有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿(19篇)_第1頁
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有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿(精品19篇)有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!時(shí)間,是一把五顏六色的小花傘,沒撐開是平淡無奇,撐開之后繽紛多彩;時(shí)間,是一條蟬蟬涓流,從山腳流向大海,無力回頭,也無法抉擇;時(shí)間,是天上的白云,也是夜晚的夕陽,它時(shí)時(shí)而變換不停,兜轉(zhuǎn)不停;時(shí)間,圍繞著我們的生活,給予我們空間,做一些想象的夢,為明天的晨光而吶喊。時(shí)間,它微弱的讓我們無法抓住,只有當(dāng)我們閉上雙眼時(shí),我們才能聽見它微弱的呼吸,這才能夠抓住它的尾巴,奮力的追趕。學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是什么?是成長,是突破,是改變,還是自信?學(xué)習(xí)能夠給予我們的,又是什么?是快樂,是滿足,是自豪,還是未來的一絲輕松愉悅?我相信,學(xué)習(xí)所給我們的,對(duì)于每個(gè)人而言,都存在著不一樣的意義。人們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?不就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能夠讓我們成長進(jìn)步嗎?對(duì)于這一點(diǎn),我相信所有人都是一樣的,只有學(xué)習(xí),才能夠讓我們不斷的成長,不斷的突破自我。可能有人會(huì)問了,時(shí)間和學(xué)習(xí)它們的關(guān)系到底有多緊密?我想我會(huì)回答你,他們并不是分開的個(gè)體,他們就是一個(gè)整體。無法分割,二合一的一個(gè)整體。對(duì)于我們而言,珍惜時(shí)間,是對(duì)學(xué)習(xí)最好的幫助。每個(gè)人讀書的時(shí)間都是有限的,但是學(xué)習(xí)是無限的。但在我們的讀書生涯中,能夠抓緊每分每秒的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)是一件非常有必要的事情。大家想一想,我們在校的時(shí)間有多少,除去下課吃飯回家睡覺,在校學(xué)習(xí)僅僅是幾個(gè)小時(shí)罷了。我們的生活已經(jīng)浪費(fèi)了大半的時(shí)間,而學(xué)習(xí)又占據(jù)了多少的成分呢?因此,我想,我們必須利用到每分每秒,極力追趕,和時(shí)間賽跑!我有這樣一個(gè)朋友,她是一個(gè)主次嚴(yán)格分明的人。當(dāng)她進(jìn)入學(xué)校的那一刻起,她便只為學(xué)習(xí)而生;當(dāng)她走出校園時(shí),她便只為自己而活。她每天仿佛是一個(gè)分裂體,但是她占滿了別人羨慕仰望的眼光。在學(xué)習(xí)上,她擁有著無盡的榮耀光環(huán);在生活中,她有自己的愛好和興趣,并且在這兩個(gè)方面她都得了無數(shù)的獎(jiǎng)杯。這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,怎樣才會(huì)不被人羨慕呢?總之我是很羨慕她的,她很優(yōu)秀,值得任何人學(xué)習(xí)。也就是我們說的,學(xué)習(xí)時(shí)抓緊一分一秒的學(xué)習(xí),絕不放松,休息時(shí),便全身心的休息。只有勞逸結(jié)合了,學(xué)習(xí)的成果才會(huì)更好。同學(xué)們,我們作為一名學(xué)生,首先就是要學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí),便要我們珍惜每分每秒的時(shí)間。這些時(shí)間浪費(fèi)了就成為了時(shí)光里的荒蕪,沒有浪費(fèi)便是我們的成績?。∷哉?qǐng)大家,嚴(yán)格自己的行為,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)吧!我的演講完畢,謝謝大家!有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是高中一年級(jí)xx班的學(xué)生,我首先在這里向你們所有人問一個(gè)好,感謝大家給的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這是我的一個(gè)榮幸,在這里演講讓我很開心,那我今天要去演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。高中在我們學(xué)生的時(shí)代里,是一個(gè)很重要的時(shí)期,它承接著自己和家人朋友的期待,我在這樣的一個(gè)時(shí)期里,最重要的是去珍惜這三年的時(shí)間,三年不長,相反其實(shí)很快就過去了,如果不去珍惜它,不去勤奮的學(xué)習(xí),我們的這時(shí)光就會(huì)變成遺憾。我作為在讀高一學(xué)生,很能感受到時(shí)間的流失速度,一天學(xué)習(xí)的時(shí)間根本就不夠用,很多東西都還沒有掌握就已經(jīng)過去了,所以留下很多知識(shí)都沒有消化掉。我們只有把時(shí)間都用到合適的地方去,才是最珍惜的方式。每天我們要學(xué)的東西很多,一天起碼有三四門課要上,每一科也都需要時(shí)間去進(jìn)行整理和記住,這是很費(fèi)時(shí)間的。如果我們在如此情況下,還不斷的浪費(fèi)掉本來就短的時(shí)間,是很吃虧的。因?yàn)楝F(xiàn)在不把時(shí)間用到勤奮學(xué)習(xí)上,等到后面再去學(xué),已經(jīng)晚了,沒辦法去挽回的。時(shí)間是如此可貴,我們沒有理由不珍惜。