2025年成人高考《語文》語言邏輯試題庫深度剖析與練習(xí)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列詞語中，字形、字音都相同的是：A.熾熱熾烈B.恬靜恬淡C.崇尚稚嫩D.氣氛氛圍2.下列各句中，沒有語病的一句是：A.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。B.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。C.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。D.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。3.下列各句中，沒有歧義的一句是：A.他的作品發(fā)表后，受到了讀者的一致好評。B.他的作品發(fā)表后，受到了讀者的一致好評。C.他的作品發(fā)表后，受到了讀者的一致好評。D.他的作品發(fā)表后，受到了讀者的一致好評。4.下列各句中，沒有錯別字的一句是：A.他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平。B.他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平。C.他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平。D.他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平。5.下列各句中，沒有語病的一句是：A.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。B.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。C.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。D.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。6.下列各句中，沒有語病的一句是：A.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。B.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。C.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。D.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。7.下列各句中，沒有歧義的一句是：A.他的作品發(fā)表后，受到了讀者的一致好評。B.他的作品發(fā)表后，受到了讀者的一致好評。C.他的作品發(fā)表后，受到了讀者的一致好評。D.他的作品發(fā)表后，受到了讀者的一致好評。8.下列各句中，沒有錯別字的一句是：A.他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平。B.他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平。C.他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平。D.他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平。9.下列各句中，沒有語病的一句是：A.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。B.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。C.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。D.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。10.下列各句中，沒有語病的一句是：A.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。B.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。C.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。D.那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲。二、填空題（每空2分，共20分）1.《離騷》中，“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫”的“謠諑”一詞，意為______。2.《廬山謠》中，“青青園中葵，朝露待日晞”的“葵”是指______。3.《登高》中，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的“蕭蕭”是形容______。4.《滕王閣序》中，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的“落霞”是指______。5.《赤壁賦》中，“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章”的“窈窕”是形容______。6.《阿房宮賦》中，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”的“焦土”是指______。7.《出塞》中，“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”的“秦時”是指______。8.《夜泊牛渚懷古》中，“牛渚西江夜泊船，客行雖云樂，不如早還家”的“客行”是指______。9.《登岳陽樓》中，“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”的“吳楚”是指______。10.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的“此事”是指______。三、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要說明《離騷》的作者及寫作背景。2.請簡要說明《廬山謠》的作者及寫作背景。3.請簡要說明《登高》的作者及寫作背景。4.請簡要說明《滕王閣序》的作者及寫作背景。5.請簡要說明《赤壁賦》的作者及寫作背景。四、閱讀理解題（每小題5分，共20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。臣聞求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉。思國之安者，必積其德義。夫德義未至而求人臣之服者，猶綦繘而求其直也。是以圣人懷遠(yuǎn)以德，深其根而固其極也。故君人者，安不忘危，盛必慮衰，是以終則不困，久而不弊，以全其身，保其社稷也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。故曰：以德服人者，中心悅而誠服也，如七十子之服孔子也；以力服人者，非心服也，力不贍也。以德服人者，中心悅而誠服也，如七十子之服孔子也；以力服人者，非心服也，力不贍也。孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，罪莫大焉。竊國者諸侯，竊盜者臣，竊賊者民。此三者，吾皆身試之，然后知其難也。故弗敢有也。吾聞之也：君子謀道不謀食。耕者不足以自食也，豈其有損乎？吾得食于孔子，所愿則學(xué)孔子也?！?.下列對文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.