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文檔簡介
教拿
第一章有理數(shù)
1.1正數(shù)和負數(shù)
第1課時正數(shù)和負數(shù)
教孽?杼:
1.3解2敢與發(fā)散受安防住港的需惠.
2.金判斷一個散息2藪口超負敢.
3.金用2,負數(shù)表£④為相反遺義的量.
差孽重點:金判斷2數(shù)、⑥數(shù),運用2發(fā)數(shù)表£奧布相反唐文的量,理繇表£奧布的反毒義的量的爸文.
教學難點:登敢的引入.
教與學互動衩科:
(一)創(chuàng)設僭俵,導人新課
送件展三珠穆朗鶴躥彳。吐磨番怒地,弘同號感星嵩孑水平而彳。修孑水平面的不同借決.
(二)合6+流,裾摟掾先
舉出一些住港中常遇到的奧有相反爸義的量/?;於认⒘恪?℃彳。零下5°C,犯笆90施得壽與友
出80美浮里,貨多而當行50米彳。而■?竹120米篝.
&-&以上都息一些奧布和反意義的量,他能用J孽算術中的敢深表£出名一對量嗚?他能算
奉一些0常在港中奧布相反毒文的量嗚?考./。向表了E心呢?
為3周敦表工奧布和反爸文的量,彼f)把奧布奧中一種意義的量)。零上偈度、萌出、收、、上升、
嵩出篝現(xiàn)定為2的,而把他布與它爸義.相反的量/"零下幅度、后建、支出、下修、假孑篝現(xiàn)定為發(fā)的,
2的量用第木里學E的數(shù)表£,負的置用學過的教前面加£“一”(錢6負)考耒表£(零除外).
治動富缶同學之向的④合6交法,一同學錫出布關和反送義的苻個量,出奧他同學用2負教表
三.
討犯什么樣的數(shù)息負數(shù)?什么樣的數(shù)息2散?。息2數(shù)區(qū)息發(fā)數(shù)?43列舉2數(shù)、發(fā)敬.
急得讓彩鋰,大孑0的敢,負敢盤自2數(shù)俞而加“-”孑的敢,0嬲不息2敢,也彳息漏散,盤2敢與負
數(shù)的分界點.
(三)應用?<?,鞏固煜高
[例1]牽出凡對他布相反意義的量,曲分別用2、負敢表£.
【提一】一有相反毒義的量有‘4升"與"下降","就’與"石”、“焉孑”與“假孑”、"得到”與“失去”、
“收入”與“比出”篝.
[例2]自盡泛妥其球檜仍)中,一9.3乓球超d行.推展f0.02g,而6+0.02g,那c-0.03g表5計
z?
【例3】篡發(fā)科學萌究以45分解為1個時向單色,笄根為含天C午10時為0,10時以葡力處發(fā),10
城以后%為2.例4l,9:15%為一1,10:45令6為1篝等.俵此費施,£午7:45應%為()
A.3B.-3C-2.5D.-7.45
[點加]猱僮題愈叁,解決本題的美德.7:45與10:00相差135分的.
(田)總傳反絲法晨升華
為3表£利實在話中奧布相反爸文的量4)出3%散.2教就受成的過去學過(除零外)的數(shù),G2敢
葡加£“一”多就息窗及,不能錫“茍2號的敬息正數(shù)而發(fā)%的數(shù)息負數(shù)另外,0晚彳息正數(shù),也彳息g
敢.
1.T表盤J卷向學一周中簡招編蓄鏘中微的佳出情況表(存、但為"+”):
星期?—二三六
(元)+16+5.0-1.2-2.1-0.9+10-2.6
(1)本周J卷一首用碑3多少依?存出3多少分?
(2)借蕾^中的融與皮耒的此基.多3區(qū)息少3?
(3)/。果彳第2、質彩的方-i招乘,他話可以含祥勿映?此皴各種而乘的優(yōu)劣.
2.數(shù)學游妓:4個同學資或踽咸一價,一左到右絡個A偏2孑:1,2,3,4.用"+"表〒‘站","一'’(發(fā)號)表
3“蹲”.
(1)由一個同學之聲喊:+1,-2,-3,+4,媽第1、第4個同學非,第2、第3個同學踮,笄俘將這個差勢,
然后苒大聲喊:一1,一2,+3,+4,4果第2、第4個同學中布改變逢方的,媽老£輸3,6JJ的“恁罰”;
(2)僧加游戲難度,把4個⑸學順序調整一下,俚W個人物3f&很.來的偏多,苒重嵬(1)中的游戒.
