1第四章種群和群落第三節(jié)：群落的結(jié)構(gòu)課題2：種間關(guān)系106五月20252資料分析提示：在合適的條件下，大草履蟲和雙小核草履蟲均能正常生長繁殖。由于這兩種草履蟲具有相似的生活習(xí)性，當(dāng)它們被放在同一個(gè)容器中培養(yǎng)時(shí)，起初兩種草履蟲的數(shù)量較少，而食物數(shù)量較多，因此表現(xiàn)為兩種草履蟲的數(shù)量均增加。但是，隨著兩種草履蟲數(shù)量的增加，相互之間對食物的爭奪表現(xiàn)為大草履蟲處于劣勢，雙小核草履蟲處于優(yōu)勢。隨著雙小核草履蟲數(shù)量的增加，爭奪食物的優(yōu)勢越來越大，最終大草履蟲失去了食物來源而滅亡。兩種草履蟲沒有分泌殺死對方的物質(zhì)，進(jìn)一步證明了該實(shí)驗(yàn)結(jié)果緣于兩種草履蟲爭奪資源，這就是競爭。206五月20253資料分析提示：90多年的調(diào)查研究表明，猞猁和雪兔種群數(shù)量之間存在相關(guān)性。例如，從1845年到1855年間，猞猁數(shù)量的增加導(dǎo)致雪兔減少；而雪兔的減少，又會(huì)造成猞猁減少，之后雪兔又大量增加。從多年的調(diào)查看，雪兔和猞猁相互制約，使它們的種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動(dòng)。306五月20254資料分析提示：雪兔是以植物為食，猞猁是以雪兔為食。猞猁的存在不僅制約雪兔的種群數(shù)量，使得植物→雪兔→猞猁之間保持相對穩(wěn)定，而且由于植物資源比較穩(wěn)定，進(jìn)而使得另一些以植物為食的動(dòng)物數(shù)量及其食物鏈相對穩(wěn)定，因而整個(gè)群落可以處在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。提示：資料1中兩個(gè)種群之間是通過食物間接地發(fā)生作用（競爭）；資料2中兩個(gè)種群是通過捕食與被捕食直接地發(fā)生作用（捕食）。資料1相互作用的結(jié)果是一方處于優(yōu)勢，另一方處于劣勢，最終滅亡。資料2相互作用的結(jié)果是兩個(gè)種群數(shù)量相對穩(wěn)定。406五月20255種間關(guān)系1、互利共生（1）概念：

。兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利“你好我好大家都好”（2）圖示如下。（3）舉例：

。根瘤菌與豆科植物，白蟻與多鞭毛蟲，人體中的某些細(xì)菌與人506五月20256種間關(guān)系2、競爭（1）概念：

。兩種生物生活在一起，由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象“你爭我奪”（2）圖示如下。（3）舉例：

。水稻與稗草爭奪陽光，牛與羊爭奪食物606五月20257種間關(guān)系3、寄生（1）概念：

。一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)或體表，從那里吸取營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活的現(xiàn)象“你好我不好”（2）圖示如下。（3）舉例：

。血吸蟲寄生在其他動(dòng)物體內(nèi)，跳蚤寄生在其他動(dòng)物體表，菟絲子寄生在豆科植物上，噬菌體寄生在細(xì)菌內(nèi)部706五月20258種間關(guān)系4、捕食（1）概念：

。一種生物以另一種生物為食物的現(xiàn)象“你死我活”（2）圖示如下。（3）舉例：

。昆蟲吃草，青蛙吃昆蟲，蛇吃青蛙，貓頭鷹吃蛇8大家學(xué)習(xí)辛苦了，還是要堅(jiān)持繼續(xù)保持安靜906五月202510種間關(guān)系例1：下列圖示中的三個(gè)圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么，甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（）A、競爭、捕食、共生B、共生、捕食、競爭C、競爭、共生、捕食D、捕食、競爭、共生B1006五月202511種間關(guān)系例2：將A、B兩種單細(xì)胞生物分別放在兩個(gè)容器中培養(yǎng)，得到右圖中a的結(jié)果。如果將這兩種生物放在一個(gè)容器中培養(yǎng)，得到右圖中b的結(jié)果。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，這兩種生物的種間關(guān)系是（）A、競爭 B、捕食C、共生 D、寄生A1106五月202512種間關(guān)系例3：防治松毛蟲常用的方法有招引灰喜鵲和施放松毛蟲白僵病菌，灰喜鵲、白僵病菌與松毛蟲的關(guān)系依次是（）A、競爭和共生 B、捕食和寄生 C、捕食和共生 D、寄生和捕食BD1206五月202513種間關(guān)系C1306五月202514種間關(guān)系D1406五月202515課本練習(xí)一、基礎(chǔ)題：2、提示：屏障撤掉后，很可能出現(xiàn)以下情況：由于種群A捕食種群B，種群B的數(shù)量減少，而種群A的數(shù)量增加。但隨著種群B的數(shù)量減少，種群A因食物來源減少而出現(xiàn)數(shù)量減少，種群B的數(shù)量又會(huì)出現(xiàn)一定的增加。這樣，假設(shè)水族箱中資源和其他條件較穩(wěn)定，種群A和種群B將出現(xiàn)此消彼長的相對穩(wěn)定情況。二、拓展題：1、提示：大致步驟：（1）選擇的植物（一般用草本植物）應(yīng)能適應(yīng)同一環(huán)境，植株大小基本一致，最好能查閱有關(guān)資料搞清楚植物名稱與生活習(xí)性等；（2）實(shí)驗(yàn)前要做必要的觀察記錄，如植株的（尤其是根）生長情況；（3）設(shè)立對照組（單獨(dú)種植、同種植株種植在一起）、實(shí)驗(yàn)組（不同種植株種植在一起），并給予相同的環(huán)境條件，也可進(jìn)一步從不同的植株間距來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；（4）通過比較分析根系的長勢，認(rèn)證自己的假設(shè)是否成立；（5）解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。1506五月202516自我檢測二、知識(shí)遷移：提示：1、（1）從圖中可知，鴿的種群密度較小易受鷹的攻擊，種群密度較大則鷹的攻擊成功率就較低。（2）起初出現(xiàn)數(shù)量增加，以后可能趨于穩(wěn)定。2、這是群落演替的結(jié)果。因