機(jī)密★考試時(shí)間：2025年4月18日上午09：00-10：152025年江西省四月適應(yīng)性聯(lián)考暨普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性第三次模擬考試歷史本試卷共610075一并收回?？忌坏迷诳荚囆盘?hào)鈴聲發(fā)出前答題。選擇題請(qǐng)用2B鉛筆規(guī)范填涂，如需修改，用橡皮擦干0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡規(guī)定的黑色矩形邊框區(qū)域內(nèi)認(rèn)真作答，答題規(guī)范，書寫清晰。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1““韓地（在今河北固安縣境）歌為“樂土”；《周頌振鷺》描寫雍水（在今陜西西部）是“振鷺于飛，于彼西雍”，《周頌替》則提及“猗彼漆沮，潛多有魚”。這樣的地理環(huán)境A.反映了中華文明多元一體的特征C.決定了君主集權(quán)統(tǒng)治的政治模式B.有利于提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力水平D.有助于北方保持對(duì)南方的優(yōu)勢(shì)2．西周建立后，周公營(yíng)建洛邑，將大量“殷頑民”遷移至此，并將其編制為“成周八師”。其后，周公“殷民六族““殷民六族以國(guó)人身份職事于魯。周公的舉措反映了A.殷商遺民對(duì)西周統(tǒng)治的反抗C.西周利用羈縻策略維系統(tǒng)治B.周公掌控了殷商的政治力量D.商周間的文化交流日益擴(kuò)大3．《睡虎地秦簡(jiǎn)》中的《法律答問》有對(duì)夫妻關(guān)系的明文記載：“夫有罪，妻先告，不收（不沒收家當(dāng)收，且界夫（贈(zèng)與夫家）？畀夫。”秦律的規(guī)定體現(xiàn)出A.男女經(jīng)濟(jì)地位平等的趨勢(shì)C.女性財(cái)產(chǎn)權(quán)得到法律保護(hù)B.宗法觀念遭到嚴(yán)重削弱D.對(duì)社會(huì)成員的嚴(yán)密管控4．金熙宗即位之后與宋議和，他堅(jiān)持南宋必須稱臣納貢，這不僅改變了原來遼宋對(duì)等交往的格局，也改變了歷史上由中原政權(quán)封冊(cè)周邊少數(shù)民族政權(quán)的“封貢體系”的基本精神，被學(xué)者稱作“倒過來的朝貢”。據(jù)此可知，金熙宗此舉A.彰顯女真民族文化特色C.追求與遼政治地位對(duì)等B.深受儒家正統(tǒng)觀念影響D.導(dǎo)致南宋財(cái)政日益惡化5163114001403-1434年）中國(guó)官銀礦總產(chǎn)量的2.1倍。下列有關(guān)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的史實(shí)，與材料所述現(xiàn)象密切相關(guān)的有①長(zhǎng)途販運(yùn)和大額貿(mào)易的發(fā)展②以經(jīng)濟(jì)功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn)興起③白銀成為民間交易的基本支付手段④官商合辦的民用股份制企業(yè)的出現(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6．上海輪船招商局采取了下圖管理形式，這反映該企業(yè)A.兼具近代性與傳統(tǒng)性C.避免了官商利益沖突B.受外來資本控制D.有較強(qiáng)的獨(dú)立性7．下表為1860-1864年廣州對(duì)外貿(mào)易統(tǒng)計(jì)表（單位：元）。表中數(shù)據(jù)變動(dòng)可用來佐證年份1860年18400000129000001862年10500000進(jìn)口貨值出口貨值1620000015800000177000001600000013600000進(jìn)出口貨值占全國(guó)進(jìn)出口總值百分比346000002870000033.5925.8622.7422.1722.871861年282000001863年1864年950000081000002550000021700000A.列強(qiáng)侵略導(dǎo)致廣州外貿(mào)迅速衰落C.自給自足的自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)-步解體B.貿(mào)易格局的改變影響廣州洋貨進(jìn)出口D.中國(guó)逐步扭轉(zhuǎn)對(duì)外貿(mào)易的逆差局面81922隊(duì)伍爬上高山，并在山頂插上旗幟。該漫畫反映出A.工人階級(jí)政治地位上升C.新民主主義理論的傳播B.媒體輿論迎合國(guó)共合作需求D.思想解放運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化9.1931年，中華蘇維埃第一次全國(guó)代表大會(huì)明確規(guī)定：軍閥、官僚、地主、豪紳、資本家、富農(nóng)、僧侶及1935民族資產(chǎn)階級(jí)有革命的一面，地主買辦營(yíng)壘也可能發(fā)生分化。這主要是基于A.