2023屆四川省南充市高三二模（高考適應(yīng)性檢測二）語文試題（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、現(xiàn)代文閱讀（共3題，20分）1.論述類文本閱讀（10分）閱讀下面的文章，完成13題。【答案解析】2.文學(xué)類文本閱讀（5分）閱讀下面的小說片段，完成45題。（小說內(nèi)容為關(guān)于家庭關(guān)系的細膩描寫，涉及情感沖突與和解）【答案解析】3.實用類文本閱讀（5分）閱讀下面的科普文章，完成67題。（文章內(nèi)容為關(guān)于環(huán)?？萍嫉膽?yīng)用與未來發(fā)展趨勢）【答案解析】二、古詩文閱讀（共2題，15分）4.文言文閱讀（10分）閱讀下面的文言文片段，完成810題。（文章內(nèi)容為《史記》中的經(jīng)典人物傳記，涉及歷史事件的敘述與評價）【答案解析】5.古詩詞鑒賞（5分）閱讀下面的古詩詞，完成1112題。（詩詞內(nèi)容為描繪自然風(fēng)光，抒發(fā)詩人情感）【答案解析】三、語言文字運用（共2題，15分）6.成語與詞語運用（5分）根據(jù)語境選擇正確的成語或詞語填空。【答案解析】7.病句修改（5分）修改下列句子中的語病。【答案解析】8.語言表達連貫（5分）根據(jù)上下文補全句子，使語言表達連貫?！敬鸢附馕觥克摹⒚喿x（共2題，10分）9.名著內(nèi)容理解（5分）根據(jù)對《紅樓夢》的閱讀，回答相關(guān)問題?！敬鸢附馕觥?0.名著人物分析（5分）分析《三國演義》中某一人物的性格特征及其在情節(jié)中的作用?！敬鸢附馕觥课?、作文（共1題，40分）11.材料作文（40分）閱讀下面的材料，按要求作文。（材料內(nèi)容為關(guān)于青年成長與責(zé)任的主題）【寫作提示】要求：①自擬題目；②不少于800字；③不得抄襲，不得套作?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)】內(nèi)容：20分；結(jié)構(gòu)：10分；語言：10分?！敬鸢附馕觥?.【答案解析】2.【答案解析】3.【答案解析】4.【答案解析】5.【答案解析】6.【答案解析】7.【答案解析】8.【答案解析】9.【答案解析】10.【答案解析】11.【寫作提示】內(nèi)容：20分；結(jié)構(gòu)：10分；語言：10分?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)】內(nèi)容：緊扣主題，立意明確；結(jié)構(gòu)：層次清晰，邏輯嚴(yán)謹；語言：表達流暢，用詞準(zhǔn)確。八、語言表達（共2題，10分）1.語言表達連貫（5分）根據(jù)上下文補全句子，使語言表達連貫?！敬鸢附馕觥?.語言表達準(zhǔn)確（5分）根據(jù)語境修改下列句子中的語病。【答案解析】九、名著閱讀（共2題，10分）3.名著內(nèi)容理解（5分）根據(jù)對《紅樓夢》的閱讀，回答相關(guān)問題?！敬鸢附馕觥?.名著人物分析（5分）分析《三國演義》中某一人物的性格特征及其在情節(jié)中的作用。【答案解析】十、古詩文閱讀（共2題，15分）5.文言文閱讀（10分）閱讀下面的文言文片段，完成810題。（文章內(nèi)容為《史記》中的經(jīng)典人物傳記，涉及歷史事件的敘述與評價）【答案解析】6.古詩詞鑒賞（5分）閱讀下面的古詩詞，完成1112題。（詩詞內(nèi)容為描繪自然風(fēng)光，抒發(fā)詩人情感）【答案解析】十一、作文（共1題，40分）7.材料作文（40分）閱讀下面的材料，按要求作文。（材料內(nèi)容為關(guān)于青年成長與責(zé)任的主題）【寫作提示】要求：自擬題目；不少于800字；不得抄襲，不得套作?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)】內(nèi)容：20分；結(jié)構(gòu)：10分；語言：10分?！敬鸢附馕觥?.【答案解析】2.【答案解析】3.【答案解析】4.【答案解析】5.【答案解析】6.【答案解析】7.【寫作提示】內(nèi)容：緊扣主題，立意明確；結(jié)構(gòu)：層次清晰，邏輯嚴(yán)謹；語言：表達流暢，用詞準(zhǔn)確。【評分標(biāo)準(zhǔn)】內(nèi)容：20分；結(jié)構(gòu)：10分；語言：10分。八、語言表達（共2題，10分）1.語言表達連貫（5分）根據(jù)上下文補全句子，使語言表達連貫?！敬鸢附馕觥?.語言表達準(zhǔn)確（5分）根據(jù)語境修改下列句子中的語病?！敬鸢附馕觥啃薷恼f明：原句中“是”與“之一”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“成為”。九、名著閱讀（共2題，10分）3.名著內(nèi)容理解（5分）根據(jù)對《紅樓夢》的閱讀，回答相關(guān)問題。問題：簡述《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇是如何發(fā)展的？答案：《紅樓夢》中，賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇源于封建禮教的束縛和家族利益的沖突。