7《包身工》課件2025-2026學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊_第1頁
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文檔簡介

新課導入城市,一如森林,有它們最惡毒可怕的生物的藏身洞。

,在城市里,這樣躲藏起來的是兇殘,污濁,卑微的,就是說,丑的;在森林里,躲藏起來的是兇殘,猛烈,壯偉的,就是說,美的。同樣是洞,但是獸洞優(yōu)于人3洞。0——《悲慘世界》但現(xiàn)實的黑暗遠超過文學作品的描述,人性的惡從來就沒有消。在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,黑暗終將過去,黎明必將到來夏衍自述鄙人原名沈乃熙,字端先,劇作家。戲劇運動的組織者、領導者,杰出的新聞記者、政論家,主要進行話劇和電影創(chuàng)作。參加過1919年五四運動,留學日本,報告文學《包身工》是現(xiàn)代文學史上第一部報告文學作品迅等人籌建中國左翼作家聯(lián)盟(簡稱左聯(lián)),后發(fā)起組織中國左翼戲劇家聯(lián)盟??谷諔?zhàn)爭時期,主編《救亡日報》和重慶《新華日報》副刊,解放后歷任文化部副部長、全國文聯(lián)副主席等

。長期致力于民族文化事業(yè)、對外文化交流工作。

(1900——1995)文體了解報告文學:報告+文學是一種在真人真事基礎上塑造藝術形象,以文學手及段時反現(xiàn)映實生的活文學體裁。文是藝通訊、特寫、速寫等的總稱。報告文學被譽為文學創(chuàng)作中的“輕騎兵”

。文體了解文學性新聞性“文學”意味著報告文學在忠實于真實的前提下,可以采用記記敘敘、、描描寫寫、、議議論論、、抒抒情情等手法,塑造人物形象,刻畫細節(jié),營造氛圍“報告”意味著報告文學所反映的人物事件,必須是現(xiàn)實生活中真實存在的、具有新聞報道價值的真人真事,

等,來增強文章的可讀性,文學性是報告文學有別于一般的新聞并且要具有一定時效性。報道的突出特點。報告文學報告文學可以寫人,可以寫事,也可以寫問題?!栋砉ぁ穼儆诘?/p>

。以“包身工”為題,點明文章以包身工問題為中心;同時也暗示文章的中心思想:通過寫包身工的悲慘生活,揭露“包身工”制度的罪惡。?

?向真實借來一桿筆,為苦難照亮一束光夏衍“臥底”日本紗廠為了了解包身工的真實生活,揭開不為人知的帝國主義紗廠對中國女工慘無人道的剝削,夏衍在決定寫《包身工》后,選擇了一家名叫“三井系”的日本紗廠作為調查的對象。他在廠里一位朋友的幫助下,以“外頭工人”的身份混進工廠,每天早上四點半左右出發(fā),走十幾里路從上海郊縣步行至“三井系”,然后冒著危險觀察工廠的設施,千方百計與工人接觸,了解工人的工作情況,取得了許多真實的材料,前后歷時達十年之久,最終寫成了這篇具有劃時代意義的報告文學。如果沒有這種責任感和奮不顧身的精神,《包身工》不會成為我國報告文學的里程碑。我本想寫篇小說的,調查結束后,覺得小說不足以反映包身工的境遇,所以我就把調查到的材料,不帶虛構,如實地寫成了《包身工》。——《夏衍談<包身工>》《新聞通訊》1995年第3期什么是包身工?為什么會有包身工呢?從一張賣身契說起......賣身契立自愿書人×××,情由當年家中困難,今將少女××自愿包與招工員×××名下帶到上海紗廠工作。憑中言明,包得大洋三十元整,以三年滿期,此款按每年三月間付洋十元。自進廠之后,聽憑招工員教訓,不得有違。倘有走失拐帶,天年不測,均歸出筆人承認,與招工員無涉,如有頭痛傷風,歸招工員負責。三年期內,該女工添補衣服,歸招工員承認。倘有停工,如數(shù)照補。期限×年×月×日滿工,滿工后,當報招工員數(shù)月??趾鬅o憑,立此承認。等待這些少女的會是怎樣的生活?讓我們跟隨夏衍的文字一探究竟困局探微·解碼生存謎題檢查