民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.反圍剿形勢(shì)日益嚴(yán)峻B.國(guó)內(nèi)主要矛盾的改變D.全民族抗戰(zhàn)局面出現(xiàn)10．下圖為1963年與1980年某幾個(gè)省份的工業(yè)總產(chǎn)值指數(shù)對(duì)比，帶來這一變化主要是因?yàn)锳.國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整B.三線建設(shè)的開展C.蘇聯(lián)的工業(yè)援助D.改革開放的試驗(yàn)11．公元前6世紀(jì)，波斯帝國(guó)國(guó)王大流士一世統(tǒng)一幣制和度量衡，向全國(guó)征稅，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；為政令通達(dá)，方便軍隊(duì)調(diào)動(dòng)，保證境內(nèi)的物資流通，采用并改進(jìn)了亞述人所使用的驛站制度，在全國(guó)修建驛道；建立強(qiáng)大的軍隊(duì)，迅速擴(kuò)張波斯帝國(guó)。這反映出波斯帝國(guó)A.治理體系最終形成C.中央權(quán)力走向強(qiáng)化B.統(tǒng)治方式影響深遠(yuǎn)D.君主專制受到挑戰(zhàn)12．下表是中世紀(jì)世界主要文明圈的一些發(fā)展情況，表格說明東亞文明鑒真和尚6次東渡，終于弘法日本，不僅帶去了佛法，圈而且?guī)チ酥袊?guó)的精神文化和物質(zhì)文化。阿拉伯文阿拉伯地理學(xué)家到各地旅行，編成了30冊(cè)的巨著《黃明圈料商路和文化交往之路。基督教中世紀(jì)諸多圣地吸引著朝圣者，朝圣甚至發(fā)展為一種經(jīng)文明圈濟(jì)。A.文化交往伴隨著物質(zhì)交往C.商業(yè)在各文明圈緩慢發(fā)展B.各文明圈內(nèi)具有同一性D.世界性商貿(mào)體系已形成13北部和英國(guó)東南部有諾曼底、倫敦重要商業(yè)城市。這意在指出新航路開辟后A.貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移有其歷史淵源C.歐洲北部的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)更加凸顯B.荷蘭已經(jīng)成為“海上馬車夫”D.以歐洲為中心的世界市場(chǎng)形成14．隨著西方殖民擴(kuò)張不斷加劇，歐洲白人”向世界各地?cái)U(kuò)散，形成了許多新的白人家園”以及“白人殖民地”。在這一過程中，歐洲人用強(qiáng)大的工業(yè)力量征服世界，逐漸產(chǎn)生強(qiáng)烈的優(yōu)越感，并熱衷于把西方的統(tǒng)治強(qiáng)加給其他地區(qū)，迫使世界按照資本主義的面貌改造自己。這體現(xiàn)殖民主義A.扭轉(zhuǎn)了東方先進(jìn)西方落后的局面C.促使了世界各地的聯(lián)系日益緊密B.推動(dòng)了工業(yè)文明在全世界的擴(kuò)展D.改變文明的地理分布和相互關(guān)系15.20世紀(jì)50501700個(gè)婦77以195460年代美國(guó)國(guó)會(huì)通過法案，終結(jié)了種族隔離制度。這反映出A.美國(guó)社會(huì)對(duì)黑人的歧視被瓦解C.冷戰(zhàn)使兩大陣營(yíng)間的斗爭(zhēng)加劇B.平權(quán)運(yùn)動(dòng)在美蘇兩國(guó)得到發(fā)展D.蘇聯(lián)女性地位得到實(shí)質(zhì)性提升1620世紀(jì)70“石油繁榮到10％-20％。然而1980-1986年國(guó)際油價(jià)下跌導(dǎo)致它們的石油收入銳減，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值也迅速下滑。這主要是由于上述產(chǎn)油國(guó)A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一C.政治局勢(shì)動(dòng)蕩不安B.缺乏經(jīng)濟(jì)自主權(quán)D.未建立協(xié)作組織二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．中國(guó)古代疆域在清朝中期最終定型，基本奠定現(xiàn)代中國(guó)的版圖。閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一材料二“版圖”意味著土地和戶籍人口，土地即為有形的疆域空間；戶籍人口則是一個(gè)政權(quán)維持下去的統(tǒng)治基礎(chǔ)，即：士農(nóng)工商四民階層。......從積累性統(tǒng)一的角度看，漢唐宋元明諸朝代已經(jīng)解決了對(duì)大約年降水量400mm和中央地方關(guān)系上的制度創(chuàng)新推動(dòng)了士階層內(nèi)部整合的問題。那么，清朝面臨的主要問題則有兩個(gè)：一是對(duì)年降水量400mm有形的疆域及無形的社會(huì)整合兩個(gè)層次上最終奠定版圖。-摘編自稅光華《單元間的整合與深度教學(xué)-以“清朝版圖的奠定”為例》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)比唐朝和清朝疆域圖，指出清朝疆域在西南和東北地區(qū)拓展的依據(jù)。