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PAGE1-Unit5Thepowerofnature核心素養(yǎng)拓展練素養(yǎng)解讀2025版《一般中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》首次提出“學(xué)科核心素養(yǎng)”。英語學(xué)科核心素養(yǎng)由語言實力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)實力構(gòu)成。隨之而來,以后的英語考試將更加堅持實力立意,突出核心素養(yǎng)的考查。下面文段就是圍繞“文化意識”這一學(xué)科素養(yǎng)綻開的,文章介紹了世界上語言的種類隨著人類社會的發(fā)展而漸漸削減這一現(xiàn)象,旨在呼吁大家愛護這些面臨消逝的語言種類,保持語言的多樣性。eq\x(主題:語言學(xué)科素養(yǎng):文化意識)(2024·全國Ⅰ,C)Languageshavebeencomingandgoingforthousandsofyears,butinrecenttimestherehasbeenlesscomingandalotmoregoing.Whentheworldwasstillpopulatedbyhunter-gatherers,small,tightlyknit(聯(lián)系)groupsdevelopedtheirownpatternsofspeechindependentofeachother.Somelanguageexpertsbelievethat10,000yearsago,whentheworldhadjustfivetotenmillionpeople,theyspokeperhaps12,000languagesbetweenthem.Soonafterwards,manyofthosepeoplestartedsettlingdowntobecomefarmers,andtheirlanguagestoobecamemoresettledandfewerinnumber.Inrecentcenturies,trade,industrialisation,thedevelopmentofthenation-stateandthespreadofuniversalcompulsoryeducation,especiallyglobalisationandbettercommunicationsinthepastfewdecades,allhavecausedmanylanguagestodisappear,anddominantlanguagessuchasEnglish,SpanishandChineseareincreasinglytakingover.Alreadywellover400ofthetotalof6,800languagesareclosetoextinction(消亡),withonlyafewelderlyspeakersleft.Pick,atrandom,BusuuinCameroon(eightremainingspeakers),ChiapanecoinMexico(150),LipanApacheintheUnitedStates(twoorthree)orWadjiguinAustralia(one,withaquestion-mark):noneoftheseseemstohavemuchchanceofsurvival.語篇解讀本文是一篇說明文。文章介紹了世界上語言的種類隨著人類社會的發(fā)展而漸漸削減這一現(xiàn)象。1.Whatcanweinferaboutlanguagesinhunter-gatherertimes?A.Theydevelopedveryfast.B.Theywerelargeinnumber.C.Theyhadsimilarpatterns.D.Theywerecloselyconnected.答案B解析推理推斷題。依據(jù)第一段最終一句可知,一些語言專家認(rèn)為,一萬年前,當(dāng)世界上只有500萬到1000萬人時,他們之間可能說12000種語言。由此可推斷,采獵文明時期的語言種類很多。2.Whichofthefollowingbestexplains“dominant”underlinedinParagraph2?A.Complex. B.Advanced.C.Powerful. D.Modern.答案C解析詞義揣測題。依據(jù)其次段中的“...allhavecausedmanylanguagestodisappear,anddominantlanguagessuchasEnglish,SpanishandChineseareincreasinglytakingover.”可知,人類社會發(fā)展的很多因素導(dǎo)致很多語言消逝,而漸漸被如英語、西班牙語、漢語等語言取代,這就示意出這些語言是“占優(yōu)勢的”,故選C項(powerful強大的,有影響力的)。3.Howmanylanguagesarespokenbylessthan6,000peopleatpresent?A.About6,800. B.About3,400.C.About2,400. D.About1,200.答案B解析數(shù)字計算題。依據(jù)第三段第一句“Atpresent,theworldhasabout6,800languages.”可知,目前世界上大約有6800種語言;再依據(jù)該段最終一句“Themediannumber(中位數(shù))ofspeakersisamere6,000,whichmeansthathalftheworld’slanguagesarespokenbyfewerpeoplethanthat.”可知,目前世界上一半的語言的運用人數(shù)少于6000,也就是說有大約3400種語言的運用人數(shù)少于6000。4.Whatisthemainideaofthetext?A.Newlanguageswillbecreated.B.People’slifestylesarereflectedinlanguages.C.Humandevelopmentresultsinfewerlanguages.D.Geographydetermineslanguageevolution.答案C解析主旨大意題。文章介紹了語言的種類隨著人類社會的發(fā)展而漸漸削減這一現(xiàn)象,故選C項。Notes,Ⅰ.高頻詞匯1.populatevt.居住于;構(gòu)成人口2pulsoryadj.義務(wù)的;強制的3.globalisationn.全球化;全球性4.distributionn.分布;安排5.unevenadj.不勻稱的;不平坦的;參差不齊的Ⅱ.長難句分析Thegeneralruleisthatmildzoneshaverelativelyfewlanguages,oftenspokenbymanypeople,whilehot,wetzoneshavelots,oftenspokenbysmallnumbers.分析:這是一個由that引導(dǎo)的表語從句。while連接兩個并列分句,hot,wetzoneshavelots,oftenspokenbysmallnumbers其實是一個省略句,完整
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