大冊子P44-45語基梳理

完成情況通讀全文,標注自然段,正字音相稱

chèn豬玀

luó惺忪

xīng

sōng

弄堂

lòng秈米

xiān

軋票

gá游說

shuì舀水

yǎozhàniùàoǎo木柵子執(zhí)拗拗口拗斷搽粉wōjùchá萵苣蹣跚揩地

kāi焦灼

zhuópánshānchǎn欺侮

wǔ諂媚骷髏

kūlóu活動一:提煉作息制度(人物活動軌跡)報告文學的線索非常重要,請認真閱讀課文,分析文章的寫作線索、行文思路。包身工一天的具體生活12小時一天4:305:0018:004:15起床

早飯

上工

回去時間課文是以為線索,圍繞包身工一天的生活和工作來組織材料的?;顒右唬禾釤捵飨⒅贫龋ㄈ宋锘顒榆壽E)小

:思考本文如何從(衣、食、住、行、工作)合作探究角度刻畫包身工這一群體的非人地位和悲慘遭遇?認識人物群像,體會細節(jié)描寫?

一、衣?

23“包身工就沒有這種福氣了。她們沒有例外的穿著短衣,上面是褪了色的油臟了的湖綠乃至蓮青的短衫,下面是玄色或是條紋的褲子。長頭發(fā),很多還梳著辮子。破臟的粗布鞋,纏過未放大的腳,走路也就有點兒蹣跚的樣子”臟,鄉(xiāng)下氣,土頭土腦認識人物群像,體會細節(jié)描寫?

二、食?

12

一洋鉛桶漿糊一般的薄粥”

兩粥一飯”“粥!它的成分并不和一般通用的意義一樣,里面是較少的秈米、鍋焦、碎米和較多的鄉(xiāng)下人用來喂豬的豆腐渣!”“粥菜?……幾個‘慈祥’的老板……難得的佳肴”飲食質量差、數(shù)量少認識人物群像,體會細節(jié)描寫?zhàn)嚥粨袷车幕碳?,人多粥少的恐懼。細?jié)描寫13

包身工吃飯的場景:“她們一窩蜂地搶一般地盛了一碗,歪乞丐般的生活著頭用舌舔著淋漓在碗邊外的粥汁,就四散地蹲伏或者站立在路上和門口。食不果腹的辛酸……

于是老板娘拿起鉛桶到鍋子里去刮一下鍋焦、殘粥,再到自來水龍頭邊去沖一些清水,用她那雙才在梳頭的油手攪拌一下,氣哄哄地放在這老板娘視包身工如同“生物”的極端可惡些廉價的、不需要更多維持費的“機器”們面前?!狈块g除了作寢室外,還作“吃喝拉撒”用,生活如豬玀。?

三、住?

3“七尺闊、十二尺深的工房樓下,橫七豎八地躺滿了十六七個“豬9.32m2

0.55m

2玀”“蜂窩”?

“充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣”

胡亂地踏在別人身上,叫喊,在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便”?

“成人期女孩所共有的害羞的感覺,在這些被叫作'豬玀’的生物中間,已經很遲鈍了。半裸體地起來開門,拎著褲子爭奪馬桶,將身體稍稍背轉一下就會公然地在男人面前換衣服”環(huán)境惡劣

精神麻木認識人物群像,體會細節(jié)描寫?三、住?

7

像鴿子籠一般地分得均勻,每邊八排,每排五戶,一共八十戶一樓一底的房屋,每間工房的樓上樓下,平均住著三十二三個“

懶蟲”和“

豬玀”

,所以,除了“帶工”老板、老板娘、他們的家族親戚和穿拷綢衣服的同一職務的打雜、請愿警之外,這工房區(qū)域的墻圈里面住著二千左右衣服襤褸而替別人制造衣料的“豬玀”。住宿極度擁擠認識人物群像,體會細節(jié)描寫?

