第第頁2023年上海市金山區(qū)中考一?；瘜W試題一、選擇題（本大題共17題，1-14每題有一個正確選項，15-17每題有1-2個正確選項）1．常溫下測得一些食物的近似pH，酸性最強的是（）A．蘋果汁~3.1 B．番茄汁~4.2C．牛奶~6.5 D．玉米粥~7.52．物質的組成中含有原子團的是（）A．NaCl B．KNO3 C．CO2 D．Fe2O33．空氣中體積分數(shù)約占78％的氣體是（）A．二氧化碳 B．氮氣 C．氧氣 D．稀有氣體4．自來水生產中，能起到殺菌消毒作用的是（）A．活性炭 B．氯氣 C．明礬 D．氯化鐵5．具有良好發(fā)展前景的綠色能源是（）A．氫氣 B．木炭 C．天然氣 D．石油6．屬于溶液的是A．泥水 B．牛奶 C．石灰漿 D．礦泉水7．屬于同素異形體的一組物質是（）A．水與雙氧水 B．金剛石與石墨C．液氧與氧氣 D．冰與干冰8．在氧氣中燃燒，產生明亮藍紫色火焰的是（）A．硫 B．紅磷 C．鐵絲 D．氫氣9．能使氣體溶解度增大的操作是（）A．增大壓強 B．升高溫度 C．增加溶劑 D．振蕩溶液10．物質的用途只體現(xiàn)其物理性質的是（）A．N2：作保護氣 B．CO：冶煉金屬C．O2：供給呼吸 D．稀有氣體：作電光源11．能使燃料充分燃燒的措施是（）A．充分利用反應的余熱 B．減少空氣通入量C．把固體燃料粉碎 D．凈化尾氣12．關于分子和原子的說法正確的是（）A．分子比原子大 B．原子在化學變化中可以再分C．分子或原子都可以構成物質 D．分子是保持物質性質的一種微粒13．關于H2O2的說法，正確的是（）A．氫、氧元素的質量比為1：1 B．過氧化氫由氫元素和氧元素組成C．摩爾質量為34g D．過氧化氫由氫分子和氧分子構成14．只含有碳酸鈣和氧化鈣的混合物，測得其中鈣元素的質量分數(shù)為50%。取該混合物32g充分煅燒后將剩余固體投入水中，充分反應后生成氫氧化鈣的質量為（）A．7.4g B．14.8g C．29.6g D．37g15．某實驗小組用下圖裝置探究二氧化碳的性質，說法正確的是（）A．a處小花不變色，b小花變藍色 B．c處澄清石灰水變渾濁C．該裝置不涉及二氧化碳的物理性質 D．該裝置具有一次性完成多個實驗的優(yōu)點16．如圖示某化學反應前后的微觀示意圖，說法正確的是（）A．參加反應的兩種分子個數(shù)比為1：1 B．生成物有3種C．生成物全部是化合物 D．反應前后元素的化合價不變17．化學概念之間具有并列、包含、交叉等關系，如圖表示M、N之間的包含關系。下表中符合圖示關系的是（）選項MNA單質純凈物B含氧化合物氧化物C純凈物混合物D純凈物化合物A．A B．B C．C D．D二、簡答題（本大題共4分，共30分）18．北京時間2021年12月9日，“天宮課堂”第一課在中國空間站正式開講并直播。（1）王亞平老師在失重環(huán)境下將泡騰片放入一藍色水球中，泡騰片不斷產生氣泡，卻始終不會離開水球，水球逐漸變成了“氣泡球”。泡騰片中維生素C（C6H8O6）由種元素組成，其中C、H原子個數(shù)比為，1molC6H8O6約含有個O原子。（2）王亞平老師變出奧運五環(huán)的實驗中，溴百里酚藍的“藍色”與甲基橙的“黃色”都利用了Na2CO3溶液呈（填“酸性”或“堿性”）的性質。第二環(huán)利用碘化鉀與碘酸鉀反應生成碘單質，碘單質遇淀粉變深藍色。碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價為。（3）天宮空間站通過電解水為宇航員供氧，如圖為實驗室模擬電解水的裝置。該反應的化學方程式是，其中收集到氧氣的試管是（填“a”或“b”）?？臻g站內，用宇航員呼出的二氧化碳和電解水生成的氫氣，在一定條件下反應生成水和甲烷，該過程屬于（填“物理”或“化學”）變化，水中氧元素以（填“游離”或“化合”）態(tài)存在。