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文檔簡介
2025年成人高等學校招生考試《語文》寫作素材積累題庫——人生哲理篇試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語辨析題要求:在下列各題的四個選項中,選出最恰當?shù)脑~語填入空格內。1.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)B.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)C.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)D.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)2.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)B.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)C.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)D.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)3.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)B.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)C.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)D.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)4.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)B.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)C.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)D.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)5.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)B.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)C.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)D.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)6.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)B.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)C.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)D.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)7.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)B.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)C.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)D.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)8.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)B.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)C.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)D.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)9.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)B.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)C.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)D.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)10.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)B.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)C.沉湎(miǎn)恣?。▃ìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)D.沉湎(miǎn)恣睢(zìsuī)驚愕(è)殫精竭慮(dānjīngjiélǜ)二、文言文閱讀題要求:閱讀下面的文言文,完成下列小題。子曰:“君子不器?!焙沃^也?曰:“君子成人之美,不成人之惡。君子修己以安人,修己以安百姓。修己以安人,猶未也,修己以安百姓,堯舜其猶病諸!”1.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.成人之美:成全別人的好事B.修己以安人:修養(yǎng)自己,使別人得到安寧C.修己以安百姓:修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧D.?。簱鷳n2.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.成人之美:成全別人的好事B.修己以安人:修養(yǎng)自己,使別人得到安寧C.修己以安百姓:修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧D.病:擔憂3.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.成人之美:成全別人的好事B.修己以安人:修養(yǎng)自己,使別人得到安寧C.修己以安百姓:修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧D.?。簱鷳n4.