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《中外民族音樂2》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂教學中，小組合作學習是一種常見的教學方式。以下哪一項不是小組合作學習的優(yōu)點？（）A.提高學生的自主學習能力B.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神C.減輕教師的教學負擔D.促進學生之間的交流與分享2、音樂中的速度是指音樂的快慢程度。以下關于不同速度的音樂特點，錯誤的是？（）A.快速的音樂通常比較歡快、活潑，適合表現(xiàn)興奮的情緒B.中速的音樂通常比較平穩(wěn)、流暢，適合表現(xiàn)抒情的情緒C.慢速的音樂通常比較莊重、深沉，適合表現(xiàn)悲傷的情緒D.不同速度的音樂沒有明顯的區(qū)別，只是演奏的時間長短不同3、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲種類繁多，各具特色。對于京劇和昆曲，以下哪種說法是錯誤的？（）A.京劇的唱腔以西皮和二黃為主B.昆曲的表演風格更為細膩、優(yōu)雅C.京劇的歷史比昆曲更為悠久D.昆曲被稱為“百戲之祖”4、音樂表演中的表情記號能夠幫助演奏者更準確地表達作品的情感。“Accelerando”這個表情記號的意思是？（）A.漸強B.漸弱C.漸快D.漸慢5、在音樂表演中，如何處理音樂作品中的強弱變化是一個重要的技巧。以下關于強弱處理的原則，哪項描述不準確？（）A.根據(jù)作品的情感表達來決定強弱B.強弱變化要自然流暢，避免突兀C.整首作品的強弱變化應該保持一致D.注意與其他演奏者或演唱者的強弱配合6、在音樂史中，浪漫主義時期的音樂作品情感豐富。以下關于浪漫主義音樂的特點，不正確的是（）A.強調(diào)個人情感的抒發(fā)B.作品規(guī)模較大C.和聲運用較為保守D.標題音樂盛行7、在音樂欣賞中，能夠辨別不同樂器的音色是重要的能力。以下哪種樂器屬于木管樂器組？（）A.小號B.長號C.單簧管D.圓號8、音樂中的調(diào)式調(diào)性是指音樂作品所采用的調(diào)式和調(diào)性。以下關于調(diào)式調(diào)性的作用，錯誤的是？（）A.調(diào)式調(diào)性可以確定音樂的情感基調(diào)和氛圍，使音樂更加具有感染力B.調(diào)式調(diào)性可以幫助聽眾理解音樂的結構和形式，提高音樂的欣賞水平C.調(diào)式調(diào)性可以影響音樂的演奏難度和技巧要求，對音樂家的表演提出挑戰(zhàn)D.調(diào)式調(diào)性在音樂中并不重要，只要有旋律和節(jié)奏就可以了9、在音樂表演中，以下哪種技巧對于弦樂器演奏者來說至關重要，能夠影響音色的優(yōu)美和演奏的流暢性？（）A.揉弦B.滑音C.打音D.顫音10、在音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，以下哪個因素對于音樂作品的推廣和傳播起著關鍵作用？（）A.互聯(lián)網(wǎng)平臺B.音樂獎項C.音樂評論D.以上都是11、民族音樂的傳承和發(fā)展對于保護文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民族音樂的傳承？（）A.建立民族音樂博物館B.開展民族音樂進校園活動C.鼓勵民間藝人傳承技藝D.以上都是12、在音樂表演中，克服緊張情緒是很重要的。以下哪種方法不利于克服緊張情緒（）A.充分準備B.自我暗示C.過度關注自己的錯誤D.深呼吸放松13、音樂表演中的服裝和造型能夠輔助表演者傳達作品的情感和風格。在一場古典音樂演奏會上，演奏者的服裝通常（）A.華麗而莊重B.時尚而個性C.簡約而舒適D.隨意而休閑14、在音樂作品分析中，和聲的運用對于音樂的情感表達有著重要作用。屬七和弦通常給人一種（）A.穩(wěn)定的感覺B.緊張的感覺C.柔和的感覺D.歡快的感覺15、在音樂學習中，視唱練耳是重要的基礎訓練，以下關于視唱練耳的目的，哪一項不包括？（）A.提高讀譜能力B.增強節(jié)奏感C.培養(yǎng)創(chuàng)作能力D.訓練音準16、在中國少數(shù)民族音樂中，以下哪個民族的音樂以其獨特的呼麥唱法和馬頭琴演奏而聞名？（）A.蒙古族B.維吾爾族C.藏族D.傣族17、音樂與其他藝術形式常常相互融合，以下哪種藝術形式與音樂的結合最為緊密？（）A.繪畫B.舞蹈C.文學D.雕塑18、在音樂理論中，調(diào)式是構成音樂的重要元素。自然大調(diào)的音階結構特點是？（）A.全全半全全全半B.全半全全半全全C.半全全半全全全D.全半全全全半全19、音樂創(chuàng)作中，旋律的寫作需要考慮音程的運用。大二度音程給人的感覺通常是？（）A.明亮、開闊B.柔和、優(yōu)美C.