19．下圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請回答下列問題。（1）用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備氧氣的化學方程式是，該反應的基本類型是，二氧化錳的作用是。若要制取0.06mol氧氣，至少需要g氯酸鉀參加反應。（2）用雙氧水和二氧化錳制備氧氣，為使反應平穩(wěn)進行，應選用的發(fā)生裝置是（填編號）；為了收集純凈的氧氣，應選用的收集裝置是（填編號）。（3）用塊狀大理石和稀鹽酸制備二氧化碳，控制所加稀鹽酸的量，反應時丙裝置內液面位于（填“a”、“b”或“c”）處為宜，用戊裝置收集二氧化碳的驗滿方法是 。不用粉末狀大理石制備二氧化碳的原因是 。20．NaCl、KNO3的部分溶解度數(shù)據(jù)見下表。溫度1020406080100溶解度（g/100g水）KNO320.931.663.9110169246NaCl35.83636.637.338.439.8（1）20℃時，NaCl的溶解度是g/100g水，該溫度下NaCl飽和溶液的溶質質量分數(shù)是；若要將NaCl飽和溶液轉化為不飽和溶液，可采取的方法是（寫出一種即可）。（2）20℃時，將30g硝酸鉀加入到50g水中充分溶解，所得溶液是（填“飽和”或“不飽和”溶液）。（3）當溫度在范圍內時，可以配制溶質質量分數(shù)相等的KNO3和NaCl的飽和溶液。（4）某NaCl樣品中混有少量KNO3，可利用溶解度差異進行提純。稱取52g樣品進行如下實驗：樣品中氯化鈉的質量是g。若步驟III中溫度降低到40℃時過濾，將不能得到純凈的氯化鈉晶體，請結合相關數(shù)據(jù)分析說明 。21．某學習小組為驗證碳及其化合物的性質設計如下圖所示的實驗裝置進行實驗。（1）甲處玻璃管中木炭和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳，該反應中木炭表現(xiàn)出（填“氧化性”或“還原性”）。（2）乙處玻璃管中的實驗現(xiàn)象是，發(fā)生反應的化學方程式是 。（3）丙裝置的作用是。（4）丁處石灰水變渾濁，能否檢驗乙處反應生成的二氧化碳？請說明理由 。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A、蘋果汁的pH為3.1，小于7，顯酸性；A符合題意B、番茄汁的pH為4.2，小于7，顯酸性；B不符合題意C、牛奶的pH為6.5，小于7，顯酸性；C不符合題意D、玉米粥的pH為7.5，顯堿性；D不符合題意根據(jù)當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，蘋果汁的pH最小，酸性最強。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)酸性溶液的pH小于7，酸性越強，pH越小分析2．【答案】B【解析】【解答】A、NaCl由兩種元素組成，不含原子團，不符合題意；B、KNO3是由鉀離子和硝酸根離子構成的，NO3C、CO2由兩種元素組成，不含原子團，不符合題意；D、Fe2O3由兩種元素組成，不含原子團，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)由兩種元素組成的物質不含原子團分析。3．【答案】B【解析】【解答】空氣的成分按體積分數(shù)計算：氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳0.03%，其他氣體和雜質0.03%。

