浙江省嘉興市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省嘉興市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.關(guān)于下列三種小分子物質(zhì)的敘述,正確的是()①葡萄糖②核苷酸③氨基酸A.都含有C、H、O、N元素 B.都是構(gòu)建生物大分子的單體C.都是細(xì)胞的主要能源物質(zhì) D.都以自由擴(kuò)散方式通過細(xì)胞膜2.下列關(guān)于果酒、果醋和泡菜制作的敘述,正確的是()A.制作果酒時(shí),反復(fù)沖洗葡萄以避免雜菌污染B.控制好溫度和酸堿度既有利于目的菌的繁殖,又可抑制雜菌的生長C.制作果醋和泡菜的主要微生物是原核生物,但呼吸類型不完全相同D.發(fā)酵過程中所有材料都需要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,以免雜菌污染3.腎上腺素對(duì)肝細(xì)胞的調(diào)節(jié)過程如圖所示,下列關(guān)于腎上腺素的敘述,正確的是A.腎上腺素與肝細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合后,直接參與細(xì)胞中肝糖原的分解B.肝糖原分解過程中不需要消耗ATP,腺苷酸環(huán)化酶可以催化一系列酶促反應(yīng)C.腎上腺素隨著體液定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮作用D.腎上腺素除了可以作為激素發(fā)揮圖示調(diào)節(jié)作用外,在神經(jīng)調(diào)節(jié)中還可以作為神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用4.下列關(guān)于泡菜腌制的敘述,正確的是()A.泡菜壇中蔬菜裝量不能超過2/3,以防發(fā)酵液溢出B.為加快發(fā)酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇C.泡菜中亞硝酸鹽含量隨發(fā)酵時(shí)間延長而增加D.發(fā)酵時(shí)間越長,泡菜中霉菌數(shù)量越少5.線粒體是一種存在于大多數(shù)細(xì)胞中的由兩層膜包被的細(xì)胞器,是細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu),是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,被稱為“powerhouse”。下圖為線粒體中相關(guān)物質(zhì)的生物合成示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是()A.線粒體中有核糖體以及RNA聚合酶、解旋酶等物質(zhì)B.僅靠線粒體內(nèi)基因的表達(dá)產(chǎn)物,線粒體不能完成全部的代謝C.圖中遺傳信息的流動(dòng)過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同D.與核DNA表達(dá)相比,線粒體DNA的表達(dá)沒有空間上的障礙6.下列實(shí)驗(yàn)都需要使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察,有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述合理的是實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào)

實(shí)驗(yàn)名稱

觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

鏡檢1:幾乎整個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色;

鏡檢2:不同細(xì)胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致

觀察多種多樣的細(xì)胞菠菜葉表皮細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成;人口腔上皮細(xì)胞具有細(xì)胞核和核糖體

觀察細(xì)胞的有絲分裂洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞長,液泡大;分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,多數(shù)細(xì)胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰

