中班社會(huì)螢火蟲找朋友活動(dòng)目標(biāo)：懂得真心幫助別人，才能交到朋友，感受交朋友的快樂。學(xué)會(huì)簡單的交往語言和適宜的交往方式，喜歡并愿意多交朋友。活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻PPT課件 活動(dòng)過程：游戲?qū)搿墩遗笥选方處煟骸靶∨笥褌兒?，咱們班來了這么多的客人老師，先和客人老師打聲招呼吧！”教師：“剛才玩游戲的時(shí)候，你們都找到朋友了嗎？”教師：“和朋友在一起游戲的時(shí)候，你們感到開心嗎？”教師小結(jié)：我們每個(gè)人都有朋友，和朋友在一起游戲的時(shí)候，很開心，很快樂?？墒怯幸恢晃灮鹣x，他孤孤單單，總也找不到朋友，這是怎么回事呢，我們一起來看一看。播放視頻（一）教師：“螢火蟲找了誰做朋友？”“小螞蚱請(qǐng)螢火蟲幫什么忙？”“螢火蟲是怎么回答的？”“聽了螢火蟲的話，小螞蚱的心情怎么樣？”“那你們覺得螢火蟲能和小螞蚱成為朋友嗎？”教師：“我們接著來看看，螢火蟲又會(huì)去找誰交朋友了，它能交到朋友嗎？”繼續(xù)播放課件教師：“螢火蟲又找了誰做朋友？”“小螞蟻請(qǐng)螢火蟲幫什么忙？”“螢火蟲是怎么回答的？”“聽了螢火蟲的話，小螞蟻的心情怎么樣？”“那你們覺得小螞蟻會(huì)成為螢火蟲的朋友嗎？”遷移幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，討論如何交到朋友教師：“螢火蟲沒有交到朋友，特別孤單，如果你是螢火蟲，你有什么好辦法可以幫助他交到朋友呢？”（請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演螢火蟲和小螞蚱）教師：“螢火蟲可真高興，他終于找到一個(gè)朋友了，誰還愿意再幫螢火蟲和小螞蟻成為朋友呢？”（幼兒再次扮演）教師：“小朋友們很棒，幫助螢火蟲找到了朋友，那你們有朋友嗎，你的朋友是誰，你是怎么交到朋友的？”引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)交朋友的方法教師：“交朋友的方法有很多種，那怎么做才能交到更多的朋友呢，我們一起來看一看？”（播放視頻）教師：“原來交朋友還有這么多的方法，你們學(xué)會(huì)了嗎？”教師：“今天我們班來了很多客人老師，他們特別喜歡你們，你們?cè)敢夂退麄兘慌笥褑幔磕菓?yīng)該怎么說，怎么做，才能和客人老師做朋友呢？誰愿意來試一試。”（請(qǐng)個(gè)別幼兒）教師小結(jié)：原來交朋友的時(shí)候，要先微笑揮手說你好，還要介紹自己的名字，和朋友分享有趣的事情，當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候及時(shí)的給予幫助，去到一個(gè)陌生的環(huán)境，要勇敢的禮貌說話，這樣才能交到更多的朋友?，F(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)ピ囈辉嚭涂腿死蠋熃慌笥寻桑　苯處煟骸靶∨笥褌?，你們和客人老師成為朋友了嗎？”“現(xiàn)在請(qǐng)你的新朋友和我們一起游戲吧！”教