一天二十四小時(shí),出來吃飯睡覺,我們剩下的也不是很多了。當(dāng)然不是說要讓我們犧牲掉睡覺時(shí)間去學(xué)習(xí),而是我們合理規(guī)劃時(shí)間。我們該在睡覺的時(shí)候,就要休息好,不要把這個(gè)時(shí)間用到無用的事情上去,比如熬夜打游戲、看小說等這些不營養(yǎng)的事情上,然后等到第二天就在課堂上補(bǔ)眠,這是很不明智的一個(gè)方法,不健康又費(fèi)時(shí)間。還有我們上課的每一分鐘就應(yīng)該認(rèn)真的聽,不要搞小動(dòng)作和做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。因?yàn)槭菚r(shí)間從來都不等人的,一旦你錯(cuò)過了,就沒有辦法去找回來了。學(xué)習(xí)亦是一樣的,錯(cuò)過真正學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),以后很難在扳回來。所以,高一的同學(xué)以及高二高三的學(xué)長學(xué)姐們,請(qǐng)你們珍惜你們的時(shí)間,花在學(xué)習(xí)勤奮上,不要隨便浪費(fèi)你們的珍貴時(shí)間,它真的是很寶貴的,錯(cuò)過就沒有了。高中是一個(gè)這么美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,為何不珍惜它呢?你們我們大家就從現(xiàn)在開始珍惜自己的時(shí)間吧,勤奮努力的去學(xué)習(xí),把屬于自己的時(shí)光掌握好。有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!開學(xué)已經(jīng)是一段時(shí)間了,不知道大家的這段時(shí)間學(xué)習(xí)是怎么樣呢,是不是有自己的收獲呢,今天我想講的是我們要去珍惜我們的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好初中應(yīng)該做的事情。時(shí)間是寶貴的,每一分每一秒都是在我們初中三年里為數(shù)不多的,可能有的同學(xué)是覺得三年很長,但是仔細(xì)想想,我們小學(xué)的六年不是更長嗎,但是你回想下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)我們過得真快呀,一下子就到初中了,更何況我們到了學(xué)校里面也學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了,其實(shí)我們的時(shí)間并不多了,三年很短,我們更是要珍惜起來,去把我們的基礎(chǔ)給打好,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這三年的光陰。時(shí)間不等人,我們現(xiàn)在在這里,時(shí)間也是一分一秒的過去了,并不會(huì)說我們沒做完作業(yè),沒認(rèn)真聽到老師講課,我們還能回到當(dāng)初的時(shí)間去,雖然我們還可以補(bǔ)作業(yè),還可以復(fù)習(xí),但是如果我們當(dāng)初的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),那不是珍惜了時(shí)間嗎,就不會(huì)浪費(fèi)那么多的時(shí)間來補(bǔ)了,而是可以從容的學(xué)新的東西,我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的,畢竟明年就要中考了,也是更加的明白時(shí)間多么的重要,而我們初一初二的同學(xué)們,同樣也不能浪費(fèi)時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流逝了,而是要抓緊,要讓我們珍惜好,去學(xué)習(xí)。我們可能覺得,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒事,可是勤奮學(xué)習(xí)是可以變成一種習(xí)慣的,當(dāng)你習(xí)慣了去珍惜時(shí)間,去好好的把握時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,你學(xué)的更多,也會(huì)漸漸的學(xué)的更快,而如果浪費(fèi)了的話,到時(shí)候可能就會(huì)后悔,當(dāng)時(shí)的`自己沒有努力,才會(huì)造成而今自己要很努力的去補(bǔ),而不是很從容的學(xué)習(xí),或者學(xué)到更多。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有的同學(xué)成績好,有的同學(xué)成績不好,我覺得很大原因就是我們沒有珍惜我們的時(shí)間,覺得時(shí)間很多,如果我們緊迫點(diǎn),如果我們認(rèn)真的用好我們的時(shí)間,那么我們完全是可以成績更好,也能學(xué)到更多的東西,讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學(xué),要勤奮的去學(xué)習(xí),把我們的時(shí)間把握好,而不是浪費(fèi)掉了,用在沒有用處的地方,像游戲,玩鬧,或者上課不認(rèn)真聽課等等。讓我們一起把握我們的時(shí)間,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想我們一定可以更進(jìn)一步的,同學(xué)們,我們一起努力吧,一起珍惜我們的時(shí)間。有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇4剛上小學(xué)的時(shí)候,我總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了爸爸、媽媽。上課常常不認(rèn)真聽講;作業(yè)任務(wù)觀念,總是馬馬虎虎完成,甚至經(jīng)常會(huì)有逃學(xué)的念頭,認(rèn)為學(xué)習(xí)簡直就是虛度光陰,不如天天玩來得痛快。