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文檔簡介
第三章:物質簡單運動第1頁運動與靜止探究—比較物體運動快慢平均速度與瞬時速度平均速度測量物質簡單運動第2頁運動與靜止物質簡單運動探究—比較物體運動快慢參考物運動分類機械運動速度勻速直線運動比較方法第3頁一、運動與靜止機械運動運動分類參考物參考物選取以研究物體運動需要、方便為準:研究地面上物體運動,以地面為參考物;研究車廂內物體運動,以車廂為參考物;研究太陽系內行星運動,以太陽為參考物一、運動描述(1)機械運動:一個物體相對于另一個物體位置改變。(2)參考物:事先選定用作標準物體。(4)運動和靜止相對性:我們在研究地球時,慣用太陽為參考物,此時太陽可看作是靜止。而相對于整個宇宙來說,太陽又是運動,由此可見,運動是絕對,靜止是相對。我們在選取參考物時,應依據需要和方便而定(3)運動分類:直線運動和曲線運動。第4頁1、以下幾個運動中,屬于機械運動是()A、春天,桃樹上結出桃子B、秋天,熟透蘋果落向地面C、上課鈴聲傳到同學耳中D、晚上,探照燈射向天空B2在觀光電梯中,乘客豎直上下過程中便可觀賞城市漂亮景色,以下關于觀光過程描述,說法正確是()A、以電梯內某一乘客為參考物,其它乘客是運動B、以電梯為參考物,全部乘客都是運動C、以地面上樹為參考物,乘客是運動D、以路上行使汽車為參考物,乘客是靜止C課堂展示(一)第5頁3、漢樂府《江南》云:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北?!痹诖饲榫爸校瑓⒖嘉飸x擇()A、蓮葉B、田野C、魚D、池塘A4、甲看到路旁樹木向北運動,乙看到甲靜止不動,如甲乙都以地面為參考物,則它們應該是()A、甲向南,乙向北運動B、甲向北,乙向南運動C、甲乙都向北運動D、甲乙都向南運動D第6頁運動和靜止判定方法1、判斷一個物體是運動還是靜止,首先要選擇一個參考物,看被研究物體相對于參考物位置是否改變,假如位置發(fā)生改變就是_________,不然就是_________。2、運動快慢和方向相同不一樣物體,互為參考物是______。3、運動快慢不一樣,運動方向相同或相反不一樣物體,互為參考物是_________。運動靜止靜止運動【教師點撥】第7頁速度比較物體運動快慢方法勻速直線運動二、探究---比較物體運動快慢單位公式概念物理意義特點圖像二、比較物體運動快慢方法(1)相同旅程比時間(2)相同時間比旅程
科學中比較物體運動快慢采取是觀眾方法,即相同時間比旅程,并引入一個物理量——速度假如旅程和時間都不一樣,我們應該怎樣比較物體運動快慢?思考:(裁判法)(觀眾法)速度(1)定義:_______________________單位時間內經過旅程意義:它是描述____________物理量物體運動快慢步行人速度是1.4m/s,所表示意義是:_____________(2)公式:(3)國際單位:_________m/s慣用單位:km/h,1m/s=km/hV=8t(s)V(m/s)0t(s)S(m)0第8頁1、單位換算:1m/s=_____km/h10m/s=____km/h72km/h=____m/s54km/h=____m/s3.6362015課堂展示(二)第9頁2、光從太陽到地球所需時間為8min20s,求:太陽和地球之間距離?隧道3、一列火車以54km/h速度經過一個遂道,共用了40s,已知列車長100m,求隧道長;第10頁1、如圖所表示:是甲、乙兩個物體運動頻閃照片,由圖可知,甲物體做是______運動,乙物體做是______運動.圖11---------—1【當堂檢測】第11頁2、甲、乙兩輛汽車經過旅程之比是6∶5,它們運動時間之比是4∶3;兩車運動速度之比是______________.9:10第12頁3、從勻速直線運動速度公式v=
得出結論,正確是()
A.速度與旅程成正比
B.速度與時間成反比
C.速度不變,旅程與時間成正比
D.速度與旅程成反比C第13頁4、某運動員在一次100m比賽中,前5s跑了40m,之后又以12m/s速度跑到終點,則這個運動員在前5s內平均速度為多少m/s,全程平均速度為多少m/s?10m/s8m/s第14頁三、平均速度與瞬時速度平均速度瞬時速度單位公式定義
