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文檔簡(jiǎn)介

研學(xué)旅行知識(shí)大賽考試題庫(kù)及答案

一、單選題

1.研學(xué)課程工作手冊(cè)中,應(yīng)該在分餐表上特別注明0的用餐方式。

A、性別不同

B、年齡不同

C、少數(shù)民族

D、地區(qū)不同

答案:C

2.以導(dǎo)游為主要職業(yè),但不受雇于固定的旅行社,而是簽訂合同為多家旅行社服

務(wù)的導(dǎo)游人員是()。

A、專(zhuān)職導(dǎo)游

B、業(yè)余導(dǎo)游

C、臨時(shí)導(dǎo)游

D、自由執(zhí)業(yè)導(dǎo)游

答案:D

3.為了能夠及時(shí)正確地處理研學(xué)團(tuán)組可能發(fā)生的安全事故,應(yīng)當(dāng)在研學(xué)課程工作

手冊(cè)中注意事項(xiàng)板塊添加()。

A、溫馨提示

B、應(yīng)急處理方案

C、用餐安排通知

D、天氣情況通知

答案:B

4.導(dǎo)游講解中,多用于表示興奮、激動(dòng),驚嘆、疑問(wèn)等感情狀態(tài)的語(yǔ)調(diào)是0。

A、升調(diào)

B、降調(diào)

C、平調(diào)

D、直倜

答案:A

5.在國(guó)家旅游局發(fā)布的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中要求,餐飲服務(wù),應(yīng)以為

()前提,選擇餐飲服務(wù)提供方。

A、交通便利

B、膳食搭配合理

C、口味獨(dú)特

D、食品衛(wèi)生安全

答案:D

6.在《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》中提到,組織實(shí)施好勞動(dòng)

周,小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)可適當(dāng)走向社會(huì)、參與()為主。

A、校園勞動(dòng)

B、集中勞動(dòng)

C、校外勞動(dòng)

D、家庭勞動(dòng)

答案:B

7.導(dǎo)游人員的基本職責(zé)不包括0o

A、制定旅游接待計(jì)劃

B、介紹中國(guó)的文化

C、保護(hù)旅游者的安全

D、協(xié)助處理旅途中遇到的問(wèn)題

答案:A

8.在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,()是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,也是從社會(huì)層面對(duì)社

會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。

A、富強(qiáng)、民主、文明、和諧

B、自由、平等、公正、法治

C、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)'誠(chéng)信,友善

D、富強(qiáng)、平等、誠(chéng)信、和諧

答案:B

9.旅游行業(yè)核心價(jià)值觀中的“游客為本”與“服務(wù)至誠(chéng)”之間是()的關(guān)系。

A、相互依賴(lài)

B、相輔相成

C、互為表里

D、相互作用

答案:B

10.導(dǎo)游接受任務(wù)后要根據(jù)旅游合同安排旅游活動(dòng)并嚴(yán)格執(zhí)行旅游接待計(jì)

劃,帶領(lǐng)全團(tuán)游客游覽好、生活好,這就要求導(dǎo)游具有()。

A、獨(dú)立執(zhí)行政策的能力

B、獨(dú)立宣傳講解的能力

C、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

D、獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力

答案:C

11.導(dǎo)游在旅游()階段的工作最為艱巨,也最容易出差錯(cuò)。

A、準(zhǔn)備

B、初期

C、中期

D、結(jié)束

答案:C

12.導(dǎo)游具備的知識(shí)中是導(dǎo)游人員工作的指南的是0。

A、語(yǔ)言知識(shí)

B、政策法規(guī)知識(shí)

C、心理學(xué)知識(shí)

D、旅行知識(shí)

答案:B

13.()是導(dǎo)游講解的素材,導(dǎo)游服務(wù)的“原料”,是導(dǎo)游的看家本領(lǐng)。

A、語(yǔ)言知識(shí)

B、史地文化知識(shí)

C、美學(xué)知識(shí)

D、旅行知識(shí)

答案:B

14.“服務(wù)至誠(chéng)”是旅游業(yè)從業(yè)人員在工作中應(yīng)當(dāng)遵循的()。

A\最終奮斗目標(biāo)

B、基本服務(wù)要求

C、根本行為準(zhǔn)則

D、高尚情操修養(yǎng)

答案:C

15.標(biāo)志著中國(guó)近代旅游業(yè)興起的是()

A、華僑服務(wù)社的成立

B、中國(guó)國(guó)際旅行社的成立

C、中國(guó)旅行杜的成立

D、上海商業(yè)儲(chǔ)蓄銀行旅游部的成立

答案:D

16.導(dǎo)游人員是指取得(),接受旅行社委派,為游客提供向?qū)А⒅v解及相關(guān)旅游

服務(wù)的人員。

A、導(dǎo)游資格證

B、導(dǎo)游證

C、臨時(shí)導(dǎo)游證

D、翻譯資格證

答案:B

17.在《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》中提到,組織實(shí)施好勞

動(dòng)周,小學(xué)低中年級(jí)以()為主。

A、校園勞動(dòng)

B、集中勞動(dòng)

C、校外勞動(dòng)

D\家庭勞動(dòng)

答案:A

18.制定研學(xué)工作手冊(cè)中工作執(zhí)行表,活動(dòng)流程的設(shè)計(jì)來(lái)源于()。

A、研學(xué)課程方案內(nèi)容

B、研學(xué)課程工作手冊(cè)

C、信息概況表

D、研學(xué)課程學(xué)生手冊(cè)

答案:A

19.在未來(lái)社會(huì),人們的文化素養(yǎng)更高,對(duì)知識(shí)的更新更加重視,文化旅游,專(zhuān)

業(yè)旅游、生態(tài)旅游的發(fā)展所體現(xiàn)的導(dǎo)游發(fā)展趨勢(shì)是()。

A、導(dǎo)游職業(yè)自由化

B、旅游方法多樣化

C、導(dǎo)游手段科技化

D、導(dǎo)游內(nèi)容高知識(shí)化

答案:D

20.在導(dǎo)游講解中,較為理想的語(yǔ)速應(yīng)控制在每分鐘()字左右。

A、150

B、160

C、180

D、200

答案:D

21.一名合格的中國(guó)導(dǎo)游應(yīng)該具備的首要條件是0。

A、熱愛(ài)祖國(guó)

B、情操高尚

C、愛(ài)崗敬業(yè)

D、遵紀(jì)守法

答案:A

22.導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量在旅游服務(wù)質(zhì)量中具有()作用。

A、導(dǎo)向

B、替代

C\標(biāo)志

D、連接

答案:C

23.在導(dǎo)游服務(wù)中,使用頻率最高的語(yǔ)言形式是0。

A、副語(yǔ)言

B、口頭語(yǔ)言

C、書(shū)面語(yǔ)言

D、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言

答案:B

24.導(dǎo)游一般連續(xù)注視游客的時(shí)間應(yīng)在()秒鐘,以免引起游客的厭惡和誤解。

A、1-2

B、3-4

C、4-5

D、5-6

答案:A

25.在國(guó)家旅游局發(fā)布的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中要求,在開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)時(shí),

承辦方人員應(yīng)至少為每個(gè)研學(xué)旅行團(tuán)隊(duì)配置一名研學(xué)導(dǎo)師,研學(xué)導(dǎo)師負(fù)責(zé)(),在

帶隊(duì)老師、導(dǎo)游員等工作人員的配合下提供研學(xué)旅行教育服務(wù)。

A、制定研學(xué)旅行教育工作計(jì)劃

B、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研學(xué)旅行各項(xiàng)工作

C、提供導(dǎo)游服務(wù)

D、督導(dǎo)研學(xué)旅行活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展

答案:A

26.()是導(dǎo)游在接待游客的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)具備的基本道德品質(zhì)和道德情操()。

A、公私分明,誠(chéng)實(shí)善良

B、熱情大度,清潔端莊

C、耐心細(xì)致,文明禮貌

D、團(tuán)結(jié)服從,顧全大局

答案:B

27.下列關(guān)于微笑時(shí)面部表情的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。

A、嘴角含笑

B、露出牙齒

C、眼輪肌放松

D、口輪肌放松

答案:B

28.研學(xué)課程工作手冊(cè)中教師信息表還需要明確隨行老師在()、在研

學(xué)課程中擔(dān)任的職責(zé)等信息。

A、學(xué)校的職務(wù)

B、學(xué)校的工齡

C、學(xué)校的聯(lián)系方式

D、學(xué)校的教授學(xué)科

答案:A

29.依據(jù)心理學(xué)中的“近因效應(yīng)”,在樹(shù)立導(dǎo)游形象上要注重()。

A、重視“外貌形象”

B、維護(hù)高尚形象

C、不要樹(shù)立反面形象

D、留下美好的最終印象

答案:D

30.導(dǎo)游最重要的基本功是0。

A、史地文化知識(shí)

B、政策法規(guī)知識(shí)

C、語(yǔ)言表達(dá)能力

D、美學(xué)知識(shí)

答案:C

31.制作工作執(zhí)行表時(shí),以研學(xué)課程的()作為時(shí)間刻度,將每一個(gè)時(shí)

間段的工作內(nèi)容進(jìn)行分配并提示相關(guān)課程內(nèi)容或服務(wù)保障的注意事項(xiàng)。

A、課程進(jìn)度

B、人員安排

C、內(nèi)容設(shè)計(jì)

D、行程安排

答案:D

32.據(jù)有關(guān)規(guī)定,從衛(wèi)生角度考慮,交談最佳距離為。米,這樣就不至于因交談

而感染上由飛沫傳染的疾病,保證健康。()

A、0.5

B、1

C、1.3

D、1.5

答案:C

33.導(dǎo)游服務(wù)是一種通過(guò)提供一定的勞務(wù)活動(dòng),提供一定的服務(wù)產(chǎn)品,創(chuàng)造特定

的()的勞動(dòng)。

A、社會(huì)價(jià)值

B、交換價(jià)值

C、使用價(jià)值

D、個(gè)人價(jià)值

答案:C

34.下列表情語(yǔ)中,富有特殊魅力的是()。

A、微笑

B、皺眉

C、眨眼

D、撇嘴

答案:A

35.導(dǎo)游講解中,多用于表達(dá)肯定、贊許、期待、同情等感情狀態(tài)的語(yǔ)調(diào)是()。

A、升調(diào)

B、降調(diào)

C\平調(diào)

D、直倜

答案:B

36.研學(xué)課程工作手冊(cè)中,制定分餐表的目的是協(xié)助工作人員對(duì)團(tuán)組進(jìn)行()。

A、餐廳選擇

B、用餐管理

G用餐時(shí)間

D、用餐預(yù)定

答案:B

37.在旅行游覽過(guò)程中,導(dǎo)游不僅要進(jìn)行介紹、講解,還要隨時(shí)隨地應(yīng)游客的要

求,幫助解決問(wèn)題,這體現(xiàn)了導(dǎo)游服務(wù)具有()的特點(diǎn)。

A、獨(dú)立性強(qiáng)

B、腦力體力高度結(jié)合

C、工作復(fù)雜多變

D、跨文化性

答案:B

38.在國(guó)家旅游局發(fā)布的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中要求,在開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)時(shí),

