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新疆博爾塔拉蒙古自治州第五師高級(jí)中學(xué)2025屆高考生物全真模擬密押卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究人員將抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉。下圖表示兩個(gè)抗蟲(chóng)基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙B.減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、丙D.配子中可能含兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的有乙、丙2.科學(xué)家在研究細(xì)胞周期調(diào)控機(jī)制時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種能促使核仁解體的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.造血干細(xì)胞中該蛋白質(zhì)合成旺盛B.該蛋白質(zhì)在有絲分裂前期具有較高的活性C.若細(xì)胞大量合成該蛋白質(zhì),一定引發(fā)細(xì)胞凋亡D.抑制癌細(xì)胞中該蛋白質(zhì)的合成,可降低其分裂速度3.下列有關(guān)核糖體的敘述不正確的是A.觀察核糖體需要使用電子顯微鏡B.是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)C.抗體由細(xì)胞溶膠中的游離核糖體合成D.是按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈的場(chǎng)所4.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.胚胎移植操作中被移植胚胎不一定均由受精卵發(fā)育而來(lái)B.胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)可加入胚胎成纖維細(xì)胞促進(jìn)其分化C.胚胎移植能充分發(fā)揮良種畜的繁殖潛能D.試管動(dòng)物的大部分胚胎發(fā)育階段仍在體內(nèi)進(jìn)行5.發(fā)熱是生物體應(yīng)對(duì)感染和損傷的防御機(jī)制,可以有效地激活免疫系統(tǒng)來(lái)清除病原體,從而維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)。研究表明當(dāng)機(jī)體高熱(38.5℃及以上)達(dá)到6小時(shí),就可以有效誘導(dǎo)熱休克蛋白90(Hsp90)表達(dá)并發(fā)揮作用,從而促進(jìn)T細(xì)胞遷移到淋巴結(jié)和炎癥部位。一旦Hsp90被成功誘導(dǎo),即便體溫回歸正常水平,Hsp90的表達(dá)也可以維持大約48小時(shí)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.在發(fā)熱持續(xù)維持38.5℃時(shí)期,人體的產(chǎn)熱量大于散熱量B.T細(xì)胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞C.高熱初期不適合立即使用退燒藥,而高熱6小時(shí)后再使用退燒藥降溫,對(duì)免疫細(xì)胞遷移的影響不大D.免疫細(xì)胞的遷移運(yùn)動(dòng)是機(jī)體發(fā)揮免疫防衛(wèi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)發(fā)揮重要作用6.遺傳信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是()A.在RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了有逆轉(zhuǎn)錄酶能以蛋白質(zhì)為模板合成RNAB.煙草花葉病毒的RNA復(fù)制酶可通過(guò)復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代C.果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過(guò)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給子代D.洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在分裂期通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成7.果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g控制,且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言,G對(duì)g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測(cè):雌蠅中A.這對(duì)等位基因位于常染色體上,G基因純合時(shí)致死B.這對(duì)等位基因位于常染色體上,g基因純合時(shí)致死C.這對(duì)等位基因位于X染色體上,g基因純合時(shí)致死D.這對(duì)等位基因位于X染色體上,G基因純合時(shí)致死8.(10分)新冠病毒2019-nCov引發(fā)全球疫情,為了盡快阻斷疫情傳播,其疫苗研制正如火如荼地進(jìn)行著。下列有關(guān)人體接種疫苗的說(shuō)法正確的是()A.接種疫苗后會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng),不利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B.首次接種疫苗會(huì)引起記憶細(xì)胞增殖分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞C.接種后T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,刺激B細(xì)胞合成分泌抗體D.接種后產(chǎn)生的抗體存在于細(xì)胞外液中,可與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合二、非選擇題9.(10分)研究表明,雌性激素可以調(diào)節(jié)人體的特異性免疫,它的含量和功能的失調(diào)可以導(dǎo)致某些疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無(wú)力癥狀的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)胞Z是____細(xì)胞,它_____(能/不能)特異性識(shí)別抗原。