后來,在老師的教育下,學(xué)到的東西越來越多,知識(shí)就越來越豐富,對(duì)學(xué)習(xí)也就越來越感興趣,也越來越覺得時(shí)間的寶貴,明白學(xué)習(xí)的重要性。正如俗話所說:“時(shí)間給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔?!蔽易x過這樣一個(gè)故事,宋朝有個(gè)人,名叫陳正之。他患有先天性智力發(fā)育不良癥,看上去呆頭呆腦,記性也很不好。陳正之進(jìn)學(xué)堂后,老師教大家一篇簡短易學(xué)的文章,其他同學(xué)很快就學(xué)會(huì)了,而他花了九牛二虎之力也只能張冠李戴,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地讀出來。因此,陳正之常被同學(xué)們譏笑,被老師訓(xùn)斥??申愓⒉换倚模氤隽艘粋€(gè)以勤補(bǔ)拙的好辦法。學(xué)習(xí)時(shí),別人讀一遍,他就讀3遍、4遍,9遍、10便;別人用一個(gè)時(shí)辰讀書,他就用上幾個(gè)時(shí)辰埋頭苦讀,堅(jiān)持一句一句地讀,一字一字地記,從不間斷。日復(fù)一日,年復(fù)一年,陳正之堅(jiān)持不懈地努力,養(yǎng)成了鍥而不舍的好習(xí)慣。終于成為我國宋朝一位著名的博學(xué)之士。還有這么一個(gè)故事:南北朝時(shí),濟(jì)陽考城有位學(xué)子叫江淹,人稱江郎。他出身貧苦,自幼立下大志,要發(fā)憤讀書,改換門庭。江郎一方面挖野菜養(yǎng)活母親和自己,一方面刻苦攻讀。他的筆頭竟然像有神力驅(qū)使般,寫出一手好文章來,震驚了四方。齊國君王發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,讓他持續(xù)做了多年光祿大夫。做高官后,江淹不再刻苦讀書,忘記了當(dāng)年的貧苦,更不接觸黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不進(jìn)則退,他不僅官做不好,連文章也變得空洞乏味,愈來愈糟。讀了這兩篇故事后,我明白了這樣一個(gè)道理:就算你是一個(gè)最聰明的人,但如果不勤奮學(xué)習(xí)終究還會(huì)一無是處;就算你不是很聰明,只要努力學(xué)習(xí),一樣會(huì)有不一般的收獲。魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就有可能創(chuàng)造出來?!笔前。I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我們正應(yīng)該向古人陳正之學(xué)習(xí),盡自己的能力去學(xué)習(xí),不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿,終至才盡。我們所處的時(shí)代,雖然和古人大不一樣了,但是古人那種勤奮好學(xué)的精神仍是值得我們學(xué)習(xí)的。時(shí)間老人是公正無私的,賦予每人每天都是24小時(shí)。把握時(shí)間,奮力進(jìn)取者,時(shí)間將無私地幫助你超越歲月;浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰者,只能吞下失敗的苦果。同學(xué)們,讓我們和時(shí)光賽跑,利用每分每秒學(xué)習(xí),長大后為了祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇5各位老師、同學(xué)們:大家好!我們要試圖做好一名學(xué)生必須要將學(xué)習(xí)作為自己現(xiàn)在超級(jí)重要的事,不管是任何的時(shí)間都時(shí)刻在豐富自己的知識(shí),這樣才是真正的將時(shí)間都用于學(xué)習(xí)上。我們也是知道的時(shí)間流逝得相當(dāng)?shù)目?,只要稍不留神兒,學(xué)習(xí)的時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束了,所以我們就更是應(yīng)該將時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。珍惜時(shí)間這一點(diǎn)想必所有人都聽說了不少吧,畢竟時(shí)間總是在流逝,一刻也沒有停留,在有限的時(shí)間內(nèi),我們能做的事情就變得越來越少了。要珍惜時(shí)間,并用于勤奮學(xué)習(xí)這就顯得相當(dāng)?shù)挠斜匾?。時(shí)間與學(xué)習(xí)是相互關(guān)聯(lián)的,我們學(xué)習(xí)的時(shí)間與我們的最終成績是相互聯(lián)系的,這一點(diǎn)是我們內(nèi)心都明確的,只有那些將自己的時(shí)間都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的人,才能夠真正的取得拔尖的成績。現(xiàn)在我們正好是高三學(xué)習(xí)的重要時(shí)刻,每一天的`日子都是在與時(shí)間賽跑,不斷地在時(shí)光的手中爭奪一些時(shí)間來讓自己對(duì)知識(shí)復(fù)習(xí)得更加深刻一點(diǎn)。高中生活就是一場沒有辦法停止的拼搏,不僅僅是與眾多的學(xué)子的拼搏,更是與時(shí)間的一場拼搏,只有那些真正的將時(shí)間利用起來的同學(xué)才能夠在高考中嶄露頭角,收獲自己想要的成績。高三的時(shí)間都是一天一天,一分鐘一分鐘摳出來的,時(shí)間只有在用的時(shí)候才知道珍貴,才開始后悔曾經(jīng)的浪費(fèi)?,F(xiàn)在我們剩下的時(shí)間也是不多了,在這一段僅剩的時(shí)間了,我們必須要要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,將自己的努力奮斗都放在現(xiàn)在。