(五)課堂跟存反錯
秀安基礎
1.一1翹:
(I)/。果吊為用水30噸貂為+30咆那Z修卷20地令a為噸.
(2)/。果4年后%6+4年,那c8年前如6年.
(3)/。果運出^的7啜J3行-7蛇,那C+100噸表£.
(4)-年機J挖體量信加33kg,犯6+3kg;J陽體重減少32kg,媽J陽信加3.
2.中孑12時,水魚倏孑行.庭水00.5米,松6-0.5米,下午1城,水色士族31米,下¥5時,水色文£?族
30.5米.
(1)用2數(shù)或負數(shù)勿錄下午1城也下午5時的水&;
(2)下午5?寸的水德tt中午12?,水電扇多少?
提升能力
3#良令富案杼準重墨盤50公斤,利部)德甲、乙、藥三裟健會重量么。下:52公斤,49公行,49.8%fj.
,。果超重部分第2數(shù)表5,褚第2敢初負敢忽錄中、乙、而三裟箍.金的超嗜敢彳。彳足彩.
(六)課時j傳
1.與以前和既1,()的意義a.多3哪些鹵容?
2.怎樣用2數(shù)彳。負數(shù)走£奧荀相反遺義的置?(用a數(shù)表£奧中英命一科毒義的量,另一種量用發(fā)
敢表示)
第2課時正數(shù)和負數(shù)的應用
蕤孽?杼:
1.通過對"零”的意義的探討,笆一步理解2敢的負敢的極含,能利用2登敢2*)表£奧布和反毒文
的置(俎定3布藍定方布立4的量);
2.隹一步體殄'2⑥敢今核戶4冠中的廣丘啟用,提嵩瑞決安鷺向題的能力.
教學嗜點:深化對2登散極含的理蒲.
教學難點:2*)理解和表了而就定方而變化的量.
教與學互動該材:
(一)知?,0.?旗彳。庭蒲
逼過對上革送的爭司,我的加懂自實防生產(chǎn)彳。生活中存行選里而苻種不同意義的管,為3臣分?
心,被的用立敢彳。筑藪耒分別表了自心.
[向題U:"零''為什么既彳息2蕤也不息負敢呢?
學生思老討荒,傳財舉例信明.
參考例孑:用2散、浪數(shù)彳。零表£零£濕度、零下偈度彳。零度.
思考"0"白安陟向題中布什之毒文?
"0"核實靜向短中彳儀表5"強.花”的毒名,宓區(qū)里有一定的安移意義.
/。:水&不升彳管城的水?立化,松6:0m.
[⑹題2]:引入軟數(shù)石,教龍踐”他布苻神相反爸文的量''耒分,可"分成人類?分別的什Z?
(二)深《■理解,裾決向題
[向題3]:(彥本P3例題)
[例1】(1)一個月鹵,J明體重信加2kg,J華體重城)lkg,J桀體重出他的笆個月的體
重信長命;
[例2](2)/年,下列④家的商國出出c總額叱£年的變化借況息:
姜?減少6.4%,德>信長1.3%,
法苗減少2.4%,典閱減少3.5%,
■大利信長0.2%,中閡信長7.5%.
嗎出恒些@家恒一年商品住出o恁額的僧長率.
翻后語:自同一個向題中,分別用2敢彳。登彩表了的量奧而相反的意義.與出體嗜的他長佳彳。色出
c的僧長率就需£需用2數(shù)耒表£偌長的量.旗似的區(qū)布水魚£升、收入士族篝拿我的惠自繇決向題
。寸泛遺體含這些藍明方布的量,2繇岫用2負散表£玄的.
鞏@治.句
1.通過例題(2)握握考生審題時惠弦逢惠求,題中求的受偌長率,彳息偌長住.
2.如學生3舉出一些常見的奧有栩反音義的量.
3.1990~1995年下列④家年平的森林而在.(單@:千米2)的色化僧義受:
中⑥喊少866,印度信長72,
韓?減少130,新苞箜<?長434,
泰國減少3247,孟加ii減488.
(1)第2敢彳。負數(shù)表5這六@1990~1995年年的森林苞心的鐫長量:
(2)4向表5森林而在減少置,所得得果與僧長量布什2關密?
(3)哪個1)家森林而在減少星多?