四、行?

21

廠家除了在工房周圍造一條圍墻,門房里置一個請愿警和門外釘一塊“工房重地,閑人莫入”

的木牌,使這些“

鄉(xiāng)下小姑娘”和別的世界隔絕之外,完全將管理權交給了帶工的老板。這樣,早晨五點鐘由打雜的或者老板自己送進工廠,晚上六點鐘接領回來,她們就永沒有和外頭人接觸的機會。所以包身工是一種“罐裝了的勞動力”

,可以“

安全地”

保藏,自由地使用,絕沒有因為和空氣接觸而起變化的危險。兩點一線

與世隔絕認識人物群像,體會細節(jié)描寫?

五、做工?

25紗廠工人終日面臨著音響、塵埃和濕氣三大威脅。?

26在紗廠,活兒做得不好的罰規(guī),大約是毆打、罰工錢和“停生意”三種懲罰。?

32這種文明的懲罰……毆打之外還有餓飯、吊起、關黑房間等方法。隨意毆打

打死不干事活動一:提煉作息制度(人物活動軌跡)時間

場面真實生活描述角度住:七尺闊,十二尺深(面十六七個人,吃喝拉撒睡,人平方環(huán)境惡劣4:154:30起床早餐怎一個食:兩粥一飯,早晚吃粥,沒有質劣量少“苦”字了得…臟,鄉(xiāng)下氣,土腦衣:褪色或油臟了的短表、條紋的褲子,破臟的粗布鞋。5:00

上工做工:在“三大威脅”(音響、塵埃、濕氣)

和“

隨意毆打(“打三大危險”(毆打、罰工錢、停生意)下工作。

死不干事”)行:沒有自由,在嚴密監(jiān)視下往來于工房與工廠之放工

間,兩點一線。與世隔絕17:00活動二:梳理層次結構(整理卷宗信息)主線:時間1—7段

(四點一刻)起床副線:包身工制度的變化惡劣的住宿條件8—11段:包身工的來源

、身份——包身工制度的形成12—14段(四點半后)早餐惡劣的飲食條件15—22段:帝國主義雇傭包身工的原因——包身工制度的發(fā)展23—33段(五點)上工惡劣的勞動條件34段:在中國的日本紗廠飛躍的膨大——包身工制度的膨脹35—47段(十七點)放工榨干最后一滴血汗48—50段:指出黎明必將到來——包身工制度必然滅亡雙線交織總結:作者如何組材布局來反映20世紀30年代上海紗廠包身工境遇?①采用了雙線交織的結構形式,夾敘夾議的藝術手法。②以時間為主線組織材料,描繪包身工一整天的生活和勞動畫面:清晨起床→吃早飯→上工→黃昏收工。③文中穿插(補敘、插敘)著背景資料,以包身工制度的形成、發(fā)展及惡果為副線。這樣寫的好處是什么?雙線交織的寫法有何作用?010203時間線索揭示原因鋪墊后文主線描繪包身工一天的生活和勞動畫面,形象地反映出包身工悲慘的生活和勞動情況,表達了對他們的深切同情