高考是見證我們這么多年辛勤奮斗的考核方式,現(xiàn)在我就希望我們所有人都能夠讓最后的成績來展現(xiàn)出這段時(shí)間奮斗。所以這就更需要抓好時(shí)間將一切都投身于學(xué)習(xí)中,讓知識(shí)充滿自己的全部身軀。合理的運(yùn)用時(shí)間,是很重要的,在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己有一個(gè)規(guī)劃,要明白自己的時(shí)間都用在哪些個(gè)地方,更要明白在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要如何下功夫。說珍惜時(shí)間,其實(shí)更是要加合理的將時(shí)間用在該用的地方,不要將時(shí)間浪費(fèi)在一些不需要、不重要的小事上;說勤奮學(xué)習(xí),更是要找到一份針對(duì)于自身優(yōu)缺點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,這樣才能夠真正的做到事半功倍,讓自己字學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一門需要使用巧勁兒的事情,找不到方法、竅門,那就怎么都沒有辦法將學(xué)習(xí)做好,不能取得優(yōu)異的成績,只有多多鉆研這樣才會(huì)更有機(jī)會(huì)。將充分的時(shí)間運(yùn)用來學(xué)習(xí)是我們必須要做到的事情,珍惜非常貴重的時(shí)間來不斷地勤奮學(xué)習(xí),這是我們現(xiàn)在的重中之重,是我們必須要能合理運(yùn)用的事情,所以時(shí)間與學(xué)習(xí)這兩者都是我們?nèi)松凶钪匾臇|西。有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽光再見面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的?!笔前?只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!時(shí)間流去是悄無聲息的,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇7親愛的老師、同學(xué)們:大家好!大家認(rèn)為學(xué)生最主要的職責(zé)是什么?自然是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,需要爭分奪秒,因此時(shí)間也是比較重要的,需要好好珍惜。說起來成績好的同學(xué)都在珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),我們又怎么能夠落后呢?身為一名學(xué)生,自然是有著積極向上的想法的,我也想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,但不能夠光說不做,只有抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),才能夠成為一個(gè)出類拔萃的人。無論是什么時(shí)候,珍惜時(shí)間的典故都非常多,因此我希望大家能夠向這些先賢學(xué)習(xí),其實(shí)在我們身邊,也有著刻苦努力的典型呢。我可以說一些我自己的心得,首先是在時(shí)間的合理利用上,每天早上起床的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己,早點(diǎn)起來,那么我就有了更多可以支配的時(shí)間,這些時(shí)間自然要用到學(xué)習(xí)上面,不然的話可就算是不務(wù)正業(yè)了。其實(shí)很多時(shí)候我們都能夠擠出一些時(shí)間學(xué)習(xí)的,無論是剛剛來到教室還是回家以后,甚至是下課的時(shí)候,如果對(duì)時(shí)間足夠重視的話,那么想必不會(huì)浪費(fèi)絲毫的時(shí)間吧。有了時(shí)間自然要勤奮學(xué)習(xí),但是在我們身邊,有些同學(xué)寧愿發(fā)呆也不愿意自主學(xué)習(xí),甚至是上課聽講的時(shí)候也是這樣。同學(xué)們!學(xué)習(xí)不是老師和家長的事情,他們也沒有逼著你們?nèi)W(xué)習(xí),但是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全是為了自己啊,我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?還不是為了能夠有一個(gè)更好的將來嗎?進(jìn)入社會(huì)以后,更好的學(xué)歷意味著更好的工作,也就有了更高的起點(diǎn)和更多的選擇,而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊,只有把握好現(xiàn)在,努力去學(xué)習(xí),這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才,才能夠回報(bào)那些深深愛著我們的人。相比起我們的父母,我們這一代是幸福的,至少在這個(gè)年紀(jì)我們都在安心讀書,沒有什么現(xiàn)實(shí)之中的壓力,那些壓力都由父母給我們扛著,沒有后顧之憂的我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間?我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),帶著父母的期待與寄托,雖然我們是為了自己而讀書,但很多時(shí)候我們不僅僅是代表著自己,還代表著許許多多對(duì)我們有著期望的人。關(guān)于時(shí)間與學(xué)習(xí)的話題,我暫時(shí)只講這么多,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)這件事情全憑自覺,但是大家應(yīng)該好好想想我說過的話,珍惜時(shí)間是為了大家好,努力學(xué)習(xí)不是一件壞事,你們要相信自己。