PAGEPAGE1專題17試驗方案的設(shè)計與評價總分100分時間45分鐘班級_______學號_______得分_______一、選擇題（本題包括6小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題5分，共30分）1．【湖北八校2025屆高三12月聯(lián)考】為了探究鐵銅及其化合物的性質(zhì)，某同學設(shè)計并進行了下列試驗。下列說法錯誤的是（）A．高溫加熱裝置中發(fā)生的反應(yīng)為3Fe(s)+4H2O(g)Fe3O4(s)+4H2(g)B．虛線框處宜選擇的裝置是甲C．試驗時將螺旋狀銅絲加熱變黑后再趁熱快速伸入試管中，可視察到銅絲由黑色變?yōu)榧t色D．試驗后，可用鋁粉在高溫下還原玻璃管中的固體獲得鐵單質(zhì)【答案】B【解析】A.高溫加熱裝置中鐵粉與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵與氫氣，化學方程式為：2．【山東濟鋼中學2025屆高三12月月考】某同學結(jié)合所學學問探究Na2O2與H2能否反應(yīng)，設(shè)計裝置如下，下列說法正確的是（）A．裝置A氣密性的檢查方法：干脆向長頸漏斗中加水，當漏斗中液面高于試管中液面且高度不變說明氣密性良好B．裝置B中盛放硅膠，目的是除去A中揮發(fā)出來的少量水蒸氣C．裝置C加熱前，用試管在干燥管管口處收集氣體點燃，通過聲音推斷氣體純度D．裝置A也可干脆用于Cu與濃硫酸反應(yīng)制取SO2【答案】C【解析】A.裝置A氣密性的檢查方法，關(guān)閉，然后向長頸漏斗中加水，當漏斗中液面高于試管中液面且3．【南京六校聯(lián)合體2025屆高三上學期12月聯(lián)考】試驗室處理廢催化劑FeBr3溶液，得到溴的苯溶液和無水FeCl3。下列設(shè)計能達到相應(yīng)驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．用裝置甲制取氯氣B．用裝置乙使Br－全部轉(zhuǎn)化為溴單質(zhì)C．用裝置丙分液時先從下口放出水層，再從上口倒出有機層D．用裝置丁將分液后的水層蒸發(fā)至干，再灼燒制得無水FeCl3【答案】C【解析】A.1mol/L的鹽酸為稀鹽酸，與二氧化錳不反應(yīng)，則不能制備氯氣，故A錯誤；B.圖中導(dǎo)管的進入4．【陜西寶雞中學2025屆高三上學期11月模擬】煅燒硫酸鋁銨晶體，發(fā)生的主要反應(yīng)為4[NH4Al(SO4)2·12H2O]2Al2O3＋2NH3↑＋N2↑＋5SO3↑＋3SO2↑＋53H2O。將產(chǎn)生的氣體通過下圖所示的裝置（假設(shè)試劑均過量）。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)中硫元素既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性B．裝置Ⅰ中可以視察到出現(xiàn)白色沉淀，其主要成分是BaSO4和BaSO3C．裝置Ⅱ中可以視察到高錳酸鉀紫色褪去D．將裝置Ⅰ、Ⅱ依次交換，仍能視察到相同的現(xiàn)象【答案】C【解析】由硫酸鋁銨晶體分解的方程式可知，生成二氧化硫時硫元素從+6價降到+4價，化合價降低被還原，體現(xiàn)氧化性；將產(chǎn)生的混合氣體通入裝置中，BaCl2溶液汲取SO3，SO3溶于水生成H2SO4，

H2SO4與BaCl2反應(yīng)生成BaSO4白色沉淀；同時H2SO4溶液能與氨水反應(yīng)，所以混合氣體中被汲取了

SO3和NH3；KMnO4具有強氧化性，能將SO2氧化，最終用排水法收集N2。A.依據(jù)以上分析，反應(yīng)中硫元素只體現(xiàn)氧化性，故A錯誤；B.裝置Ⅰ中可以視察到出現(xiàn)白色沉淀，其主要成分是BaSO4無BaSO3，故B錯誤；C.KMnO4具有強氧化性，能將SO2氧化，裝置Ⅱ中可以視察到高錳酸鉀紫色褪去，故C正確；D.將裝置Ⅰ、Ⅱ依次交換，SO2和SO3都被高錳酸鉀溶液汲取，則裝置Ⅰ中不會出現(xiàn)白色沉淀，故D錯誤。故答案選C。5．