。暗線揭示造成包身工的悲慘命運的原因,揭露了包身工制度的殘酷和黑暗及其必然滅亡的歷史

。讓整篇文章的結構更加嚴密,情節(jié)緊湊集中,深化主,旨為文末作者沉痛的概括和憤怒的控訴作

?;顒尤焊兄宋锩\(確認受困人員)圈畫批注,找出文中所有關于包身工的稱呼、稱謂,根據(jù)視角的不同將這些稱呼分類歸納,并體會其內涵。豬玀、懶蟲、死懶、死娼妓帶工口中的包身工作者眼中的包身工廠房眼中的包身工生物、機器、罐裝了的勞動力、奴隸、墨鴨試驗工、養(yǎng)成工活動三:感知人物命運(確認受困人員)對于包身工的不同稱謂,思考這些稱謂背后的意義。生物、懶蟲、豬玀——失去了作為人的最起碼的尊嚴和羞恥感試驗工、養(yǎng)成工——與正式工相區(qū)別,工價低廉廉價機器、罐裝了的勞動力——賺錢的工具,沒有反抗意識奴隸、泥土——極端剝削制度下人的處境墨鴨——被別人飼養(yǎng),失去自由,替別人創(chuàng)造財富她們是生物,是物品······唯獨不是人,她們早已失去了人的尊嚴和權利結合文章內容給“包身工”下定義:包身工是一群年齡______十__五__六__歲_____,生活貧窮困苦

包工頭的誘騙因______________,受________________,“包身契”由父母簽署________并收三年___包_身__費__,由供給住食并全權操控,生死疾病一聽天命帶工者________________

______________無償女性勞動者的_______________。人物圖鑒·繪制眾生群像本文主旨在于表現(xiàn)包身工這個群體的生活,從而表現(xiàn)包身工制度的黑暗、殘酷,那么作者重點選取了哪幾個人來表現(xiàn)包身工的生活?231不知名小工蘆柴棒小福子受害者問詢——“蘆柴棒”(重?。?.出場:十五六歲;手腳瘦得像蘆柴梗一樣。

(6段)2.重病遭打:將身體慢慢的移到屋子的角上,縮做一團,盡可能不占地方;手腳著地,很像一只在肢體上附有吸盤的烏賊;“露骨”

的突出的腳腿,碰痛了他的腳趾;順手奪過一盆另一個包身工正在揩桌子的冷水,迎頭潑在蘆柴棒的頭上。(16-19段)3.

骨瘦如柴:身體實在瘦得太可怕了,放工的時候,廠門口的“抄身婆”也不愿意去接觸她的身體,“骷髏一樣,摸著他的骨頭會做噩夢!”

(35段)思考:面對虐待,“

蘆柴棒”

做出了怎樣的反應?請你仔細品味作者這樣寫的用意。?

。“蘆柴棒”身體沒力,卻能跳起來。?

強烈的對比使這個場面描寫達到了高潮,寒風的冷,突然的跳,襯托了打雜的“

兇”

,突出了“

蘆柴棒”

受虐待的慘,最后老板娘的笑和她的話既與上文“

假?。±献咏o你醫(yī)!”

相照應,又表現(xiàn)了她的殘酷,無人性,更顯出了“蘆柴棒”遭遇的悲慘。蘆柴棒的形象意義?

蘆柴棒是眾多包身工中的一個典型人物。?

作者著力刻畫了她的“

瘦”

和受壓迫下的本能的動作。作者雖然只寫的是一個蘆柴棒,但讀者看到的卻是成百上千個蘆柴棒。?

蘆柴棒遭毒打、受折磨的情景,是包身工經常受到的虐待和污辱的縮影。老板要蘆柴棒“

做到死”

,也是每一個包身工最終都不可逃脫的厄運。?

通過“

蘆柴棒”

的悲慘遭遇的描述,具體而深入地反映了包身工被壓榨、被摧殘的悲慘的命運。受害者問詢——“小福子”(受罰)拿莫溫打得比平時格外著力;東洋婆揪住小福子的耳朵,將她扯到太平龍頭前面,叫她向著墻壁立著;拿莫溫拿起一個丟在地上的皮帶盤芯子,不懷好意的叫她頂在頭上。(28段)受罰原因:整好了的爛紗沒有裝起;要在主子面前顯出他的威風,和對東洋婆表示他管督的嚴厲問詢筆錄受罰過程:揪住耳朵,扯到太平龍頭前面,叫她向著墻壁立著;拿起皮帶盤心子,叫她頂在頭上施虐人態(tài)度:東洋婆會心地笑了:“這個小姑娘壞得很,懶惰!”拿莫溫生硬的調子說:“這樣她就打不成瞌睡了!”小福子的形象意義?