主辦方人員每0位學(xué)生宜配置一名帶隊(duì)老師,帶隊(duì)老師全程帶領(lǐng)學(xué)生參與研學(xué)旅

行各項(xiàng)活動(dòng)。

A、10

B、15

C、20

D、30

答案:C

39.導(dǎo)游服務(wù)是審美和求知的媒介,這體現(xiàn)了導(dǎo)游服務(wù)的()。

A、經(jīng)濟(jì)性

B、涉外性

C、文化性

D、社會(huì)性

答案:C

40.導(dǎo)游服務(wù)是一種復(fù)雜的和()的服務(wù),貫穿于旅游活動(dòng)的全過(guò)程。

A、高強(qiáng)度

B、局風(fēng)險(xiǎn)

C、高水平

D、高智能

答案:D

41.0是研學(xué)指導(dǎo)師進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)組織實(shí)施的依據(jù)。

A、研學(xué)課程工作手冊(cè)

B、研學(xué)課程評(píng)價(jià)表

C、研學(xué)課程匯總

D、召開(kāi)研學(xué)交流會(huì)

答案:A

42.導(dǎo)游講解能力是導(dǎo)游具備的各種能力中的()能力。

A、次要

B、輔助

C、從屬

D、核心

答案:D

43.下列行為表現(xiàn)中不屬于導(dǎo)游素質(zhì)的是()。

A、較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力

B、積極的進(jìn)取精神

C、廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu)

D、整潔的外表

答案:D

44.研學(xué)課程工作手冊(cè)中信息概況表的具體內(nèi)容應(yīng)當(dāng)依據(jù)。進(jìn)行設(shè)計(jì)。

A、實(shí)際需求

B、人員信息

C、分配信息

D、研學(xué)地點(diǎn)

答案:A

45.研學(xué)旅行出發(fā)前要有一些必備的物資,便于在過(guò)程中開(kāi)展組織活動(dòng),制

作0能夠幫助工作人員進(jìn)行很好的準(zhǔn)備工作。

A、信息概況表

B、研學(xué)工具表

C、重點(diǎn)工作說(shuō)明

D、物資清單

答案:D

46.()是外出活動(dòng)的重要影響因素,特別是對(duì)于一些需要一直在戶(hù)外

條件下進(jìn)行的研學(xué)課程更是如此。

A、學(xué)生狀態(tài)

B、天氣條件

C、交通狀況

D、參與程度

答案:B

47.導(dǎo)游的走姿要給游客一種輕盈穩(wěn)健的感覺(jué)。()

A、溫文爾雅

B、輕盈穩(wěn)健

C、謙恭有禮

D、悠然自得

答案:B

48.在國(guó)家旅游局發(fā)布的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中要求,在開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)時(shí),

主辦方人員每0位學(xué)生宜配置一名帶隊(duì)老師,帶隊(duì)老師全程帶領(lǐng)學(xué)生參與研學(xué)旅

行各項(xiàng)活動(dòng)。

A、10

B、15

C、20

D、30

答案:C

多選題

1.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)旅游客運(yùn)安全管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出,嚴(yán)格落實(shí)

旅游客運(yùn)相關(guān)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和相關(guān)管理部門(mén)監(jiān)管責(zé)任,著力解決()問(wèn)題。

A、基礎(chǔ)性

B、源頭性

C、關(guān)鍵性

D、方向性

E、瓶頸性

答案:ABE

2.下列哪些內(nèi)容屬于研學(xué)旅行行中部分內(nèi)容0。

A、設(shè)計(jì)研學(xué)課程和研學(xué)手冊(cè)

B、上下車(chē)清點(diǎn)人數(shù)

C、明確當(dāng)日具體行程安排

D、召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

答案:BC

3.《中小學(xué)德育工作指南》中提到,要加強(qiáng)中小學(xué)理想信念教育,需要加強(qiáng)中國(guó)

歷史特別是近現(xiàn)代史教育、革命文化教育和0。

A、中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育

B、中國(guó)夢(mèng)主題宣傳教育

C、時(shí)事政策教育

D、勞動(dòng)教育

答案:ABC

4.用餐管理的操作步驟包括:()o

A、落實(shí)用餐安排

B、用餐引導(dǎo)

G用餐禮儀

D、餐中服務(wù)

E、餐后服務(wù)

答案:ABDE

5.請(qǐng)從下方選項(xiàng)中選擇研學(xué)導(dǎo)師的職責(zé)()。【研學(xué)導(dǎo)師服務(wù)內(nèi)容】

A、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知、探索的能力

B、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)研學(xué)路線(xiàn)與課程

C、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、安全意識(shí)教育

D、組織開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)

答案:ABCD

6.《文化和旅游部關(guān)于實(shí)施旅游服務(wù)質(zhì)量提升計(jì)劃的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出,以習(xí)近平

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),按照“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色'開(kāi)放'共享”

的發(fā)展理念,著力解決影響廣大游客旅游體驗(yàn)的0,推動(dòng)旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

A、重點(diǎn)問(wèn)題

B、主要問(wèn)題

C、重點(diǎn)矛盾

D、主要矛盾

E、問(wèn)題矛盾的主要方面

答案:AD

7.根據(jù)《關(guān)于落實(shí)〈關(guān)于切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難的實(shí)施方案》的通知》

為推動(dòng)解決文化和旅游、文物領(lǐng)域老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難問(wèn)題,保障老年人基

本文化權(quán)益,下一步工作安排主要有0。

A、面向老年人組織培訓(xùn)

B、開(kāi)發(fā)適老智能應(yīng)用

C、開(kāi)發(fā)適老終端設(shè)備

D、擴(kuò)展智能化渠道

E、加強(qiáng)制度規(guī)范

答案:ABCE

8.導(dǎo)游人員的素質(zhì)要求包括0。

A、良好的職業(yè)形象

B、廣博的知識(shí)技能

C、較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力

D、熟練的導(dǎo)游技巧

E、健康的體魄和心態(tài)

答案:BCDE

9.研學(xué)旅行的組織形式是()。

A、私人活動(dòng)

B、集體旅行

C、個(gè)人旅行

D、集中食宿

答案:BD

10.研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)中服務(wù)性學(xué)習(xí)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的操作步驟包括:()。

A、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)、設(shè)置服務(wù)內(nèi)容

B、確定服務(wù)小組

C、指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)工作方案

D、完善工作方案、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展工作方案說(shuō)明會(huì)

E、指導(dǎo)學(xué)生完成服務(wù)總結(jié)報(bào)告

答案:ABCDE

11.行前課適合采用以下哪種教學(xué)方法0。【研學(xué)旅行教育教學(xué)基本技能(下)】

A、練習(xí)法

B、講授法

C、演不法

D、欣賞法

E、問(wèn)答法

答案:AE

12.研究性學(xué)習(xí)課程中,規(guī)范的開(kāi)題報(bào)告包括:()。

A、綜述

B、關(guān)鍵技術(shù)

C、可行性分析

D、時(shí)間安排

E、問(wèn)卷調(diào)查

答案:ABCD

13.2019年8月19日,習(xí)近平在敦煌研究院座談時(shí)的講話(huà)中指出,敦煌文

化保護(hù)研究工作很有意義、很有成效。敦煌文化延續(xù)近兩千年,是世界0的藝術(shù)

寶庫(kù)。

A、現(xiàn)存規(guī)模最大

B、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)

C、內(nèi)容最豐富

D、保存最完整

E、影響力最廣

答案:ABCD

14.研學(xué)課程實(shí)施過(guò)程中最大的威脅就是安全問(wèn)題,需要()以確保研

學(xué)課程萬(wàn)無(wú)一失。

A、選擇合理合法的保險(xiǎn)方案

B、熟練掌握安全管理的內(nèi)容

C、制訂切實(shí)有效的安全應(yīng)急預(yù)案

D、進(jìn)行全面細(xì)致的安全隱患排查

E、進(jìn)行詳實(shí)有力的全員教育培訓(xùn)

答案:ABCDE

15.在自然科考類(lèi)的研學(xué)旅行中,可以設(shè)置哪些課程內(nèi)容?()

A、學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的藥用植物的辨認(rèn)方法

B、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的急救措施

C、了解植物標(biāo)本的采集

D、野營(yíng)帳篷的搭建及野營(yíng)食物的制作

E、學(xué)習(xí)野外生存技能

答案:ABCD

16.以下哪些課程理論互相補(bǔ)充,共同構(gòu)成研學(xué)旅行的課程設(shè)計(jì)理論體系。()

A、布魯納的課程設(shè)計(jì)理論

B、杜威的課程設(shè)計(jì)理論

C、泰勒的課程設(shè)計(jì)理論

D、多爾的課程設(shè)計(jì)理論

答案:ACD

17.根據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)的性質(zhì),可將研學(xué)旅行安全風(fēng)險(xiǎn)劃分為:()。

A、自然災(zāi)害

B、事故災(zāi)難

C、公共衛(wèi)生事件

D、社會(huì)安全事件

答案:ABCD

18.中小學(xué)生研學(xué)旅行,旨在讓孩子()。

A、感受祖國(guó)大好河山

B、感受中華傳統(tǒng)美德

C、感受革命光榮歷史

D、感受改革開(kāi)放偉大成就

答案:ABCD

19.導(dǎo)游人員較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力包括()。

A、獨(dú)立執(zhí)行政策和進(jìn)行宣傳講解的能力

B、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

C、善于和各種人打交道的能力

D、獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力

E、處理事故的能力

答案:ABCDE

20.教育部《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)(征求意見(jiàn)稿)》指出:學(xué)生發(fā)展“核心”

素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為6大方面,“人文底蘊(yùn)”位列之首。下列說(shuō)法與這一素養(yǎng)相符的

是()。

A、積極參與社會(huì)活動(dòng),具有團(tuán)隊(duì)合作精神

B、有公德意識(shí),遵守社會(huì)規(guī)范

C、為了對(duì)自己和家人負(fù)責(zé),不惜犧牲一切

D、關(guān)心和參與公共事務(wù),有愛(ài)心和正義感

答案:ABD

21.下面關(guān)于研學(xué)旅行說(shuō)法正確的是()。

A、有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

B、有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

C、有利于加快提高人民生活質(zhì)量,滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求

D、有利于從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí),養(yǎng)成文明旅游行為習(xí)慣

答案:ABCD

22.按照委派主體的不同,可將研學(xué)旅行指導(dǎo)師分為:()

A、學(xué)校研學(xué)旅行指導(dǎo)師

B、旅行社研學(xué)旅行指導(dǎo)師

C、基(營(yíng))地研學(xué)旅行指導(dǎo)師

D、景區(qū)類(lèi)研學(xué)旅行指導(dǎo)師

E、其他類(lèi)研學(xué)旅行指導(dǎo)師

答案:ABCE

23.研學(xué)旅行計(jì)調(diào)人員需具備的素質(zhì)有哪些0?!狙袑W(xué)旅行計(jì)調(diào)人員職責(zé)】

A、工作計(jì)劃性

B、責(zé)任心

C、法律意識(shí)

D、溝通技巧

E、市場(chǎng)意識(shí)

答案:ABCDE

24.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論認(rèn)為發(fā)展具有()?!厩嗌倌暾J(rèn)知發(fā)展與規(guī)律】

A、階段性

B、無(wú)限性

C\順序性

D、主動(dòng)性

E、延伸性

答案:ACD

25.根據(jù)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》要求,下列哪些是普

通高中勞動(dòng)內(nèi)容。()