謝謝大家!有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇8老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。在不知不覺中,期中考試很快就要到了,九年級(jí)馬上就要迎接中考,八年級(jí)的同學(xué)面臨地理、生物會(huì)考,大家都準(zhǔn)備好了嗎?親愛的同學(xué)們,在這段時(shí)間里你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。新的一天開始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。我的講話完了,有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇9親愛的老師,同學(xué)們:大家好!我們要試圖做好一名學(xué)生必須要將學(xué)習(xí)作為自己現(xiàn)在超級(jí)重要的事,不管是任何的時(shí)間都時(shí)刻在豐富自己的知識(shí),這樣才是真正的將時(shí)間都用于學(xué)習(xí)上。我們也是知道的時(shí)間流逝得相當(dāng)?shù)目?,只要稍不留神兒,學(xué)習(xí)的時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束了,所以我們就更是應(yīng)該將時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。珍惜時(shí)間這一點(diǎn)想必所有人都聽說了不少吧,畢竟時(shí)間總是在流逝,一刻也沒有停留,在有限的時(shí)間內(nèi),我們能做的事情就變得越來越少了。要珍惜時(shí)間,并用于勤奮學(xué)習(xí)這就顯得相當(dāng)?shù)挠斜匾?。時(shí)間與學(xué)習(xí)是相互關(guān)聯(lián)的,我們學(xué)習(xí)的時(shí)間與我們的最終成績是相互聯(lián)系的,這一點(diǎn)是我們內(nèi)心都明確的,只有那些將自己的時(shí)間都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的人,才能夠真正的取得拔尖的成績?,F(xiàn)在我們正好是高三學(xué)習(xí)的重要時(shí)刻,每一天的日子都是在與時(shí)間賽跑,不斷地在時(shí)光的手中爭奪一些時(shí)間來讓自己對(duì)知識(shí)復(fù)習(xí)得更加深刻一點(diǎn)。高中生活就是一場沒有辦法停止的拼搏,不僅僅是與眾多的學(xué)子的拼搏,更是與時(shí)間的一場拼搏,只有那些真正的將時(shí)間利用起來的同學(xué)才能夠在高考中嶄露頭角,收獲自己想要的成績。高三的時(shí)間都是一天一天,一分鐘一分鐘摳出來的,時(shí)間只有在用的時(shí)候才知道珍貴,才開始后悔曾經(jīng)的浪費(fèi)?,F(xiàn)在我們剩下的時(shí)間也是不多了,在這一段僅剩的時(shí)間了,我們必須要要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,將自己的努力奮斗都放在現(xiàn)在。高考是見證我們這么多年辛勤奮斗的考核方式,現(xiàn)在我就希望我們所有人都能夠讓最后的成績來展現(xiàn)出這段時(shí)間奮斗。所以這就更需要抓好時(shí)間將一切都投身于學(xué)習(xí)中,讓知識(shí)充滿自己的全部身軀。合理的運(yùn)用時(shí)間,是很重要的,在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己有一個(gè)規(guī)劃,要明白自己的時(shí)間都用在哪些個(gè)地方,更要明白在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要如何下功夫。說珍惜時(shí)間,其實(shí)更是要加合理的將時(shí)間用在該用的地方,不要將時(shí)間浪費(fèi)在一些不需要、不重要的小事上;說勤奮學(xué)習(xí),更是要找到一份針對(duì)于自身優(yōu)缺點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,這樣才能夠真正的做到事半功倍,讓自己字學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一門需要使用巧勁兒的事情,找不到方法、竅門,那就怎么都沒有辦法將學(xué)習(xí)做好,不能取得優(yōu)異的成績,只有多多鉆研這樣才會(huì)更有機(jī)會(huì)。將充分的時(shí)間運(yùn)用來學(xué)習(xí)是我們必須要做到的事情,珍惜非常貴重的時(shí)間來不斷地勤奮學(xué)習(xí),這是我們現(xiàn)在的重中之重,是我們必須要能合理運(yùn)用的事情,所以時(shí)間與學(xué)習(xí)這兩者都是我們?nèi)松凶钪匾臇|西。有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇10敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。啊,秋天來了,我也來了。我?guī)е锾煲黄饋砹?。而不同的是,我在室?nèi),他還在室外;他帶來了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。秋天,是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié)。因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)。而對(duì)于我們來說,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中,總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn)。