即興音樂創(chuàng)作的樂理支持試題及答案_第1頁
即興音樂創(chuàng)作的樂理支持試題及答案_第2頁
即興音樂創(chuàng)作的樂理支持試題及答案_第3頁
即興音樂創(chuàng)作的樂理支持試題及答案_第4頁
即興音樂創(chuàng)作的樂理支持試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

即興音樂創(chuàng)作的樂理支持試題及答案姓名:____________________

一、多項選擇題(每題2分,共20題)

1.以下哪些屬于和聲學的基本概念?

A.音程

B.調式

C.和弦

D.音階

E.節(jié)奏

2.在和聲學中,大調和小調的和弦結構有何不同?

A.大調和小調的和弦結構完全相同

B.大調的和弦結構比小調的和弦結構更加穩(wěn)定

C.小調的和弦結構比大調的和弦結構更加穩(wěn)定

D.大調和小調的和弦結構沒有明顯區(qū)別

3.以下哪些屬于旋律創(chuàng)作的原則?

A.旋律的起伏

B.旋律的節(jié)奏

C.旋律的音程

D.旋律的調式

E.旋律的和聲

4.在即興創(chuàng)作中,以下哪些技巧可以幫助你更好地發(fā)揮?

A.熟練掌握各種音階

B.理解和聲學的基本概念

C.學習各種節(jié)奏型

D.熟悉各種和弦進行

E.培養(yǎng)良好的音樂感

5.以下哪些屬于即興創(chuàng)作的準備階段?

A.熟悉各種音階和和弦

B.理解和聲學的基本概念

C.學習各種節(jié)奏型

D.分析和欣賞優(yōu)秀的即興作品

E.培養(yǎng)良好的音樂感

6.在即興創(chuàng)作中,以下哪些屬于旋律發(fā)展的手法?

A.重復

B.變化

C.遞進

D.倒裝

E.轉調

7.以下哪些屬于和聲進行的基本原則?

A.和聲進行應遵循一定的規(guī)律

B.和聲進行應保持音樂的連貫性

C.和聲進行應突出旋律的旋律性

D.和聲進行應體現音樂的節(jié)奏感

E.和聲進行應與旋律相協調

8.在即興創(chuàng)作中,以下哪些屬于節(jié)奏創(chuàng)作的基本原則?

A.節(jié)奏應與旋律相協調

B.節(jié)奏應具有變化性

C.節(jié)奏應體現音樂的韻律感

D.節(jié)奏應與和聲相協調

E.節(jié)奏應具有創(chuàng)新性

9.以下哪些屬于即興創(chuàng)作的表現階段?

A.熟練運用各種技巧

B.發(fā)揮自己的音樂感

C.與其他樂器或歌手進行互動

D.表現自己的音樂風格

E.不斷調整和改進作品

10.在即興創(chuàng)作中,以下哪些屬于和聲進行的技巧?

A.熟練掌握和弦進行

B.運用和聲變化

C.創(chuàng)造新的和聲進行

D.與旋律相協調

E.與節(jié)奏相協調

11.以下哪些屬于旋律創(chuàng)作的技巧?

A.運用音程變化

B.創(chuàng)造旋律起伏

C.運用節(jié)奏變化

D.結合和聲進行

E.運用轉調技巧

12.在即興創(chuàng)作中,以下哪些屬于節(jié)奏創(chuàng)作的技巧?

A.運用各種節(jié)奏型

B.創(chuàng)造獨特的節(jié)奏感

C.與旋律相協調

D.與和聲相協調

E.運用節(jié)奏變化

13.以下哪些屬于和聲學的基本概念?

A.音程

B.調式

C.和弦

D.音階

E.節(jié)奏

14.在和聲學中,大調和小調的和弦結構有何不同?

A.大調和小調的和弦結構完全相同

B.大調的和弦結構比小調的和弦結構更加穩(wěn)定

C.小調的和弦結構比大調的和弦結構更加穩(wěn)定

D.大調和小調的和弦結構沒有明顯區(qū)別

15.以下哪些屬于旋律創(chuàng)作的原則?

A.旋律的起伏

B.旋律的節(jié)奏

C.旋律的音程

D.旋律的調式

E.旋律的和聲

16.在即興創(chuàng)作中,以下哪些技巧可以幫助你更好地發(fā)揮?