A、豐富職業(yè)體驗(yàn)

B、參加生產(chǎn)勞動(dòng)

C、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)

D、開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)

答案:ABD

26.淵博的知識(shí)是導(dǎo)游立業(yè)之基。導(dǎo)游的知識(shí)修養(yǎng)包括()。

A、氣質(zhì)修養(yǎng)

B、情操修養(yǎng)

C、學(xué)風(fēng)修養(yǎng)

D、人文修養(yǎng)

E、文化修養(yǎng)

答案:CE

27.輕中度低血糖患者的應(yīng)急處理方式:()o

A、喂食青葉菜3~4片

B、喂食方糖或果糖廠(chǎng)2粒

C、喂食面包1~2片或餅干5~6塊

D、喂食果汁或含糖飲料半杯

E、喂食飯、粉'面一小碗

答案:BCDE

28.行前課應(yīng)該包含的內(nèi)容是:Oo

A、研學(xué)主題解讀

B、研學(xué)課程準(zhǔn)備

C、安全教育

D、研學(xué)行程介紹

E、綠色文明出行及物資準(zhǔn)備

答案:ABCDE

29.廣義的教育包括()。

A、家庭教育

B、學(xué)校教育

C、自我教育

D、社會(huì)教育

答案:ABD

30.研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)實(shí)地考察的方法包括:走訪(fǎng)法、問(wèn)詢(xún)法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、

()、說(shuō)課法等。

A、查閱資料法

B、問(wèn)卷法

C、研學(xué)旅行前的模擬訓(xùn)練法

D、課堂討論法

答案:ABC

31.研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)中參觀式學(xué)習(xí)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的操作步驟包括:()。

A、了解知識(shí)基礎(chǔ)、明確參觀內(nèi)容

B、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、明確講解內(nèi)容

C、設(shè)計(jì)參觀方式

D、制定活動(dòng)規(guī)則

E、設(shè)計(jì)參觀流程

答案:ABCDE

32.下列綜合實(shí)踐活動(dòng)屬于考察探究的有0。

A、野外考察

B、志愿服務(wù)

C、社會(huì)調(diào)查

D、研學(xué)旅行

答案:ACD

33.“三步五環(huán)教學(xué)法”的“五環(huán)”是指()

A、研學(xué)準(zhǔn)備,提出問(wèn)題

B、研學(xué)導(dǎo)入,設(shè)置問(wèn)題

C、研學(xué)新課,解決問(wèn)題

D、研學(xué)總結(jié),拓展問(wèn)題

E、研學(xué)評(píng)價(jià),總結(jié)問(wèn)題

答案:CD

34.研學(xué)課程根據(jù)教學(xué)方法可以分為:()。

A、參觀式學(xué)習(xí)課程

B、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程

C、研究性學(xué)習(xí)課

D、社會(huì)學(xué)習(xí)類(lèi)課程

E、服務(wù)性學(xué)習(xí)課程

答案:ABCDE

35.研學(xué)旅行的環(huán)境真實(shí)復(fù)雜,對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題和內(nèi)容,在處理的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注

重思維方法的指導(dǎo),將問(wèn)題()。

A、抽象化

B、具體化

C、簡(jiǎn)單化

D、模型化

E、條理化

答案:ACD

36.偉大抗疫精神,同中華民族長(zhǎng)期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承,是()

精神的傳承和發(fā)展,是中國(guó)精神的生動(dòng)詮釋?zhuān)S富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵。

A、愛(ài)國(guó)主義

B、共產(chǎn)主義

C、集體主義

D、社會(huì)主義

E、民族主義

答案:ACD

37.實(shí)施勞動(dòng)教育重點(diǎn)是在系統(tǒng)的文化知識(shí)學(xué)習(xí)之外,有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)

生參加()。

A、社會(huì)勞動(dòng)

B、日常生活勞動(dòng)

C、生產(chǎn)勞動(dòng)

D、服務(wù)性勞動(dòng)

答案:BCD

38.研學(xué)旅行課程的物資準(zhǔn)備一般分為:()。

A、宣傳類(lèi)物資

B、課程應(yīng)用類(lèi)物資

C、基礎(chǔ)保障類(lèi)物資

D、文件資料類(lèi)物資

E、自己隨身行李

答案:BCD

39.在安全隱患的排查中,需要排查()及研學(xué)線(xiàn)路安全排查。

A、師生健康情況排查

B、住宿安全隱患排查

C、用餐安全隱患排查

D、研學(xué)基地安全隱患排查

E、交通車(chē)輛安全隱患排查

答案:ABCDE

40.下列屬于研學(xué)指導(dǎo)師職業(yè)道德內(nèi)容的有:()

A、愛(ài)國(guó)守法,恪盡職守

B、立德樹(shù)人,傳承文化

C、身心健康,積極向上

D、意志堅(jiān)定,沉著冷靜

E、文明禮貌,儀容端莊

答案:ABCDE

41.生產(chǎn)力與教育的關(guān)系包括()

A、社會(huì)生產(chǎn)力制約教育的發(fā)展

B、社會(huì)生產(chǎn)力為教育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)

C、教育能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展

D、社會(huì)生產(chǎn)力決定著教育的性質(zhì)與作用

答案:ABC

42.獨(dú)白式是導(dǎo)游講述而游客傾聽(tīng)的語(yǔ)言傳遞方式,一般運(yùn)用于導(dǎo)游0之中。

A、致歡迎詞

B、致歡送詞

C、團(tuán)隊(duì)講解

D、散客講解

E、個(gè)別交談

答案:ABC

43.課程目標(biāo)設(shè)計(jì)的原則包括政治性原則、針對(duì)性原則、靈活性原則、層次性原

則()。

A、可測(cè)性原則

B、多維性原則

C、實(shí)際性原則

D、時(shí)限性原則

答案:ABCD

44.KANO模型將客戶(hù)需求分為哪三類(lèi)()?【客戶(hù)需求分析策略】

A、基本型需求

B、興奮型需求

C、審美型需求

D、期望型需求

答案:ABD

45.研學(xué)旅行課程主題設(shè)計(jì)的理論依據(jù)主要有()。

A、國(guó)家教育方針'政策

B、教育學(xué)

C、心理學(xué)

D、中小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

E、課程理論

答案:ABCE

46.研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)中研究性學(xué)習(xí)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的操作步驟包括:()。

A、明確問(wèn)題研究方向

B、擬定研究課題

C、設(shè)計(jì)課題分組和時(shí)間規(guī)劃

D、設(shè)計(jì)課題研究方案

E、設(shè)計(jì)課題研究評(píng)價(jià)方案

答案:ABCDE

47.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)旅游客運(yùn)安全管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出,鼓

勵(lì)具備條條件的地區(qū)通過(guò)設(shè)立集中辦公場(chǎng)所、打通相關(guān)信息化系統(tǒng)等方式,為旅

行社和旅游包車(chē)企業(yè)建立合作平臺(tái),促進(jìn)雙方()加快形成“正規(guī)社”“正規(guī)導(dǎo)”

“正規(guī)車(chē)”市場(chǎng)格局。

A、高效對(duì)接

B、良性互動(dòng)

C、通力合作

D、合法經(jīng)營(yíng)

E、規(guī)范服務(wù)

答案:ABDE

48.健康管理中掌握情緒疏導(dǎo)辦法環(huán)節(jié)分為:()。

A\尋找原因

B、接納情緒,產(chǎn)生共情

C、創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)

D、創(chuàng)造溫馨的氛圍

E、解決困難

答案:ABCDE

49.美國(guó)實(shí)用主義教育家杜威在1916年出版的《民主主義與教育》中提倡0。

A、兒童中心

B、經(jīng)驗(yàn)中心

c、活動(dòng)中心

D、教材中心

答案:ABC

50.態(tài)勢(shì)語(yǔ)言亦稱(chēng)為()。

A、體態(tài)語(yǔ)言

B、人體語(yǔ)言

C、姿態(tài)語(yǔ)言

D、動(dòng)作語(yǔ)言

E、肢體語(yǔ)言

答案:ABD

51.在《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》中,

要求拓展課后服務(wù)渠道,課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān),也可聘請(qǐng)退休教師、具

備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員或志愿者提供。()

A、退休教師

B、具備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員

C、志愿者

D、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員

答案:ABC

52.研學(xué)旅行基地開(kāi)展安全隱患排查時(shí),需要檢查()。

A、研學(xué)基地設(shè)備設(shè)施

B、研學(xué)課程使用的設(shè)備

C、基地消防安全設(shè)施

D、研學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地條件

E、研學(xué)基地課程效果

答案:ABCD

53.研學(xué)旅行職業(yè)道德的主要作用有哪些?()

A、研學(xué)指導(dǎo)師實(shí)現(xiàn)角色認(rèn)同的前提

B、研學(xué)指導(dǎo)師發(fā)展成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力

C、研學(xué)指導(dǎo)師解決矛盾沖突的重要準(zhǔn)則

D、研學(xué)指導(dǎo)師教學(xué)質(zhì)量的保證

E、研學(xué)指導(dǎo)師協(xié)同合作的基礎(chǔ)

答案:ABC

54.唐三彩是一種盛行于唐代的陶器,以()三色為基本釉色?!狙袑W(xué)導(dǎo)師基礎(chǔ)知

識(shí)儲(chǔ)備】

A、黃

B、紅

C、褐

D、綠

答案:ACD

55.安全預(yù)警的原則包括0。

A、以人為本,安全第一

B、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)

C、預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合

D、安全第一,預(yù)防為主

答案:ABC

56.青少年身心發(fā)展的基本規(guī)律有0。

A、順序性與階段性

B、特殊認(rèn)識(shí)過(guò)程

C、發(fā)展不均衡性

D、個(gè)別差異性

答案:ACD

57.研學(xué)旅行要結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力和實(shí)際需要,注重0,為學(xué)生全面

發(fā)展提供良好成長(zhǎng)空間。

A、系統(tǒng)性

B、個(gè)性化

C、知識(shí)性

D、科學(xué)性

E、趣味性

答案:ACDE

58.《關(guān)于落實(shí)〈關(guān)于切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難的實(shí)施方案》的通知》提

出,指導(dǎo)文化場(chǎng)館和旅游景區(qū)探索通過(guò)()等技術(shù),幫助老年人便捷享受在線(xiàn)游覽

和觀看演出、展覽等智能化服務(wù)。

A、5G

B、超高清

C、虛擬現(xiàn)實(shí)

D、三維建模

E、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)

答案:ABCE

59.教育的個(gè)體發(fā)展功能的表現(xiàn)在()。

A、教育使?jié)撛诘膭趧?dòng)力轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B、教育促進(jìn)個(gè)性差異的充分發(fā)展,形成人的獨(dú)特性

C、教育促進(jìn)人的主體意識(shí)的形成和主體能力的發(fā)展

D、教育開(kāi)發(fā)人的創(chuàng)造性,促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)

答案:BCD

60.下列內(nèi)容哪些屬于成果展示環(huán)節(jié)?()

A、在研學(xué)旅行活動(dòng)中積極思考

B、形成研究報(bào)告

C、形成活動(dòng)小報(bào)

D、采用圖表形式展示成果

答案:BCD

61.下列關(guān)于中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的說(shuō)法,正確的有()。

A、以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人為核心”