(4)通過對這些數(shù)據(jù)的分析,存施.到3什C?
閱短芻絲老
(浮本P6)第2數(shù)初負數(shù)表£加工無存^
向題:1.方彩為30.032mm彳。血忽為29.97mm的零件盤若合格?
2.G初修區(qū)有哪些事件可以用2負彩表£允存旗差嗚?褚舉例.
(三)應用好賽鞏囹提焉
1.甲冷宮的濕度息-12°C,21冷用的濕度也甲冷肉倏5°C,㈣乙冷肉的幅度受
2.一神零件的內必尺寸G?妖R息9±0.05(單色:mm),表£恒神零件的杼.庭尺寸息,9mm,加1惠
求親.人彳超過籽.攫尺寸多少?星JTJ孑杼港尺寸多少?
3.摩品專廠本周封封寄天生產(chǎn)250藕摩品專,?孑工人安打能體,怎無£54的人敢不一定視篝,安
鷺絡無住戶置(與封如量構說)的信城魚/。下表:
星期—二三
信減-5+7-3+4
促據(jù)£面的說)錄,向:哪兒天住聲的廖挺1專此封矽盤多?星期兒生產(chǎn)的廖能多貴多,息多少輛?星朝
兒住戶的摩加專程.少,息多少獺?
類說例題,惠求學士拉卷書與格式,體含2發(fā)數(shù)的應用.
(田)課時J修(師生再同它成)
1.2有理數(shù)
第1課時有理數(shù)
教學9杼:
1.理繇布理教的意文.
2.能把詒出的有理敦龍惠求分為.
3.3繇0杉茍理彩分茅中的3周.
教學重點:金施所給的各敢值人它所挖的敢緣圖里.
教學難點:掌施布理敢的鬲神分至.
教與學五動衩科:
(一)創(chuàng)出僭俵,導人新課
討荒立.淺的a同學心都巳值知適險3成的J專里所學的數(shù)之外,區(qū)布另一種彭式的數(shù),即負數(shù).
大家討走一下,到日前為止,你&(Z4UE3哪些類型的數(shù).
(二)合6立法,解崔族究
3,5.7-7-9-10,0,,-3,-7.4,5.2…
位一位你能錫錫這些敬的鰭點嗚?
學住切答,曲相五補充:茍J學學包的2整教、0、分數(shù),也布⑥鰲教、發(fā)分散.
錫明或幻旭所存的這些數(shù)佞敕為布理教.
弒一線G.能對以£客神券型的超6出一卷分至表嗚?
布理彩
做一做以£底整散檢分數(shù)來分,那可不可以松俊宸(2數(shù)、發(fā)散)來分呢,然一弒.
布理教
彩的場合
加所茍2數(shù)組成的號合,叫做2數(shù)參合.
A-A點著力腦總得,葉c盤餡數(shù)度會、整教靠合、分致場合、布理數(shù)縷合.
(三)應用好修,鞏固掘,
【例1】如下列各數(shù)僮入相應的場合內:
[例2]〃下叁,苻魚同學的分考方法,他以處他們分至的傳果2施嗚?為什Z?
布理教荀理敢
(陽)怠傳反絲,力晨升華
攘向:4■?天存薨將3哪些知也?
出學生4zj錯,然后蕤師總秸:今天或的學習3存理教的定義.的鬲種分類的方法.豉的惠能a施
岫判斷一個數(shù)屬孑哪一類,惠鰭別弦愈“0”的2褊錫注.
下面苻個圖分別表5,自敢參合彳。分敢參合,的能錫出鬲個⑥的重疊部分表5什勿敢的場合嗚?
(五)襦堂黑線反錯
秀安基礎
1.把下列各數(shù)值入相應的人括號鹵:
—7,0.125,3,3,0,50%,—0.3
(1)餐敢參合什;
(2)分散尊合{};
(3)發(fā)分敢參合{};
(4)那發(fā)數(shù)場合{};
(5)有理函填合{}.
2.下列錫注中2施的息()
A.整數(shù)就是自然數(shù)
B.0不是自然數(shù)
C.正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
D.0是整數(shù),而不是正數(shù)
提升能力
3.學專a可以表£敢,G我們呢G所學的兔圖內,G?能看孑式著錫明a句"表5什Z群的教?
第2課時數(shù)軸
e杼:
1.掌旎致苑三1素,能立褊畫出散夕機
2.能將e知敢行敢苑上表工出耒,能勿出彩鋁£已知點所表云的彩.