通過拿莫溫和東洋婆的語言、動作描寫,我們可以看到他們對小福子的懲罰是隨意的、殘忍的。?

對小福子受罰的描寫正體現(xiàn)了上文中所說的,包身工是“

人人得而欺

”的

。?

課文真實地揭示出他們悲慘的處境和受到的殘酷壓迫。具體而又深刻地揭露了帝國主義與中國封建勢力相勾結,任意凌辱工人的罪行,揭露出中外剝削者兇殘的面目。受害者問詢——不知名的小工(毒打)一把揪住她

的頭

發(fā),踢,打,擲,

和爆

發(fā)一般聽

不清

的嚷

罵;血和慘叫使整個工房的人都怔住了,大家都在發(fā)抖;打打倦倦了了之之后后,,再再在在老老板板娘娘的的亭亭子子樓樓里里吊吊了了一一晚晚。。

(

42-47段)挨打原因:她熬不住這種生活,用了許多工夫,在上午的十五分鐘休息時間里面,偷偷地托一個在補習學校念書的外頭工人寫了一封給她父母的家信…回信是捏在老板的手里了問詢筆錄施虐人態(tài)度:死娼妓,你倒有本領,打斷我的家鄉(xiāng)路!”

豬玀,一天三餐將你喂昏了!”“揍死你,給大家做個榜樣!”“信誰給你寫的?講,講!”受害者問詢——不知名的小工(毒打)屏著氣,睜著眼,百千個奴隸在黑夜中嘆息她們的命運。你能用哪些詞語來概括包身工悲慘生活?勞動強度最重地位最低痛苦最深豬狗般的非人生活水深火熱待遇最差這三者的悲慘命運和所有的包身工都有相似之處,那為什么還要單獨寫他們呢?藝術手法賞析——點面結合主要是人物的群體描寫,采用白描式的描寫,真實地展示包身工的起床、吃粥、進工廠等等。點面結合面:一般的、概括性的材料(

)↓↑主要是具體事物描寫,

、小福子等(血肉)????點:典型人物、事件、細節(jié)、場面點面結合的作用:“面”上的描寫使所寫的內容有整體感,“點”上的描寫則使所寫的內容真實動人,充實豐滿,給讀者以深刻的印象。包身工是一個群體,必須通過整體速寫,才能得到全面的表現(xiàn)。但是只有概括的描述,會顯得單薄、缺少真實感,有點上的刻畫,才能具體深入反映包身工被壓榨、被摧殘的悲慘命運。謎底揭曉·探尋黑暗根源活動一:算兩筆賬請以“蘆柴棒”為例,算算看,帶工老板是如何壓榨包身工的?第三年若按第二年末的日工錢三角八分計算,并且就算是“蘆柴棒”一年僅干340天,帶工老板三年從她身上的收入是

359塊

。錢去平上十除去包身費二十塊,帶工老板從“蘆柴棒”身上至少榨取了純利潤339塊。活動一:算兩筆賬請以“蘆柴棒”為例,算算看,帶工老板是如何壓榨包身工的?每個帶工老板帶三十、五十甚至一百五十以上的包身工,三10170可賺

50850

塊錢以上。全上海當年有24000以上的包身工,她們僅在三年之內至少被左屬帶點一個年至少可賺塊錢,多者帶工老板榨取了8136000上

。塊錢以民國時期上海的工資水平

1927-1936年間一塊大洋的購買力《銀元時代生活史》有類似記載:二十年代的上海,拿了1塊錢稿酬,請六七個同學去吃茶,茶資8個銅板,生煎饅頭、蟹殼黃等各種小吃也才花去20多個銅板。米價