B、以前瞻性、國(guó)際性、時(shí)代性為基本原則

C、分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展'社會(huì)參與3個(gè)方面

D、核心素養(yǎng)是黨的教育方針的具體化

答案:ACD

62.導(dǎo)游語(yǔ)言要做到準(zhǔn)確性,導(dǎo)游必須注意()。

A、態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真

B、了解所講內(nèi)容

C、遣詞造句準(zhǔn)確

D、講解生動(dòng)幽默

E、詞語(yǔ)組合得當(dāng)

答案:ABCE

63.各中小學(xué)開(kāi)展研學(xué)旅行要根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和地域特色,逐步建立()的研學(xué)旅行

活動(dòng)課程體系。

A、小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主

B、初中階段以縣情市情為主

C、高中階段以省情國(guó)情

D、初中階段以市情省情為主

答案:ABC

64.下列屬于研學(xué)旅行課程內(nèi)容的選擇方法的是0

A、學(xué)生需求法

B、小組合作法

C、文獻(xiàn)研究法

D、成果展示法

答案:AC

65.行后課程學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)指標(biāo)中學(xué)習(xí)力的二級(jí)指標(biāo)是:()。

A、信息處理

B、情景學(xué)習(xí)

C、思維方法

D\反思融合

E、學(xué)習(xí)成績(jī)

答案:ABCD

66.根據(jù)因材施教的德育原則,要求教師()。

A、深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和內(nèi)心世界

B、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育

C、根據(jù)學(xué)生的年齡特征,有計(jì)劃的進(jìn)行教育

D、統(tǒng)一學(xué)校各方面的教育力量

答案:ABC

67.為了全面培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),學(xué)校里開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容主要包括()。

A、日常生活勞動(dòng)

B、生產(chǎn)勞動(dòng)

C、服務(wù)性勞動(dòng)

D、體力勞動(dòng)

答案:ABC

68.研學(xué)課程評(píng)價(jià)步驟包括:()。

A、明確研學(xué)課程評(píng)價(jià)的主體

B、明確研學(xué)課程評(píng)價(jià)的內(nèi)容

C、選擇研學(xué)課程評(píng)價(jià)的方式

D、統(tǒng)一研學(xué)課程評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

E、組織實(shí)施研學(xué)課程評(píng)價(jià)

答案:ABODE

69.乘汽車(chē)管理中,在確認(rèn)車(chē)況時(shí),應(yīng)注意:()。

A、應(yīng)與各車(chē)司機(jī)核對(duì)車(chē)型、檢查車(chē)輛安全狀況

B、逐一核查安全帶是否都能正常使用

C、確認(rèn)滅火器、三角警示牌'消防錘等器材配備齊全

D、確保車(chē)輛衛(wèi)生打掃干凈

E、車(chē)內(nèi)音響設(shè)備、話(huà)筒正常使用,無(wú)噪聲等。

答案:ABCDE

70.健康管理中了解學(xué)生情緒的表現(xiàn)形式環(huán)節(jié)分為:()。

A、反應(yīng)強(qiáng)烈

B、敏感

C、封閉自己

D、表現(xiàn)欲過(guò)強(qiáng)

E、對(duì)抗性明顯

答案:ABCDE

71.下列目標(biāo)中,屬于高中年級(jí)段德育目標(biāo)的有0。

A、擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,弘揚(yáng)民族精神

B、增強(qiáng)公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和民主法治觀念

C、樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、法治觀念,培養(yǎng)公民意識(shí)

D、具備自主、自立、自強(qiáng)的態(tài)度和能力

答案:ABD

72.由于學(xué)校的規(guī)模不同,在研學(xué)接待時(shí),人數(shù)較多的學(xué)生團(tuán)體受酒店體量限制,

無(wú)法安排在同一酒店入住,為防止造成下榻酒店的客房差異,下列做法正確的是

Oo

A、研學(xué)旅行開(kāi)始前,學(xué)校應(yīng)和家長(zhǎng)取得意見(jiàn)一致,統(tǒng)一酒店選擇標(biāo)準(zhǔn)

B、盡可能選擇同一品牌的連鎖酒店

C、對(duì)有客房差異的酒店提前做好房間分配,并做好學(xué)生的思想工作

D、研學(xué)承辦機(jī)構(gòu)應(yīng)安排研學(xué)組長(zhǎng),在研學(xué)旅行開(kāi)始后,提前協(xié)調(diào)落實(shí)酒店客房

E、加強(qiáng)在研學(xué)旅行中對(duì)學(xué)生的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)傳播的管控,注重班級(jí)群管理,避免個(gè)

別學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)傳播信息片面而造成輿論誤導(dǎo)

答案:ABCDE

73.導(dǎo)游自由執(zhí)業(yè)的五種模式包括()。

A、線(xiàn)上導(dǎo)游自由執(zhí)業(yè)

B、線(xiàn)上導(dǎo)游自由執(zhí)業(yè)

C、“旅行社委派”模式

D、“協(xié)會(huì)預(yù)訂”模式

E、“導(dǎo)服公司”模式

答案:CDE

74.在研學(xué)旅行當(dāng)中,投保的保險(xiǎn)種類(lèi)要包括基本的保障,最主要的保障要

有:()

A、醫(yī)療保障

B、意外傷害保障

C、緊急救援保障

D、其它財(cái)物人身保障

答案:ABCD

75.自然生態(tài)研學(xué)課程目標(biāo)是樹(shù)立學(xué)生()的意識(shí)。

A、熱愛(ài)科學(xué)

B、愛(ài)護(hù)自然

C、保護(hù)自然

D、開(kāi)發(fā)資源

E、使用資源

答案:BC

76.勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)

者和接班人的()。

A\勞動(dòng)精神面貌

B、勞動(dòng)價(jià)值取向

C、勞動(dòng)技能水平

D、思想品質(zhì)

答案:ABC

77.研學(xué)旅行專(zhuān)題課程名稱(chēng)要求0,避免大、空、泛。

A、獨(dú)特

B、新穎

C、嚴(yán)謹(jǐn)

D、有趣

E、真實(shí)

答案:ABDE

78.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的組織實(shí)施組成部分是:()o

A、親歷

B、感受

C、分享

D、總結(jié)

E、應(yīng)用

答案:ABCDE

79.根據(jù)《關(guān)于促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》,促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)

展的總體要求是產(chǎn)業(yè)興旺、()、生活富裕。

A、環(huán)境優(yōu)美

B、生態(tài)宜居

C、鄉(xiāng)風(fēng)文明

D、文化繁榮

E、治理有效

答案:BCE

80.研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)者使用文獻(xiàn)研究法,會(huì)提升課程內(nèi)容的()。

A、導(dǎo)?度

B、深度

C、廣度

D、亮度

E、知名度

答案:AB

81.在國(guó)家旅游局發(fā)布的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中提到,能夠承辦研學(xué)旅行活動(dòng)

的機(jī)構(gòu)應(yīng)為依法注冊(cè)的()。

A、旅行社

B、研學(xué)機(jī)構(gòu)

C、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

D、任何企業(yè)

答案:AB

82.召開(kāi)行前工作部署會(huì)是為了:()。

A、樹(shù)立本次研學(xué)課程總負(fù)責(zé)人的威望

B、介紹本次研學(xué)課程的詳細(xì)內(nèi)容,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

C、梳理本次研學(xué)課程工作流程,統(tǒng)一行動(dòng)

D、讓工作人員彼此熟悉,以便協(xié)同完成工作

E、明確各個(gè)工作人員的崗位分工,工作職責(zé)

答案:BCDE

83.時(shí)間管理的操作步驟包括:()。

A、守時(shí)管理

B、手機(jī)管理

C、作息管理

D、活動(dòng)管理

E、作業(yè)管理

答案:ABCE

84.研學(xué)課程可一般行前課程內(nèi)容主要包括()

A、研學(xué)主題研讀

B、研學(xué)課程準(zhǔn)備

C、研學(xué)行程介紹

D、安全教育

E、綠色出行及物資準(zhǔn)備

答案:ABCDE

85.一個(gè)完整的課程目標(biāo)包括()等要素。

A、行為主體

B、行為動(dòng)詞

C、行為條件

D、表現(xiàn)程度

答案:ABCD

86.課程主題命名的四個(gè)基本要求0。

A、準(zhǔn)確規(guī)范

B、簡(jiǎn)潔醒目

C、新穎有趣

D、貼近實(shí)際

E、邏輯清晰

答案:ABCD

87.研學(xué)旅行過(guò)程(簡(jiǎn)稱(chēng)研學(xué)過(guò)程)是指指導(dǎo)師和學(xué)生在共同實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅行任務(wù)中

的活動(dòng)狀態(tài)變換及其時(shí)間流程,它由相互依存的()三個(gè)方面構(gòu)成。

A、教

B、學(xué)

C、游

D、貝勾

E\娛

答案:ABC

88.以下哪些是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)理念()

A、整體觀

B、多元化

C、過(guò)程性

D、長(zhǎng)期性

答案:ABC

89.課程設(shè)計(jì)的總體原則0

A、整體設(shè)計(jì)原則

B、學(xué)生為主原則

C、意義建構(gòu)原則

D、過(guò)程開(kāi)放原則

E、實(shí)踐性原則

答案:ABCDE

90.現(xiàn)代教育的社會(huì)發(fā)展功能表現(xiàn)在()。【教育與社會(huì)的發(fā)展、教育與人的發(fā)展】

A、人口功能

B、政治功能

C、經(jīng)濟(jì)功能

D、文化功能

E、生態(tài)功能

答案:ABCDE

91.參觀式學(xué)習(xí)課程組織實(shí)施步驟是:()。

A、情景創(chuàng)設(shè)

B、預(yù)習(xí)導(dǎo)入

C、講解規(guī)則

D、組織參觀

E、總結(jié)評(píng)價(jià)

答案:BCDE

92.專(zhuān)題課程設(shè)計(jì)的要求()

A、設(shè)計(jì)出正確的研學(xué)旅行目標(biāo)

B、設(shè)計(jì)出調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性的方法

C、設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)难袑W(xué)旅行方式

D、設(shè)計(jì)出糾正并解決學(xué)生錯(cuò)誤和困惑的預(yù)案

E、設(shè)計(jì)出優(yōu)質(zhì)的研學(xué)旅行目的地

答案:ABCD

93.根據(jù)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》要求,下列哪些是小

學(xué)中高年級(jí)勞動(dòng)內(nèi)容。()

A、個(gè)人清潔衛(wèi)生

B、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)

C、適當(dāng)參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)

D、感知?jiǎng)趧?dòng)樂(lè)趣

答案:ABC

94.班集體的基本特征是()。

A、明確的共同目標(biāo)

B、一定的組織結(jié)構(gòu)

C、共同的生活準(zhǔn)則

D、心理相容的氛圍

答案:ABCD

95.三維目標(biāo)是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育過(guò)程中教師應(yīng)該達(dá)到的三個(gè)目標(biāo),即:()。

A、知識(shí)與技能

B、核心素養(yǎng)

C、過(guò)程與方法

D、情感態(tài)度價(jià)值觀

答案:ACD

96.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程基本遵循的環(huán)節(jié)是:()。

A、課程啟動(dòng)

B、組織實(shí)施

C、總結(jié)評(píng)價(jià)

D、故事導(dǎo)入

E、作業(yè)練習(xí)