教學堂點:致夕*的極■含.
教學造點:〃擊應以物到理修〃?四,世而建立數(shù)州輟含.
超與孽互動設封:
(一)制尬傍俺,尋、薪課
送仰展5送本P7的"向題”(學生畫圖)
(二)合作文法,解怖援看
師:對隨大家畫的圖,為3傻表達亙蒲楚,或的把0龍右苻經(jīng)的敢分別用2教彳。⑥籟耒表£,即用一
近旗£的直把2敢、發(fā)數(shù)、0都表示出耒,也就息本吊惠學的曲容——蕤軸.
【點■筑](1)4)導學性學全畫教箱.
第一步:畫近演,定點點.
第二步:加定世庖點而右的方佝為2(左過處⑥方方).
第三步:(1樨■(!當?shù)拈L度為單e長度(據(jù)管況而定).
第?步:拿出念.學海度計,國學住應察偈廢材的鑄構彳。敢細的信構息蒼布步間之處.
對蚣思考雇直構專孑什Z;2方而與什c一致;單色長度文叁.什c?
(2)布3以£基礎,我的可以耒然需定義數(shù)苑:
力必定3腐立、2方右彳。單段長度的擊旗叫敢夕由.
能一做學生€Z箱.習國)出超夕由.
弒一弒G能利用痣e2畫的敢獨£的點來表£彩4,1.5,-3,-2,0嗚?
討荒若a盤一個止數(shù),則教夕上1■表£教a的點左腐點的什Z(tM£?與展點相距多少個單色長度?
表£-a的直左雇點的什£&置士?與疫點區(qū)相距多少個單@長度?
J偌整敢左教助士都能找到點表£嗎?分數(shù)呢?
可見,所存的都可以用敢施£的點表5;都自/f-點的左誼,—
都在/f-點的右電.
(三)應用叵怨鞏囹捉,
【例1】T列的畫數(shù)抽對不對?4果彳對,瑟出錯自哪里?
12345-10123-21012
①②③
0-101-3-2-1012
④⑤⑥
-2-1012
⑦
[例2]然一相:用他畫的謝的點表£4,1.5,-3,-,0.
[例3]T列語句:
①敢觸I;的直9能表£螫數(shù);②數(shù)荊息一爭擊旗;③敢牯£的一個點工能表£一個數(shù);④敢金L戰(zhàn)
彳到魏不表£2數(shù),2.彳老£軟數(shù)的點;⑤數(shù)荊£的立所表£的故都遍布理教.2確的錫注布()
A.1個B.2個C.3個D.4個
【例4】G超效£表5-2彳。1,笄根居彩弱前出所布之孑-2不J31的誓彩.
[例5]數(shù)州士表£鰲敬的點的為整點,名數(shù)觸的單◎長度息1cm,若G<i個數(shù)夕隨透而出一球
長為2000cm的旗段AB,媽旗絲AB蓋住的整點有()
A.1998個或1999個B.1999個或2000個
C.2000個或2001個D.2001個或2002個
(田)總傳反絲,加屋升華
教荊盤那常重尊的工奧,?便敢和近旗上的點建方3--對應的關停..它揭53彩彳。衫的鹵白聯(lián)
多.,為跋仍金后過一步曲先向題提磔3薪方法彳。薪恩柢之家惠掌握敢知的三惠素,2施畫出彩如提醒
大家,所有的有理敢都可以用彩夕山上的相關點耒表5,他反過耒笄不成之,即敢殆£的點笄彳都表5有
理散.
(五)課堂跟存反錯
秀實基礎
1.蛆定3、、的近名叫做敦她所有的有理敢都可世用
R的點耒表£.
2.P〃敢,由£展點號幽,而右卷動2個單?長度,善而左修5個單魚長度,此城P點所表£的數(shù)
息.
3.施敢觸上表示2的直卷動5個單電長度后,所得的對應點表了的效叁,()
A.7B.-3
C.7或-3D.不能確定
4.在數(shù)軸上,原點及原點左邊的點所表示的數(shù)是()
A.正數(shù)B負數(shù)
C.不是負數(shù)D.不是正數(shù)
5.敢砧2表55彳D一5的點密行腐點的距篇聶,俚宓的分別表M—.
提升能力
6.芻展.支距離為3.5個單(支長度的點有2個,自的分別霆.m.
7.畫出一手藪夕機吊施下列敵表5在藪夕由2:
+2,—3,0.5,0,—4.5,4,3.