暗淡、憂傷D.緊張、不穩(wěn)定20、在音樂教育中，評價學生的學習成果需要綜合考慮多個方面。以下關于評價方式的選擇，哪項是不恰當?shù)?？（）A.僅依靠考試成績來評價學生B.結合課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和考試成績進行評價C.組織學生互評和自我評價D.關注學生在音樂學習過程中的進步和發(fā)展二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂教育中的合唱教學能夠培養(yǎng)學生的團隊合作意識和聲音協(xié)調(diào)能力。通過合唱，學生們學會傾聽他人的聲音，共同追求和諧統(tǒng)一的音樂效果，此論述是合理的。()2、音樂文化的交流和融合只會導致本土音樂文化的消失，這種觀點是否合理？()3、音樂作品的版權保護對于鼓勵音樂創(chuàng)作和維護音樂市場的秩序非常重要。只要在互聯(lián)網(wǎng)上免費分享音樂，就一定侵犯了版權，這種說法是否準確？()4、音樂表演中的音準和節(jié)奏是最基本的要求。但在某些現(xiàn)代音樂作品中，故意打破音準和節(jié)奏的規(guī)則，以追求獨特的效果。這種做法是否正確？()5、音樂演出的形式不斷創(chuàng)新，如沉浸式演出、虛擬現(xiàn)實演出等，但傳統(tǒng)的演出形式仍然具有不可替代的魅力，這種說法正確嗎？()6、音樂教育中的評價方式應該多樣化，除了考試成績，還應該包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實踐活動參與度等。但在實際操作中，由于各種原因，評價方式往往比較單一，主要依賴考試成績。這個判斷準確嗎？()7、音樂欣賞能夠讓人放松身心，減輕壓力。當人們沉浸在優(yōu)美的音樂中時，能夠暫時忘卻煩惱，進入一個純粹的藝術世界，從而達到舒緩情緒、調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的作用，此論述是恰當?shù)摹?)8、音樂表演中的即興演奏需要演奏者具備扎實的基本功和豐富的音樂經(jīng)驗。但即興演奏往往具有不確定性和風險性，容易出現(xiàn)失誤和錯誤，因此在一些正式的演出場合中應該盡量避免。這種說法成立嗎？()9、音樂創(chuàng)作中的模仿是創(chuàng)新的基礎，所有的創(chuàng)新都是從模仿開始的，這種觀點是否準確？()10、在音樂教學中，多媒體教學手段的運用可以豐富教學內(nèi)容，但會分散學生對音樂本身的注意力，所以不應該使用，這種說法對嗎？()11、音樂選秀節(jié)目在近年來非常流行，為普通人提供了展示音樂才華的平臺。這些節(jié)目在選拔人才的同時，也推動了音樂文化的傳播和發(fā)展。然而，一些音樂選秀節(jié)目也存在過度商業(yè)化、炒作等問題，需要在追求收視率的同時，注重音樂的品質(zhì)和文化內(nèi)涵，以上對于音樂選秀節(jié)目的評價是合理的嗎？()12、流行音樂中的民謠通常以簡單的旋律和樸實的歌詞為特點，反映了人們的生活、情感和社會現(xiàn)實，容易引起聽眾的共鳴，該表述是準確的。()13、音樂欣賞教學是音樂教育中的重要環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學生的音樂審美能力和欣賞水平。在教學中，可以引導學生分析音樂作品的形式、風格、情感等方面，提高他們的音樂理解能力。同時，讓學生接觸不同類型和風格的音樂作品，拓寬音樂視野。音樂欣賞教學應該注重學生的主體地位，鼓勵他們積極表達自己的感受和見解，這種對于音樂欣賞教學的理解是恰當?shù)膯幔?)14、音樂教育中的實踐活動對于提高學生的實際操作能力非常重要，但理論學習也不能忽視，兩者應該平衡發(fā)展，這種觀點有沒有依據(jù)？()15、搖滾樂通常具有強烈的節(jié)奏和電聲樂器的運用，歌詞內(nèi)容多反映社會現(xiàn)實和年輕人的思想情感。然而，由于其風格較為單一，所以在音樂表現(xiàn)力上不如其他音樂類型豐富，這個論斷正確嗎？()三、簡答題（本大題共6個小題，共30分)1、（本題5分）詳細闡述音樂教育中的音樂教師專業(yè)發(fā)展，包括培訓、進修、教學研究等方面的內(nèi)容和途徑。2、（本題5分）闡述音樂評論中的歷史文化語境分析，如何將音樂作品置于特定的歷史文化背景中進行評價。3、（本題5分）闡述延音記號在音樂中的作用和表現(xiàn)方式，以及演奏者在處理延音時需要考慮的因素。4、（本題5分）論述音樂與宗教的關系，分析宗教音樂的特點和功能，舉例說明宗教音樂在不同宗教儀式中的應用。5、（本題5分）詳細論述音樂理論中的音樂分析軟件的應用，如Sibelius、Finale等在音樂創(chuàng)作和分析中的功能和使用技巧。6、（本題5分）分析在音樂教育中，培