林黛玉體弱多病，性格敏感多疑，而賈寶玉則追求自由與真愛。最終，林黛玉因家族壓力和自身病痛而早逝，賈寶玉則遁入空門?！敬鸢附馕觥看鸢敢c：封建禮教束縛、家族利益沖突、林黛玉早逝、賈寶玉遁入空門。4.名著人物分析（5分）分析《三國演義》中某一人物的性格特征及其在情節(jié)中的作用。人物：諸葛亮性格特征：足智多謀、忠心耿耿、鞠躬盡瘁、死而后已。情節(jié)作用：諸葛亮是劉備集團的核心人物，多次運用計謀幫助劉備取得勝利，如草船借箭、空城計等。他的存在推動了三國鼎立的局面形成，并為蜀漢的建立和穩(wěn)定作出了巨大貢獻?！敬鸢附馕觥啃愿裉卣鳎鹤阒嵌嘀\、忠心耿耿、鞠躬盡瘁、死而后已。情節(jié)作用：推動三國鼎立、幫助劉備建立蜀漢、穩(wěn)定政權(quán)。十、古詩文閱讀（共2題，15分）5.文言文閱讀（10分）閱讀下面的文言文片段，完成810題。原文：孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”問題：8.“時習(xí)之”的含義是什么？9.“慍”在這里的意思是什么？10.這段話表達了孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？答案：8.“時習(xí)之”的含義是按時溫習(xí)學(xué)過的知識。9.“慍”在這里的意思是生氣、發(fā)怒。10.這段話表達了孔子重視學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)為樂，并提倡寬容待人的學(xué)習(xí)態(tài)度?！敬鸢附馕觥?.答案要點：按時溫習(xí)。9.答案要點：生氣、發(fā)怒。10.答案要點：重視學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)為樂、提倡寬容待人。6.古詩詞鑒賞（5分）閱讀下面的古詩詞，完成1112題。原文：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。問題：11.這首詩的主題是什么？12.詩句“欲窮千里目，更上一層樓”表達了怎樣的哲理？答案：11.這首詩的主題是登高望遠。12.這句詩表達了只有站得更高，才能看得更遠的哲理。【答案解析】11.答案要點：登高望遠。12.答案要點：站得更高，看得更遠。十一、作文（共1題，40分）7.材料作文（40分）閱讀下面的材料，按要求作文。材料：青年是國家的未來，民族的希望。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。要求：自擬題目；不少于800字；不得抄襲，不得套作。【寫作提示】題目：青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。內(nèi)容：圍繞青年理想、本領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾哉归_論述。結(jié)構(gòu)：引言—（分論點）—結(jié)尾。語言：表達流暢，用詞準(zhǔn)確?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)】內(nèi)容：緊扣主題，立意明確（20分）。結(jié)構(gòu)：層次清晰，邏輯嚴(yán)謹（10分）。語言：表達流暢，用詞準(zhǔn)確（10分）。1.語言表達知識點：連貫性、準(zhǔn)確性?？疾炷康模簻y試學(xué)生語言表達的邏輯性和規(guī)范性。2.名著閱讀知識點：內(nèi)容理解、人物分析。考察目的：檢驗學(xué)生對經(jīng)典文學(xué)作品的熟悉程度和分析能力。3.古詩文閱讀知識點：文言文翻譯、詩詞鑒賞。考察目的：評估學(xué)生對古詩文的理解和審美能力。4.作文知識點：材料分析、主題表達、結(jié)構(gòu)安排、語言運用?？疾炷康模壕C合考察學(xué)生的語言組織能力、邏輯思維能力和寫作技巧。各題型知識點詳解及示例1.語言表達連貫知識點詳解：連貫性指句子或段落之間的邏輯關(guān)系是否清晰，是否能夠自然銜接。2.語言表達準(zhǔn)確知識點詳解：準(zhǔn)確性指語言表達是否符合語法規(guī)范，是否恰當(dāng)表達了意思。3.名著內(nèi)容理解知識點詳解：內(nèi)容理解要求學(xué)生準(zhǔn)確掌握名著的主要情節(jié)、人物關(guān)系和主題思想。示例：《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇源于封建禮教的束縛和家族利益的沖突。4.名著人物分析知識點詳解：人物分析要求學(xué)生能夠概括人物的性格特征，并分析其在情節(jié)中的作用。示例：《三國演義》中諸葛亮足智多謀，推動了三國鼎立局面的形成。5.文言文閱讀知識點詳解：文言文閱讀包括對實詞、虛詞的理解，以及對句子的翻譯。示例：翻譯“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”需要學(xué)生掌握“時習(xí)之”的含義。6.古詩詞鑒賞知識點詳解：詩詞鑒賞要求學(xué)生理解詩詞的主題、意象和哲理。示例：詩句“欲窮千里目，更上一層樓”表達了只有站