A.熟練掌握各種音階

B.理解和聲學的基本概念

C.學習各種節(jié)奏型

D.熟悉各種和弦進行

E.培養(yǎng)良好的音樂感

17.以下哪些屬于即興創(chuàng)作的準備階段?

A.熟悉各種音階和和弦

B.理解和聲學的基本概念

C.學習各種節(jié)奏型

D.分析和欣賞優(yōu)秀的即興作品

E.培養(yǎng)良好的音樂感

18.在即興創(chuàng)作中,以下哪些屬于旋律發(fā)展的手法?

A.重復

B.變化

C.遞進

D.倒裝

E.轉調

19.以下哪些屬于和聲進行的基本原則?

A.和聲進行應遵循一定的規(guī)律

B.和聲進行應保持音樂的連貫性

C.和聲進行應突出旋律的旋律性

D.和聲進行應體現音樂的節(jié)奏感

E.和聲進行應與旋律相協調

20.在即興創(chuàng)作中,以下哪些屬于節(jié)奏創(chuàng)作的基本原則?

A.節(jié)奏應與旋律相協調

B.節(jié)奏應具有變化性

C.節(jié)奏應體現音樂的韻律感

D.節(jié)奏應與和聲相協調

E.節(jié)奏應具有創(chuàng)新性

姓名:____________________

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.音程的度數決定了音程的大小,度數越大,音程越大。()

2.和弦的三度音程決定了和弦的性質,大三度形成大三和弦,小三度形成小三和弦。()

3.在調式中,大調的音階比小調的音階更加穩(wěn)定。()

4.即興創(chuàng)作時,音階的選擇可以不受任何限制,完全根據個人喜好。()

5.旋律的節(jié)奏感是由音的長短、強弱、快慢等因素決定的。()

6.即興創(chuàng)作中的和聲進行應盡量避免使用過多的變化和弦。()

7.節(jié)奏型在即興創(chuàng)作中可以重復使用,以增強音樂的統(tǒng)一性。()

8.旋律的音程變化可以增加音樂的層次感和豐富性。()

9.在即興創(chuàng)作中,和聲進行應與旋律和節(jié)奏保持一致的調性。()

10.即興創(chuàng)作的表現階段是整個創(chuàng)作過程中最為關鍵的一步。()

姓名:____________________

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述音程的基本概念及其分類。

2.解釋和弦進行中的“進行法”和“終止式”。

3.描述即興創(chuàng)作中如何運用音階和和弦進行旋律創(chuàng)作。

4.分析即興創(chuàng)作中節(jié)奏創(chuàng)作的重要性及其在音樂表現中的作用。

姓名:____________________

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述即興音樂創(chuàng)作中,和聲與旋律的相互作用及其對音樂風格的影響。

2.結合實際案例,探討即興音樂創(chuàng)作中節(jié)奏與和聲的協調性對作品表現力的提升作用。

試卷答案如下

一、多項選擇題(每題2分,共20題)

1.ABCD

解析思路:音程、調式、和弦、音階是和聲學的基本概念;節(jié)奏屬于旋律創(chuàng)作的范疇。

2.B

解析思路:大調和小調的和弦結構存在差異,大調的和弦結構比小調的和弦結構更加穩(wěn)定。

3.ABCD

解析思路:旋律的起伏、節(jié)奏、音程、調式都是旋律創(chuàng)作的原則。

4.ABCDE

解析思路:熟練掌握音階、和弦、節(jié)奏型、和聲進行、音樂感是即興創(chuàng)作的基本技巧。

5.ABCDE

解析思路:準備階段包括熟悉音階和弦、理解和聲學、學習節(jié)奏型、分析優(yōu)秀作品、培養(yǎng)音樂感。

6.ABCDE

解析思路:重復、變化、遞進、倒裝、轉調都是旋律發(fā)展的手法。

7.ABCDE

解析思路:和聲進行應遵循規(guī)律、保持連貫性、突出旋律性、體現節(jié)奏感、與旋律相協調。

8.ABCDE

解析思路:節(jié)奏創(chuàng)作應與旋律、和聲相協調,具有變化性、韻律感和創(chuàng)新性。

9.ABCDE

解析思路:表現階段包括運用技巧、發(fā)揮音樂感、互動、表現風格、調整作品。

10.ABCDE

解析思路:和聲進行技巧包括熟練掌握和弦進行、運用和聲變化、創(chuàng)造新的和聲進行、與旋律和節(jié)奏相協調。

11.ABCDE

解析思路:旋律創(chuàng)作技巧包括運用音程變化、創(chuàng)造旋律起伏、運用節(jié)奏變化、結合和聲進行、運用轉調技巧。

12.ABCDE

解析思路:節(jié)奏創(chuàng)作技巧包括運用節(jié)奏型、創(chuàng)造獨特的節(jié)奏感、與旋律和和聲相協調、運用節(jié)奏變化。