【福建泉港一中2025屆高三上學期期末】下列試驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確，且兩者具有因果關(guān)系的是（）選項試驗現(xiàn)象結(jié)論A某溶液滴加過量的稀鹽酸有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，溶液中出現(xiàn)沉淀溶液中肯定存在S2-和SO32-B將黑色氧化銅粉末進行高溫加熱黑色變成紅色CuO分解成銅單質(zhì)C將BaSO4固體粉末加入飽和Na2CO3溶液中，攪拌，過濾，洗滌，在濾渣中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣體，濾渣部分溶解Ksp(BaCO3)＜Ksp(BaSO4)D將少量大理石粉末加入1.0mol?L-1的NH4Cl溶液中產(chǎn)生氣體，粉末溶解NH4Cl水解使溶液呈酸性A．AB．BC．CD．D【答案】D【解析】A．HS-和HSO3-都能與HCl反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體和單質(zhì)硫沉淀，所以該試驗中不肯定含6．【湖南岳陽一中2025屆高三上學期其次次質(zhì)檢】某學生利用以下裝置探究噴泉試驗．其中A、F分別為硫化氫和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈千燥的氯氣與硫化氫反應(yīng)的裝置．打開，將常溫常壓下的限制等體積通入燒瓶且最終氣體剛好充溢燒瓶．下列說法正確的是：（）A．裝置A中的分液漏斗內(nèi)液體a可選用稀硝酸B．虛線框B、D、E內(nèi)從右上圖的“備選裝置”中選擇合適裝置的編號依次為Ⅲ、Ⅱ、ⅠC．馬上看到燒瓶內(nèi)產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象D．本試驗必需對燒瓶冷敷或熱敷來引發(fā)噴泉【答案】D【解析】A.裝置A是制取H2S的裝置，因硝酸具有氧化性，而H2S有還原性，所以稀硝酸和硫化氫發(fā)生氧二、填空題7．(15分)【湖北鄂州市、黃岡市2025屆高三上學期元月調(diào)研】某?；瘜W愛好小組試驗室模擬工業(yè)制備硫氰化鉀(KSCN)。試驗裝置如圖：試驗步驟如下：（1）制備NH4SCN溶液：CS2+2NH3NH4SCN+H2S。該反應(yīng)比較緩慢。①試驗前，應(yīng)進行的操作是______________________。三頸燒瓶內(nèi)盛放有CS2、水和催化劑，三頸燒瓶的下層CS2液體必需浸沒導(dǎo)氣管口，目的是______________________。②試驗起先時打開K1，加熱裝置A、D，緩緩地向裝置D中充入氣體。裝置A中的物質(zhì)是___________(以化學式表示)，裝置C的作用可能是______________________。（2）制備KSCN溶液：移去A處的酒精燈，關(guān)閉K1，打開K2，利用耐堿分液漏斗邊加液邊加熱，則此時裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_________________________________。（3）制備KSCN晶體：先濾去三頸燒瓶中的固體催化劑，再減壓蒸發(fā)濃縮，___________，過濾，干燥，得到硫氰化鉀晶體。（4）測定KSCN的含量稱取10.0g樣品配成1000mL溶液量取20.00mL于錐形瓶中，并加入幾滴Fe(NO3)3溶液，用0.1000mol/LAgNO3標準溶液滴定，達到滴定終點時消AgNO3標準溶液20.00mL。①滴定時發(fā)生的離子反應(yīng)為SCN－+Ag+=AgSCN↓，則終點時的現(xiàn)象是___________。②KSCN的質(zhì)量分數(shù)為___________?！敬鸢浮浚?）①檢查裝置的氣密性（2分）使反應(yīng)物充分接觸，防止發(fā)生倒吸（2分）②NH4Cl、Ca(OH)2（2分）視察氣泡速率，限制加熱溫度（2分）（2）NH4SCN+KOHKSCN+NH3+H2O（2分）（3）冷卻結(jié)晶（1分）（4）①當?shù)稳胱罱K一滴AgNO3溶液時，紅色恰好褪去，且半分鐘內(nèi)顏色不復(fù)原（2分）②97.0%（2分）【解析】（1）、①連接好裝置后，試驗前必需進行的一步操作是檢查裝置的氣密性。依據(jù)相像相溶原理可知，8．(12分)【鄭州市試驗中學2025屆高三上學期期中】某化學愛好小組欲探究含硫物質(zhì)的性質(zhì)。（探究一）用下面的裝置和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱：（1）裝置連接依次為_____________(用字母表示)，F(xiàn)中反應(yīng)的離子方程式是