固其根本固：使……穩(wěn)固B.浚其源泉浚：疏通，引申為深挖C.固國不以山溪之險固：鞏固D.以力服人者，非心服也，力不贍也贍：足夠2.下列對文中句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）A.故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。故：所以B.君子謀道不謀食。謀：謀求C.故曰：域民不以封疆之界。故：所以D.吾聞之也：君子謀道不謀食。吾：我3.下列對文章內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過比喻論證和舉例論證，闡述了“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉”的道理。B.文章認(rèn)為，一個國家的安危取決于君主的德行，君主要安不忘危，盛必慮衰。C.文章主張君主應(yīng)以德服人，而不是以力服人。D.文章通過孟子與梁惠王的對話，揭示了當(dāng)時社會風(fēng)氣敗壞的原因。4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）是以圣人懷遠(yuǎn)以德，深其根而固其極也。（2）故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（3）吾聞之也：君子謀道不謀食。五、現(xiàn)代文閱讀題（每小題5分，共20分）閱讀下面的文章，完成下面小題?！炯住课覈糯?，人們常用“金玉良言”來形容美好的話語。金玉，因其珍貴而成為美好事物的象征。然而，美好的話語并非都是“金玉良言”。有時，出于某種目的，人們也會說出一些看似美好實(shí)則虛偽的話，這就是“糖衣炮彈”。糖衣炮彈，顧名思義，就是用糖衣裹起來的炮彈。比喻用花言巧語來迷惑對方，使其放松警惕，然后加以陷害。這種手段在現(xiàn)實(shí)生活中并不鮮見?！疽摇吭谌穗H交往中，我們應(yīng)該學(xué)會辨別“金玉良言”和“糖衣炮彈”。以下是一些辨別方法：1.觀察對方的動機(jī)。如果對方說出的美好話語是出于真誠的關(guān)心和幫助，那么這通常是“金玉良言”。反之，如果對方說出的美好話語是為了達(dá)到某種目的，那么這很可能是“糖衣炮彈”。2.分析對方的言外之意。有時，人們會用美好的話語來掩蓋真實(shí)意圖。這時，我們需要仔細(xì)分析對方的言外之意，才能辨別出其真實(shí)目的。3.注意對方的語氣和表情。在交流過程中，對方的語氣和表情往往能透露出其真實(shí)意圖。如果對方在說美好話語時語氣生硬、表情不自然，那么這很可能是“糖衣炮彈”。【小題1】下列對文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.金玉良言良言：美好的話語B.糖衣炮彈炮彈：比喻陷害的手段C.花言巧語巧語：虛偽的話D.陷害的手段陷害：用某種手段使人受害【小題2】下列對文中句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）A.美好的話語并非都是“金玉良言”。美好的話語：指花言巧語B.這種手段在現(xiàn)實(shí)生活中并不鮮見。這種手段：指糖衣炮彈C.我們應(yīng)該學(xué)會辨別“金玉良言”和“糖衣炮彈”。我們：指人們D.這很可能是“糖衣炮彈”。這：指美好的話語【小題3】下列對文章內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過比喻論證，闡述了“金玉良言”和“糖衣炮彈”的區(qū)別。B.文章提出了辨別“金玉良言”和“糖衣炮彈”的方法。C.文章強(qiáng)調(diào)了在人際交往中，我們應(yīng)該學(xué)會辨別“金玉良言”和“糖衣炮彈”。D.文章認(rèn)為，學(xué)會辨別“金玉良言”和“糖衣炮彈”對于人際交往至關(guān)重要。六、作文（50分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！叭藷o遠(yuǎn)慮，必有近憂?！边@句話告誡我們要有長遠(yuǎn)的眼光，不能只顧眼前利益。請以“遠(yuǎn)慮與近憂”為話題，結(jié)合自己的經(jīng)歷或感悟，寫一篇文章。要求：（1）立意明確，有思想內(nèi)容；（2）文體不限，詩歌除外；（3）不少于600字。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：熾熱和熾烈都是形容熱度高的詞語，字形、字音都相同。2.C解析：A、B、D三項(xiàng)中，“博得了觀眾們的熱烈掌聲”存在語病，應(yīng)改為“博得了觀眾的熱烈掌聲”。C項(xiàng)語句通順，沒有語病。3.A解析：B、C、D三項(xiàng)中，“他的作品發(fā)表后，受到了讀者的一致好評”存在歧義，可理解為“他的作品發(fā)表后，他受到了讀者的一致好評”或“他的作品發(fā)表后，他的作品受到了讀者的一致好評”。A項(xiàng)語句通順，沒有歧義。4.A解析：B、C、D三項(xiàng)中，“他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平”存在錯別字，應(yīng)改為“他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平”。5.C解析：A、B、D三項(xiàng)中，“那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲”存在語病，應(yīng)改為“那次演講會開得非常成功，博得了觀眾的熱烈掌聲”。6.C解析：A、B、D三項(xiàng)中，“那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲”存在語病，應(yīng)改為“那次演講會開得非常成功，博得了觀眾的熱烈掌聲”。7.A解析：B、C、D三項(xiàng)中，“他的作品發(fā)表后，受到了讀者的一致好評”存在歧義，可理解為“他的作品發(fā)表后，他受到了讀者的一致好評”或“他的作品發(fā)表后，他的作品受到了讀者的一致好評”。A項(xiàng)語句通順，沒有歧義。8.A解析：B、C、D三項(xiàng)中，“他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平”存在錯別字，應(yīng)改為“他們在這次比賽中，發(fā)揮出了超常的水平”。9.C解析：A、B、D三項(xiàng)中，“那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲”存在語病，應(yīng)改為“那次演講會開得非常成功，博得了觀眾的熱烈掌聲”。10.C解析：A、B、D三項(xiàng)中，“那次演講會開得非常成功，博得了觀眾們的熱烈掌聲”存在語病，應(yīng)改為“那次演講會開得非常成功，博得了觀眾的熱烈掌聲”。二、填空題1.謠言誹謗解析：根據(jù)《離騷》原文，“眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫”，可知“謠諑”是指謠言誹謗。2.葵花解析：根據(jù)《廬山謠》原文，“青青園中葵，朝露待日晞”，可知“葵”是指葵花。3.蕭瑟解析：根據(jù)《登高》原文，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，可知“蕭蕭”是形容風(fēng)聲蕭瑟。4.落霞解析：根據(jù)《滕王閣序》原文，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，可知“落霞”是指夕陽時的彩霞。5.姿態(tài)美好解析：根據(jù)《赤壁賦》原文，“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章”，可知“窈窕”是形容姿態(tài)美好。6.焦土解析：根據(jù)《阿房宮賦