細(xì)胞Y增殖分化出細(xì)胞Z時(shí),圖中缺少的生理過(guò)程是______________________________。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,突觸后膜膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是___________________________________。(3)由圖分析可知,重癥肌無(wú)力屬于________________病,患者的癥狀___________(可以/不可以)通過(guò)增加Ach的分泌量來(lái)緩解。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強(qiáng)雌性激素的合成與分泌,這樣的調(diào)節(jié)方式是___________,雌激素能促進(jìn)雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的形成和排卵,但在生產(chǎn)實(shí)踐中,通常并不直接使用大量雌激素促進(jìn)動(dòng)物多排卵,原因是____________________。10.(14分)流感是發(fā)生在呼吸道的具有高度傳染性的急性病毒感染,人類感染的流感病毒主要是甲型流感病毒(FluA)和乙型流感病毒(FluB)。幼小兒童和65歲以上老年人,慢性疾病患者是流感的高危人群。臨床上可用FluA/FluB抗原檢測(cè)試劑對(duì)流感做出快速診斷。請(qǐng)回答:(1)FluA/FluB病毒的根本區(qū)別在于_____不同,臨床上用FluA/FluB抗原檢測(cè)試劑對(duì)流感做出快速診斷是利用了_____原理。(2)FluA/FluB侵入機(jī)體后,T細(xì)胞的細(xì)胞周期變_____(長(zhǎng)/短),原因是_____。(3)醫(yī)生建議高危人群在流感季節(jié)之前接種流感疫苗,就算得了流感,癥狀也會(huì)比沒(méi)接種的人輕得多,原因是_____。(4)甲型流感容易出現(xiàn)重癥病例,體溫可達(dá)到39°C?40°C。體溫升高的原因主要是病毒毒素導(dǎo)致_____的體溫中樞功能改變,_______,體溫升高。11.(14分)酶是一種具有生物活性和催化作用的特殊蛋白質(zhì)。(1)酶制劑都有其最適反應(yīng)溫度,溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響有兩種效應(yīng):一方面是當(dāng)溫度升高時(shí),反應(yīng)速度也加快,這與一般化學(xué)反應(yīng)一樣。另一方面,隨溫度升高而使_____________,從而降低酶促反應(yīng)速度。酶的最適溫度就是這兩種效應(yīng)平衡的結(jié)果,在低于最適溫度時(shí),_____________(填“前一種”或“后一種”)效應(yīng)為主,在高于最適溫度時(shí),_____________(填“前一種”或“后一種”)效應(yīng)為主。(2)為了保證酶活性,酶制劑要在低溫下保存。某生物興趣小組想驗(yàn)證這一觀點(diǎn),實(shí)驗(yàn)所用淀粉酶的最適溫度為50℃。實(shí)驗(yàn)基本思路:①將等量的淀粉酶制劑,分別置于0℃,25℃,50℃保存一段時(shí)間。②在_____________的溫度下測(cè)其殘余酶活性。(3)除溫度外,以下哪些因素也會(huì)影響酶活性_____________(填字母)。A.酸堿度B.酶濃度C.底物濃度D.抑制劑12.請(qǐng)回答下列與基因工程有關(guān)的問(wèn)題:(1)將目的基因插入到T-DNA中用到的工具酶有____________________,在利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法時(shí),需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA中,原因是_________________________。(2)在乙肝疫苗的生產(chǎn)中,應(yīng)該選擇________________(填抗原或抗體)基因作為目的基因,該目的基因利用____________________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)需要用到____________________酶。在基因表達(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是________________________________。(3)用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗時(shí),若選用細(xì)菌為受體細(xì)胞,則不能得到引起免疫反應(yīng)的基因表達(dá)產(chǎn)物,其原因是:______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲植株相當(dāng)于是抗蟲(chóng)基因純合子,其產(chǎn)生的配子均含有抗蟲(chóng)基因;乙植株相當(dāng)于是抗蟲(chóng)基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有1/2含有抗蟲(chóng)基因;丙植株相當(dāng)于是抗蟲(chóng)基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有3/4含有抗蟲(chóng)基因,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、有絲分裂間期,細(xì)胞中進(jìn)行了DNA的復(fù)制,因此有絲分裂后期,甲、乙、丙細(xì)胞中都含有4個(gè)抗蟲(chóng)基因,A正確;
B、減數(shù)第一次分裂間期,細(xì)胞中進(jìn)行了DNA的復(fù)制,因此減數(shù)第一次分裂后期,甲、乙、丙細(xì)胞中都含有4個(gè)抗蟲(chóng)基因,B正確;
C、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,到減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有乙、丙,C錯(cuò)誤;
D、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,減數(shù)分裂形成的配子中可能含有兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的是乙、丙,D正確.