探究酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

酵母細(xì)胞呈球形或橢圓形,細(xì)胞核、液泡和線粒體的形態(tài)、數(shù)目清晰可見

A.實(shí)驗(yàn)① B.實(shí)驗(yàn)② C.實(shí)驗(yàn)③ D.實(shí)驗(yàn)④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)魚塘養(yǎng)殖戶通過高密度放養(yǎng)和大量投放餌料飼養(yǎng)魚苗來獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,但易造成水體富營養(yǎng)化,嚴(yán)重破壞魚塘生態(tài)環(huán)境。為尋找凈化魚塘水質(zhì)的生態(tài)方法,科研人員將魚塘水泵入藕塘進(jìn)行研究。(3)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中所有的草魚屬于一個(gè)__________。蓮藕在藕塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于__________。(2)魚塘富營養(yǎng)化的水體中氮、磷等化合物的含量升高,還可能出現(xiàn)有害硫化物。這些硫化物最可能是來自餌料中_____________的分解。(3)科研人員從上午6:33開始將富營養(yǎng)化的魚塘水從進(jìn)水口泵入藕塘,從出水口引回,進(jìn)行循環(huán)處理6h(如圖所示)。6h循環(huán)水量為魚塘總水量的33%,每隔2h從進(jìn)水口和出水口分別采集水樣,測定相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下表。時(shí)間位置指標(biāo)(mg/L)33:3333:3335:33進(jìn)水口出水口進(jìn)水口出水口進(jìn)水口出水口總磷含量3.363.363.353.333.363.34總氮含量2.362.362.232.322.363.63化學(xué)耗氧量(COD)33.355.4233.355.566.357.62①化學(xué)耗氧量(COD)是指水體中的有機(jī)物等在一定條件下進(jìn)行化學(xué)氧化過程中所消耗氧化劑的量,在一定程度上能夠反映水體的污染程度。COD值越高,污染程度_________。②據(jù)表推測,循環(huán)藕塘處理可以改善富營養(yǎng)化的魚塘水質(zhì),判斷依據(jù)是__________________________。③結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析藕塘能夠改善魚塘水質(zhì)的原理是_________________________。(答出2條即可)8.(10分)腓骨肌萎縮癥亦稱遺傳性運(yùn)動(dòng)感覺神經(jīng)病,其遺傳方式可能有多種情況。下圖是某研究小組經(jīng)過家系調(diào)查繪制的遺傳圖譜,其中Ⅲ11與Ⅲ12為同卵雙生,Ⅱ3不攜帶該病的致病基因。(1)上圖家系中該病的遺傳方式為__________,Ⅲ10患病概率為__________。(2)若Ⅲ11和正常男子婚配,生了一個(gè)紅綠色盲男孩,除Ⅲ10未知,家族中其他成員色覺均正常。則Ⅲ12和正常男子婚配,生一個(gè)色覺正常孩子的概率為__________。該紅綠色盲基因來自第Ⅰ代中的__________。(3)可以推算,Ⅲ10兩種病都不患的概率為__________。9.(10分)玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶,可通過一系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞,使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2,保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行,這種酶被形象地稱為“CO2泵”。圖1表示玉米CO2同化途徑,圖2表示進(jìn)行自然種植的大棚和人工一次性施加CO2后的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線。回答下列相關(guān)問題:(1)卡爾文循環(huán)離不開光照,理由是_______________。當(dāng)環(huán)境中光照增強(qiáng),溫度過高時(shí),玉米光合作用速率不會(huì)明顯下降甚至可能會(huì)提高,其原因是________________________。(2)由圖2可知,15時(shí)以后限制玉米光合速率的主要環(huán)境因素是_______________。17時(shí)與15時(shí)相比,自然種植大棚內(nèi)玉米植株C5的合成速率________(填“升高”、“不變”或“降低”)。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2的最佳時(shí)間是_______時(shí)左右,兩個(gè)大棚同時(shí)通風(fēng)的時(shí)間是______時(shí)左右。(3)已知水稻沒有“CO2泵”這種機(jī)制,但隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化,而水稻的光合速率可以逐漸上升。請(qǐng)從暗反應(yīng)中酶的角度分析可能的原因是__________________________________________________________。10.(10分)冰葉日中花是一種原產(chǎn)非洲的植物,長期逆境脅迫下,其光合作用能夠從C3途徑(卡爾文循環(huán))可以變?yōu)镃AM途徑(圖一所示)。請(qǐng)回答下列問題:(1)適宜條件下,冰葉日中花通過C3途徑進(jìn)行光合作用,白天氣孔處于_________狀態(tài),CO2與_________結(jié)合進(jìn)入卡爾文循環(huán),卡爾文循環(huán)發(fā)生的場所是_________。(2)長期在高溫、缺水、高鹽等逆境脅迫下,冰葉日中花進(jìn)行CAM途徑,白天氣孔關(guān)閉,CO2來源于_________和_________。逆境脅迫下進(jìn)行CAM途徑的意義是_________。(3)圖二是長期在兩種條件下生長的冰葉日中花某一天的光合曲線圖,表示C3和CAM光合途徑分別是_________曲線與_________曲線。11.(15分)家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用________酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞。(2)為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的__________和__________之間。導(dǎo)入家蠶細(xì)胞后若要檢測干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),可以采用的方法有___________________。(3)培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),貼壁生長的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以_________________,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換。(4)“桑基魚塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的__________原理。同時(shí),通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的_________原理。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

化合物的元素組成:(1)氨基酸(蛋白質(zhì))的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;(2)核苷酸(核酸)的組成元素為C、H、O、N、P;(3)葡萄糖(糖類)的組成元素為C、H、O?!驹斀狻緼、氨基酸的組成元素至少有C、H、O、N,而葡萄糖的組成元素為C、H、O,A錯(cuò)誤;B、氨基酸是蛋白質(zhì)的單體,核苷酸是核酸的單體,葡萄糖是多糖如纖維素等的單體,B正確;C、細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)是葡萄糖,C錯(cuò)誤;D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助運(yùn)輸?shù)姆绞?,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降戎R(shí),要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的幾種常見化合物的組成元素,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、B【解析】