答案:ABC

97.研學(xué)旅行主要的教學(xué)方法有()

A、學(xué)校課堂講授法

B、問(wèn)題探究式

C、訓(xùn)練與實(shí)踐式

D、現(xiàn)代信息技術(shù)

E、參觀游覽法

答案:BCDE

98.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程中常用的課程啟動(dòng)的導(dǎo)入方法有:()。

A、直接導(dǎo)入

B、問(wèn)題導(dǎo)入

C、故事導(dǎo)入

D、游戲?qū)?/p>

E、情境導(dǎo)入

答案:ABCDE

99.憂(yōu)郁型游客的個(gè)性特征包括0。

A、情緒不穩(wěn)定

B、不愿麻煩他人

C、憂(yōu)郁孤獨(dú)

D、易失眠

E、少言語(yǔ)但重感情

答案:CDE

100.研學(xué)旅行突發(fā)事件主要分為以下幾類(lèi):()

A、自然災(zāi)害

B、事故災(zāi)難

C、突發(fā)公共衛(wèi)生事件

D、突發(fā)社會(huì)安全事件

答案:ABCD

101.導(dǎo)游職業(yè)道德包括0。

A、愛(ài)國(guó)愛(ài)企,自尊自強(qiáng)

B、克勤克儉,游客至上

C、一視同仁,不卑不亢

D、優(yōu)質(zhì)服務(wù),好學(xué)向上

E、保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法

答案:ABCD

102.下列綜合實(shí)踐活動(dòng)屬于社會(huì)服務(wù)的有0。

A、公益活動(dòng)

B、志愿服務(wù)

C、勤工儉學(xué)

D、軍訓(xùn)

答案:ABC

103.研學(xué)旅行課程實(shí)施方案按照研學(xué)旅行前中后的基本步驟,可以包括以下

()環(huán)節(jié)。

A、研學(xué)準(zhǔn)備設(shè)置問(wèn)題

B、研學(xué)導(dǎo)入提出問(wèn)題

C、研學(xué)新課解決問(wèn)題

D、研學(xué)總結(jié)拓展問(wèn)題

E、研學(xué)評(píng)價(jià)反思問(wèn)題

答案:ABCDE

104.車(chē)輛發(fā)生交通安全事故雖然有設(shè)備原因、道路原因以及環(huán)境原因,但起決定

作用的還是人的原因,因此,我們應(yīng)從“人一車(chē)一路一環(huán)境”四方面做好交通事

故的預(yù)防工作,具體包括0。

A、明確責(zé)任主體,加強(qiáng)安全法規(guī)教育

B、加強(qiáng)車(chē)輛維護(hù)檢查,做好交通安全保障

C、提前規(guī)劃合理交通路線(xiàn)

D、做好特殊天氣交通預(yù)案

E、制訂《研學(xué)旅行交通事故應(yīng)急處理預(yù)案》

答案:ABCDE

105.導(dǎo)游應(yīng)具備的良好的思想品德主要有0。

A、忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者

B、優(yōu)秀的道德品質(zhì)

C、較強(qiáng)的敬業(yè)精神

D、高尚的情操修養(yǎng)

E、自覺(jué)地遵紀(jì)守法

答案:ABCDE

106.開(kāi)展國(guó)防科工研學(xué)主要可以培養(yǎng)學(xué)生()的品格。

A、自強(qiáng)不息

B、百折不撓

C、大智大勇

D、沖鋒獻(xiàn)陣

E、熱愛(ài)自然

答案:AB

107.綜合素質(zhì)目標(biāo)包括0

A、知識(shí)與技能

B、責(zé)任擔(dān)當(dāng)

C、創(chuàng)意物化

D、勞動(dòng)習(xí)慣

E、勞動(dòng)精神

答案:BC

108.《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》中提到的主要任務(wù)有()。

A、納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃

B、加強(qiáng)研學(xué)旅行基地建設(shè)

C、規(guī)范研學(xué)旅行組織管理

D、健全經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制

答案:ABCD

109.關(guān)于社會(huì)學(xué)習(xí)類(lèi)課程單元設(shè)計(jì)的說(shuō)法正確的是:0o

A、社會(huì)學(xué)習(xí)類(lèi)課程的內(nèi)容是貫穿在整個(gè)研學(xué)活動(dòng)中并隨時(shí)發(fā)生的

B、預(yù)設(shè)性?xún)?nèi)容的社會(huì)學(xué)習(xí)類(lèi)課程,用來(lái)指導(dǎo)學(xué)生完成課程并檢驗(yàn)成果

C、生成性?xún)?nèi)容的社會(huì)學(xué)習(xí)課程,無(wú)法對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃

D、生成性?xún)?nèi)容的社會(huì)學(xué)習(xí)課程,可以對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃

E、學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的社會(huì)類(lèi)學(xué)習(xí)課程,可以在研學(xué)手冊(cè)中將預(yù)設(shè)主題和場(chǎng)景列

答案:ABCE

110.急躁型游客的個(gè)性特征包括()。

A、樂(lè)于助人

B、爭(zhēng)強(qiáng)好勝

C、不愿麻煩他人

D、情緒不穩(wěn)定

E、喜歡離群活動(dòng)

答案:BDE

111.《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》中提出,為健全經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制,鼓勵(lì)

通過(guò)()等形式支持開(kāi)展研學(xué)旅行。()

A、社會(huì)捐贈(zèng)

B、實(shí)施減免

C、公益性活動(dòng)

D、政府承擔(dān)

答案:AC

112.活潑型游客的個(gè)性特征包括()。

A、愛(ài)交際,喜講話(huà)

B、好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝

C、好出點(diǎn)子,樂(lè)于助人

D、喜歡多變的游覽項(xiàng)目

E、情緒不穩(wěn)定

答案:ACD

113.2020年7月7日,教育部發(fā)布《大中小學(xué)生勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》明

確提出勞動(dòng)教育總體目標(biāo)。準(zhǔn)確把握社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、

勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平的培養(yǎng)要求,全面提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng),使學(xué)生()。

A、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念

B、具有必備的勞動(dòng)能力

C、培育積極的勞動(dòng)精神

D、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)

答案:ABCD

114.學(xué)生餐盡量不提供:()等食物。

A、豆角類(lèi)

B、魚(yú)類(lèi)

C、涼菜類(lèi)

D、當(dāng)?shù)靥厣?/p>

E、溫開(kāi)水

答案:ABC

115.在過(guò)程性驅(qū)動(dòng)任務(wù)參觀式學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì),學(xué)生需要根據(jù)線(xiàn)索才能完成任

務(wù),線(xiàn)索的形式可以是:()。

A、文字的描述

B、照片

C\圖畫(huà)

D、模型

E、研學(xué)指導(dǎo)師

答案:ABCD

116.學(xué)生的行前安全教育主要培訓(xùn)內(nèi)容是()電梯安全、身體安全及其

他安全。

A、財(cái)產(chǎn)安全

B、活動(dòng)安全

C、住宿安全

D、交通安全

E、食品安全

答案:ABCDE

117.安全教育包括:()。

A、交通安全

B、飲食安全

C、住宿安全

D、室外活動(dòng)安全

E、思想安全

答案:ABCD

118.導(dǎo)游服務(wù)的獨(dú)立性強(qiáng)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()。

A、獨(dú)立地進(jìn)行導(dǎo)游講解

B、獨(dú)立地處理旅游中的各種事故

C、獨(dú)立地帶團(tuán)參觀游覽

D、獨(dú)立地處理游客的各種投訴

E、獨(dú)立地處理旅途中的某些故障

答案:ACE

119.采用“開(kāi)放式、寬松型”的導(dǎo)游管理體制的國(guó)家包括0。

A、以色列

B、澳大利

C、中國(guó)

D、德國(guó)

E、新加坡

答案:BD

120.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)旅游客運(yùn)安全管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出,推動(dòng)旅

游客運(yùn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)向好,有效推動(dòng)旅游客運(yùn)高質(zhì)量發(fā)展,不斷增強(qiáng)人民群

眾旅游出行0。

A、舒適感

B、獲得感

C、幸福感

D、安全感

E、歸屬感

答案:BCD

121.在國(guó)家旅游局發(fā)布的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中要求,住宿服務(wù),應(yīng)以安全、

衛(wèi)生和舒適為基本要求,提前對(duì)住宿營(yíng)地進(jìn)行實(shí)地考察,主要要求如下有0。

A、應(yīng)便于集中管理

B、應(yīng)方便承運(yùn)汽車(chē)安全進(jìn)出'???/p>

C、應(yīng)有健全的公共信息導(dǎo)向標(biāo)識(shí),并符合GB/T10001的要求

D、應(yīng)有安全逃生通道

答案:ABCD

122.研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)研學(xué)課程成果的操作步驟包括:()。

A、針對(duì)研學(xué)課程目標(biāo)

B、圍繞學(xué)校課程需求

C、選擇適當(dāng)呈現(xiàn)方式

D、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

E、注意課程區(qū)別

答案:ABC

123.根據(jù)每個(gè)階段及其任務(wù)的不同劃分,研學(xué)旅行過(guò)程的基本環(huán)節(jié)主要包括研學(xué)

旅行前的準(zhǔn)備、研學(xué)旅行中的上課'研學(xué)旅行后的服務(wù)等環(huán)節(jié)。這三者之間的關(guān)

系表達(dá)正確的是()

A、為了上好課,指導(dǎo)師在開(kāi)展研學(xué)旅行前必須做好準(zhǔn)備,即備好課,學(xué)生也要做

好相應(yīng)的課前準(zhǔn)備。

B、為了鞏固和發(fā)展研學(xué)旅行成果,研學(xué)旅行后指導(dǎo)師還要運(yùn)用其他研學(xué)形式為

學(xué)生提供研學(xué)旅行后的服務(wù)。

C、研學(xué)旅行中備課是研學(xué)旅行過(guò)程的中心環(huán)節(jié),是實(shí)施研學(xué)旅行目標(biāo)的主要手

段。

D、為了保證研學(xué)旅行有效的運(yùn)行與改進(jìn),還必須對(duì)研學(xué)旅行過(guò)程進(jìn)行后續(xù)的跟

蹤服務(wù)。

E、研學(xué)旅行前的備課是前提,研學(xué)旅行中的上課是中心,研學(xué)旅行后的服務(wù)是

延續(xù)。

答案:ABDE

124.品德評(píng)價(jià)的方式有0。

A、獎(jiǎng)勵(lì)

B、懲罰

C、評(píng)比

D、操行評(píng)定

答案:ABCD

125.日工作總結(jié)會(huì)會(huì)議內(nèi)容包括:()。

A、學(xué)生評(píng)價(jià)

B、研學(xué)課程的組織實(shí)施

C、服務(wù)保障

D、安全管理

E、行程安排

答案:ABCDE

126.研學(xué)課程工作手冊(cè)設(shè)計(jì)中工作信息表按照功能可分為:()。

A、信息概況表

B、物資清單

C、研學(xué)工具表

D、研學(xué)工作手冊(cè)

E、信息規(guī)劃表

答案:ABC

127.導(dǎo)游要想在游客心目中樹(shù)立良好的導(dǎo)游形象,必須做到()。

A、確立主導(dǎo)地位

B、重視“第一印象”

C、提供心理服務(wù)