每斤0.064元豬肉每斤0.20-0.23元白糖每斤0.10元植物油

每斤0.15元面粉

每斤0.075元煤炭一擔0.14元《文化人的經濟生活》一書則提到:1929年,每塊銀元兌換兩三百個銅板,一兩個銅板可以換一只雞蛋。煤油

每斤0.06元食鹽

每斤0.043元其他城市,大抵如此。在重慶,1936年,大米1斤2分5,100斤兩塊五角錢。如果有20%的利潤,資如果有50%的利潤,資如果有100%的利潤,資如果有300%的利潤,資本就敢于踐踏人間一切的法律?!薄R克活動一:算兩筆賬請以福臨路日本廠子為例,簡單梳理三井系的發(fā)家史通過1902年與1932年數(shù)據(jù)對比來看,日本紗廠的發(fā)展,日本大財閥三井系由一個廠,不到兩萬錠子,發(fā)展到有六個紗廠、五個布廠,25萬個錠子,三千張布機,八千工人和一千二百萬元的資本。日本紗廠的每一個錠子上面都附托著中國奴隸的冤魂!活動二:探三個原因結合文本,總結歸納這些女孩子淪為“包身工”的原因有哪些?010203惡劣件,

帶工的帝國濟侵天災的發(fā)生,凋敝破敗的農村經濟造成大量勞動力流入城市。欺騙和政府的無所

。略,在中國大量設廠,需要極多的

。包身工制度正是舊中國半殖民地半封建社會的產物寫作背景從“一·

二八”事變以后,中國人民抗日情緒高漲,上海的工人運動重新抬頭,日本資本家為避免罷地雇用包身工來代替普通的自由勞動者。這是一些為了揭露帝國主義及其走狗對工人的喚醒工人階級起來反抗,夏衍先生于193井系”

的日本工廠,以“外頭工人”

的身絕對一手的線索…的生活進行了全面細致的觀察,掌握了第一手真實材料,寫成此文。文章以鐵一般的事實,揭露了這一特定歷史條件下所產生的包身工制度的罪惡?;顒尤褐环N制度用原文回答:作者認為“包身工制度”是怎么樣的一種制度?在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望……沒有法律,沒有人道。這兒有的是20世紀的爛熟了的技術、機械、體制和對這種體制忠實服役的16世紀封建制度下的奴隸?。ǖ?9段)苦難根源從“包身工制度”解題《包身工》包身工是舊中國工廠中實行的一種定期賣身的雇傭制度。首先實行于日商在華的紗廠,是資本主義和封建主義相結合的殘酷的奴役制度。包身工一般多為農村來的女童工。包工頭給予她們的父母或保人極少的“包身費”,訂立包身契約。包身期間,包身工沒有人身自由,一切聽命于包工頭,不準回家,不準到其他廠家勞動,全部工資歸包工頭所有。包工頭僅提供極差的食宿條件,她們卻要承受長年累月的高強度勞動,有了疾病也得不到及時救治,不少人被折磨致死。中華人民共和國成立后,廢除了包身工制度。解題課堂

討論“包身工”已然悲慘,她們有沒有可能尋求幫助解救自己?①她們能不能借助自身的力量或者借助工人力量反抗?她們如同沒有靈魂般,麻木遲鈍的個

:打呵欠,嘆氣,尋衣服,踏在別人身上,無力舉行大規(guī)模暴動在離人頭部不到一尺的馬桶上很響的小便。她們公然的在男人面前換衣服,她們喪失了成人期女孩共有的害羞感。反抗意識幾乎被消磨殆盡長久受非人的折磨而變得麻木遲鈍,失去了少女害羞和自尊的天性。②她們能否尋求法律途徑來解救自身?童工制度《中華民國刑法》第二十六章第

