版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿「篇一」尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:春潮涌動(dòng),誕生希望。在這生機(jī)勃發(fā)、萬(wàn)物競(jìng)生的時(shí)節(jié),我們又開(kāi)始了新的征程。今天,我們隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮,踏著春天的腳步,帶著新的希望,向新的目標(biāo)邁進(jìn)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!在過(guò)去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績(jī)。我校升入初級(jí)高中的初三學(xué)生近五十多人,其中進(jìn)入一、二、六中的近三十人,居涼州區(qū)中上水平。六名學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),六名教師獲得區(qū)級(jí)榮譽(yù)證書(shū),同時(shí)我校也被區(qū)教育局評(píng)為職業(yè)教育先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù)。過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望。新的一年,我們將秉承“學(xué)做真人,探究真知”的校訓(xùn),落實(shí)“做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,做事從學(xué)會(huì)掃地開(kāi)始,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始,習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始”的育人目標(biāo),強(qiáng)化一日文明禮儀常規(guī),教書(shū)先從育人開(kāi)始,奠牢人生成長(zhǎng)之基。繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,變教堂為學(xué)堂,讓同學(xué)們成為課堂的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),變要我學(xué),為我要學(xué),我想學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué)。明晰學(xué)習(xí)目標(biāo),做到節(jié)節(jié)清、當(dāng)堂清,自學(xué)為主,互學(xué)為輔,講得精當(dāng),練得精要,切實(shí)提高課堂效益。以區(qū)教育局名師評(píng)選為契機(jī),強(qiáng)師德練師能;以終生學(xué)習(xí)理念踐行,涵養(yǎng)素質(zhì),提升水平。在新的一年里,我們著重抓好三方面工作,即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,安全工作保平安;為此,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!一年之計(jì)在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹(shù)立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識(shí),明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績(jī)的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水,爭(zhēng)創(chuàng)康寧中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段,初二成績(jī)將影響到你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),考出優(yōu)異的成績(jī),為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶,希望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開(kāi)始了歲月的延續(xù),康寧中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為康寧中學(xué)的校長(zhǎng),我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿(mǎn)信心,對(duì)在場(chǎng)的師生充滿(mǎn)信心,對(duì)我們的未來(lái)充滿(mǎn)信心,讓我們攜手并進(jìn),把康寧中學(xué)的明天描繪的更加美好!小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿「篇二」尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是六(1)中隊(duì)的趙鑫。今天我作為全體少先隊(duì)員代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在這陽(yáng)光燦爛的金秋九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,我們要有新的打算,才能有新的收獲。時(shí)光的翅膀又飛到9月的門(mén)檻,飛到了日日夜夜為我們辛勤付出的老師們的節(jié)日里。在老師的節(jié)日里,我們召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我們是多么地激動(dòng)!同學(xué)們,我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。讓我們真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”請(qǐng)老師接受我們少先隊(duì)員最崇高的敬禮!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí),還有一年就將跨入中學(xué)的大門(mén)。回首小學(xué)的五年生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!愉快而短暫的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?又有一年級(jí)的小弟弟、小妹妹加入了我們的隊(duì)伍,他們是一年級(jí)的小學(xué)生了;每個(gè)班級(jí)都有了新同學(xué),他們是我們的新伙伴;我們的學(xué)校變得更加美麗了,粉刷一新的教室是多么溫暖,嶄新的門(mén)窗是多么明亮,在這優(yōu)美的校園里我們又要在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了。新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)?,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),學(xué)習(xí)2008北京奧運(yùn)會(huì)上奧運(yùn)健兒們的不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?!最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!謝謝大家?。