也許就在幾個(gè)月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,在大地的呵護(hù)下,陽光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長。當(dāng)夏天來臨時(shí),這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會(huì)錯(cuò)過擁抱母親、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。然而我突然間發(fā)現(xiàn),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對(duì)我們有恩的人。一個(gè)學(xué)生,是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應(yīng)該報(bào)答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過你的人。落紅選擇更護(hù)花。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任。然而責(zé)任到底是什么?我想,也許責(zé)任就是使命,也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻(xiàn)生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué),但你不能無知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),你才能體會(huì)到生活的百態(tài),學(xué)習(xí)的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,一套裝備,更應(yīng)該是生命的伴侶。同學(xué)們,就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)清晨,抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇11敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來說,中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇12尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!很高興作為本次演講的發(fā)言人進(jìn)行上臺(tái)演講,我是來自xx班的,今天我的演講主題是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。打一把游戲,等于記10個(gè)英語單詞的時(shí)間。打10把游戲,等于閱讀一本名著的時(shí)間。有的人每時(shí)每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海,但是即便如此,該玩的時(shí)候,玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑,但是事實(shí)上這是一件很嚴(yán)肅的事情,我們最怕的是什么,就是聰明的人,比我們更加勤奮學(xué)習(xí),比我們更加會(huì)玩。他們懂得什么時(shí)候該做什么,什么時(shí)候不該做什么,勞逸時(shí)間分得非常明確。我們有時(shí)候,就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)間玩,該玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí)。所以導(dǎo)致我們很多時(shí)候,既沒有學(xué)好,玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己,我們時(shí)常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人,但是除了羨慕,我們很多時(shí)候并沒有為之付出行動(dòng)和努力。與其總是待在原地,唉聲嘆氣,感嘆早知道這樣,早知道那樣,有這個(gè)時(shí)間去做感想,為什么沒有時(shí)間去做計(jì)劃呢?沒有認(rèn)識(shí)生下來就會(huì)勞逸結(jié)合的。我們往往只會(huì)看見別人最光鮮亮麗的那一面,自己再回過頭想想,又有誰愿意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的,都是別人最努力的時(shí)候,也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子,卻不曾看見他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時(shí)常感嘆學(xué)習(xí)很苦,但是他們并不會(huì),像一個(gè)鋼鐵人一樣,堆積成山的書卷并不能夠?qū)⑺麄儞艨澹炊綉?zhàn)越勇。有的人非常會(huì)管理自己的時(shí)間,這來源于他們極強(qiáng)的自控能力,和自我認(rèn)知能力,并且心理承受能力非常強(qiáng)大,很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài),不論它們之間有著什么天差地別,都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是非常珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買尋光陰”這句話在我們兒時(shí)的時(shí)候便學(xué)過了,并且現(xiàn)在在日常生活中也能時(shí)時(shí)看到這句話。同學(xué)們其實(shí)仔細(xì)想一想,是不是這回事呢?