果酒制作的菌種是酵母菌,酵母菌是兼性厭氧的真核生物;果醋制作的菌種是醋酸菌,醋酸菌是好氧菌,且是原核生物,無核膜包被的細(xì)胞核;泡菜制作的菌種是乳酸菌,乳酸菌是厭氧菌,且是原核生物。【詳解】A、果酒制作過程中不能反復(fù)沖洗葡萄,以免葡萄皮上的酵母菌丟失,A錯(cuò)誤;B、控制好溫度和酸堿度給目的菌創(chuàng)造適宜的環(huán)境條件,既有利于目的菌的繁殖,又可抑制雜菌的生長,B正確;C、制作果醋和泡菜的主要微生物分別是醋酸菌、乳酸菌,它們都是原核生物,但呼吸類型不同,醋酸菌是好氧菌,乳酸菌是厭氧菌,C錯(cuò)誤;D、傳統(tǒng)發(fā)酵的操作過程中進(jìn)行消毒處理,但沒有進(jìn)行滅菌處理,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

分析題圖,圖中腎上腺素與受體蛋白結(jié)合引發(fā)G蛋白與GTP結(jié)合,激活腺苷酸活化酶,進(jìn)而引發(fā)一系列酶促反應(yīng),導(dǎo)致肝糖原水解成葡萄糖,引起血糖濃度升高?!驹斀狻緼、腎上腺素屬于激素,激素不能直接參與細(xì)胞代謝,只是起調(diào)節(jié)作用,A錯(cuò)誤;B、酶具有專一性,故腺苷酸環(huán)化酶不能催化一系列酶促反應(yīng),由圖可知腺苷酸環(huán)化酶可以引發(fā)一系列酶促反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、激素隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲粚?duì)靶器官或靶細(xì)胞起作用,C錯(cuò)誤;D、腎上腺素既可作為升高血糖的激素,也可在神經(jīng)調(diào)節(jié)中作為神經(jīng)遞質(zhì),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):微量高效;通過體液運(yùn)輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞。4、B【解析】

泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷E莶说闹谱髁鞒讨饕牵哼x擇材料、配置鹽水、調(diào)味裝壇、密封腌制;制作泡菜時(shí),需要控制的主要因素有腌制時(shí)間、溫度和食鹽的用量等。溫度過高,食鹽用量過低、腌制時(shí)間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。【詳解】A、泡菜壇中蔬菜裝量可以超過2/3,泡菜腌制利用的是乳酸菌的無氧呼吸,一般不會(huì)溢出,A錯(cuò)誤;B、為加快發(fā)酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇,B正確;C、在整個(gè)發(fā)酵過程中,亞硝酸鹽的含量表現(xiàn)為先增加后下降的趨勢(shì),C錯(cuò)誤;D、泡菜制作的菌種是乳酸菌,發(fā)酵時(shí)間越長,泡菜中乳酸菌數(shù)量會(huì)越少,亞硝酸鹽的含量也會(huì)減少,D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】

DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間

細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂)

個(gè)體生長發(fā)育的整個(gè)過程場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)半保留,邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體,順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A-T

T-A

C-G

G-CA-U

T-A

C-G

G-CA-U

U-A

C-G

G-C遺傳信息傳遞DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白質(zhì)意義

使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】A、線粒體中能進(jìn)行DNA的復(fù)制,說明有解旋酶,能進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄說明有RNA聚合酶,能進(jìn)行翻譯說明有核糖體,A正確;B、線粒體內(nèi)基因的表達(dá)產(chǎn)物和核基因的表達(dá)產(chǎn)物共同使線粒體完成全部的代謝,B正確;C、圖中遺傳信息的流動(dòng)過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同,DNA復(fù)制過程中有A與T的配對(duì),而遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程中A只能與U配對(duì),C錯(cuò)誤;D、核DNA的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核,翻譯發(fā)生在核糖體,線粒體DNA的表達(dá)都在線粒體中進(jìn)行,D正確。故選C。6、A【解析】

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原時(shí),紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中液泡大,占據(jù)整個(gè)細(xì)胞體積的絕大部分,呈紫色,不同細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小不同,質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致,A項(xiàng)正確;

用光學(xué)顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞時(shí),不能觀察到核糖體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí),洋蔥根尖伸長區(qū)高度分化細(xì)胞長,液泡大,分生區(qū)細(xì)胞分化程度低,呈正方形,染色體經(jīng)龍膽紫染色后呈紫色,形態(tài)清晰,但少數(shù)細(xì)胞處于分裂期,呈紫色,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