【分析】根據(jù)空氣的成分，進行分析。4．【答案】B【解析】【解答】A、活性炭用于凈水起到吸附作用，吸附水中的色素和異味，不符合題意；B、氯氣與水反應生成的次氯酸具有強氧化性，能殺滅微生物，有殺菌消毒作用，符合題意；C、明礬凈水是使懸浮物質加速沉降，不符合題意；D、氯化鐵溶于水形成的膠狀物可以吸附水里懸浮的雜質，并形成沉淀，不用于自來水生產中的殺菌消毒，不符合題意；故答案為：B。

【分析】根據(jù)自來水中各物質的作用分析。5．【答案】A【解析】【解答】A、氫氣燃燒產物只有水，無污染，是比較理想的綠色能源，符合題意；B、木炭不完全燃燒會生成一氧化碳，會污染空氣，不符合題意；C、天然氣的主要成分是甲烷，會產生一氧化碳等污染物，不符合題意；D、石油燃燒會產生二氧化氮等污染物，不是最理想的能源，不符合題意。故答案為：A。

【分析】根據(jù)氫氣燃燒產物只有水，無污染，含碳、氮等元素的燃料燃燒會產生空氣污染物分析。6．【答案】D【解析】【解答】A、泥是難溶于水的固體，混水屬于懸濁液，不符合題意；B、牛奶中含有油脂等難溶液體，屬于乳濁液，不符合題意；C、石灰漿中含有未溶解的固體，屬于懸濁液，不符合題意；D、礦泉水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物分析。7．【答案】B【解析】【解答】A.水與雙氧水是由相同元素組成的化合物，不符合題意；B.金剛石與石墨是由碳元素組成的兩種不同單質，符合題意；C.液氧與氧氣是同一物質的兩種不同狀態(tài)，不符合題意；D.冰是固態(tài)水、干冰是固態(tài)二氧化碳，是兩種不同的化合物，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)同素異形體是指由同種元素形成的不同單質分析。8．【答案】A【解析】【解答】A、硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色的火焰，A符合題意；B、紅磷在氧氣中燃燒，冒出大量的白煙，放出熱量，B不符合題意；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，C不符合題意；D、氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)硫、紅磷、鐵絲、氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析9．【答案】A【解析】【解答】A、氣體溶解度隨壓強的增大而增大，增大壓強，可使氣體溶解度增大，符合題意；

B、氣體溶解度隨溫度升高而減小，升高溫度，氣體溶解度減小，不符合題意；

C、增加溶劑不能改變氣體溶解度，不符合題意；

D、振蕩溶液不能改變氣體溶解度，不符合題意；故作案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)影響氣體溶解度的因素及其影響情況來分析解答。10．【答案】D【解析】【解答】A、N2作保護氣利用化學性質穩(wěn)定，不符合題意；B、冶煉金屬是利用CO的還原性，屬于化學性質，不符合題意；C、O2供給呼吸，是利用氧氣能供給呼吸的化學性質，不符合題意；D、稀有氣體作電光源是利用通電后可以發(fā)有色光，屬于物理性質，符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)化學性質是需要化學變化體現(xiàn)的性質，物理性質是不需化學變化體現(xiàn)的性質分析。11．【答案】C【解析】【解答】A、充分利用反應的余熱，提高能量利用率，但與燃料充分燃燒無關，不符合題意；B、減少空氣通入量會使燃料燃燒不充分，要使其充分燃燒需增加空氣通入量，不符合題意；C、把固體燃料粉碎，可增大其與空氣的接觸面積，使燃料充分燃燒，符合題意；D、凈化尾氣，可防止污染空氣，與燃料充分燃燒無關，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)提供充足氧氣或增加接觸面積可使燃料充分燃燒分析。12．【答案】C【解析】【解答】A、分子與原子不能直接比較大小，不符合題意；B、原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中不可再分，不符合題意；C、分子或原子都可以構成物質，符合題意；D、分子是保持物質化學性質的最小粒子，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)不同種物質中的原子可能大于分子分析；

B、根據(jù)原子中化學變化中的最小粒子分析；

C、根據(jù)分子、原子都是構成物質的粒子分析；

D、根據(jù)分子是保持物質化學性質的粒子分析。13．【答案】B【解析】【解答】A、過氧化氫中氫、氧元素的質量比為：2：（16×2）=1：16，不符合題意；B、過氧化氫由氫元素和氧元素組成，符合題意；C、過氧化氫的相對分子質量為：2+16×2=34，摩爾質量為34g/mol，不符合題意；D、過氧化氫由過氧化氫分子構成，不含氫分子和氧分子，不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)元素質量比為相對原子質量×原子個數(shù)之比分析；

B、根據(jù)化學式確定物質的元素組成分析；

C、根據(jù)相對分子質量為分子中各原子的相對原子質量之和分析；

D、根據(jù)由分子構成的物質，其分子由原子構成，不含其它分子分析。14．【答案】C【解析】【解答】該混合物中鈣元素的質量為：32g×50%=16g，碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和水，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，由化學反應前后，元素的種類和質量不變，氫氧化鈣中鈣元素的質量與混合物中鈣元素的質量相同，故生成氫氧化鈣的質量為：16g故答案為：C。

【分析】根據(jù)化學反應前后元素質量和種類不變，元素質量為物質質量×元素質量分數(shù)分析。15．【答案】B,D【解析】【解答】A、二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊小花變色，二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，則a處小花不變色，b處小花變紅色，不符合題意；B、c處二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，澄清石灰水變渾濁，符合題意；C、d處蠟燭由下到上依次熄滅，可說明二氧化碳的密度比空氣大的物理性質，不符合題意；D、該實驗可以探究二氧化碳和水的反應，二氧化碳和堿的反應，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳的物理性質等多個實驗，符合題意。故答案為：BD。