也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些,但是你更貪玩,浪費(fèi)的時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過去,別人付出了努力,比你更懂珍惜時(shí)間,所以他們的成績越來越好。不論什么時(shí)候,都是來得及的,“苦海無涯回頭是岸”,同學(xué)們,與其在玩耍的時(shí)候自我掙扎,不如好好珍惜時(shí)間改變自己,從現(xiàn)在就抓緊自己的學(xué)習(xí),相信自己,趁現(xiàn)在還來得及,莫要浪費(fèi)了自己美好的青春年華。你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,讓我們一起努力,變得更加優(yōu)秀!謝謝大家!我的演講完畢。有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇13親愛的老師、同學(xué)們:大家下午好!很高興受的推薦站在這里進(jìn)行“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”的主題演講,我這從來沒有上過臺(tái)的同學(xué),現(xiàn)在站在臺(tái)上還有些緊張,但是一講到“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”,我又有很多心里話想要向大家傾訴,這些緊張會(huì)隨著我的深入而消失不見的吧!但愿!“珍惜時(shí)間”,這四個(gè)字寫起來簡單,做起來其實(shí)很難。我們對(duì)于“珍惜”二字,更是說不清道不明,常常在失去了的時(shí)候,才意識(shí)到自己沒有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會(huì)不知道到底應(yīng)該要怎么樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫會(huì)更加好看。“時(shí)間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點(diǎn),也都是時(shí)間站在那里等我們,好像從來不曾離開。可是把“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字組合在一起,我們就不知道該怎么辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開的時(shí)間,又如何讓我們不斷的發(fā)出“珍惜時(shí)間”的感悟呢?我以為這一切都得回歸我們的成長,當(dāng)我們看著自己的年齡越大時(shí),我們知道了“哦,時(shí)間一直在走,從未離開,也從未停下腳步”,我們大膽設(shè)想一下,中考要是失敗了,我們會(huì)怎么想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿著失敗的成績單,是不是我們會(huì)感嘆自己沒有好好珍惜時(shí)間呢?這樣一設(shè)想,我們應(yīng)該就都明白“珍惜時(shí)間”的重要了,也就知道接下來要做什么樣的打算了!勤奮學(xué)習(xí)吧!我的同學(xué)們,朋友們!我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,雖然我們還有高中沒有讀,還有大學(xué)沒有讀,但如果我們不“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”,我們就沒有去讀高中的機(jī)會(huì)!連高中都沒有讀,又談何大學(xué),談何人生和未來呢?我們現(xiàn)在還只是在象牙塔里面的小孩子,我們都沒有見過真正的世界是什么樣子,我們又如何可以不去“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”呢?不珍惜就丟失了時(shí)間,不勤奮就不能繼續(xù)學(xué)習(xí)!道理就這么簡單,領(lǐng)會(huì)卻要我們發(fā)自內(nèi)心去感悟!同學(xué)們,不要等到失去了再追悔莫及。在我們該好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí)可以讓我們夠著井邊的時(shí)候,不要做一只沒有出息的井底之蛙,要做一只井底之蛙也可以,請(qǐng)真正去嘗試過,去世界上走過之后再來決定徹底做一只井底之蛙吧!在還沒有機(jī)會(huì)見過山水的時(shí)候,不會(huì)以為你見到的山就是山,也不要以為你見到的水就是水,一切都等我們努力過再來回看吧!“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”,這四個(gè)字牢牢抓住了,我們的人生也就開闊了!我的演講完畢!謝謝大家。有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇14同學(xué)們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們在這兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!《珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》升旗儀式主持稿六(1)中隊(duì)指導(dǎo)教師:彭斌(合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!男:我是來自六(1)中隊(duì)的女:我是男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。女:好似青山與大地為舞。男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。男:又一周嶄新的開始。女:又一次快樂的啟程。男:讓激動(dòng)與自豪賽跑。女:讓責(zé)任與重任并肩。