ň炊Y)小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿「篇三」尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,迎來(lái)了新的學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,典禮開(kāi)始標(biāo)志著我們又將開(kāi)始新的征程。還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的期盼,我滿(mǎn)懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。四年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識(shí)殿堂。在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。四年的時(shí)間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變?cè)矫?、老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來(lái)越足。在四年的校園生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!親愛(ài)的同學(xué)們,我和你們一樣,未來(lái)的路還很長(zhǎng),路上有鮮花,也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記住:勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵。應(yīng)該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、老師、同學(xué),幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。走進(jìn)了XX小學(xué),我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!接下來(lái)的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國(guó)的燦爛輝煌!最后,我以一個(gè)XX小學(xué)主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿玉屏小學(xué)的明天更輝煌!謝謝大家!小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿「篇四」親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們xx小學(xué)全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)不久,就是教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jī)喜人,xx等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定,家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的贊譽(yù)。老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)。“試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書(shū),就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)xx小學(xué)新的篇章!謝謝大家!小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿「篇五」尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我是小學(xué)六年級(jí)的代表,很榮幸站在這里,為大家宣讀我的發(fā)言稿。首先我覺(jué)得我們已經(jīng)升入了六年級(jí),已經(jīng)不是剛從幼兒園到小學(xué)的小同學(xué)了,應(yīng)該更加的懂事,我們其中有很多的同學(xué)已經(jīng)12歲了,已經(jīng)是一個(gè)小大人了,需要學(xué)會(huì)更多的東西,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,都應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求,也要在平時(shí)的積累中獲得一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。首先作為學(xué)生,我覺(jué)得我們最重要的就是學(xué)習(xí)沒(méi)有什么事情比學(xué)習(xí)更加重要了,現(xiàn)在我們的學(xué)業(yè)是比較輕松的,但是身為畢業(yè)年級(jí)的我們也要更加的清楚,六年級(jí)的學(xué)習(xí)可能會(huì)比其他年級(jí)都要辛苦一些,我們要面臨的汗水和需要付出的勞動(dòng)也是更多的,首先我們要穩(wěn)定自己的心態(tài),知道今年是比較辛苦的,然后我們要有堅(jiān)定的信念,相信我們一定可以通過(guò)自己的努力獲得好的成績(jī)。在上課的時(shí)候,我們需要好好的聽(tīng)講,上課的時(shí)候不能隨便和旁邊的同學(xué)講小話開(kāi)小差,如果有什么問(wèn)題可以直接舉手讓老師來(lái)解答,作業(yè)也要按時(shí)完成,老師布置的作業(yè)都是有它自己的道理的,我們也要按時(shí)完成,保質(zhì)保量,也不能去抄作業(yè),甚至讓別人幫自己寫(xiě)作業(yè),這些都是對(duì)自己的提升和分?jǐn)?shù)的提高很不利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2026學(xué)年第一學(xué)期XX市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)?!爸腔壅n堂”設(shè)備維護(hù)總結(jié)報(bào)告
- 金融服務(wù)合同變更及乙方補(bǔ)充協(xié)議
- 2026年建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工安全法規(guī)試題
- 2026年交通運(yùn)輸安全與應(yīng)急管理考試題目
- 2026年計(jì)算機(jī)二級(jí)考試指南編程語(yǔ)言與算法核心考點(diǎn)
- 2026年公務(wù)員招聘考試預(yù)測(cè)模擬題集
- 2026年環(huán)境評(píng)估專(zhuān)家試題環(huán)境影響評(píng)價(jià)與保護(hù)措施
- 2026年高分子材料工程師職稱(chēng)考試題
- 2026年心理調(diào)適與情緒管理能力測(cè)試
- 用戶(hù)訪問(wèn)控制制度
- 機(jī)房應(yīng)急停電處理標(biāo)準(zhǔn)流程
- 電力設(shè)備檢測(cè)方案
- AI大模型在混凝土增強(qiáng)模型中的應(yīng)用研究
- GB/T 18006.1-2025塑料一次性餐飲具通用技術(shù)要求
- 5噸鹵制品污水處理方案
- 2026屆安徽省馬鞍山和縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析
- 高速公路原材取樣課件
- 《勞模工匠之光》課件 第二單元 改革攻堅(jiān)的先鋒
- 股骨干骨折脂肪栓塞護(hù)理查房
- 美容護(hù)膚技術(shù)授課張秀麗天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校04課件
- 地震預(yù)警科普講解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論