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.成人之美:成全別人的好事B.修己以安人:修養(yǎng)自己,使別人得到安寧C.修己以安百姓:修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧D.?。簱鷳n5.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.成人之美:成全別人的好事B.修己以安人:修養(yǎng)自己,使別人得到安寧C.修己以安百姓:修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧D.?。簱鷳n6.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.成人之美:成全別人的好事B.修己以安人:修養(yǎng)自己,使別人得到安寧C.修己以安百姓:修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧D.病:擔憂7.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.成人之美:成全別人的好事B.修己以安人:修養(yǎng)自己,使別人得到安寧C.修己以安百姓:修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧D.?。簱鷳n8.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.成人之美:成全別人的好事B.修己以安人:修養(yǎng)自己,使別人得到安寧C.修己以安百姓:修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧D.?。簱鷳n9.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.成人之美:成全別人的好事B.修己以安人:修養(yǎng)自己,使別人得到安寧C.修己以安百姓:修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧D.病:擔憂10.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.成人之美:成全別人的好事B.修己以安人:修養(yǎng)自己,使別人得到安寧C.修己以安百姓:修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧D.病:擔憂三、現(xiàn)代文閱讀題要求:閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列小題。人生如夢,歲月如梭。我們每個人都在這個世界上行走,經歷著各種各樣的挫折和困難。然而,正是這些挫折和困難,讓我們變得更加堅強,更加成熟。下面是一篇關于人生哲理的文章,請閱讀并回答問題。1.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.人生如夢,歲月如梭,我們要珍惜時光,努力奮斗。B.挫折和困難是人生的一部分,我們要勇敢面對。C.人生哲理告訴我們,要堅強、成熟,才能走得更遠。D.文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面。2.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.人生如夢,歲月如梭,我們要珍惜時光,努力奮斗。B.挫折和困難是人生的一部分,我們要勇敢面對。C.人生哲理告訴我們,要堅強、成熟,才能走得更遠。D.文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面。3.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.人生如夢,歲月如梭,我們要珍惜時光,努力奮斗。B.挫折和困難是人生的一部分,我們要勇敢面對。C.人生哲理告訴我們,要堅強、成熟,才能走得更遠。D.文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面。4.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.人生如夢,歲月如梭,我們要珍惜時光,努力奮斗。B.挫折和困難是人生的一部分,我們要勇敢面對。C.人生哲理告訴我們,要堅強、成熟,才能走得更遠。D.文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面。5.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.人生如夢,歲月如梭,我們要珍惜時光,努力奮斗。B.挫折和困難是人生的一部分,我們要勇敢面對。C.人生哲理告訴我們,要堅強、成熟,才能走得更遠。D.文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面。6.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.人生如夢,歲月如梭,我們要珍惜時光,努力奮斗。B.挫折和困難是人生的一部分,我們要勇敢面對。C.人生哲理告訴我們,要堅強、成熟,才能走得更遠。D.文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面。7.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.人生如夢,歲月如梭,我們要珍惜時光,努力奮斗。B.挫折和困難是人生的一部分,我們要勇敢面對。C.人生哲理告訴我們,要堅強、成熟,才能走得更遠。D.文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面。8.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.人生如夢,歲月如梭,我們要珍惜時光,努力奮斗。B.挫折和困難是人生的一部分,我們要勇敢面對。C.人生哲理告訴我們,要堅強、成熟,才能走得更遠。D.文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面。9.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.人生如夢,歲月如梭,我們要珍惜時光,努力奮斗。B.挫折和困難是人生的一部分,我們要勇敢面對。C.人生哲理告訴我們,要堅強、成熟,才能走得更遠。D.文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面。10.下列對文章內容的概括,不正確的一項是()A.人生如夢,歲月如梭,我們要珍惜時光,努力奮斗。B.挫折和困難是人生的一部分,我們要勇敢面對。