2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試古詩(shī)詞背誦默寫高分策略與真題分析_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試古詩(shī)詞背誦默寫高分策略與真題分析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩(shī)詞默寫要求:正確默寫下列古詩(shī)詞,每句不得少于5字。1.窈窕淑女,______。2.煙籠寒水月籠沙,______。3.水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有,______。4.青青園中葵,______。5.山重水復(fù)疑無(wú)路,______。6.千里共嬋娟,______。7.月落烏啼霜滿天,______。8.白日依山盡,______。9.竹外桃花三兩枝,______。10.江畔何人初見(jiàn)月,______。二、古詩(shī)詞賞析要求:根據(jù)題目要求,選擇合適的詩(shī)句進(jìn)行分析。1.下列詩(shī)句中,哪一句描寫了月色?______(A.床前明月光,疑是地上霜;B.明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天;C.煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。)2.下列詩(shī)句中,哪一句表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情?______(A.青青園中葵,朝露待日晞;B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠;C.白日依山盡,黃河入海流。)3.下列詩(shī)句中,哪一句描繪了山水之美?______(A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;C.江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人。)4.下列詩(shī)句中,哪一句表現(xiàn)了作者的豪放之情?______(A.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;B.人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月;C.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。)5.下列詩(shī)句中,哪一句描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)之殘酷?______(A.王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁;B.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái);C.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。)6.下列詩(shī)句中,哪一句表達(dá)了作者對(duì)友人的思念?______(A.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君;B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。)7.下列詩(shī)句中,哪一句描繪了豐收的景象?______(A.庭中有奇樹(shù),綠葉發(fā)華滋;B.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花;C.獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。)8.下列詩(shī)句中,哪一句表現(xiàn)了作者的閑適之情?______(A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情;B.青青園中葵,朝露待日晞;C.獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。)9.下列詩(shī)句中,哪一句表達(dá)了作者的孤獨(dú)之情?______(A.獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯;B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;C.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。)10.下列詩(shī)句中,哪一句描繪了夕陽(yáng)之美?______(A.王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁;B.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;C.江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人。)四、古詩(shī)詞填空要求:根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.床前明月光,______。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,______。3.江上漁者,______。4.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,______。5.春風(fēng)又綠江南岸,______。6.海內(nèi)存知己,______。7.獨(dú)坐幽篁里,______。8.舉頭望明月,______。9.山重水復(fù)疑無(wú)路,______。10.路遙知馬力,______。五、古詩(shī)詞理解要求:根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,回答問(wèn)題。1.“床前明月光,疑是地上霜”這句詩(shī)出自哪位詩(shī)人的哪首詩(shī)?這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?2.“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”這句詩(shī)中的“幽篁”指的是什么?詩(shī)人通過(guò)這句詩(shī)想要表達(dá)什么?3.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩(shī)中的“知己”指的是什么?詩(shī)人通過(guò)這句詩(shī)想要傳達(dá)給讀者什么樣的信息?4.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”這句詩(shī)描繪了怎樣的景象?詩(shī)人通過(guò)這句詩(shī)想要傳達(dá)什么樣的情感?5.“床前明月光,疑是地上霜”這句詩(shī)中的“光”字在詩(shī)中的意義是什么?詩(shī)人為何用“光”字來(lái)形容月光?六、古詩(shī)詞運(yùn)用要求:根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,完成下列任務(wù)。1.請(qǐng)用一句詩(shī)句來(lái)形容秋天的美景。2.請(qǐng)用一句詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)友人的祝福。3.請(qǐng)用一句詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。4.請(qǐng)用一句詩(shī)句來(lái)形容夜晚的寧?kù)o。5.請(qǐng)用一句詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)未來(lái)的美好憧憬。本次試卷答案如下:一、古詩(shī)詞默寫1.君子好逑2.夜泊秦淮近酒家3.把酒問(wèn)青天4.朝露待日晞5.柳暗花明又一村6.但愿人長(zhǎng)久7.霜滿地8.白日依山盡9.竹外桃花三兩枝10.江上何人初見(jiàn)月解析思路:此題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的記憶能力。要求學(xué)生準(zhǔn)確默寫出指定的古詩(shī)詞,需要對(duì)詩(shī)句內(nèi)容進(jìn)行理解和記憶。二、古詩(shī)詞賞析1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.A8.C9.B10.A解析思路:此題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的理解能力。要求學(xué)生根據(jù)題目要求,從給出的詩(shī)句中選擇符合題意的詩(shī)句,并進(jìn)行分析。需要對(duì)詩(shī)句的意境、情感和主題有深入的理解。三、古詩(shī)詞填空1.疑是地上霜2.每逢佳節(jié)倍思親3.朝夕不可得4.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)5.春風(fēng)又綠江南岸6.天涯若比鄰7.深林人不知8.低頭思故鄉(xiāng)9.柳暗花明又一村10.馬力常有解析思路:此題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的背誦和填空能力。要求學(xué)生在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),需要對(duì)詩(shī)句內(nèi)容有準(zhǔn)確的記憶和填充。四、古詩(shī)詞理解1.出自李白《靜夜思》,表達(dá)了詩(shī)人因夜深人靜而思念家鄉(xiāng)的情感。2.“幽篁”指的是幽深的竹林。詩(shī)人通過(guò)這句詩(shī)表達(dá)了自己在竹林中獨(dú)處時(shí)的閑適與寧?kù)o。3.“知己”指的是知心朋友。詩(shī)人通過(guò)這句詩(shī)傳達(dá)了無(wú)論身在何處,只要有知心朋友相伴,便能感受到家的溫暖。4.描繪了春天的美景,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,詩(shī)人被這美景喚醒。表達(dá)了對(duì)春天的喜愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)。5.“光”字在詩(shī)中的意義是月光。詩(shī)人用“光”字來(lái)形容月光,使讀者能夠感受到月光的明亮和清冷。五、古詩(shī)詞運(yùn)用1.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。2.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。3.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。4.獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。5.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。六、古詩(shī)詞填空1.月落烏啼霜滿天2.把酒問(wèn)青天3.明月幾時(shí)有4.

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