故選C。2、C【解析】
根據(jù)題意分析可知:該蛋白質(zhì)可促使核仁解體,說(shuō)明該蛋白質(zhì)具有催化作用,可能是一種水解酶?!驹斀狻緼、造血干細(xì)胞分裂旺盛,在分裂的前期存在核仁的解體,該蛋白質(zhì)能促使核仁解體,所以造血干細(xì)胞中該蛋白質(zhì)合成旺盛,A正確;B、核仁的解體發(fā)生在分裂期的前期,該蛋白質(zhì)可促使核仁解體,故此時(shí)該蛋白質(zhì)的活性較高,B正確;C、細(xì)胞內(nèi)大量合成該蛋白質(zhì)時(shí),表明細(xì)胞正在進(jìn)行分裂,而不是細(xì)胞凋亡,C錯(cuò)誤;D、該蛋白質(zhì)與核仁的解體有關(guān),若抑制該蛋白質(zhì)的合成,核仁不能解體,細(xì)胞的分裂被抑制,所以若抑制癌細(xì)胞中該蛋白質(zhì)的合成,會(huì)降低癌細(xì)胞的分裂速度,D正確。故選C。3、C【解析】核糖體是無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,為亞顯微結(jié)構(gòu),只有在電子顯微鏡下才能看到,無(wú)法在光學(xué)顯微鏡下觀察,A項(xiàng)正確;核糖體是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的一種細(xì)胞器,B項(xiàng)正確;抗體屬于分泌蛋白,由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;核糖體是翻譯的場(chǎng)所,在核糖體上按照mRNA的信息將氨基酸合成多肽鏈,D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查核糖體的相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是要掌握核糖體的分布、結(jié)構(gòu)和功能。電子顯微鏡下,核糖體呈顆粒狀,有的游離在細(xì)胞溶膠中,有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上。游離在細(xì)胞溶膠中的核糖體合成的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白。據(jù)此答題。4、B【解析】
動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程:過(guò)程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體。①卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加。②桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎(之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞)。③囊胚:細(xì)胞開(kāi)始分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán);胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔(注:囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來(lái),這一過(guò)程叫孵化)。④原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.(細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度)?!驹斀狻緼、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,也可以是胚胎分割獲得的,A錯(cuò)誤;B、胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)可加入胚胎成纖維細(xì)胞促進(jìn)其分化,B正確;C、胚胎分割移植能充分發(fā)揮良種畜的繁殖潛能,C錯(cuò)誤;D、早期胚胎發(fā)育在體外進(jìn)行,然后移入子宮后進(jìn)一步發(fā)育,而子宮與外界相通,不屬于生物體內(nèi),D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】
1、免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。2、體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦。3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)。【詳解】A、在發(fā)熱持續(xù)維持38.5℃時(shí)期,人體的產(chǎn)熱量等于散熱量,A錯(cuò)誤;B、T細(xì)胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,B正確;C、由題意知:當(dāng)機(jī)體溫度達(dá)到高熱(38.5℃)及以上水平時(shí),就可以有效誘導(dǎo)熱休克蛋白90(Hsp90)表達(dá)并發(fā)揮作用,從而促進(jìn)T細(xì)胞遷移到淋巴結(jié)和炎癥部位,一旦Hsp90被成功誘導(dǎo),即便體溫回歸正常水平,Hsp90的表達(dá)也可以維持大約48小時(shí),因此高熱6小時(shí)后再使用退燒藥降溫,對(duì)免疫細(xì)胞遷移的影響不大,C正確;D、由題意知:當(dāng)機(jī)體溫度達(dá)到高熱(38.5℃)及以上水平時(shí),熱刺激會(huì)促使免疫細(xì)胞中的熱休克蛋白90表達(dá)并轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,從而促進(jìn)T細(xì)胞遷移到淋巴結(jié)和炎癥部位,對(duì)機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)發(fā)揮重要作用,D正確。故選A。6、B【解析】