296條

:《工廠法》第二章第6、7條:男女工人在十四歲以上,未滿十六歲者,為童工。童工只準從事輕便工作。童工以及女工,不得從事有塵埃、粉末或有賭氣散布的場所工作。使人為奴隸或者使人居于類似奴隸之不自由地位者,處一年以上七年以下有期徒刑。帝國主義國家擁有領事裁判權受害者無法提出有效訴訟——依據(jù)中華民國民法典,案件需要親歷者主動提出申請,法院才能受理。但毫無人身自由,又幾乎沒有法律意識的包身工們,根本無法提出訴訟。③能否尋求社會途徑來解放自身?當時的社會魚龍混雜,包身工制度下的帶工老板,勢力較大,地方紳要、社會幫派都為之庇護,地方官吏為求得秩序起見,亦求茍安一時。——《民國期刊視角下近代包身工制度探析》如果她們忍耐順從能否等待自由?做滿三年,僥幸沒有死的包身工……老板往往逼著她繼續(xù)在家里做“帶飯小姑娘”……弄不好還會把姓名送掉……其實還是做老板的奴隸,繼續(xù)為他賣命。每個月的工錢幾乎全部要作為“飯錢”給老板,自己還要應付滿天飛的打秋風帖子。周桂英做了近兩年的“帶飯小姑娘”,不但連件褂子都沒有,還欠下老板一大筆債?!栋砉さ难獪I仇》歸納文章主題本文以生動、真實的筆墨描述了舊中國包身工的苦難生活,揭露了帝國主義和封建勢力殘酷壓榨中國勞動人民的罪行,告訴我們“包身工”這一罪惡制度存在的根源,在于半殖民地半封建的反動統(tǒng)治,并且預言黑暗終將過去,黎明必將到

。任務回歸鑒往知來·書寫青春宣言包身工所處的時代已經一去不復返了,今天我們?yōu)槭裁催€要學這篇文章?我們必須記往:趕走帝國主義,推翻那個人吃人的社會制度,我們的先人曾付出了無數(shù)生命、血汗和眼淚。銘記歷史,永不遺忘。在對歷史的深入思考中汲取智慧,走向未來。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。正義戰(zhàn)勝邪惡的歷史潮流不可阻擋?!芭qR”VS包身工活動一:比較中得“真意”當代“牛馬”維度包身工(1930s)法律身份。,人身自由經濟剝削權利尊嚴未來希望警惕當代包身工聚焦2007年山西黑磚窯案警惕當代包身工黑磚窯事件:指在2007年前后,山西磚窯窯廠豢養(yǎng)幫兇非法拘禁并強迫農民工從事危重勞動,非法收買和使用被拐騙兒童,惡意拖欠工資和侵占他人財產,剝奪他們人身權利并強制勞動每天長達14小時到16小時不給任何勞動報酬的嚴重違法犯罪案件。警惕當代包身工洪洞黑磚窯現(xiàn)代包身工在這些手腳并用、頭發(fā)長得像野人一樣的孩子中間,有的已經整整和外界隔絕了七年,有的因逃跑未遂被打致殘;有的孩子被監(jiān)工用燒紅的磚頭把背部烙得血肉模糊(后被人救出在醫(yī)院治了數(shù)月也未痊愈)。他們每天工作14個小時以上,還不讓吃飽飯,有時因勞累過度,稍有怠工就會被監(jiān)工隨手拿起的磚頭砸得頭破血流,然后隨便拿起一塊破布一裹了之,繼續(xù)干活,至于拳打腳踢,棍棒伺候更是家常便飯,更有甚者,有的孩子被打手打成重傷也不給醫(yī)治,如不能自愈或傷情惡化,奄奄一息時黑心的工頭和窯主就把被騙的苦工活活埋掉。他們最小的只有8歲,每天都干著成人都難以承受的重活。他們被限制了人身自由,全天候有監(jiān)工或打手巡邏站崗。這些看似發(fā)生在舊社會包身工的生活,如今卻活生生地發(fā)生在二十一世紀的一群童工身上。滿身傷痕觸目驚心警這就是民工的“窩”,腿上的傷是打手打的在黑窯廠做苦力時,17歲少年張文龍被嚴重燙傷到的傷害用金錢是無法彌補的警惕當代包身工新疆智障包身工事件2010年于佳爾思綠色建材化工廠發(fā)生的事

。2010年12月,經舉報曝光發(fā)現(xiàn),在新疆托克遜縣庫米什鎮(zhèn)老國道247公里處的佳爾思綠色建材化工

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