（4分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析材料二中關(guān)于“清朝版圖奠定”的觀點(diǎn)。（12分）18．閱讀材料，回答問題。（15分）材料一15-16世紀(jì)，在個(gè)別王室成員和貴族的私人庇護(hù)下，英國(guó)有識(shí)之士開始質(zhì)疑教會(huì)壟斷的經(jīng)院哲學(xué)和神學(xué)體系，研究文學(xué)、藝術(shù)和歷史等世俗學(xué)問，以業(yè)余或兼職方式傳播“新學(xué)”。16世紀(jì)，英國(guó)教區(qū)牧師收入銳減，傳統(tǒng)教育表落，引發(fā)知識(shí)危機(jī)，在早期資產(chǎn)者的資助下“新學(xué)”群體組織了“古物學(xué)會(huì)”和“格雷欣學(xué)院”等學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，以推動(dòng)各種新知識(shí)的生產(chǎn)和傳播。-摘編自張乃和《英國(guó)現(xiàn)代知識(shí)生產(chǎn)機(jī)制的形成》材料二20“知識(shí)危機(jī)“實(shí)證主義反叛新的哲學(xué)理論在1914森堡的不確定性原理形成于1927個(gè)領(lǐng)域里，自認(rèn)客觀的聲明逐一遭受懷疑，對(duì)普遍規(guī)律和使用方法的信任也遇到相同的危機(jī)。歷史學(xué)和社會(huì)學(xué)里也有相似的辯論，探討自身學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)性。-摘編自【英】彼得伯克《知識(shí)社會(huì)史（下卷）：從百科全書到維基百科》（115-16世紀(jì)英國(guó)知識(shí)生產(chǎn)的變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這些變化對(duì)英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。（6分）（2）根據(jù)材料二，概括20世紀(jì)上半葉西方“知識(shí)危機(jī)”的主要特征，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析當(dāng)時(shí)誘發(fā)“知識(shí)危機(jī)”的原因。（9分）19．閱讀材料，完成下列要求。（10分）所謂歷史分期，就是史家以不同理論范式為尺度，在歷史記錄中置入時(shí)間或時(shí)代的分割點(diǎn)，以劃分歷史時(shí)段的做法。學(xué)界代表人物沃勒斯坦分期方法450-1640年，世界體系的起源和早期狀態(tài)西方學(xué)界1640-1815年，世界體系的鞏固1815-1917年，世界經(jīng)濟(jì)體轉(zhuǎn)變?yōu)槿蛐允聵I(yè)1917年至今，資本主義世界經(jīng)濟(jì)體的鞏固及其引發(fā)的革命”局勢(shì)500-1450年，原始全球化約翰霍布森1450／1492-1830年，早期全球化1830-2000年，現(xiàn)代全球化2000-？后現(xiàn)代全球化吳于廑齊世榮人類起源至1500年為古代史中國(guó)學(xué)界1500-1900年為近代史20在本世紀(jì)之末約公元前1000年一公元前500年，原始農(nóng)業(yè)文明現(xiàn)代化學(xué)派約公元前500-公元1500年，古典農(nóng)業(yè)文明約1500-1800年，原始工業(yè)文明約1800年開始，發(fā)達(dá)工業(yè)文明-摘編自李友東《20世紀(jì)以來世界歷史分期問題探討》中西學(xué)界關(guān)于世界歷史的分期有不同看法。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就世界歷史分期提出自己的見解（贊成、質(zhì)疑、整合均可）并說明理由。（要求：見解明確，持論有據(jù)，表述清晰）20．閱讀材料，完成下列要求。（11分）材料一當(dāng)代西方學(xué)者所謂的“修昔底德陷阱”是指，一個(gè)新興（崛起）大國(guó)必然挑戰(zhàn)既有（守成）大國(guó)，后者也會(huì)主動(dòng)應(yīng)對(duì)這種威脅和挑戰(zhàn)，從而使大國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免。1980年美國(guó)軍事作家赫爾曼·沃克在演講中首次以“修昔底德陷阱”一說“隱喻”和“警示”當(dāng)時(shí)的美蘇冷戰(zhàn)。2012年，美國(guó)學(xué)者格雷厄姆·艾利森將“修昔底德陷阱”應(yīng)用于對(duì)中美關(guān)系的“論斷”和“警示”。-摘編自黎海波、宋瑞芝《“修昔底德陷阱”：認(rèn)識(shí)誤區(qū)與戰(zhàn)略應(yīng)對(duì)》材料二這個(gè)世界，和平、發(fā)展、合作、共贏成為時(shí)代潮流......