行笈掇究
8.自散夕62與一1相距3個單色長度的電有個,為;長處3個單色長度的木球及自
故鉆2,展多能覆羲個整數(shù)苴.
9.下列⑷個敢中,6—2到0之向的散聶()
A.-1B.lC.-3D.3
第3課時相反數(shù)
受專?杼:
1.傳勘敢夕由3解栩反跋的楊含,知值3■治視反超的(■立母關直.
2.給一個教,能求出◎的相反散.
教學嗡點:理蒯構反散的意文.
教專雉點:理解檢掌握雙■重符多簡化的現(xiàn)律.
疑與學五動衩御:
(一)創(chuàng)出僭倭,導入新課
酒動錯一個學士到褥g前面對大家,名)前走5步,布)后走5步.
史洗/。果而前走為2,那而前走5步與右后走5步分別四6什么?
(二)合6交流,麟摟族究
1.蛆察下列敢:6彳?!?,2彳?!?,7彳?!?,彳?!?,吊把◎幻G敢夕由£杼出.
(1)C述各對故布什C婚點?
(2)表示他田對彩的直自敢夕由£布什么絹點?
(3)存能夠笫出國布士述綢點的n(Q數(shù)嗚?
蛆察像恒祥9有符號彳同的鬲個敢叫相反敢.
馬為相反數(shù)的苻個敢自敢夕由£的對應直(0除外)的自/$直苻廉,茍◎與腐直豳離的篝的苻個點.即:
或心加。的的反數(shù)貂聲-a,笥回雙定。的藺反敢就息零.
總62G正數(shù)前苞添I;一個孑淡得到他個2敢的杓反敢,鋰,一個一負敢;把負敢前的號名碑,
就得到他個負敢的相反數(shù),息一個正數(shù).
2.GG毒一個敢京苞添£考,好的敢就息/$敢的相反超./。一(+5)=-5,表£+5的相反數(shù)為
-5:-(-5)=5,表5-5的栩反敢息5;-0=0,表50的相反敢息0.
(三)應用叵怨鞏囹捉,
[例1]撞空
(D-5.8息的相反數(shù),的的反數(shù)息-(+3),a的和反散的;a-b的相反教
息,0的相反數(shù)息.
(2)a超的相反散息,軟敢的相反效息,的栩反超息◎本身.
【例2】下列判斷不2確的茍()
①五為相反數(shù)的鬲個數(shù)一定不相篝;②五為超反數(shù)的數(shù)在致蜘士的點一定左盾.直的苻口;③所布
的布理敦都布相反數(shù);④構反數(shù)盤符號相反的苻個點.
A.1個B.2個C.3個D.4個
【例3】心筋下列各符號:
(1)-[-(-2)];(2)+{-[-(+5)]};
(3)-{-{----(-6)}…}(龍n個軟號).
【歸油】a■簡的妮律盤:荀偲教個0號,修果為2;有奇致個發(fā)號,得果為筑.
【例4]敢夕由KA點表£+4,B、c鬲直所表了的敢裊④為栩反敢,@c到A的距離為2,則點B*。點
C各對應什么教?
(㈤)總得反絲,旄晨升華
[內購]Q)的反效的楊含艮志了方法.
(2)相反散的代彩意叉彳。兒與意義.
(3)符孑的化筒.
(五)謖堂跟匿反錯
秀實基礎
1.判斷題
(1)一3息的反數(shù).()
(2)-7彳。7叁.相反敢.()
(3)-a的杓反數(shù)受a,玄的五為構反數(shù).()
(4)符考不同的苻個敢互為的反敢.()
2.分別%出下列各數(shù)的構反教,曲把宓的右數(shù)苑£表£±耒.
1,-2,0,4.5,-2.5,3
3.若一個教的杓反教彳息a數(shù),媽笆個致一定;a()
A.正數(shù)B.正數(shù)或0
C.負數(shù)D.負數(shù)或0
4.一個數(shù)比它的相反數(shù)小,這個數(shù)是()
A.正數(shù)B.負數(shù)
C.非負數(shù)D.非正數(shù)
5.數(shù)觸£表£五為相反數(shù)的苻個點之向的距離為4,則9苻個數(shù)息.
握科能力
6.若a與a—2五為相反教,則a的相反數(shù)息.
7.E知而理敦m、-3、n自藪/由£e置/。密所示,將m、-3、n的相反數(shù)也敢獨£走5出耒,笄將恒
6個盜用“<?’色能起來.