中心法則的內(nèi)容包括DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA分子的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程?!驹斀狻緼、逆轉(zhuǎn)錄酶催化的是RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過(guò)程,A錯(cuò)誤;B、煙草花葉病毒為RNA復(fù)制病毒,其RNA可通過(guò)復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代,B正確;C、果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過(guò)DNA復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代,C錯(cuò)誤;D、洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在G1期通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成,以便催化S期DNA的復(fù)制,D錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】
由題意“子一代果蠅中雌:雄=2:1”可知,該對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),為伴性遺傳,G、g這對(duì)等位基因位于X染色體上;由題意“子一代雌蠅有兩種表現(xiàn)型且雙親的表現(xiàn)型不同”可推知:雙親的基因型分別為XGXg和XgY;再結(jié)合題意“受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致使”,可進(jìn)一步推測(cè):G基因純合時(shí)致死。綜上分析,A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查伴性遺傳、基因的分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。8、D【解析】
接種疫苗后,刺激B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合,抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、接種疫苗后可以產(chǎn)生記憶細(xì)胞,抵抗同種抗原的再次入侵,有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),A錯(cuò)誤;B、首次接種不會(huì)引起記憶細(xì)胞增殖分化,B錯(cuò)誤;C、接種后T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,刺激B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞,由漿細(xì)胞合成分泌抗體,C錯(cuò)誤;D、接種后產(chǎn)生的抗體存在于細(xì)胞外液中,可與相應(yīng)抗原特異結(jié)合發(fā)生免疫反應(yīng),D正確。故選D。二、非選擇題9、漿細(xì)胞不能少數(shù)抗原直接刺激細(xì)胞Y由負(fù)變正自身免疫病可以分級(jí)調(diào)節(jié)大量雌激素的使用會(huì)抑制下丘腦和垂體的功能,使促性腺激素的分泌量過(guò)少導(dǎo)致性腺功能減退【解析】
據(jù)圖分析,X內(nèi)含Ach,故X是突觸小泡;細(xì)胞Z可產(chǎn)生Ach受體抗體,故Z為漿細(xì)胞,則Y是B細(xì)胞,根據(jù)圖示可知,突觸后膜上存在Ach酯酶和Ach受體?!驹斀狻浚?)據(jù)上分析可知,細(xì)胞Z可產(chǎn)生Ach受體抗體,為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原。細(xì)胞Y為B細(xì)胞,其增殖分化出細(xì)胞Z漿細(xì)胞除圖中所示過(guò)程外,還有少數(shù)抗原可以直接刺激細(xì)胞Y,即B細(xì)胞。(2)正常生理狀態(tài)下,興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,鈉離子大量?jī)?nèi)流,導(dǎo)致突觸后膜由外正內(nèi)負(fù)的靜息電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位,故膜內(nèi)發(fā)生的電位變化是由負(fù)變正。(3)由圖分析可知,重癥肌無(wú)力屬于自身免疫病,可以通過(guò)增加Ach的分泌量來(lái)緩解,因?yàn)槿粼黾覣ch的分泌量,則Ach與有功能受體結(jié)合機(jī)會(huì)增多,可緩解重癥肌無(wú)力癥狀。(4)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促性腺激素,作用于性腺,增強(qiáng)雌性激素的合成與分泌,這樣的調(diào)節(jié)方式是分級(jí)調(diào)節(jié),雌激素能促進(jìn)雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的形成和排卵,但大量雌激素的使用會(huì)抑制下丘腦和垂體的功能,使促性腺激素的分泌量過(guò)少導(dǎo)致性腺功能減退,故在生產(chǎn)實(shí)踐中通常不直接使用大量雌激素促進(jìn)動(dòng)物多排卵?