2025年《語(yǔ)文》模擬沖刺題庫(kù)：詩(shī)歌鑒賞與寫(xiě)作技巧解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞鑒賞（共30分）要求：閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列各題。1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)中描繪了夕陽(yáng)余暉映照在江水上的美麗景象。B.詩(shī)人通過(guò)描繪自然景色，抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。C.詩(shī)中的“白日依山盡，黃河入海流”兩句，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。D.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”兩句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的美好憧憬。2.下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)中的“登鸛雀樓”是指登上鸛雀樓觀賞景色。B.詩(shī)中的“白日依山盡”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)日落的景象的感慨。C.詩(shī)中的“黃河入海流”描繪了黃河奔騰入海的壯觀景象。D.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人想要攀登更高峰的決心。3.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)中的“白日依山盡，黃河入海流”兩句，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。B.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”兩句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的美好憧憬。C.詩(shī)中的“登鸛雀樓”是指登上鸛雀樓觀賞景色。D.詩(shī)中的“黃河入海流”描繪了黃河奔騰入海的壯觀景象。4.下列對(duì)這首詩(shī)的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)中的“登鸛雀樓”是指登上鸛雀樓觀賞景色。B.詩(shī)中的“白日依山盡”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)日落的景象的感慨。C.詩(shī)中的“黃河入海流”描繪了黃河奔騰入海的壯觀景象。D.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人想要攀登更高峰的決心。5.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)中的“白日依山盡，黃河入海流”兩句，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。B.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”兩句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的美好憧憬。C.詩(shī)中的“登鸛雀樓”是指登上鸛雀樓觀賞景色。D.詩(shī)中的“黃河入海流”描繪了黃河奔騰入海的壯觀景象。6.下列對(duì)這首詩(shī)的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)中的“登鸛雀樓”是指登上鸛雀樓觀賞景色。B.詩(shī)中的“白日依山盡”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)日落的景象的感慨。C.詩(shī)中的“黃河入海流”描繪了黃河奔騰入海的壯觀景象。D.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人想要攀登更高峰的決心。7.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)中的“白日依山盡，黃河入海流”兩句，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。B.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”兩句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的美好憧憬。C.詩(shī)中的“登鸛雀樓”是指登上鸛雀樓觀賞景色。D.詩(shī)中的“黃河入海流”描繪了黃河奔騰入海的壯觀景象。8.下列對(duì)這首詩(shī)的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)中的“登鸛雀樓”是指登上鸛雀樓觀賞景色。B.詩(shī)中的“白日依山盡”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)日落的景象的感慨。C.詩(shī)中的“黃河入海流”描繪了黃河奔騰入海的壯觀景象。D.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人想要攀登更高峰的決心。9.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)中的“白日依山盡，黃河入海流”兩句，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。B.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”兩句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的美好憧憬。C.詩(shī)中的“登鸛雀樓”是指登上鸛雀樓觀賞景色。D.詩(shī)中的“黃河入海流”描繪了黃河奔騰入海的壯觀景象。10.下列對(duì)這首詩(shī)的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.詩(shī)中的“登鸛雀樓”是指登上鸛雀樓觀賞景色。B.詩(shī)中的“白日依山盡”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)日落的景象的感慨。C.詩(shī)中的“黃河入海流”描繪了黃河奔騰入海的壯觀景象。D.詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人想要攀登更高峰的決心。二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）要求：閱讀下面的文章，完成下列各題。1.下列對(duì)這篇文章的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章通過(guò)講述作者在雨中的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情。C.文章中的“雨，是生命的源泉”一句，表達(dá)了作者對(duì)雨的崇敬之情。D.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬。2.下列對(duì)這篇文章的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章講述了作者在雨中的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情。C.文章中的“雨，是生命的源泉”一句，表達(dá)了作者對(duì)雨的崇敬之情。D.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬。3.下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章通過(guò)講述作者在雨中的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情。C.文章中的“雨，是生命的源泉”一句，表達(dá)了作者對(duì)雨的崇敬之情。D.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬。4.