心理評(píng)估工具,如問(wèn)卷調(diào)查、訪談等。-觀察來(lái)訪者的行為表現(xiàn)和情緒變化。-結(jié)合來(lái)訪者的自我報(bào)告,評(píng)估治療效果。五、案例分析題1.小王的主要心理問(wèn)題是社交焦慮和自卑。2.心理咨詢(xún)師應(yīng)如何幫助小王緩解焦慮和抑郁情緒:-使用放松技巧,幫助小王緩解焦慮。-教授小王情緒調(diào)節(jié)技巧,如正念練習(xí)。-引導(dǎo)小王識(shí)別和改變負(fù)面思維。-提供支持,幫助小王建立自信。3.心理咨詢(xún)師如何引導(dǎo)小王正確面對(duì)家庭矛盾:-幫助小王理解家庭矛盾的原因和影響。-引導(dǎo)小王表達(dá)自己的感受和需求。-教授小王溝通技巧,改善家庭關(guān)系。4.心理咨詢(xún)師如何幫助小王調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài):-幫助小王建立合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理技巧。-教授小王學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率。-提供心理支持,幫助小王克服學(xué)習(xí)壓力。5.心理咨詢(xún)師如何與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同關(guān)注小王的心理狀況:-定期與家長(zhǎng)溝通,分享小王的進(jìn)步和問(wèn)題。-協(xié)助家長(zhǎng)了解小王的心理狀況,提供支持。-與家長(zhǎng)共同制定家庭輔導(dǎo)計(jì)劃,促進(jìn)小王成長(zhǎng)。6.心理咨詢(xún)師如何評(píng)估小王的心理狀況:-使用心理評(píng)估工具,如問(wèn)卷調(diào)查、訪談等。-觀察小王的行為表現(xiàn)和情緒變化。-結(jié)合家長(zhǎng)和老師的反饋,全面評(píng)估小王的心理狀況。7.心理咨詢(xún)師如何根據(jù)小王的心理狀況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案:-結(jié)合小王的心理評(píng)估結(jié)果,制定針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃。-考慮小王的年齡、性別、文化背景等因素。-與小王和家長(zhǎng)共同商定輔導(dǎo)目標(biāo)和方法。8.心理咨詢(xún)師如何幫助
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 21459.1-2025真菌農(nóng)藥母藥產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)規(guī)范
- GB/T 46808-2025物流企業(yè)溫室氣體排放數(shù)據(jù)的數(shù)字化管理指南
- GB/T 33018-2025炭素企業(yè)節(jié)能技術(shù)規(guī)范
- 2026年云南省麗江地區(qū)單招職業(yè)傾向性考試題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年懷化師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)及完整答案詳解1套
- 2026年濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年河北省保定市單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及答案詳解1套
- 2026年浙江警官職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)含答案詳解
- 2026年哈爾濱幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)含答案詳解
- 2026年山西省財(cái)政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2025年阿里輔警協(xié)警招聘考試備考題庫(kù)及答案1套
- 黃寶康藥用植物學(xué)課件
- 2025年天車(chē)工(初級(jí))考試試卷及模擬題庫(kù)及答案
- 接地電阻測(cè)量方法培訓(xùn)課件
- 人教版八年級(jí)生物上冊(cè)《神經(jīng)調(diào)節(jié)》同步練習(xí)題及答案
- 2025年《道路運(yùn)輸安全培訓(xùn)》知識(shí)考試題庫(kù)及答案解析
- 充電寶產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)全流程
- 院內(nèi)感染暴發(fā)應(yīng)急響應(yīng)全流程
- caac機(jī)長(zhǎng)證考試內(nèi)容
- 轉(zhuǎn)移性副神經(jīng)節(jié)瘤和嗜鉻細(xì)胞瘤診治專(zhuān)家共識(shí)2026
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論