線粒體需染色后才能觀察到清晰的形態(tài),D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)的客觀事實(shí)呈現(xiàn)的形式,考查學(xué)生對(duì)教材中“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。理解該實(shí)驗(yàn)的目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,是解答此題的關(guān)鍵,這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累,以達(dá)到舉一反三。二、綜合題:本大題共4小題7、種群生產(chǎn)者蛋白質(zhì)越高與進(jìn)水口比較,出水口的總磷、總氮含量和COD值均有所下降蓮藕等水生植物吸收魚塘水中的N、P等元素用于植物的生長發(fā)育;蓮藕根、莖對(duì)水流起阻滯、減緩作用,利于一些物質(zhì)沉降;蓮藕根、莖為水中分解有機(jī)物的微生物提供附著場所【解析】

種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中生產(chǎn)者為主要成分?!驹斀狻浚?)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,所有的草魚屬于一個(gè)種群,蓮藕在藕塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于生產(chǎn)者;(2)硫元素是蛋白質(zhì)的特有元素,所以硫化物最可能是來源于餌料中的蛋白質(zhì)的分解;(3)①分析圖表可知,COD值越高,分解的有機(jī)物越多,說明水體富營養(yǎng)化帶來的污染程度越高;②分析題表可知,每一個(gè)時(shí)間點(diǎn),出水口與進(jìn)水口比較,出水口的總磷、總氮含量和COD值均有所下降,所以循環(huán)藕塘處理可以改善富營養(yǎng)化的魚塘水質(zhì);③生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)一般包括物理沉降、化學(xué)分解、微生物分解三個(gè)方面,由此藕塘能夠改善魚塘水質(zhì)的原理可以是蓮藕等水生植物吸收魚塘水中的N、P等元素用于植物的生長發(fā)育;蓮藕根、莖對(duì)水流起阻滯、減緩作用,利于一些物質(zhì)沉降,同時(shí)蓮藕根、莖為水中分解有機(jī)物的微生物提供附著場所?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生在通過圖表獲得有效信息的能力,同時(shí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),對(duì)題干信息進(jìn)行比較分析,從而對(duì)問題進(jìn)行合理的解釋、推理,并作出準(zhǔn)確的判斷。8、常染色體顯性遺傳?、?【解析】

幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn):1、伴X染色體隱性遺傳病:如紅綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):男患者多于女患者;隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。根據(jù)Ⅱ5個(gè)體可判斷其遺傳方式不屬于伴X染色體隱性遺傳病。2、伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):女患者多于男患者;世代相傳。根據(jù)Ⅱ5個(gè)體可判斷其遺傳方式不屬于伴X染色體顯性遺傳病。3、常染色體顯性遺傳病:如多指、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得病。4、常染色體隱性遺傳?。喝绨谆?、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù)。根據(jù)Ⅱ5個(gè)體可判斷其遺傳方式不屬于常染色體隱性遺傳病。5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女。根據(jù)Ⅰ1個(gè)體可判斷其遺傳方式不屬于伴Y染色體遺傳。【詳解】(1)根據(jù)Ⅰ1和Ⅰ2個(gè)體均患病,但有不患病的女兒可以判斷該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳病,假設(shè)致病基因?yàn)锳,則Ⅰ1和Ⅰ2個(gè)體為Aa,進(jìn)一步推斷Ⅱ3為aa,Ⅱ4為Aa、AA,故Ⅲ10不患病概率為×=,即患病概率為;(2)假設(shè)紅綠色盲的致病基因?yàn)閎,若Ⅲ11和正常男子婚配,生了一個(gè)紅綠色盲男孩(XbY),則Ⅲ11基因型為XBXb,由于Ⅲ11與Ⅲ12為同卵雙生,則Ⅲ12基因型為XBXb,和正常男子(XBY)婚配,生一個(gè)色覺不正常孩子的概率為,色覺正常孩子的概率為。由于家族中其他成員色覺均正常,故其色盲基因Xb來自第Ⅰ代中的Ⅰ1個(gè)體;(3)可以推算,Ⅰ1基因型為AaXBXb,Ⅰ2個(gè)體基因型為AaXBY,進(jìn)一步推斷Ⅱ3為aaXBY,Ⅱ4為Aa、AA(XBXb、XBXB),Ⅲ10為男性,不患腓骨肌萎縮癥概率為,不患紅綠色盲的概率為1?×=,兩病皆不患的概率為×=?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)圖中信息及題干信息判斷該遺傳病可能的遺傳方式及相關(guān)個(gè)體的基因型,并能據(jù)此進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算。9、有光才能進(jìn)行光反應(yīng),從而為暗反應(yīng)提供ATP和[H]玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)有“CO2泵”,在氣孔因高溫關(guān)閉時(shí),仍可以維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)較高濃度的CO2,且此時(shí)光照增強(qiáng),有可能使NADPH和ATP生成增加光照強(qiáng)度降低810水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶活性比玉米的高(或水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶數(shù)量比玉米的多)【解析】