下列對(duì)這篇文章的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章講述了作者在雨中的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情。C.文章中的“雨，是生命的源泉”一句，表達(dá)了作者對(duì)雨的崇敬之情。D.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬。5.下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章通過(guò)講述作者在雨中的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情。C.文章中的“雨，是生命的源泉”一句，表達(dá)了作者對(duì)雨的崇敬之情。D.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬。6.下列對(duì)這篇文章的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章講述了作者在雨中的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情。C.文章中的“雨，是生命的源泉”一句，表達(dá)了作者對(duì)雨的崇敬之情。D.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬。7.下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章通過(guò)講述作者在雨中的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情。C.文章中的“雨，是生命的源泉”一句，表達(dá)了作者對(duì)雨的崇敬之情。D.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬。8.下列對(duì)這篇文章的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章講述了作者在雨中的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情。C.文章中的“雨，是生命的源泉”一句，表達(dá)了作者對(duì)雨的崇敬之情。D.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬。9.下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章通過(guò)講述作者在雨中的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情。C.文章中的“雨，是生命的源泉”一句，表達(dá)了作者對(duì)雨的崇敬之情。D.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬。10.下列對(duì)這篇文章的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章講述了作者在雨中的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。B.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情。C.文章中的“雨，是生命的源泉”一句，表達(dá)了作者對(duì)雨的崇敬之情。D.文章中的“雨中的世界，充滿了詩(shī)意”一句，表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬。三、文言文閱讀（共30分）要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題。1.下列對(duì)這篇文章的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章通過(guò)講述孔子與弟子的對(duì)話，表達(dá)了尊師重道的思想。B.文章中的“溫故而知新”一句，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。C.文章中的“三人行，必有我?guī)熝伞币痪?，表達(dá)了孔子對(duì)師生關(guān)系的看法。D.文章中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。2.下列對(duì)這篇文章的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章講述了孔子與弟子的對(duì)話，表達(dá)了尊師重道的思想。B.文章中的“溫故而知新”一句，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。C.文章中的“三人行，必有我?guī)熝伞币痪?，表達(dá)了孔子對(duì)師生關(guān)系的看法。D.文章中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。3.下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章通過(guò)講述孔子與弟子的對(duì)話，表達(dá)了尊師重道的思想。B.文章中的“溫故而知新”一句，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。C.文章中的“三人行，必有我?guī)熝伞币痪?，表達(dá)了孔子對(duì)師生關(guān)系的看法。D.文章中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。4.下列對(duì)這篇文章的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章講述了孔子與弟子的對(duì)話，表達(dá)了尊師重道的思想。B.文章中的“溫故而知新”一句，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。C.文章中的“三人行，必有我?guī)熝伞币痪洌磉_(dá)了孔子對(duì)師生關(guān)系的看法。D.文章中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。5.下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章通過(guò)講述孔子與弟子的對(duì)話，表達(dá)了尊師重道的思想。B.文章中的“溫故而知新”一句，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。C.文章中的“三人行，必有我?guī)熝伞币痪?，表達(dá)了孔子對(duì)師生關(guān)系的看法。D.文章中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。6.下列對(duì)這篇文章的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章講述了孔子與弟子的對(duì)話，表達(dá)了尊師重道的思想。B.文章中的“溫故而知新”一句，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。C.文章中的“三人行，必有我?guī)熝伞币痪洌磉_(dá)了孔子對(duì)師生關(guān)系的看法。D.文章中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。7.下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章通過(guò)講述孔子與弟子的對(duì)話，表達(dá)了尊師重道的思想。B.文章中的“溫故而知新”一句，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。C.文章中的“三人行，必有我?guī)熝伞币痪?，表達(dá)了孔子對(duì)師生關(guān)系的看法。D.文章中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。8.下列對(duì)這篇文章的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章講述了孔子與弟子的對(duì)話，表達(dá)了尊師重道的思想。B.文章中的“溫故而知新”一句，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。