_______________（2）可證明

H2SO3的酸性強于HClO

的試驗現(xiàn)象是_____________________________。（探究二）（3）某小組同學為探究SO2的漂白性性質(zhì)，用下圖所示裝置進行試驗，視察到如下現(xiàn)象：i中紅色褪去；ii中無變更。從試驗中可知使品紅的水溶液褪色的微粒可能是_________________________________。（4）該小組同學又對SO2與氯水的反應(yīng)進行探究。①用注射器吸入肯定量的飽和氯水和SO2，振蕩，靜置，再吸入少量品紅溶液，發(fā)覺品紅溶液不褪色。②變更氯水用量，重復(fù)①操作，發(fā)覺品紅溶液紅色褪去，你認為②中品紅溶液褪色的緣由可能是______________，設(shè)計一個試驗(說明操作方法、現(xiàn)象及結(jié)論)來驗證你的假設(shè)___________________?！敬鸢浮浚?）ACBEDF（2分）Ca2++2ClO-+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO（2分）（2）D中品紅不褪色,F中產(chǎn)生白色沉淀（2分）（3）H2SO3、HSO3-、SO32-（2分）（4）過量氯水將品紅氧化漂白或過量SO2與品紅結(jié)合成無色物質(zhì)（2分）將試驗②注射器中的溶液注入試管少許，加熱，若無紅色出現(xiàn)，緣由為前者，反之則為后者（2分）【解析】（1）次氯酸具有強氧化性、二氧化硫具有還原性，不能利用二氧化硫與次氯酸鈣干脆反應(yīng)推斷亞水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸和碳酸氫鈉反應(yīng)制取二氧化碳），制備的二氧化碳中有二氧化硫，故通入漂9．（16分）【四川資陽市中學2025屆二診】乙二酸()又名草酸，是生物體的一種代謝產(chǎn)物；現(xiàn)設(shè)計如下試驗探究草酸分解反應(yīng)的產(chǎn)物。資料查閱：Ⅰ.草酸熔點為102℃，150~160℃升華，157℃時起先分解。在人體中C2O42－簡潔與鈣離子形成草酸鈣導(dǎo)致腎結(jié)石。Ⅱ.PdCl2溶液可用于檢驗CO，反應(yīng)的化學方程式為CO+PdCl2+H2O====CO2+2HCl+Pd(黑色粉末)。（1）A中盛放草酸的玻璃儀器的名稱是_____________，試驗中視察到B中CuSO4粉末變藍，相關(guān)化學方程式為_____________。（2）裝置E中的試劑為_____________，當視察到_____________(填現(xiàn)象)，可以證明有CO氣體生成。（3）下面是該試驗過程中的相關(guān)操作，正確的操作依次為_________(填入下列步驟的字母)。A.向裝置中通入適量N2B.點燃酒精燈C.檢查裝置氣密性D.裝入相關(guān)試劑E.再次通入N2并熄滅酒精燈（4）為精確證眀A有CO2氣體產(chǎn)生，需取少量C中沉淀于試管中，滴加過量鹽酸并視察是否有氣泡產(chǎn)生，其目的是_____________，草酸分解反應(yīng)的化學方程式為_____________。（5）試驗過程中，學生提出裝置A應(yīng)改為裝置F，請結(jié)合信息分析其緣由是_____________；假如草酸粉末濺入眼睛里，應(yīng)馬上_____________，然后就醫(yī)。