【分析】A、根據(jù)二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊小花變色，二氧化碳能與水反應生成碳酸分析；

B、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水分析；

C、根據(jù)二氧化碳密度大屬于物理性質分析；

D、根據(jù)該實驗裝置特點分析。16．【答案】A【解析】【解答】A、反應前后未變化的粒子為未參加反應的粒子，劃去未參與反應的粒子，該反應為，則參加反應的兩種分子個數(shù)比為2：2=1：1，符合題意；B、由圖可知，生成物有兩種，分別是和，不符合題意；C、生成物屬于單質，不符合題意；D、該反應中有單質生成，化合物中元素化合價不是0，單質中元素化合價為0，則該反應中一定有元素化合價發(fā)生改變，不符合題意；故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)圖示中所給粒子及反應前后相同粒子為未參與反應的粒子，由此確定參加反應的分子個數(shù)比分析；

B、根據(jù)劃去反應前后未反應的粒子確定生成物種類分析；

C、根據(jù)由同種元素組成的純凈物為單質，由不同種元素組成的純凈物為化合物分析；

D、根據(jù)化合物中元素化合價不是0，單質中元素化合價為0分析。17．【答案】B,D【解析】【解答】A、純凈物（N）包含單質（M）。不符合題意；B、含氧化合物（M）包含氧化物（N），符合題意；C、純凈物和混合物是物質的不同類別，屬于并列關系，不符合題意；D、純凈物（M）包含化合物（N），符合題意；故答案為：BD。

【分析】根據(jù)所給各物質類別的關系分析，按物質組成種類是否相同分成純凈物和混合物，純凈物按元素組成種類分為單質和化合物，化合物按是否含氧元素分為含氧化物和無氧化合物，含氧化物中由兩種元素組成的為氧化物。18．【答案】（1）三；3：4；3.612×1024（2）堿性；+5（3）2H2【解析】【解答】（1）由化學式可知，維生素C由C、H、O三種元素組成；其中C、H原子個數(shù)比為：6：8=3：4；1molC6H8O6約含有氧原子的個數(shù)為：1mol×6×6.02×1023=3.612×1024；（2）溴百里酚藍的“藍色”與甲基橙的“黃色”都利用了Na2CO3溶液呈堿性；碘酸鉀（KIO3）中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設碘元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；（3）水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為：2H2在電解水實驗中，“正氧負氫”，試管b與正極相連，產生的是氧氣；二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成水和甲烷，有新物質生成，屬于化學變化；水中氧元素以化合態(tài)存在。

【分析】（1）根據(jù)化學式確定物質的組成元素，化學式右下角數(shù)字為原子個數(shù)比，1mol物質中含有6.02×1023個粒子分析；

（2）根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性，化合物中元素化合價代數(shù)和為0分析；

（3）根據(jù)電解水正氧負氫，氧一氫二，有新物質生成的變化為化學變化，化合物中元素以化合態(tài)存在分析。（1）由化學式可知，維生素C由C、H、O三種元素組成；其中C、H原子個數(shù)比為：6：8=3：4；1molC6H8O6約含有氧原子的個數(shù)為：1mol×6×6.02×1023=3.612×1024；（2）溴百里酚藍的“藍色”與甲基橙的“黃色”都利用了Na2CO3溶液呈堿性；碘酸鉀（KIO3）中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設碘元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；（3）水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為：2H2在電解水實驗中，“正氧負氫”，試管b與正極相連，產生的是氧氣；二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成水和甲烷，有新物質生成，屬于化學變化；水中氧元素以化合態(tài)存在。19．【答案】（1）2KClO3（2）乙；?。?）b；將燃著的木條置于集氣瓶口，木條熄滅則已集滿；粉末狀大理石與鹽酸接觸面積大，反應速度太快【解析】【解答】（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應的化學方程式為：2KClO3解：設需要氯酸鉀的質量為x2KClO24596（2）用雙氧水和二氧化錳制備氧氣，屬于固液不加熱反應，為使反應平穩(wěn)進行，發(fā)生裝置可選乙，乙裝置可通過分液漏斗控制液體的滴加速率，從而控制反應速率；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置可選??；（3）用塊狀大理石和稀鹽酸制備二氧化碳，控制所加稀鹽酸的量，反應時丙裝置內液面位于b處，使固液接觸，a處可能無法使固液分離，c處不能使固液接觸；二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，用戊裝置收集二氧化碳的驗滿方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經集滿；粉末狀大理石與鹽酸接觸面積大，反應速度太快，不利于收集氣體，故不用粉末狀大理石制備二氧化碳。