(合)我們六年級(jí)一班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。男:本次擔(dān)任升旗手的是,.女:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是,,,,他們都是我們六(1)中隊(duì)的學(xué)習(xí)佼佼者。男:請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎升旗手上臺(tái)作自我介紹。女:感謝二位旗手的精彩介紹,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為二位升旗手授升旗佩帶。男:請(qǐng)升旗手上崗。(合)馬家橋小學(xué)《珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始男:全體立正,出旗、奏樂——男:升國旗、奏國歌、敬禮、禮畢。女:下面以熱烈的掌聲歡迎六(1)中隊(duì)的XX同學(xué)為大家進(jìn)行國旗下講話。女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。男:為了在本次測驗(yàn)中能取得好成績,我們六一中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:女:一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。男:二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。女:三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,不一定要面面懼到。男:四、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)調(diào)整休息。(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。女:下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為今天的升旗活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。男:今天的升旗活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)旗手退場。有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇15敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是生命?!币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!謝謝大家!有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇16各位教師、各位同學(xué):大家好!今天我國旗下講話的題目是《成功屬于珍惜時(shí)間的人》。時(shí)間過得真快呀,開學(xué)仿佛還是昨天的事,在不知不覺中,今天已經(jīng)是十一周開始,從開學(xué)到現(xiàn)在七十多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),這七十多個(gè)日日夜夜你收獲了多少?時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在不久前的期中考試,同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)考試成績有好有差呢?一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么學(xué)習(xí)結(jié)果不一樣?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂以及課后的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,認(rèn)真作業(yè),甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在補(bǔ)做昨天的作業(yè)。有的同學(xué)在課堂上專心致志,認(rèn)真思考;有的同學(xué)卻身在教室、心在別處。有的同學(xué)放學(xué)后,立即回家,做作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有的同學(xué)卻迷戀那總也看不完的電視節(jié)目、游戲等等。就說現(xiàn)在,我在講話,你在干什么?是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考?無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事?。↓R白石老人說過“不教一日閑過”。無論是李時(shí)珍還是司馬遷,無論是你霍金還是錢學(xué)森,古今中外,凡是在事業(yè)上取得成功的,哪一個(gè)不是從珍惜時(shí)間開始的。親愛的同學(xué),本學(xué)期在學(xué)校上課時(shí)間還有三十幾天了,一學(xué)期也很快就要結(jié)束。讓我們和時(shí)間賽跑,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做珍惜時(shí)間的人!相信你一定會(huì)成功!有關(guān)珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿篇17老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早來到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫的是自己的刻苦;有的同

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