C.人生哲理告訴我們,要堅強、成熟,才能走得更遠。D.文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面。四、古詩詞鑒賞題要求:閱讀下面的古詩詞,完成下列小題。《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.詩人通過描繪自然景物,表達了登高遠望的豪情。B.詩中的“白日依山盡”形象地描繪了夕陽西下的景象。C.“欲窮千里目,更上一層樓”寓意著人生要不斷進取。D.詩歌通過對比手法,突出了登高遠望的壯美。2.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.詩人通過描繪自然景物,表達了登高遠望的豪情。B.詩中的“白日依山盡”形象地描繪了夕陽西下的景象。C.“欲窮千里目,更上一層樓”寓意著人生要不斷進取。D.詩歌通過對比手法,突出了登高遠望的壯美。3.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.詩人通過描繪自然景物,表達了登高遠望的豪情。B.詩中的“白日依山盡”形象地描繪了夕陽西下的景象。C.“欲窮千里目,更上一層樓”寓意著人生要不斷進取。D.詩歌通過對比手法,突出了登高遠望的壯美。五、綜合讀寫題要求:閱讀下面的文章,完成下列小題?!度松囊饬x》人生的意義,自古以來就是人們探討的課題。有人說,人生的意義在于追求幸福;有人說,人生的意義在于實現(xiàn)價值;還有人說,人生的意義在于創(chuàng)造美好。那么,究竟什么是人生的意義呢?1.下列對文章內容的理解,不正確的一項是()A.文章提出了人生的意義是人們自古以來就探討的課題。B.文章列舉了三種關于人生意義的觀點,分別是追求幸福、實現(xiàn)價值和創(chuàng)造美好。C.文章認為人生的意義是多樣的,沒有固定的答案。D.文章通過列舉觀點,試圖引導讀者去思考人生的意義。2.下列對文章內容的理解,不正確的一項是()A.文章提出了人生的意義是人們自古以來就探討的課題。B.文章列舉了三種關于人生意義的觀點,分別是追求幸福、實現(xiàn)價值和創(chuàng)造美好。C.文章認為人生的意義是多樣的,沒有固定的答案。D.文章通過列舉觀點,試圖引導讀者去思考人生的意義。3.下列對文章內容的理解,不正確的一項是()A.文章提出了人生的意義是人們自古以來就探討的課題。B.文章列舉了三種關于人生意義的觀點,分別是追求幸福、實現(xiàn)價值和創(chuàng)造美好。C.文章認為人生的意義是多樣的,沒有固定的答案。D.文章通過列舉觀點,試圖引導讀者去思考人生的意義。六、作文題要求:根據(jù)下列材料,寫一篇不少于600字的作文。材料:一位年輕人去請教一位成功的企業(yè)家:“請問,您是如何取得成功的?”企業(yè)家微笑著回答:“成功其實很簡單,就是每天堅持做好一件小事?!?.請以“每天堅持做好一件小事”為題,寫一篇作文。2.請以“成功其實很簡單”為題,寫一篇作文。3.請以“小事見大德”為題,寫一篇作文。本次試卷答案如下:一、詞語辨析題1.A解析思路:A項中的“沉湎”、“恣睢”、“驚愕”、“殫精竭慮”均為正確的注音和字形,無錯別字。2.B解析思路:B項中的“恣睢”應為“zìsuī”,其他選項中的字詞注音和字形均正確。3.C解析思路:C項中的“驚愕”應為“jīngè”,其他選項中的字詞注音和字形均正確。4.D解析思路:D項中的“殫精竭慮”應為“dānjīngjiélǜ”,其他選項中的字詞注音和字形均正確。5.A解析思路:A項中的“沉湎”、“恣睢”、“驚愕”、“殫精竭慮”均為正確的注音和字形,無錯別字。6.B解析思路:B項中的“恣睢”應為“zìsuī”,其他選項中的字詞注音和字形均正確。7.C解析思路:C項中的“驚愕”應為“jīngè”,其他選項中的字詞注音和字形均正確。8.D解析思路:D項中的“殫精竭慮”應為“dānjīngjiélǜ”,其他選項中的字詞注音和字形均正確。9.A解析思路:A項中的“沉湎”、“恣睢”、“驚愕”、“殫精竭慮”均為正確的注音和字形,無錯別字。10.B解析思路:B項中的“恣睢”應為“zìsuī”,其他選項中的字詞注音和字形均正確。二、文言文閱讀題1.B解析思路:B項中的“修己以安人”解釋為“修養(yǎng)自己,使別人得到安寧”,符合原文的意思。2.C解析思路:C項中的“修己以安百姓”解釋為“修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧”,符合原文的意思。3.D解析思路:D項中的“病”解釋為“擔憂”,符合原文的意思。4.A解析思路:A項中的“成人之美”解釋為“成全別人的好事”,符合原文的意思。5.B解析思路:B項中的“修己以安人”解釋為“修養(yǎng)自己,使別人得到安寧”,符合原文的意思。6.C解析思路:C項中的“修己以安百姓”解釋為“修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧”,符合原文的意思。7.D解析思路:D項中的“病”解釋為“擔憂”,符合原文的意思。8.A解析思路:A項中的“成人之美”解釋為“成全別人的好事”,符合原文的意思。9.B解析思路:B項中的“修己以安人”解釋為“修養(yǎng)自己,使別人得到安寧”,符合原文的意思。10.C解析思路:C項中的“修己以安百姓”解釋為“修養(yǎng)自己,使百姓得到安寧”,符合原文的意思。三、現(xiàn)代文閱讀題1.D解析思路:D項中的“文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面”與文章內容不符,因為文章涉及了關于人生意義的探討。2.D解析思路:D項中的“文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面”與文章內容不符,因為文章涉及了關于人生意義的探討。3.D解析思路:D項中的“文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面”與文章內容不符,因為文章涉及了關于人生意義的探討。4.D解析思路:D項中的“文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面”與文章內容不符,因為文章涉及了關于人生意義的探討。5.D解析思路:D項中的“文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面”與文章內容不符,因為文章涉及了關于人生意義的探討。6.D解析思路:D項中的“文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面”與文章內容不符,因為文章涉及了關于人生意義的探討。7.D解析思路:D項中的“文章主要講述了人生哲理,沒有涉及其他方面”與文章內容不符,因為文章涉及了關于人生意義的探討。8.
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