-3tn0n.
第4課時絕對值
教學@好.:
1.能根據(jù)一個數(shù)的遨對便表£"距離”,法步理解洛對魚的燃含,能求一個敢的論對苗.
2.通過應用洛對供解決宓陟向翹,體金洛對他的爰義.彳。6用.
受學殖點:稔■出一個數(shù),金求宓的他對色.
受專難&理所箔■對他的人伺唐文、代數(shù)定義的導出.
麴與學互動邊刊:
(一)創(chuàng)出僭俵,導人新課
治幼精苻魚間孽到鼾g幫,分別而龍、而右打3米.
立.法①他心所走的路?旗構同嗚?②若而右為匕可分別怎樣表£他心的?置?③他們所走的路程
的叵色息多少?
(二)合6交流,裾摟族先
蛆察出5-但敢6與—6,3.5與—3.5,1彳?!?,玄仍獨一對互為,電心的
彳同,構同.
皂能教苑上表56彳。-6的高個點%”行點點的苻色,便宓的到度點的距離相篝,及果戒的彳酒
虐苻點左定點的哪一包,9考慮右任)離行腐點的距氤他個距離都息6,或幻就把恒個距離叫做6彳。-6的
飽對佳.
洛對(A:d數(shù)夕上£表5數(shù)a的J.與廨點的距離叫做■£!的洛對佳,說>(5|a|.
程一程(1)-3的的對佳息什Z?
(2)+2的洛對魚的多少?
(3)-12的洛對魚呢?
(4)a的他對苗呢?
文茂同期向合行交洗,益電同學<4銅五個敢,曲同期族i的洛對苗.
恩老求8,-8,3,-3,,—的他對色.(出£版侑)出此,痣和到什2期律?
總修五為相反教的高個數(shù)的⑥對偉相同.
恩老援出下列各困敢的施對面:
(1)+2.3,9,+3;(2)—1.6,—7,30%;(3)0.
總儲%的:(1)立敢的洛對做聶它本身.用式孑表了遙:Q〉0,物ldl=Q.
(2)發(fā)敵的洛對俗遙?的相0故.用式孑表云遙:。<0,2lal=-a.
(3)零的洛對傕聶零.用式孑-三星1:Q=0,處Hal=O.
(4)。為修毒有理教,。的洛對面總聶a敢成零,用式孑表了聶:1。1之0.
(三)應用近解,鞏固提焉
例題施交
(1)修對面篝孑4的敢荀個,玄的聶;
(2)⑥對面篝孑—3的散花個;
(3)施對面篝孑它本身的敢有個的聶;
(4)①若|0|=2網(wǎng)a=,
②若|一。|=3,弼Q=;
(5)循對面不大孑2的整散聶.
(㈤)總儲反包,先展升華
本吊課中,成的以的3洛對面,彥鹿毒掌施以下苻立:①一個教的您對魚遍自敢弛2表5這個散的
點到腐皮的能氤②求一個數(shù)的施對面0-領先割斷這個故遍正敢區(qū)聶發(fā)題.
(方)課堂跟派R饋
秀安基砒
1.縝名麴.
(1)-|-31=,+1-0.271=,-1+261=,-|+241=.
(2)若|x|=2,的x=;若|一又|=2,削x=.
2.選揖麴.
Q)若|。在0,那4()
A.a>0B.a<0
C.QWOD.Q為修毒教
(2)若|a|=|b|網(wǎng)a、b的關每隹,()
A.a=bB.a=-b
C.a+b=O或a-b=OD.a=O&b=0
(3)下列錫怯。蕊的聶()
A.苻個敢的您對魚和篝,恒苻個敢出相篝
B.苻個數(shù)不栩等,這苻個酸的施對面也彳和篝
C.一個數(shù)篝孑另一個故的您對魚,這苻個敢和篝成五為和反敢
D.洛對面聶同一個正教的有理敢花高個,住高個敢無為相反敵
提升能力
3.若實數(shù)a、b渴足13a—11+1b-2|=0,求a+b的曲
4.獨杳8個零件,協(xié)近忽超己行.推爰米數(shù)的貂32敢,彳足籽.推憲米彩的〃>6負彩.恒仲零件的杼
庭鹵近包息,30mm,£130±0.5mm為優(yōu)篝星,8個零伸的內近老貂錄/"下:
存%12345678
鹵金忽
+0.3-0.6-0.45+0.2-0.15+0.52+0.7-0.56
(mm)
(1)4孑為小的零件貴摟屹杼推?