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合雌性激素調(diào)節(jié)、體液免疫機(jī)理圖,主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生從材料中獲取相關(guān)的信息,把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、遺傳物質(zhì)抗原抗體特異性結(jié)合短FluA/FluB作為抗原,刺激T細(xì)胞,使T細(xì)胞快速增殖分化接種疫苗后,機(jī)體產(chǎn)生抗體和和記憶細(xì)胞,能有效的增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能下丘腦通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),提高細(xì)胞代謝速率,使產(chǎn)熱量增加【解析】
病毒侵入機(jī)體后,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生特異性免疫,體液免疫產(chǎn)生的抗體可阻止病毒在體內(nèi)的傳播,細(xì)胞免疫中的效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解死亡,將病毒釋放到內(nèi)環(huán)境中。由于在特異性免疫中產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,當(dāng)相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速的增殖、分化形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,使免疫反應(yīng)快速而強(qiáng)烈。【詳解】(1)遺傳物質(zhì)控制生物的性狀,遺傳性狀不同的根本原因是遺傳物質(zhì)不同,所以FluA/FluB病毒的根本區(qū)別在于遺傳物質(zhì)不同,臨床上用FluA/FluB抗原檢測(cè)試劑對(duì)流感做出快速診斷是利用了抗原抗體特異性結(jié)合的原理。(2)FluA/FluB侵入機(jī)體后,F(xiàn)luA/FluB可作為抗原,刺激T淋巴細(xì)胞,使T淋巴細(xì)胞快速增殖、分化,所以T細(xì)胞的細(xì)胞周期變短。(3)由于接種疫苗后,機(jī)體通過(guò)特異性免疫會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和和記憶細(xì)胞,當(dāng)再次有相同抗原進(jìn)入機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞能迅速的增殖分化,可有效的增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能,所以醫(yī)生建議高危人群在流感季節(jié)之前接種流感疫苗,就算得了流感,癥狀也會(huì)比沒(méi)接種的人輕得多。(4)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,體溫升高的原因是病毒毒素導(dǎo)致下丘腦的體溫中樞功能改變,機(jī)體通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),提高細(xì)胞代謝速率,使產(chǎn)熱量增加,進(jìn)而使體溫升高。【點(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,掌握免疫系統(tǒng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷。11、酶逐步變性(酶的空間結(jié)構(gòu)破壞而變性)前一種后一種酶活性最高(最適溫度或50℃)A、D【解析】
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,所以酶的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸。2、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。(3)作用條件較溫和:高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會(huì)失活。3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能?!驹斀狻浚?)酶制劑都有其最適反應(yīng)溫度,溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響有兩種效應(yīng):一方面是當(dāng)溫度升高時(shí),反應(yīng)速度也加快,這與一般化學(xué)反應(yīng)一樣。另一方面,隨溫度升高而使酶的空間結(jié)構(gòu)破壞而變性,從而降低酶促反應(yīng)速度。酶的最適溫度就是這兩種效應(yīng)平衡的結(jié)果,在低于最適溫度時(shí),前一種效應(yīng)為主,在高于最適溫度時(shí),后一種效應(yīng)為主。(2)為驗(yàn)證酶制劑要在低溫下保存這一觀點(diǎn),實(shí)驗(yàn)基本思路如下:①將等量的淀粉酶制劑,分別置于0℃,25℃,50℃保存一段時(shí)間。②在50℃(淀粉酶的最適溫度)的溫度下測(cè)其殘余酶活性。(3)除溫度外,A酸堿度和D抑制劑也會(huì)影響酶活性,B酶濃度和C底物濃度會(huì)影響酶促反應(yīng)速率,但不會(huì)影
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