【答案】（1）硬質(zhì)玻璃管（1分）CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O（1分）（2）PdCl2溶液（2分）黑色沉淀（或黑色粉末）（2分）（3）CDABE（2分）（4）解除草酸蒸氣對二氧化碳的檢驗產(chǎn)生干擾（2分）H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑（2分）（5）草酸在分解前已經(jīng)熔化，該改進可以避開液態(tài)草酸流出硬質(zhì)玻璃管（2分）用大量清水（或生理鹽水）沖洗（2分）【解析】（1）A中盛放草酸的玻璃儀器是硬質(zhì)玻璃管，試驗中視察到B中CuSO4粉末變藍說明草酸分解有（5）試驗過程中，草酸分解前已經(jīng)熔化，液態(tài)草酸可能會流出硬質(zhì)玻璃管影響試驗，所以最好將裝置A改為裝置F；草酸溶液顯酸性，假如草酸粉末濺入眼睛里，會對眼睛產(chǎn)生刺激作用，應(yīng)馬上用大量清水（或生理鹽水）沖洗，然后就醫(yī)，故答案為：草酸在分解前已經(jīng)熔化，該改進可以避開液態(tài)草酸流出硬質(zhì)玻璃管；用大量清水（或生理鹽水）沖洗。10．（11分）【福建東山縣二中2025屆高三上學期第三次月考】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是的食品抗氧化劑之一。某探討小組進行如下試驗：試驗一焦亞硫酸鈉的制取采納如圖裝置(試驗前除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3＋SO2=Na2S2O5。⑴裝置Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學方程式為________________________________；⑵上圖中盛裝濃硫酸的玻璃儀器的名稱是:__________________________;⑶裝置Ⅲ用于處理尾氣，可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_________(填序號)。試驗二焦亞硫酸鈉的性質(zhì)(Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3)⑷證明NaHSO3溶液中HSO的電離程度大于水解程度，可采納的試驗方法是___________(填序號)。a．測定溶液的pHb．加入Ba(OH)2溶液c．加入鹽酸d．加入品紅溶液e．用藍色石蕊試紙檢測試驗三葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測定⑸葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。測定葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)的方案如下：(滴定時反應(yīng)為SO2＋I2＋2H2O=H2SO4＋2HI)①上述滴定過程中的終點現(xiàn)象為______________________________________；②按上述方案試驗，消耗標準I2溶液25.00mL，該次試驗測得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)為____________g·L－1。【答案】（1）Na2SO3＋H2SO4=Na2SO4＋SO2↑＋H2O(或Na2SO3＋2H2SO4=2NaHSO4＋SO2↑＋H2O)（2分）（2）分液漏斗（1分）（3）d（2分）（4）a、e（2分）（5）①溶液變藍色，且保持半分鐘不退色（2分）②0.16（2分）【解析】（1）由裝置Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)可知，裝置Ⅰ中產(chǎn)生氣體為二氧化硫，亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)生成硫11．(16分)【衡水金卷2025屆高三第三次測評】氨基甲酸銨(H2NCOONH4)是一種白色晶體，是常見的試驗藥品，可由干燥的NH3和干燥的CO2在任何比例下反應(yīng)得到每生成1.0g氨基甲酸銨放出2.05kJ的熱量。回答下列問題：（1）試驗室可選用下列裝置(I~V)制備干燥的NH3和CO2。①用裝置I、Ⅲ制備并純化NH3時，接口a與________________(填接口字母)相