(2)哪兒個零件為優(yōu)篝晶?
第5課時比較有理數(shù)的大小
<<?e行:金利用他對色說皺鬲個有理數(shù)的大J.
教學嗜難點:利用論對佳比■統(tǒng)鬲個發(fā)彩的大J.
教與學亙動隹耕:
(一)創(chuàng)設僭俵,導人新課
渡.竟他能叱皺下列吝匍敢的大J嗚?
(1)|-3|與|-8|;⑵4與-5;(3)0與3;
(4)-7彳。0;(5)0.9彳。1.2.
(二)合6立戊,解崔族究
討走交淀曲以£各出散的大J此,支可見:2數(shù)都大孑0,0都大孑發(fā)教,2教都大孑發(fā)散.
絲老若<i軀苻個發(fā)數(shù),彩徇說能,@心的大J呢?
嘉德苻個質彩,洛對苗上的反而J,或者錫,鬲個質敢,他對苗J的反而大.
iii(1)4危.高個發(fā)數(shù)的大JR多3一附方注,即苻個軟數(shù),洛對(6大的反而J;
(2)第苫的苻敢說能大J,惠考思宓幻的2負;同號苻散吐錢.大J,尊先此轉.玄幻的論對佳;
(3)G數(shù)荊上表£布理教,宓的做左到右的順序也就息〃J到大的噴序,即3區(qū)的數(shù)總說右色的數(shù)
?tJ.ep利用散,山來此皴有理教的大J.
(三)應用好修,鞏■囹煜焉
【例1】也袋,下列各缶數(shù)的;tJ:
(1)-#o-2.7;(2)-fo-.
【例2】包己魚多三個教,使它大孑一而J孑一.
【例3】已%|a|=4,|b|=3,?a>b,求a、b的佳.
(田)總傳反絲,拓展升華
通過本吊課所學的布理數(shù)的大J此袋,,G能掌握以下高仲方法嗚?
(1)利用數(shù)軸,立數(shù)拈2加這些數(shù)走£±耒,然后根據(jù)“敢荊£左己的致總比右色的數(shù)J“耒此裝.
(2)利用說皴法則:“2數(shù)大孑零,負散J孑零;苻個餡教,遨對魚犬的反而J”耒住行.
(五)課堂跟放反錯
秀宓基礎
1.■空題
(1)洛對苗J孑3的發(fā)鰲敢布,洛對苗彳J孑2處不上孑5的好發(fā)餐敢有.
⑵用值專:
①-7-5,
(2)-01-0.01,
③--,
④-(-)0.025.
(3)若|x+31=5,R9x=.
2.送樨■題
(1)下列判斷2褊的息()
A.a>—aB.2a>a
C.a>-D.|a|>a
(2)|m|與一5m的大J羌多.盤()
A.|m|>—5mB.|m|<—5m
C.|m|=-5mD.以上都布可能
提升能力
3.解答巡
(1)此毅-彳。一的之J,笄g出此技過程;
(2)求同時滿足:①|a|=6,②-a〉0ii苻個余件的有理敢a;
(3)將有理教:—(―4),0,—|—31,—|+21,—|—(+1.5)|,—(―3),|—(+2)|表£到教,小£,笄用“<”把它的色提起
耒.
1.3有理數(shù)的加減法
第1課時有理數(shù)的加法
教孽同杼:心歷旅或有理散的加注注物理解有理數(shù)加注的意義,初步掌施有理教加注注回,吊斃潴旅他
遺名■有理敢的加注迄售.
蕤孽重點:花理散的加法日朝的理解的迨用.
蕤孽雄立:監(jiān)考苻教和加.
教與孽④劫侵封:
(一)合6立法,解於族充
港動一
成的3核數(shù)悉2數(shù)的應算,然而安陟向題中做加法運算的數(shù)布可能超出2數(shù)顯圖,例本專0
t中,加段入貂62數(shù)、支出松行負數(shù),G求“得余”。寸,需惠計算8.5+(-4.5),4+(—5.2)等.這里用到2教
與負數(shù)的加法.
港動二
看T面的向題:
向題:一個物體作左右方向的運動,我們規(guī)定向左為負,向右為正,向右運動5m記作+5m,向左運
動5m記作-5m.
