電腦室管理工作總結(jié)（3篇）電腦室管理工作總結(jié)（通用3篇）電腦室管理工作總結(jié)篇1本學(xué)期我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，擔(dān)任學(xué)校電腦室的教育教學(xué)管理工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，我全身心投入到管理工作中，努力認(rèn)識(shí)到本工作的重要性和責(zé)任性，在工作中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為人師表，自覺(jué)維護(hù)自身形象，認(rèn)真完成自己的本職工作。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì)上網(wǎng)查找游戲，知道怎么打字及畫(huà)畫(huà)將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限，有的時(shí)候我都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的.學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。電腦室的教學(xué)管理工作說(shuō)難不難，說(shuō)易不易。說(shuō)難就在于平時(shí)學(xué)生用機(jī)操作絕大部分時(shí)間是自主的，教師只能起監(jiān)督作用。說(shuō)易就在于平時(shí)老師教育好學(xué)生怎樣使用計(jì)算機(jī)時(shí)，學(xué)生能按照教師的要求去完成上機(jī)練習(xí)，這樣電腦室出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)率較少。因此，為了確保計(jì)算機(jī)正常運(yùn)作，我每天堅(jiān)守崗位，認(rèn)真做到：不遲到、不早退、不請(qǐng)假，不曠課。每天按時(shí)上班，來(lái)到電腦室事先搞好室內(nèi)衛(wèi)生工作，保持地板無(wú)灰塵，工作臺(tái)上干凈清潔，東西擺放整齊，按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)。在工作上耐心細(xì)致，盡量不出差錯(cuò)。（1）課前檢查：要求每位學(xué)生入室時(shí)先對(duì)號(hào)入座，并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師，教師核實(shí)問(wèn)題所在，然后才開(kāi)始使用計(jì)算機(jī)。（2）課時(shí)監(jiān)督：上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評(píng)警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。（3）課后驗(yàn)收：下課前1~2分鐘，先各小組長(zhǎng)下去檢查各組計(jì)算機(jī)，看使用一節(jié)課后那臺(tái)計(jì)算機(jī)有問(wèn)題或有損壞，有則馬上報(bào)告教師，教師再加以核實(shí)，如有人有意損壞的按電腦室安全管理制度要求賠償，最后我再親自下去檢查一遍每一臺(tái)機(jī)，確無(wú)損壞，才讓學(xué)生離開(kāi)電腦室。一學(xué)期來(lái)，我堅(jiān)持通過(guò)這樣一環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)率大大減少。另外，平時(shí)在學(xué)生上機(jī)時(shí)對(duì)學(xué)生多作損壞賠償宣傳，以之防范學(xué)生的不軌行為?；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是順利地完成了學(xué)校交給我的工作任務(wù)，我覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，如自己學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單電腦維護(hù)技能，基本上做到一些小問(wèn)題能幫助學(xué)生解決，同時(shí)能做到對(duì)電腦進(jìn)行較好的維護(hù)保養(yǎng)工作。在工作中我也存在某方面的缺陷與不足，但我會(huì)在以后的工作中逐步加以發(fā)現(xiàn)和改正；我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考想辦法解決。電腦室管理工作總結(jié)篇2一、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，促進(jìn)遠(yuǎn)教資源合理利用為了提高我校教師信息技術(shù)操作水平，落實(shí)縣科教局現(xiàn)代教育技術(shù)中心關(guān)于遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)與應(yīng)用的通知精神，特選派四名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)的教師赴同參加“20__年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)班”。同時(shí)在二樓微機(jī)室教師機(jī)裝入遠(yuǎn)程教育電子教程供其他教師學(xué)習(xí)與應(yīng)用，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，大部分教師基本掌握了微機(jī)操作，并開(kāi)始把遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)相整合，促進(jìn)了自已的教學(xué)，使遠(yuǎn)教資源得到合理利用。二、強(qiáng)化師生運(yùn)用遠(yuǎn)教資源，服務(wù)于教育教學(xué)1、遠(yuǎn)教資源的利用，最終要落實(shí)在能用多媒體進(jìn)行教學(xué)上。