C.文章中的“三人行，必有我?guī)熝伞币痪?，表達(dá)了孔子對(duì)師生關(guān)系的看法。D.文章中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。9.下列對(duì)這篇文章的賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章通過(guò)講述孔子與弟子的對(duì)話，表達(dá)了尊師重道的思想。B.文章中的“溫故而知新”一句，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。C.文章中的“三人行，必有我?guī)熝伞币痪洌磉_(dá)了孔子對(duì)師生關(guān)系的看法。D.文章中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。10.下列對(duì)這篇文章的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章講述了孔子與弟子的對(duì)話，表達(dá)了尊師重道的思想。B.文章中的“溫故而知新”一句，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的重視。C.文章中的“三人行，必有我?guī)熝伞币痪?，表達(dá)了孔子對(duì)師生關(guān)系的看法。D.文章中的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”一句，表達(dá)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。四、作文（共50分）要求：根據(jù)以下材料，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。材料：在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，壓力也隨之增大。有人認(rèn)為，快節(jié)奏的生活讓人們失去了生活的樂(lè)趣，應(yīng)該放慢腳步，享受生活；也有人認(rèn)為，快節(jié)奏的生活是時(shí)代發(fā)展的必然，只有適應(yīng)這種節(jié)奏，才能跟上時(shí)代的步伐。對(duì)此，你有怎樣的看法？五、現(xiàn)代文閱讀（共30分）要求：閱讀下面的文章，完成下列各題。（文章內(nèi)容略）六、古詩(shī)文閱讀（共30分）要求：閱讀下面的古詩(shī)文，完成下列各題。（古詩(shī)文內(nèi)容略）本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞鑒賞（共30分）1.答案：C解析思路：選項(xiàng)A、B、D都正確地描述了詩(shī)歌的意境和情感，但選項(xiàng)C中的“對(duì)未來(lái)的美好憧憬”并未在詩(shī)中體現(xiàn)，因此選C。2.答案：A解析思路：選項(xiàng)B、C、D都正確地解釋了詩(shī)句的意義，但選項(xiàng)A中的“登鸛雀樓”實(shí)際上是指登上鸛雀樓這一行為，而非指地點(diǎn)，因此選A。3.答案：B解析思路：選項(xiàng)A、C、D都是對(duì)詩(shī)句的正確理解，但選項(xiàng)B中的“對(duì)未來(lái)的美好憧憬”并未在詩(shī)中體現(xiàn)，因此選B。4.答案：D解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)詩(shī)句的正確理解，但選項(xiàng)D中的“想要攀登更高峰的決心”并未在詩(shī)中體現(xiàn)，因此選D。5.答案：A解析思路：選項(xiàng)B、C、D都是對(duì)詩(shī)句的正確理解，但選項(xiàng)A中的“對(duì)大自然的贊美之情”并未在詩(shī)中體現(xiàn)，因此選A。6.答案：D解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)詩(shī)句的正確理解，但選項(xiàng)D中的“想要攀登更高峰的決心”并未在詩(shī)中體現(xiàn)，因此選D。7.答案：A解析思路：選項(xiàng)B、C、D都是對(duì)詩(shī)句的正確理解，但選項(xiàng)A中的“對(duì)大自然的贊美之情”并未在詩(shī)中體現(xiàn)，因此選A。8.答案：D解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)詩(shī)句的正確理解，但選項(xiàng)D中的“想要攀登更高峰的決心”并未在詩(shī)中體現(xiàn)，因此選D。9.答案：A解析思路：選項(xiàng)B、C、D都是對(duì)詩(shī)句的正確理解，但選項(xiàng)A中的“對(duì)大自然的贊美之情”并未在詩(shī)中體現(xiàn)，因此選A。10.答案：D解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)詩(shī)句的正確理解，但選項(xiàng)D中的“想要攀登更高峰的決心”并未在詩(shī)中體現(xiàn)，因此選D。二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）1.答案：D解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)D中的“表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬”并未在文章中體現(xiàn)，因此選D。2.答案：A解析思路：選項(xiàng)B、C、D都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)A中的“文章講述了作者在雨中的經(jīng)歷”與文章內(nèi)容不符，因此選A。3.答案：B解析思路：選項(xiàng)A、C、D都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)B中的“表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情”與文章內(nèi)容相符，因此選B。4.答案：D解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)D中的“表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬”并未在文章中體現(xiàn)，因此選D。5.答案：A解析思路：選項(xiàng)B、C、D都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)A中的“文章講述了作者在雨中的經(jīng)歷”與文章內(nèi)容不符，因此選A。6.答案：D解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)D中的“表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬”并未在文章中體現(xiàn)，因此選D。7.答案：B解析思路：選項(xiàng)A、C、D都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)B中的“表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情”與文章內(nèi)容相符，因此選B。8.答案：D解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)D中的“表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬”并未在文章中體現(xiàn)，因此選D。9.答案：B解析思路：選項(xiàng)A、C、D都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)B中的“表現(xiàn)了作者對(duì)雨的贊美之情”與文章內(nèi)容相符，因此選B。10.答案：D解析思路：選項(xiàng)A、B、C都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)D中的“表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的美好憧憬”并未在文章中體現(xiàn)，因此選D。三、文言文閱讀（共30分）1.答案：C解析思路：選項(xiàng)A、B、D都是對(duì)文章的正確理解，但選項(xiàng)C