L如果物體先向右運動5m,再向右運動3m,那么兩次運動后的結果是什么?
兩次運動后物體從起點向右運動了8m,寫成算式就是5+3=8①.
2.如果物體先向左運動5m,再向左運動3m,那么兩次運動后的結果是什么?
兩次運動后物體從起點向左運動了8m,寫出算式就是(-5)+(-3)=-8②.
這個運算也可以用數(shù)軸表示,其中假設原點為運動起點(見課本P17圖1.3-2).
治初三
I.4。果物體先而右運動5m,苒而左運動3m,那么苻泛應動后的體〃起點右右運動32m,:§成第
式就叁.5+(—3)=2③.
恒個電曾也可以用散夕*表3,奧中假設腐點為豈動起點,他能用敢細表了嗚?
2.探究:利用超殆,求以下僭況財物體苻次運動的儲果:
(1)先向右運動3m,再向左運動5m,物體從起點向運動了m;
(2)先向右運動5m,再向左運動5m,物體從起點向運動了m;
(3)先向左運動5m,再向右運動5m,物體從起點向運動了m.
活動四
你能從算式中發(fā)現(xiàn)有理數(shù)加法的運算法則嗎?
有理數(shù)加法法則:
(1)同號兩數(shù)相加,取相同符號,并把絕對值相加.
(2)絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕
對值,互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.
(3)一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).
(二)應用遷移,鞏固提iW)
【例1】計算:
(1)(-4)+(-6)=;
(2)(+15)+(-17)=;
(3)(-6)+|-101+(-4)=;
(4)(-37)+22=;
(5)-3+3=.
【例2】甲海拔局)度是-28m,K岫吐中他高32m,乙岫的咨撥寓度息m.
【例3】一個散息11,另一個數(shù)411的杓反超大2,那右色苻個數(shù)的彳。為()
A.24B.-24
C.2D.-2
【例4】下面遣施中2熊的有()
①苻個花理數(shù)椀加,彳。一定上孑畜一個加教;
②一個2彩與一個殘彩■/<)加得2教;
③鬲個⑥散彳。的他對苗一定篝孑玄幻溶對色的彳。;
④苻個?彩的加,彳。為2散;
⑤苻個負鼓的加,洛對苗杓城;
⑥止數(shù)加發(fā)教,屈彳。一定篝孑0.
A.0個B.1個
C.2個D.3個
(三)總得反恩逃危升華
有理能的加法?注媽:遢竹布理敢加法運算時,吞先應先判斷加數(shù)莢型,然后確定彳。的符號,鍍■后封算
初的論對佳.鰭別息他對伯彳篝的解磊苻散栩加,彳。的符號與論對佳統(tǒng)人的加酸用孑的同,吊把陷對國
構城.
(田)課堂限的反錯
秀安力礎
1.搬空題
(1)遨對魚彳J孑3&J孑5的所有螫數(shù)的彳。為;
(2)①若a〉O,b〉O,09a+b0;
②若a<0,b<0,沔a+b0;
③若a〉0,b<0,£|a|>|b|,?!)a+b0;
④若a〉0,b<0,£1|a|<|b|,?t)a+b0.
提升能力
2.一式針算
(1)求3的相啟敢與-2的的對苗的彳。;
(2)篡市一天C牛的名催息10℃,下午£升2℃,半自a下眸15℃,則半友的務偈受多少?
3.若a<0,b〉0,@a+b<0,弒由微a、b、-a、-b的;tJ,笄用把自禽色摟起來.
第2課時加法運算律
麴學日杼:
1.能運用加強達算律簡化加法送靠.
2.理蒯加法運算律G加注電算中的6周,住專造竹施理料緇..
蕤厚重點:,。向運用加法也算律簡化運算.
教學難點:靈活珍用加注&*律.
教與學互動衩針:
(一)借俺制設,尋、新課
恩老:自J號里,我的學己的加注適富布哪些當富律?自們的Q容叁.什C?能石拳一苻個例孑耒?那
他尊加法運算律區(qū)連用孑布理教覓困嗎?令天,臧的一起家探究恒個向題.
(二)合6交流,裾摟族先
豺算:20+(-30)與(-30)+20苻泛得到的檢相同嗚?
將出修匏:20+(—30)=(-30)+20
抿小為藪名旗:得到加-i文海律:a+b=(學生值).
英安,學住GJ學中就巳楊捶觸到也算律,此。寸,可以他專住g匕GJ學中除3學習3加法
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