【分析】（1）根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，“一變多”的反應為分解反應，由氧氣的摩爾質量計算出生成氧氣質量，再利用方程式中物質間質量關系計算氯酸鉀質量分析；

（2）根據(jù)反應物狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置，氧氣可用排水法或向上排空氣法收集，其中排水法收集得較純凈分析；

（3）根據(jù)以控制反應發(fā)生與停止的固液常溫型制氣裝置藥品的放置要求，實驗室制取氣體時要便于控制分析。

（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應的化學方程式為：2KClO3該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應；在該反應中，二氧化錳是催化劑，可以起到催化作用；0.06mol氧氣的質量為：0.06mol×32g/mol=1.92g解：設需要氯酸鉀的質量為x2KClO24596（2）用雙氧水和二氧化錳制備氧氣，屬于固液不加熱反應，為使反應平穩(wěn)進行，發(fā)生裝置可選乙，乙裝置可通過分液漏斗控制液體的滴加速率，從而控制反應速率；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置可選??；（3）用塊狀大理石和稀鹽酸制備二氧化碳，控制所加稀鹽酸的量，反應時丙裝置內液面位于b處，使固液接觸，a處可能無法使固液分離，c處不能使固液接觸；二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，用戊裝置收集二氧化碳的驗滿方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經集滿；粉末狀大理石與鹽酸接觸面積大，反應速度太快，不利于收集氣體，故不用粉末狀大理石制備二氧化碳。20．【答案】（1）36；26.5%；升溫、加溶劑（2）飽和（3）20℃～40℃（4）42；根據(jù)題意，樣品中含10gKNO3，40℃時KNO3的溶解度為63.9g/100g水，經過步驟II，再降溫至40℃會有3.61gKNO3析出，不能得到純凈的NaCl晶體【解析】【解答】（1）由表中數(shù)據(jù)可知，20℃時，氯化鈉的溶解度是36g/100g水；該溫度下，氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數(shù)是：36g（2）20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，該溫度下，將30g硝酸鉀加入到50g水中充分溶解，只能溶解15.8g，故得到的溶液是飽和溶液；（3）由表可知，20℃時，溶解度：硝酸鉀小于氯化鈉，40℃時，溶解度：硝酸鉀大于氯化鈉，故當溫度在20℃～40℃范圍內時，可以配制溶質質量分數(shù)相等的KNO3和NaCl的飽和溶液；（4）由于氯化鈉結晶析出，故濾液為80℃時，氯化鈉的飽和溶液，濾液中溶劑質量為：110g-100g=10g，該溫度下，氯化鈉的溶解度為38.4g，故該溫度下，10g水中最多溶解3.84g氯化鈉，故樣品中氯化鈉的質量為：38.16g+3.84g=42g；若步驟III中溫度降低到40℃時過濾，由以上分析可知，樣品中硝酸鉀的質量為10g，40℃時，KNO3的溶解度為63.9g/100g水，即該溫度下，10g水中最多溶解6.39g硝酸鉀，經過步驟II，再降溫至40℃，會有10g-6.39g=3.61gKNO3析出，不能得到純凈的NaCl晶體。

【分析】（1）由表中數(shù)據(jù)確定氯化鈉的溶解度，飽和溶液溶質質量分數(shù)＝溶解度/100+溶解度，氯化鈉飽和溶液變不飽和溶液可采用升溫或加溶劑的方法分析；

（2）根據(jù)所給溶解度確定飽和溶液的溶質和溶劑質量關系，由此判斷所給物質在定量溶劑中的溶解情況分析；

（3）根據(jù)飽和溶液溶質質量分數(shù)＝溶解度/100+溶解度，由所給數(shù)據(jù)確定兩物質溶解度相等的溫度范圍分析；

（4）根據(jù)析出晶體的溶液是對應溫度下的飽和溶液，各步驟中溶質、溶劑的質量變化分析。（1）由表中數(shù)據(jù)可知，20℃時，氯化鈉的溶解度是36