為此，根據(jù)學(xué)校安排，電教室和教務(wù)處共同制訂了本學(xué)期的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)安排，要求上公開(kāi)課必須用多媒體教學(xué)，同時(shí)青年教師上研討課亦鼓勵(lì)使用之，現(xiàn)在我校教師使用教學(xué)資源庫(kù)，制作課件，上多媒體課已蔚然成風(fēng)，從而極大地?cái)U(kuò)充了課堂容量，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了我校教研教改工作進(jìn)一步開(kāi)展。2、本學(xué)期我校配備了專(zhuān)職電腦教師，并在初一、初二年級(jí)開(kāi)放微機(jī)課，通過(guò)學(xué)習(xí)，所有學(xué)生已掌握了電腦的基本操作，提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)，開(kāi)拓了他們的視野，也極大提升了我校的教學(xué)品味和知名度。三、合理分工，建立健全制度，完善檔案，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理1、為了加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理，在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校成立了電腦教育室，并在成員內(nèi)部進(jìn)行了分工，分別由李鵬、李艷菊、曾宏負(fù)責(zé)多媒室、二樓微機(jī)室、微機(jī)課教學(xué)和管理，由李海防負(fù)責(zé)電教室的全面工作，做到分工明確，責(zé)任到人。同時(shí)安排專(zhuān)人在二樓微機(jī)室值班，保證了我校教師能及是利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行教育教學(xué)的需要。2、進(jìn)一步完善了多媒體教室及微機(jī)室的使用登記制度并及時(shí)存檔。四、問(wèn)題和不足1、由于我校校園網(wǎng)沒(méi)有開(kāi)通，使得教學(xué)資源庫(kù)不能及時(shí)更新并得到補(bǔ)充，某些年級(jí)和科目沒(méi)有相應(yīng)課件和教學(xué)資料，限制了我校電化教學(xué)的進(jìn)一步開(kāi)展。2、仍有相當(dāng)一部分教師不能熟練操作微機(jī)，更勿論課件的下載，制作及用多媒體進(jìn)行教學(xué)五、發(fā)展方向（一點(diǎn)設(shè)想）針對(duì)上述問(wèn)題，豐富高質(zhì)量的教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)應(yīng)是今后我校電教工作的重點(diǎn)。唯有如此，電教資源的使用才不會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木，教師才能把有效的電教資源用在課堂教學(xué)上。1、分科目，分年級(jí)并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際，從網(wǎng)上下載與人教版教材相適應(yīng)的課件及其他教學(xué)資料，充實(shí)我校教學(xué)資源庫(kù)。2、充分利用衛(wèi)星資源接收室，根據(jù)遠(yuǎn)程教育傳輸?shù)臅r(shí)間安排，堅(jiān)持每天7：40準(zhǔn)時(shí)開(kāi)機(jī)，接收教學(xué)資源，并按年級(jí)、科目、內(nèi)容分類(lèi)后刻錄成光盤(pán)，完善我校教學(xué)資源庫(kù)?？傊谛Ｎ瘯?huì)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，電教工作已初步開(kāi)展，并對(duì)我校的教育教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用，在今后的工作中，我們將使電教資源的應(yīng)用得到最大的推廣，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。電腦室管理工作總結(jié)篇320__年度電腦室在院領(lǐng)導(dǎo)及科長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同志們的大力支持和共同努力下圓滿(mǎn)的完成了全年的工作，電腦室以"科學(xué)發(fā)觀"的'重要思想和"以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量"總體工作思路為指導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，努力適應(yīng)醫(yī)院管理的新形勢(shì)和要求，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，為推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。況匯報(bào)如：一年來(lái)電腦室在工作上緊緊圍繞中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以"服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作"為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。維護(hù)全院信息網(wǎng)絡(luò)安全完整運(yùn)行。定期檢查主機(jī)房，交換中心，信息網(wǎng)點(diǎn)設(shè)備工作情況。接收醫(yī)療管理信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。培訓(xùn)和協(xié)助各科室熟練使用計(jì)算機(jī)，提高