13.ABCD

解析思路:音程、調式、和弦、音階是和聲學的基本概念。

14.B

解析思路:大調和小調的和弦結構存在差異,大調的和弦結構比小調的和弦結構更加穩(wěn)定。

15.ABCD

解析思路:旋律的起伏、節(jié)奏、音程、調式都是旋律創(chuàng)作的原則。

16.ABCDE

解析思路:熟練掌握音階、和弦、節(jié)奏型、和聲進行、音樂感是即興創(chuàng)作的基本技巧。

17.ABCDE

解析思路:準備階段包括熟悉音階和弦、理解和聲學、學習節(jié)奏型、分析優(yōu)秀作品、培養(yǎng)音樂感。

18.ABCDE

解析思路:重復、變化、遞進、倒裝、轉調都是旋律發(fā)展的手法。

19.ABCDE

解析思路:和聲進行應遵循規(guī)律、保持連貫性、突出旋律性、體現節(jié)奏感、與旋律相協調。

20.ABCDE

解析思路:節(jié)奏創(chuàng)作應與旋律、和聲相協調,具有變化性、韻律感和創(chuàng)新性。

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.×

解析思路:音程的度數決定音程的大小,但音程的大小還受到音高位置的影響。

2.√

解析思路:和弦的三度音程確實決定了和弦的性質,大三度形成大三和弦,小三度形成小三和弦。

3.×

解析思路:大調和小調的音階結構在穩(wěn)定性上有所不同,但并非絕對,小調也有穩(wěn)定的部分。

4.×

解析思路:即興創(chuàng)作中音階的選擇雖然有一定的自由度,但仍需考慮和聲進行和音樂風格。

5.√

解析思路:旋律的節(jié)奏感確實由音的長短、強弱、快慢等因素決定。

6.×

解析思路:即興創(chuàng)作中,變化和弦的使用可以增加音樂的豐富性和表現力。

7.√

解析思路:節(jié)奏型在即興創(chuàng)作中可以重復使用,有助于增強音樂的統(tǒng)一性和記憶點。

8.√

解析思路:旋律的音程變化可以增加音樂的層次感和豐富性。

9.√

解析思路:即興創(chuàng)作中,和聲進行應與旋律和節(jié)奏保持一致的調性,以保持音樂的和諧性。

10.√

解析思路:即興創(chuàng)作的表現階段是展示創(chuàng)作成果和風格的關鍵步驟。

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.音程是指兩個音在音高上的距離,分為純音程和大小音程。純音程包括純一度、純八度;大小音程包括大一度、小二度、大二度、小三度、大三度、純四度、純五度、純六度、純七度。

2.進行法是指和弦在音樂進行中的運動方式,包括和聲進行和旋律進行。終止式是指音樂結束的和弦進行,通常以主和弦和屬和弦為基礎。

3.即興創(chuàng)作中,旋律創(chuàng)作可以通過選擇合適的音階(如大小調音階、五聲音階等)和和弦進行(如二和弦進行、三和弦進行等)來構建旋律線。同時,通過旋律的起伏、節(jié)奏、音程變化等手法來豐富旋律的表現力。

4.節(jié)奏創(chuàng)作在即興音樂中非常重要,它不僅能夠為旋律提供動力和韻律感,還能夠通過節(jié)奏的變化來引導和推動音樂的進程。節(jié)奏與和聲的協調性可以增強音樂的統(tǒng)一性和表現力,使作品更加生動和富有感染力。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.和聲與旋律在即興音樂創(chuàng)作中相互作用,和聲為旋律提供支撐和背景,旋律則通過和聲進行得到強化和表現。和聲的運用可以影響旋律的風格,如使用屬七和弦可以增加旋律的緊張感,使用下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論