物理意義第15頁三、平均速度與瞬時速度變速運動:速度隨時發(fā)生改變運動。1、加速運動:運動越來越快,速度越來越大2、減速運動:運動越來越慢,速度越來越小怎么描述變速運動的快慢?第16頁平均速度公式:平均速度:物體在一段時間內經過旅程與所用時間比叫做這一段時間內平均速度。瞬時速度:運動物在某一瞬間速度。注:平均速度反應是物體整個運動過程中運動快慢;瞬時速度反應是物體在運動過程中某一時刻運動快慢;假如物體做勻速直線運動,那么任何時刻瞬時速度都相同,而且瞬時速度等于平均速度。第17頁一個物體前20m用時5s,后30m用時5s,求物體全程平均速度?第18頁相對速度
兩物體相對于地面速度分別為v1、v2,當兩物體向相反方向運動時,若選其中之一為參考物,則另一個物體相對于它速度大小為原來各自相對地面速度之和,即v
v1
v2;兩物體向相同方向運動時,若選其中之一為參考物,則另一個相對于它速度大小為原來各自相對地面速度之差,即第19頁知識點剖析
定量物理規(guī)律反應是物理量之間改變依賴關系s
vt和t
s/v是由速度定義公式v
s/t,用數(shù)學方法推理得出來物理規(guī)律公式。
1、當v是不變量,s和t是變量時,旅程s和時間t成正比。即時間t增大為原來幾倍,旅程s也增大為原來幾倍。
2、當s是不變量,v和t是變量時,速度v和時間t成正比。即一個物體速度增大為原來幾倍,所用時間是原來幾分之一。速度、旅程、時間之間物理規(guī)律第20頁3、當t是不變量時,s和v是變量時,旅程s和速度v成正比。即速度增大幾倍,所經過旅程也增大幾倍。
4、當s、v、t都是變量時,不能說s與v成正比,s與t成正比,只能說s與vt成正比。如速度增為原來3倍,時間增為原來2倍,則旅程增為原來6倍。第21頁基礎題
一個做勻速直線運動物體,以下說法中正確嗎?
(1)物體運動旅程越大,速度越大()
(2)物體運動時間越短,速度越大()
(3)物體運動速度大小與經過旅程和運動時間長短
無關()
(4)任何一段旅程與所用時間比值為定值()χχ√√第22頁
一列火車以15m/s速度做勻速直線運動,一個人以3m/s速度從車廂一頭走到另一頭,車廂長36m,則需要時間為()。
A.2sB.3sC.12sD.5s解答:以車廂為參考物,人相對于車廂速度為3m/s,在車廂內行走36m所需時間。應選C。第23頁
A、B兩地相距90km,甲乙分別從兩地騎自行車同時相向而行,行駛速度都是5m/s,假如一只蒼蠅以30km/h速度往返飛行于兩人之間,甲乙兩人相遇,蒼蠅飛了多少旅程?解析:以其中一人為參考物,另一人速度為10m/s
36km/h,相遇時間t
s/2v
2.5h
蒼蠅飛旅程30km/h2.5h75km第24頁車站自動扶梯用1min可將一個站在扶梯上人送上去,若自動扶梯不動,人沿自動扶梯走上去要3min。若此人沿運動扶梯走上去,則需要()。
A.1minB.2minC.0.25minD.0.75min解析:設扶梯長s,扶梯速度v1,人沿扶梯速度v2,當人沿運動扶梯走上去,以地面為參考物。當人和扶梯同時運動時,人相對于地面速度v3=(v1+v2),則時間t3=s/(v1+v2)=0.75min第25頁
一列火車以72km/h速度行駛,迎面開來一輛長300m貨車,坐在火車窗口乘客看到貨車從他眼前經過時間是10s,乘客經過計算求出貨車速度是()。
A.10m/sB.50m/sC.20m/sD.無法確定解析:火車速度v1=72km/h=20m/s。設貨車速度為v2,以乘客所乘火車為參考物,貨車相對于它速度v3
v2
v1,貨車從他眼前經過所經過旅程s
300m,即故選A。
v2=v3
v1=30m/s20m/s=10m/s第26頁四、試驗——測量物體平均速度試驗過程試驗器材試驗原理停表和刻度尺設計試驗、試驗操作、統(tǒng)計數(shù)據、分析試驗結果第27頁機械運動分類1.勻速直線運動特點:
在相等時間內,經過旅程是相等。2.變速直線運動特點:
在相等時間內,經過旅程是不相等。第28頁勻速直線運動旅程時間圖像圖線a表示速度是5m/s;圖線b表示速度是2.5m/st/ss/m203101515ab4c第29頁勻速直線運動速度時間圖像圖線a表示物體速度是4m/s圖線b表示物體速度是8m/st(s)V(m/s)480ab第30頁習題:1.一輛賽車在平直路上行駛,在1秒內經過1米,在2秒內經過2米,在3秒內經過3米,在4秒內經過4米,,則對此賽車運動情況說法中正確是()A.一定是勻速直線運動B.一定是變速直線運動C.可能是勻速直線運動也可能是變速直線運動D.以上說法都不對2.在勻速直線運動中,以下關于公式v=s/t說法正確是()
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