D、維護(hù)良好的形象

E、留下美好的最終印象

答案:BDE

128.根據(jù)課程的制定者,課程可以分為:()

A、國(guó)家課程

B、地方課程

C、校本課程

D、省級(jí)課程

答案:ABC

129.勞動(dòng)教育內(nèi)容要針對(duì)不同學(xué)段、類(lèi)型學(xué)生特點(diǎn),以日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)

和服務(wù)性勞動(dòng)為主要內(nèi)容開(kāi)展勞動(dòng)教育。()

A、社會(huì)勞動(dòng)

B、日常生活勞動(dòng)

C、生產(chǎn)勞動(dòng)

D、服務(wù)性勞動(dòng)

答案:BCD

130.下面關(guān)于“題文一致性原則"的說(shuō)法正確的有0。

A、題文一致性是課程主題命名時(shí)最基本的要求

B、課程主題要準(zhǔn)確地概括課程的核心內(nèi)容、精神和本質(zhì),做到內(nèi)容真實(shí)、觀點(diǎn)

準(zhǔn)確、文字精確、題文一致。

C、主題命名不僅要求文字簡(jiǎn)練、概念準(zhǔn)確、語(yǔ)意清晰

D、主題命名需要十分清楚地,直截了當(dāng)?shù)馗嬖V學(xué)生課程的內(nèi)涵與目標(biāo)

E、“題文一致性原則”可以引導(dǎo)讓學(xué)生去體會(huì)或猜測(cè)研旅行課程內(nèi)容。

答案:ABCD

131.中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為。三個(gè)方面。

0

A、文化基礎(chǔ)

B、自主發(fā)展

C、社會(huì)實(shí)踐

D、社會(huì)參與

答案:ABD

132.請(qǐng)選出以下青少年認(rèn)知發(fā)展的條件()。【青少年認(rèn)知發(fā)展與規(guī)律】

A、家庭

B、生理成熟

C、教育

D、遺傳素質(zhì)

E、環(huán)境

答案:BCDE

133.專(zhuān)題課程方案設(shè)計(jì)基本要素有0

A、帶隊(duì)老師和導(dǎo)游

B、研學(xué)目標(biāo)和研學(xué)目的地

C、研學(xué)評(píng)價(jià)和反思

D、研學(xué)鏈接和研學(xué)背景

E、研學(xué)方式和方法

答案:ABCDE

134.研學(xué)旅行安全風(fēng)險(xiǎn)中的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)是指:()。

A、治安問(wèn)題

B、地震

C、局部戰(zhàn)爭(zhēng)

D、政治動(dòng)蕩

答案:ACD

135.研學(xué)課程需求調(diào)查中調(diào)查對(duì)象包括:Oo

A、主管領(lǐng)導(dǎo)

B、學(xué)生家長(zhǎng)

C、相關(guān)教師

D、參與學(xué)生

E、全體學(xué)生

答案:ACD

136.研學(xué)旅行寓教于游'游學(xué)相伴的活動(dòng)形式?jīng)Q定了其具有0的雙重目的。

A、觀光休閑

B、學(xué)習(xí)探究

C、思想品德教育

D、美育

答案:AB

137.口頭語(yǔ)言的表達(dá)要領(lǐng)主要包括0。

A、語(yǔ)速快慢相宜

B、音量大小適度

C、語(yǔ)調(diào)高低有序

D、停頓長(zhǎng)短合理

E、音量盡量放大性

答案:ABCD

138.《關(guān)于以標(biāo)準(zhǔn)化促進(jìn)餐飲節(jié)約反對(duì)餐飲浪費(fèi)的意見(jiàn)》的發(fā)布主要是為支撐餐

飲供應(yīng)鏈()發(fā)展。

A、綠色化

B、規(guī)范化

C、集約化

D、科學(xué)化

E、合理化

答案:AC

139.綜合活動(dòng)實(shí)踐課程要求高中年級(jí)階段在創(chuàng)意物化方面要達(dá)到的的目標(biāo)有。()

A、學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù),設(shè)計(jì)并制作有一定創(chuàng)意的數(shù)字作品

B、發(fā)展實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí),提高創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)能力

C、增強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作、技術(shù)應(yīng)用和物化能力

D、形成在實(shí)踐操作中學(xué)習(xí)的意識(shí),提高綜合解決問(wèn)題的能力

答案:CD

140.研學(xué)旅行的參與方分為服務(wù)對(duì)象、()。

A、主辦方

B、承辦方

C、服務(wù)方

D、評(píng)價(jià)監(jiān)督方

E、供應(yīng)方

答案:ABDE

141.中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),以()為基本原則。

A、科學(xué)性

B、時(shí)代性

C、民族性

D、綜合性

答案:ABC

142.開(kāi)展研學(xué)旅行的基本原則包括0?!狙袑W(xué)旅行的政策內(nèi)涵與實(shí)踐發(fā)展】

A、教育性原則

B、實(shí)踐性原則

C、安全性原則

D、公益性原則

E、社會(huì)性原則

答案:ABODE

143.以下哪種做法可以更好地做好安全保障?0

A、跳點(diǎn)

B、全教育

C、行前說(shuō)明會(huì)

D、給學(xué)生大量自由空間

答案:ABC

144.教育的基本構(gòu)成要素有()。

A、教育者

B、教育媒介

C、教育影響

D、受教育者

答案:ACD

145.研學(xué)旅行課程安全具有與學(xué)校校內(nèi)安全不同的特征,主要表現(xiàn)為Oo

A、管理難度高、損失大

B、影響因素多、危害大

C、管理跨度大、難度大

D、安全責(zé)任重、影響大

E、防控成本高、投入大

答案:BCDE

146.《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中“安全管理”規(guī)范有非常重要的指導(dǎo)價(jià)值,具體內(nèi)

容有研學(xué)旅行安全管理制度體系、研學(xué)旅行安全管理工作方案,還有0。

A、研學(xué)旅行安全教育培訓(xùn)制度:

B、工作人員安全教育;

C、研學(xué)旅行應(yīng)急預(yù)案及操作手冊(cè);

D、研學(xué)旅行產(chǎn)品安全評(píng)估制度;

答案:ABCD

147.根據(jù)對(duì)研學(xué)旅行人員可能造成的危害性及緊急程度、發(fā)展趨勢(shì),研學(xué)旅行安

全事件預(yù)警類(lèi)型可分為:()

A、一般預(yù)警

B、一級(jí)預(yù)警

C、二級(jí)預(yù)警

D、緊急預(yù)警

答案:AD

148.在《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》中

要求提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè),杜絕()作業(yè)。

A、重復(fù)性

B、懲罰性

C、分層性

D、個(gè)性化

答案:AB

149.導(dǎo)游語(yǔ)言除了符合語(yǔ)言規(guī)范之外,還具有()。

A、觀賞性

B、準(zhǔn)確性

C、邏輯性

D、生動(dòng)性

Ex知識(shí)性

答案:BCD

150.導(dǎo)游講解中的手勢(shì)主要包括()。

A、情意手勢(shì)

B、象形手勢(shì)

C、表演手勢(shì)

D、指示手勢(shì)

E、夸張手勢(shì)

答案:ABD

151.在導(dǎo)游講解時(shí),運(yùn)用目光的方法很多,常用的有()。

A、目光的聯(lián)結(jié)

B、目光的移動(dòng)

C、目光的分配

D、目光的幅度

E、目光與講解的統(tǒng)一

答案:ABCE

152.整體優(yōu)化學(xué)校課程設(shè)置,將勞動(dòng)教育納入中小學(xué)國(guó)家課程方案和職業(yè)院

校,普通高等學(xué)小人才培養(yǎng)方案,形成具有。的勞動(dòng)教育課程體系。()

A、綜合性

B、實(shí)踐性

C、開(kāi)放性

D、針對(duì)性

答案:ABCD

153.研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的操作步驟包括:()o

A、發(fā)掘課程資源特點(diǎn)

B、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)

C、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容

D、設(shè)計(jì)活動(dòng)流程

E、明確體驗(yàn)項(xiàng)目

答案:ABCD

154.研學(xué)旅行的實(shí)踐哲學(xué)思想具體體現(xiàn)在0。

A、注重學(xué)生的主體地位

B、注重校內(nèi)知識(shí)的顯示運(yùn)用

C、注重學(xué)校課程的延申

D、注重游玩

答案:ABC

155.導(dǎo)游語(yǔ)言是()的結(jié)合體。

A、思想性

B、科學(xué)性

C、趣味性

D、知識(shí)性

E、邏輯性

答案:ABCD

156.按目的與作用劃分,應(yīng)急演練可分為:()

A、檢驗(yàn)性演練

B、示范性演練

C、綜合演練

D、研究性演練

答案:ABD

157.研學(xué)旅行課程內(nèi)容選擇的制約條件有0

A、空間條件

B、課程主題

C、時(shí)間條件

D、資源條件

E、地域條件

答案:ABC

158.研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)中安排研學(xué)課程行程的操作步驟包括:()。

A、選擇大交通

B、設(shè)計(jì)研學(xué)線(xiàn)路

C、選擇地接社

D、選擇住宿

E、選擇餐廳

答案:ABODE

159.中小學(xué)生研學(xué)旅行的組織與安排應(yīng)具備以下基本原則:

A、教育性原則

B、實(shí)踐性原則

C、安全性原則

D、公益性原則

答案:ABCD

160.過(guò)程性任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)在設(shè)計(jì)過(guò)程性任務(wù)時(shí)需要注意:()。

A、任務(wù)的內(nèi)容既是需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容

B、設(shè)計(jì)線(xiàn)索

C、結(jié)果性任務(wù)的設(shè)計(jì)需要與學(xué)習(xí)目標(biāo)直接聯(lián)系

D、結(jié)果性任務(wù)是開(kāi)放的

E、用任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生去主動(dòng)學(xué)習(xí)

答案:ABE

161.下列綜合實(shí)踐活動(dòng)屬于設(shè)計(jì)制作的有()。

A、研學(xué)旅行

B、動(dòng)漫制作慣

C、陶藝創(chuàng)作

D、編程

答案:BCD

162.基地營(yíng)地的功能有()

A、校外教育功能

B、集體生活功能

C、休閑審美功能

D、校內(nèi)教育功能

答案:ABC

163.《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)文化和旅游消費(fèi)潛力的意見(jiàn)》指出,要促進(jìn)

演藝、娛樂(lè)、動(dòng)漫、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)文化、工藝美術(shù)等行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,引導(dǎo)文化

和旅游場(chǎng)所增加()消費(fèi)項(xiàng)目。

A、觀賞式

B、參與式

C、視聽(tīng)類(lèi)

D、娛樂(lè)類(lèi)

E、體驗(yàn)式

答案:BE

164.生動(dòng)活潑的研學(xué)旅行教育形式體現(xiàn)了研學(xué)旅行的()。

A、專(zhuān)業(yè)性

B、多樣性

C、趣味性

D、實(shí)效性

E、真實(shí)性

答案:BCD

165.下列屬于中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)中自主發(fā)展—學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)是0。

A、樂(lè)學(xué)善學(xué)

B、勤于反思

C、信息知識(shí)

D、自我管理

答案:ABC

166.一個(gè)規(guī)范、明確的行為目標(biāo)的表述,應(yīng)當(dāng)包含以下要素0。

A、表現(xiàn)水平或標(biāo)準(zhǔn)

