2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）——文言文閱讀理解試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下列文言文，然后根據(jù)文意回答問題。《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。要求：1.解釋下列詞語在文中的意思。（1）樂：____________________（2）清冽：____________________（3）卷：____________________（4）佁然：____________________2.翻譯下列句子。（1）心樂之。（2）潭中魚可百許頭。3.下列對(duì)文中畫波浪線句子的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）。A.作者通過比喻手法，形象地描繪了小石潭的清澈。B.“佁然不動(dòng)”表現(xiàn)了魚兒在潭中的悠閑自在。C.“俶爾遠(yuǎn)逝”寫出了魚兒活潑可愛的樣子。D.作者通過對(duì)魚兒的描寫，表達(dá)了對(duì)小石潭美景的喜愛。4.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.文章通過描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛。B.文章中的“全石以為底”表現(xiàn)了小石潭的清澈。C.文章中的“俶爾遠(yuǎn)逝”表現(xiàn)了魚兒活潑可愛的樣子。D.文章通過描寫魚兒，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。5.文章中畫橫線的句子中，運(yùn)用了哪種修辭手法？請(qǐng)結(jié)合句子具體分析。6.文章開頭“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之?！边@句話有什么作用？二、文言文填空要求：在下列各題的空格中填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.（）水尤清冽。（）全石以為底。2.（）似與游者相樂。（）俶爾遠(yuǎn)逝。3.（）潭中魚可百許頭。（）全石以為底。4.（）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴。（）俶爾遠(yuǎn)逝。5.（）全石以為底。（）青樹翠蔓。6.（）心樂之。（）俶爾遠(yuǎn)逝。三、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。2.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。3.似與游者相樂。4.俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。5.全石以為底，近岸，卷石底以出。6.青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴。四、判斷正誤要求：判斷下列各題的正誤，正確的寫“√”，錯(cuò)誤的寫“×”。1.文章中的“全石以為底”表明小石潭的水非常清澈。（）2.作者在文中直接表達(dá)了對(duì)小石潭美景的喜愛。（）3.文章中的“俶爾遠(yuǎn)逝”描繪了魚兒游動(dòng)的速度。（）4.文章通過描寫魚兒，表現(xiàn)了作者對(duì)大自然的熱愛。（）5.文章開頭“心樂之”表現(xiàn)了作者的心情愉悅。（）6.文章中的“青樹翠蔓”是用來修飾小石潭的。（）五、選擇題要求：從每題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。1.下列關(guān)于《小石潭記》的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。A.文章通過描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛。B.文章中的“全石以為底”表現(xiàn)了小石潭的清澈。C.文章中的“俶爾遠(yuǎn)逝”表現(xiàn)了魚兒活潑可愛的樣子。D.作者通過對(duì)魚兒的描寫，表達(dá)了對(duì)小石潭美景的喜愛。2.下列句子中，沒有使用修辭手法的是（）。A.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。B.青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴。C.全石以為底，近岸，卷石底以出。D.心樂之。3.下列對(duì)文章結(jié)構(gòu)的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.文章先寫小石潭的景色，再寫潭中的魚。B.文章先寫潭中的魚，再寫小石潭的景色。C.文章先寫小石潭的景色，最后寫作者的心情。D.文章先寫作者的心情，再寫小石潭的景色。4.下列關(guān)于作者柳宗元的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。A.柳宗元是唐代著名的文學(xué)家、思想家。B.柳宗元曾任柳州刺史，因政績卓著而被世人稱頌。C.柳宗元的散文作品以《小石潭記》最為著名。D.柳宗元的詩歌作品以《江雪》最為著名。六、簡答題要求：根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1.簡述《小石潭記》的主要內(nèi)容。2.文章中作者使用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說明。3.文章中作者的心情是如何變化的？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。本次試卷答案如下：一、閱讀理解要求：閱讀下列文言文，然后根據(jù)文意回答問題。《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。要求：1.解釋下列詞語在文中的意思。（1）樂：快樂，愉悅。（2）清冽：清澈、涼爽。（3）卷：彎曲，此處指水波蕩漾。（4）佁然：靜止不動(dòng)，呆呆的樣子。2.翻譯下列句子。（1）心樂之。翻譯：心中感到快樂。（2）潭中魚可百許頭。翻譯：潭中的魚大約有一百多條。3.下列對(duì)文中畫波浪線句子的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）。A.作者通過比喻手法，形象地描繪了小石潭的清澈。B.“佁然不動(dòng)”表現(xiàn)了魚兒在潭中的悠閑自在。C.“俶爾遠(yuǎn)逝”寫出了魚兒活潑可愛的樣子。D.作者通過對(duì)魚兒的描寫，表達(dá)了對(duì)小石潭美景的喜愛。解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)樽髡咄ㄟ^對(duì)魚兒的描寫，主要是為了襯托小石潭的清澈和寧靜，而非直接表達(dá)對(duì)美景的喜愛。4.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.文章通過描寫小石潭的景色，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛。B.文章中的“全石以為底”表現(xiàn)了小石潭的清澈。C.文章中的“俶爾遠(yuǎn)逝”表現(xiàn)了魚兒活潑可愛的樣子。D.文章通過描寫魚兒，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤，文章通過描寫魚兒，主要是為了表現(xiàn)小石潭的景色特點(diǎn)，而非表達(dá)對(duì)美好生活的向往。5.文章中畫橫線的句子中，運(yùn)用了哪種修辭手法？請(qǐng)結(jié)合句子具體分析。解析：文章中畫橫線的句子“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴”運(yùn)用了擬人修辭手法。通過將“青樹翠蔓”擬人化，賦予其搖曳生姿的形象，生動(dòng)地描繪了小石潭周圍景色的美麗。6.文章開頭“從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。”這句話有什么作用？解析：這句話起到了引出下文的作用。通過描述作者從小丘西行，隔著竹林聽到水聲，如同鳴珮環(huán)般悅耳，表達(dá)了作者內(nèi)心的愉悅，為下文描寫小石潭的景色做了鋪墊。二、文言文填空要求：在下列各題的空格中填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.（）水尤清冽。（）全石以為底。答案：清冽、全石2.（）似與游者相樂。（）俶爾遠(yuǎn)逝。答案：似、俶爾3.（）潭中魚可百許頭。（）全石以為底。答案：潭中、全石4.（）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴。（）俶爾遠(yuǎn)逝。答案：青樹翠蔓、俶爾5.（）全石以為底。（）青樹翠蔓。答案：全石、青樹翠蔓6.（）心樂之。（）俶爾遠(yuǎn)逝。答案：心樂、俶爾三、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。翻譯：從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，聽到水聲，就像佩帶的玉佩相碰擊發(fā)出的聲音，心情感到快樂。2.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。翻譯：潭中的魚大約有一百多條，都好像