分析圖1可以看出,玉米的葉肉細(xì)胞可以在較低濃度二氧化碳的條件下,通過二氧化碳泵固定二氧化碳,然后在維管束鞘細(xì)胞中利用。圖2為自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)玉米光合速率變化曲線,從8點(diǎn)~13點(diǎn),人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)玉米光合速率快于自然種植的大棚?!驹斀狻浚?)卡爾文循環(huán)是暗反應(yīng)的一部分,需要光反應(yīng)為其提供ATP和[H]。在氣孔因高溫關(guān)閉時(shí),由于玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)有“CO2泵”,其仍可以維持維管束鞘細(xì)胞內(nèi)較高濃度的CO2,且此時(shí)光照增強(qiáng),NADPH和ATP生成增加,因此玉米光合作用速率不會(huì)明顯下降甚至可能會(huì)提高。(2)由圖2可知,15時(shí)以后限制玉米光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,下午光照強(qiáng)度開始減弱。光照是光合作用的能量來源,17時(shí)與15時(shí)相比,光照強(qiáng)度降低,所以自然種植大棚內(nèi)玉米植株C5的合成速率降低。由圖2中兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2的最佳時(shí)間是8時(shí)左右,因?yàn)榇藭r(shí)人工一次性施加CO2后的大棚內(nèi)玉米吸收CO2的速率迅速增大。兩個(gè)大棚同時(shí)通風(fēng)的時(shí)間是10時(shí)左右,因?yàn)榇藭r(shí)自然種植的大棚內(nèi)的玉米吸收CO2的速率也增大。(3)玉米、水稻的光合速率變化與酶有關(guān)。隨著胞間CO2濃度的升高,玉米的光合速率不再變化,而水稻雖然沒有“CO2泵”這種機(jī)制,但光合速率可以逐漸上升,原因可能是水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶活性比玉米的高(或水稻暗反應(yīng)相關(guān)的酶數(shù)量比玉米的多)?!军c(diǎn)睛】本題考查光反應(yīng)與暗反應(yīng)的物質(zhì)和能量變化以及影響因素。10、開放C5葉綠體基質(zhì)蘋果酸分解細(xì)胞呼吸減少水分的散失AB【解析】

分析圖一:冰葉日中花夜間二氧化碳通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞內(nèi),形成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中,白天液泡中的蘋果酸釋放二氧化碳進(jìn)入葉綠體中參與光合作用。在圖二中,中午時(shí)分B植物的光合作用降低,說明此時(shí)氣孔關(guān)閉。【詳解】(1)在適宜的條件下,冰葉日中花通過C3途徑進(jìn)行光合作用,白天冰葉日中花的氣孔開放;CO2通過氣孔進(jìn)入葉綠體,和C5結(jié)合生成2分子C3,進(jìn)入卡爾文循環(huán),卡爾文循環(huán)發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)。(2)長期在高溫、缺水、高鹽等逆境脅迫下,冰葉日中花白天氣孔關(guān)閉,根據(jù)圖1的提示,其CO2可以來自于液泡中的蘋果酸的分解和線粒體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生。逆境脅迫下關(guān)閉氣孔進(jìn)行CAM途徑的意義是減少水分的散失。(3)由于進(jìn)行CAM途徑是在高溫干旱的條件下為了防止水分丟失,所以關(guān)閉氣孔,導(dǎo)致植物對(duì)CO2的吸收減少,光合作用降低,因此對(duì)應(yīng)B曲線;而C3途徑不存在這個(gè)問題,所以隨著光照增強(qiáng)光合作用不斷增強(qiáng),對(duì)應(yīng)A曲線。【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是結(jié)合圖中的CAM途徑對(duì)植物光合作用進(jìn)行分析,考生需要思考為什么植物進(jìn)行這個(gè)途徑,怎樣進(jìn)行的。11、胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)啟動(dòng)子終止子分子雜交技術(shù)和抗原-抗體雜交法增大細(xì)胞貼壁生長的附著面積物質(zhì)循環(huán)再生整體性【解析】

1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲?。虎诨?/p>

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