這個(gè)世界，一大批新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家走上發(fā)展的快車道......這個(gè)世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，人類依然面臨諸多難題和挑戰(zhàn)世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。要跟上時(shí)代前進(jìn)步伐，就不能身體已進(jìn)入21世紀(jì)，而腦袋還停留在過去，停留在殖民擴(kuò)張的舊時(shí)代里，停留在冷戰(zhàn)思維、零和博弈的老框框內(nèi)。各國(guó)應(yīng)該共同推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，各國(guó)人民應(yīng)該一起來維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。-習(xí)近平在莫斯科國(guó)際關(guān)系學(xué)院的演講《順應(yīng)時(shí)代前進(jìn)潮流促進(jìn)世界和平發(fā)展》（1）根據(jù)材料一，概況西方學(xué)者對(duì)中美關(guān)系未來發(fā)展的看法，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其依據(jù)和這一看法的實(shí)質(zhì)。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合現(xiàn)代史的相關(guān)史實(shí)，分析中美關(guān)系避免陷入修昔底德陷阱”的出路在哪里。（6分）2025年高三年級(jí)三模統(tǒng)一考試歷史參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.B2.C3.D4.B5.A6.A7.C8.A9.D10.B11.C12.B13.A14.B15B16.A17.（1朝并立的政權(quán)．（2分）清朝這條政權(quán)部族界消失了，說明西南地區(qū)和東北地區(qū)都被納入了清朝的版2和云南行省.）（2）【示例】觀點(diǎn)：清朝對(duì)農(nóng)牧混雜區(qū)疆域進(jìn)行了有效控制，并推動(dòng)了士農(nóng)工商四民階層的整合，最終奠定版圖（2分）．我認(rèn)同材料中作者的觀點(diǎn)．（1分）清朝憑借著強(qiáng)大的軍事力量和因地制宜的政策實(shí)現(xiàn)了對(duì)邊疆地區(qū)的有效管理.在軍事上平定了漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部和維吾爾大小和卓叛亂.政策上在蒙古族地區(qū)實(shí)施盟、旗制度；在新疆設(shè)置伊犁將軍轄區(qū)總領(lǐng)軍政事務(wù)；在西藏派駐藏大臣；對(duì)于西南地區(qū)，實(shí)行改土歸流．（4分）清朝社會(huì)結(jié)構(gòu)雖嚴(yán)格劃分為士農(nóng)工商四個(gè)階層，但清朝統(tǒng)治者通過各方面手段，協(xié)調(diào)了各階層之間的矛盾沖突.“四民異業(yè)而同道的價(jià)值觀肯定四民階層自身的價(jià)值.政.“走西口闖關(guān)東”等跨區(qū)域墾荒運(yùn)動(dòng)，打破區(qū)域隔閡，促進(jìn)社會(huì)整合．（5分）綜上，清朝版圖的奠定，離不開對(duì)有疆域，為現(xiàn)代中國(guó)的版圖奠定了基礎(chǔ)．（1分）【評(píng)分建議】（1）提取材料中觀點(diǎn)．（3分）“對(duì)邊疆有效控制“四民整合2101片面，得0分．（2）評(píng)析過程須史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論證充分．（8分）“對(duì)邊疆有效控制“四民整合42與觀點(diǎn)緊密聯(lián)系的2個(gè)及以上史實(shí)或角度，得2分；史實(shí)不能支持觀點(diǎn)或缺乏邏輯聯(lián)系，得0分（3）結(jié)論須在充分評(píng)析的基礎(chǔ)上加以總結(jié)升華，不能簡(jiǎn)單重復(fù)材料中觀點(diǎn)．（1分）18.（1）變化：知識(shí)生產(chǎn)從受個(gè)別王室成員和貴族私人庇護(hù)，以業(yè)余或兼職方式傳播“新學(xué)”，轉(zhuǎn)變?yōu)樵谠缙谫Y產(chǎn)者資助下，通過學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)推動(dòng)新知識(shí)的生產(chǎn)和傳播。（答出1點(diǎn)，2分）影響：有利于解放思想，為英國(guó)資本主義發(fā)展提供思想動(dòng)力；“新學(xué)”的傳播和新知識(shí)的生產(chǎn)，培養(yǎng)了人才，推動(dòng)了技術(shù)創(chuàng)新，2點(diǎn)即可，4分。其他答案言之有理酌情給分）（2）特征：迅速發(fā)生在哲學(xué)領(lǐng)域，哲學(xué)新理論吸引力增強(qiáng)；物理領(lǐng)域?qū)φy(tǒng)理論顛覆顯著；各領(lǐng)域自認(rèn)2點(diǎn)即可