B、情境或條件

C、行為動(dòng)詞

D、行為主體

E、教學(xué)主體

答案:ABCD

167.導(dǎo)游服務(wù)復(fù)雜多變的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在()方面。

A、服務(wù)對(duì)象復(fù)雜

B、講解內(nèi)容龐雜

C、接觸的人際關(guān)系復(fù)雜

D、工作條件不斷變換

E、工作條件不斷變換

答案:ABCE

168.以下屬于旅游組團(tuán)社的工作有0?!狙袑W(xué)旅行的發(fā)團(tuán)管理和接團(tuán)管理】

A、確定接待標(biāo)準(zhǔn)

B、確定客戶(hù)名單

C、保證接待標(biāo)準(zhǔn)

D、與客戶(hù)簽訂旅游合同

E、安排活動(dòng)計(jì)劃

答案:ABD

169.導(dǎo)游帶團(tuán)的特點(diǎn)主要有()。

A、服務(wù)的主動(dòng)性

B、工作的隨意性

C、環(huán)境的流動(dòng)性

D、接觸的全面性

E、服務(wù)的規(guī)范性

答案:AC

170.導(dǎo)游服務(wù)是一種艱苦而復(fù)雜的腦力勞動(dòng)是因?yàn)閷?dǎo)游需要()。

A、掌握廣博的知識(shí)

B、獨(dú)立地處理各種事故

C、應(yīng)付分內(nèi)分外之事

D、針對(duì)游客情況進(jìn)行講解

E、運(yùn)用智慧應(yīng)答游客問(wèn)題

答案:ADE

171.選擇合適的項(xiàng)目是PBL教學(xué)模式運(yùn)用的關(guān)鍵,研學(xué)指導(dǎo)師在選擇項(xiàng)目時(shí)需要

注意以下幾點(diǎn):()

A、選擇的項(xiàng)目要與核心目標(biāo)保持一致

B、選擇項(xiàng)目的內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生比較感興趣、操作性強(qiáng)、可以吸引學(xué)生主動(dòng)參與

C、選擇的項(xiàng)目要層層推進(jìn)、富有挑戰(zhàn)

D、要對(duì)如何完成項(xiàng)目制定出可行的計(jì)劃

E、選擇項(xiàng)目的內(nèi)容應(yīng)該是研學(xué)指導(dǎo)師比較擅長(zhǎng)的

答案:ABC

172.拉爾夫?泰勒是美國(guó)著名教育學(xué)家、課程理論專(zhuān)家、行為目標(biāo)的代表人

物,泰勒在《課程與教學(xué)原理》一書(shū)中針對(duì)課程目標(biāo)主要觀點(diǎn)有()

A、泰勒在《課程與教學(xué)原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)問(wèn)題被稱(chēng)為泰勒原

B、泰勒把可作為課程目標(biāo)選擇的來(lái)源概括對(duì)學(xué)生的研究、對(duì)當(dāng)代社會(huì)生活的研

究和學(xué)科專(zhuān)家的建議

C、泰勒認(rèn)為最有效的陳述目標(biāo)的形式是既指出要使學(xué)生養(yǎng)成的那種行為,又言

明這種行為能在其中運(yùn)用的生活領(lǐng)域的內(nèi)容。

D、泰勒指出課程目標(biāo)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)主要包括內(nèi)容和行為兩個(gè)方面,前者是指要求

學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的行為,這里的行為往往是那些顯而易見(jiàn)的外在行為,后者是指這

種行為所適用的領(lǐng)域。

答案:ABCD

173.住宿管理中的入住登記方式分為:()。

A、證件錄入登記

B、人、證比對(duì)登記

C、刷臉比對(duì)登記

D、無(wú)需登記

E、實(shí)名登記

答案:ABC

174.工作人員要對(duì)于學(xué)生在涉及多個(gè)安全方面可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題,做到隨

時(shí)隨地的安全提示和提醒;還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行0安全教育。

A、可操作性的

B、可測(cè)性的

C、間斷性的

D、階段性的

E、有針對(duì)性的

答案:DE

175.研學(xué)工具表一般包括:()。

A、學(xué)生及教師信息表

B、分房信息表

C、分車(chē)信息表

D、票務(wù)信息表

E、分餐信息表

答案:ABCDE

176.《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)文化和旅游消費(fèi)潛力的意見(jiàn)》指出,要

著力豐富產(chǎn)品供給,鼓勵(lì)打造0的文化旅游演藝產(chǎn)品。

A、科技感

B、中小型

C、主題性

D、特色類(lèi)

E、藝術(shù)化

答案:BCD

177.副語(yǔ)言是一種有聲而無(wú)固定語(yǔ)義的語(yǔ)言,以下屬于副語(yǔ)言的是0。

A、重音

B、話(huà)語(yǔ)

C、笑聲

D、嘆息

E、掌聲

答案:ACDE

178.導(dǎo)游服務(wù)三要素指的是()。

A、獨(dú)立工作能力

B、語(yǔ)言

C、知識(shí)

D、服務(wù)技能

E、進(jìn)取精神

答案:BCD

179.《中小學(xué)德育工作指南》中提到,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全

過(guò)程,落實(shí)到中小學(xué)教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育'國(guó)家

安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育誠(chéng)信教育、()等。

A、國(guó)情教育

B、法治教育

C、文明禮儀教育

D、國(guó)家安全教育

答案:ABCD

180.研學(xué)旅行安全應(yīng)急預(yù)案除了體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊(duì)伍,強(qiáng)有力的應(yīng)急救援保

障體系,還包括哪些子系統(tǒng):()

A、完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)

B、充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系

C、綜合協(xié)調(diào)

D、應(yīng)對(duì)自如的相互支持系統(tǒng)

答案:ABCD

181.根據(jù)《關(guān)于落實(shí)《關(guān)于切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難的實(shí)施方案》

的通知》對(duì)于需要提前預(yù)約的文化場(chǎng)館和旅游景區(qū),老年人可以通過(guò)()進(jìn)入。

A、自行預(yù)約

B、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約

C、電話(huà)預(yù)約

D、持家人代為預(yù)約的預(yù)約碼

E、持他人身份預(yù)約的預(yù)約碼

答案:ABCD

182.研學(xué)旅行是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,是教育教學(xué)的重要內(nèi)

容,研學(xué)旅行課程需與()融合實(shí)施。

A、國(guó)家課程

B、校本課程

C、地方課程

D、學(xué)科課程

E、綜合實(shí)踐課程

答案:ABC

183.教學(xué)模式與課教學(xué)方式的關(guān)系是:()

A、教學(xué)方式與教學(xué)模式是不可分的整體

B、教學(xué)方式是選擇教學(xué)模式的重要依據(jù)

C、教學(xué)模式是教學(xué)方式得以實(shí)施的基本保證

D、教學(xué)方式與教學(xué)模式相互融合、相互滲透

E、很多時(shí)候,教學(xué)模式與課程模式是重合的

答案:ABCD

184.2017年9月教育部頒發(fā)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定了

綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)總目標(biāo),具體分為()四個(gè)方面。

A、價(jià)值體認(rèn)

B、責(zé)任擔(dān)當(dāng)

C、問(wèn)題解決

D、創(chuàng)意物化

答案:ABCD

185.以下關(guān)于導(dǎo)游服務(wù)的說(shuō)法中,正確的是0。

A、在旅游服務(wù)中具有主導(dǎo)地位

B、旅行社的支柱

C、旅游服務(wù)的核心

D、旅游活動(dòng)的主體

E、旅游業(yè)的標(biāo)志性產(chǎn)品

答案:ABCE

186.根據(jù)小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的研學(xué)旅行目標(biāo),有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)()、人文

類(lèi)、體驗(yàn)類(lèi)等多種類(lèi)型的活動(dòng)課程。

A、自然類(lèi)

B、歷史類(lèi)

C、地理類(lèi)

D、科技類(lèi)

答案:ABCD

187.下列屬于研學(xué)旅行課程主題選題方法的是()。

A、教育目標(biāo)達(dá)成法

B、發(fā)掘社區(qū)資源法

C、生活與職業(yè)體驗(yàn)法

D、經(jīng)驗(yàn)提煉法

E、學(xué)生選題法

答案:ABCDE

188.互動(dòng)類(lèi)研學(xué)課程成果指學(xué)生通過(guò)一定方式表達(dá)思想的成果展示,如:()。

A、交流分享會(huì)

B、文藝演出

C、匯報(bào)

D、視頻作品

E、知識(shí)競(jìng)賽

答案:ABCE

189.研學(xué)課程學(xué)生手冊(cè)中的行前準(zhǔn)備物資指學(xué)生在研學(xué)旅行中需要提前準(zhǔn)

備的物資,可以分為:()。

A、生活物資

B、課程物資

C、電子產(chǎn)品

D、學(xué)習(xí)資料

E、胸卡、對(duì)講機(jī)等

答案:AD

190.《學(xué)記》提出教育教學(xué)過(guò)程的原則有0。

A、預(yù)防性原則

B、循序漸進(jìn)原則

C、及時(shí)施教原則

D、學(xué)習(xí)觀摩原則

答案:ABCD

191.運(yùn)用情境體驗(yàn)教學(xué)模式時(shí),研學(xué)指導(dǎo)師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,這個(gè)情境可

以是真實(shí)的情境,也可以是虛擬的情境,其目的在于:()

A、能夠激發(fā)學(xué)生的情感

B、引起學(xué)生情感體驗(yàn)的共鳴

C、讓學(xué)生有感性的認(rèn)識(shí)

D、推動(dòng)學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)

E、吸引學(xué)生的注意力,使其更加投入

答案:ABD

192.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)旅游客運(yùn)安全管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出,各地有

關(guān)部門(mén)要提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,加強(qiáng)部門(mén)協(xié)同,形成工作合力,

加快形成()的旅游客運(yùn)安全管理格局。

A、通力合作

B、權(quán)責(zé)一致

C、分工負(fù)責(zé)

D、同頻共振

E、綜合治理

答案:BCDE

193.研學(xué)旅行工作目標(biāo)中“四個(gè)感受”指()。

A、感受祖國(guó)大好河山

B、感受中華傳統(tǒng)美德

C、感受革命光榮歷史

D、感受改革開(kāi)放偉大成就

答案:ABCD

194.《文化和旅游部關(guān)于實(shí)施旅游服務(wù)質(zhì)量提升計(jì)劃的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出,到202

0年()旅游服務(wù)成為中國(guó)服務(wù)的重要代表,為質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

A、促進(jìn)旅游服務(wù)質(zhì)量提升的政策合力進(jìn)一步增強(qiáng)

B、導(dǎo)游的講解服務(wù)水平進(jìn)一步提高

C、市場(chǎng)秩序進(jìn)一步規(guī)范

D、旅游的舒適度進(jìn)一步提升

E、旅游市場(chǎng)環(huán)境和消費(fèi)環(huán)境進(jìn)一步改善

答案:ACDE

195.綜合實(shí)踐活動(dòng)課的特征是0。

A、綜合性

B、實(shí)踐性

C、自主性

D、開(kāi)放性

E、生成性

答案:ABCDE

196.乘火車(chē)管理中組織候車(chē)環(huán)節(jié)分為:()組織集合、清點(diǎn)人數(shù)、準(zhǔn)備

登車(chē)。

A、選擇候車(chē)區(qū)域

B、安排候車(chē)休息

C、安排學(xué)生去洗手間

D、重新調(diào)配車(chē)票

E、強(qiáng)調(diào)乘車(chē)注意事項(xiàng)

答案:ABCDE

197.在課程目標(biāo)的實(shí)施階段,研學(xué)旅行指導(dǎo)師對(duì)目標(biāo)的管理主要在于確保課程目

標(biāo)的有效實(shí)施,通??梢苑譃槟繕?biāo)實(shí)施的()。

A、內(nèi)部管理

B、外部管理

C、有效管理

D、自我管理

答案:BD

198.研學(xué)旅行是一門(mén)綜合性課程,為此,課程開(kāi)發(fā)要注重多學(xué)科融合、多主體參

與,跨越()。

A、學(xué)科邊界

B、資源邊界

C、課堂邊界

D、時(shí)空邊界

E、課程邊界

答案:ABCD

199.中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)包括人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、()幾個(gè)方面。

A、實(shí)踐創(chuàng)新

B、責(zé)任擔(dān)當(dāng)

C、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

D、健康生活

答案:ABCD

200.新課程提倡的學(xué)生觀是()。

A、學(xué)生是獨(dú)立的人

B、學(xué)生是獨(dú)特的人

C、學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人

D、學(xué)生是發(fā)展的人

答案:BCD

201.在對(duì)研學(xué)旅行課程內(nèi)容進(jìn)行選擇時(shí),通常會(huì)用到經(jīng)驗(yàn)檢索法,經(jīng)驗(yàn)檢索包含

以下幾個(gè)步驟:()

A、運(yùn)用自己較深厚的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行檢索

B、運(yùn)用一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行檢索

C、使用第一時(shí)間閃爍法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)檢索

D、使用深度搜索挖掘法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)檢索

E、利用他人介紹的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行檢索

答案:CD

202.了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識(shí)可以通過(guò)了解學(xué)生在學(xué)校設(shè)置的:()。

A、國(guó)家課程

B、地方課程

C、校本課程

D、實(shí)踐課程

E、體育課程

答案:ABCD

203.基礎(chǔ)教育階段課程評(píng)價(jià)基本功能在于()。

A、甄別學(xué)生

B、選拔人才

C、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

D、改進(jìn)教育

答案:CD

204.下列屬于《中小學(xué)德育工作指南》中提出的德育主要內(nèi)容有()。

A、理想信念教育

B、勞動(dòng)教育

C、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

D、生態(tài)文明教育

答案:ACD

205.研學(xué)課程評(píng)價(jià)要堅(jiān)持突出評(píng)價(jià)的()功能,為適合學(xué)生的教育創(chuàng)造

有利的支撐環(huán)境。

A、決定性

B、指導(dǎo)性

C、發(fā)展性

D、激勵(lì)性

答案:CD

206.布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)包括0。

A、認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)

B、美學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)

C、道德領(lǐng)域的目標(biāo)

D、情感領(lǐng)域的目標(biāo)

E、動(dòng)作技能領(lǐng)域的目標(biāo)

答案:ADE

207.突發(fā)事件的性質(zhì)、演變過(guò)程和發(fā)生機(jī)理有哪幾種類(lèi)型:()

A、自然災(zāi)害

B、事故災(zāi)難

C、公共衛(wèi)生事件

D、社會(huì)安全事件

答案:ABCD

208.研學(xué)課程評(píng)價(jià)體系包括:()。

A、評(píng)價(jià)主體

B、評(píng)價(jià)內(nèi)容

C、評(píng)價(jià)方式

D、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

E、評(píng)價(jià)對(duì)象

答案:ABCD

209.為了使研學(xué)課程學(xué)生手冊(cè)更加吸引學(xué)生,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在排版

設(shè)計(jì)時(shí),一般遵循的原則是:()。

A、美觀

B、目錄清晰明了

C、字體相對(duì)統(tǒng)一、規(guī)范

D、圖文匹配

E、盡可能表格化、圖文化

答案:ABCDE

210.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理包括:()

A、學(xué)校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理

B、開(kāi)發(fā)利用多種教育資源

C、實(shí)施教師培訓(xùn)

D、教育行政部門(mén)對(duì)綜合實(shí)踐

答案:ABCD

211.學(xué)校組織開(kāi)展研學(xué)旅行可采取()兩種形式。

A、自行開(kāi)展

B、家長(zhǎng)開(kāi)展

C、教師開(kāi)展

D、學(xué)生開(kāi)展

E、委托開(kāi)展

答案:AE

212.新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式有0。

A、自主學(xué)習(xí)

B、合作學(xué)習(xí)

C、課堂學(xué)習(xí)

D、探究學(xué)習(xí)

E、家庭學(xué)習(xí)

答案:ABD

213.研學(xué)旅行活動(dòng)育人的優(yōu)勢(shì)有0。

A、比課本知識(shí)更立體化

B、學(xué)習(xí)環(huán)境更現(xiàn)實(shí)化

C、學(xué)習(xí)空間更具有張力

D、教學(xué)更容易實(shí)現(xiàn)交互

答案:ABCD

214.導(dǎo)游服務(wù)是旅游接待服務(wù)的核心和紐帶,其紐帶作用主要體現(xiàn)在Oo

A\統(tǒng)領(lǐng)全局

B、聯(lián)結(jié)內(nèi)外

C、溝通上下

D、全程照顧

E、協(xié)調(diào)左右

答案:BCE

215.研學(xué)旅行主要的研學(xué)方式有()黨團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)、博物館參觀等。

A、考察探究

B、研學(xué)服務(wù)

C、設(shè)計(jì)制作

D、職業(yè)體驗(yàn)

E、勞動(dòng)教育

答案:ACDE

216.我國(guó)研學(xué)旅行突出的問(wèn)題有:()。

A、課程建設(shè)相對(duì)薄弱

B、教師培養(yǎng)培訓(xùn)滯后

C、管理標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)缺失

D、保障機(jī)制不夠健全

答案:ABCD

217.落實(shí)研學(xué)課程方案工作分為:落實(shí)()住宿等內(nèi)容。

A、研學(xué)課程內(nèi)容

B、大交通

G用餐

D、地面交通

E、司機(jī)聯(lián)系方式

答案:ABCD

218.關(guān)于研學(xué)旅行指導(dǎo)師職業(yè)的角色定位,表述正確的是:()

A、實(shí)踐教育的引領(lǐng)者

B、優(yōu)秀文化的傳遞者

C、研學(xué)活動(dòng)的組織者

D、生活學(xué)習(xí)的服務(wù)者

E、安全研學(xué)的保護(hù)者

答案:ABCDE

219.服務(wù)性學(xué)習(xí)課程組織步驟分為:()。

A、給出服務(wù)內(nèi)容

B、指導(dǎo)學(xué)生完善服務(wù)方案

C、指導(dǎo)服務(wù)方案說(shuō)明會(huì)

D、做好實(shí)施過(guò)程的指導(dǎo)

E、做好項(xiàng)目的答辯總結(jié)

答案:BCDE

220.研學(xué)旅行安全事故評(píng)估原則包括:()

A、客觀性

B、全面性

C\及時(shí)性

D、分離性

答案:ABCD

221.《中小學(xué)德育工作指南》中,德育工作的原則有()。

A、堅(jiān)持正確方向

B、堅(jiān)持遵循規(guī)律

C、堅(jiān)持協(xié)同配合

D、堅(jiān)持常態(tài)開(kāi)展

答案:ABCD

222.研學(xué)旅行課程方案中課程成本包括:()。

A、餐費(fèi)

B、住宿費(fèi)

C、課酬

D、場(chǎng)地費(fèi)用

E、教材物資費(fèi)用

答案:CDE

223.研學(xué)旅行活動(dòng)的三要素包括0。

A、中小學(xué)生

B、管理服務(wù)

C、研學(xué)課程

D、研學(xué)指導(dǎo)師

答案:ABC

224.在選擇大交通的時(shí)候需要考慮:()。

A、距離參考

B、直達(dá)優(yōu)先

G時(shí)間合理

D、學(xué)校需求

E、實(shí)際可行

答案:ABCDE

225.當(dāng)研學(xué)住宿的實(shí)地考察工作完成后,對(duì)于符合標(biāo)準(zhǔn)確定使用的住宿地點(diǎn),

必須簽訂協(xié)議,其主要目的包括()。

A、確保酒店資源能夠使用且不再發(fā)生變化

B、確保酒店的安全性

C、確保正常用餐

D、把住宿標(biāo)準(zhǔn)作為協(xié)議內(nèi)容形成約束力

E、確保入住酒店的品質(zhì)

答案:AD

226.研學(xué)旅行的原則有()。

A、教育性原則

B、實(shí)踐性原則

C、安全性原則

D、公益性原則

答案:ABCD

227.《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)文化和旅游消費(fèi)潛力的意見(jiàn)》指出,要努力

使我國(guó)文化和旅游(),文化和旅游產(chǎn)品、服務(wù)供給更加豐富。

A、消費(fèi)設(shè)施更加完善

B、消費(fèi)渠道更加多樣

C、消費(fèi)結(jié)構(gòu)更加合理

D、消費(fèi)環(huán)境更加優(yōu)化

E、消費(fèi)方式更加多元

答案:ACD

228.下列哪些成員不具有研學(xué)指導(dǎo)師證書(shū),但也可以臨時(shí)被聘用為兼職研學(xué)指導(dǎo)

師:()

A、科研機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家學(xué)者

B、勤工儉學(xué)的在校大學(xué)生

C、文化遺產(chǎn)地的非遺繼承人

D、新領(lǐng)證的導(dǎo)游人員

E、民間民俗藝人

答案:ACE

229.目前我國(guó)學(xué)校教學(xué)課程目標(biāo)設(shè)計(jì)依據(jù)主要有()。

A、三維目標(biāo)

B、核心素養(yǎng)目標(biāo)

C、綜合素質(zhì)目標(biāo)

D、勞動(dòng)教育目標(biāo)

答案:ABCD

230.乘汽車(chē)管理中,落實(shí)車(chē)輛的溝通信息中應(yīng)注意:()。

A、與各車(chē)司機(jī)溝通活動(dòng)日程和具體時(shí)間安排

B、溝通好接車(chē)時(shí)間

C、預(yù)計(jì)發(fā)車(chē)時(shí)間

D、車(chē)輛??课恢?/p>

E、行車(chē)線(xiàn)路等信息

答案:ABCDE

231.針對(duì)高中生的研學(xué)旅行活動(dòng)課程設(shè)計(jì)應(yīng)注重()。

A、思維、情感的參與和體驗(yàn)

B、思考的深度和廣度

C、與學(xué)生、生涯發(fā)展的關(guān)系

D、只要有趣、好玩就行

答案:ABC

232.研學(xué)旅行安全應(yīng)急效果評(píng)估應(yīng)包括:()

A、應(yīng)急預(yù)案評(píng)估

B、應(yīng)急能力評(píng)估

C、應(yīng)急處理評(píng)估

D、應(yīng)急效果評(píng)估

答案:ABD

233.通過(guò)對(duì)研學(xué)課程需求調(diào)查結(jié)果的分析,基本能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是:()。

A、確認(rèn)本次研學(xué)課程的主題

B、確定研學(xué)課程的接待標(biāo)

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