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特殊的禮物閱讀答案特殊的禮物閱讀答案「篇一」1.解釋文中加點(diǎn)的詞語。①稚拙:______。②沮喪:______。2.本文運(yùn)用了倒敘的手法,請?jiān)谶^渡處第4自然段方框內(nèi)寫一句能銜接上下文的話。3.本文生動(dòng)描寫了小女孩的神態(tài),也傳神地表現(xiàn)了她的心理。表現(xiàn)她對老師的愛并期待老師收下禮物的一句是:_________;表現(xiàn)她自信老師一定會(huì)喜歡禮物的詞語是:________;表現(xiàn)她遭拒絕而失望、沮喪的一句是:______;而她的臉立刻亮了起來一句則表現(xiàn)她______的心理。4.小女孩畫的小仙女像夜叉,并不美,可為什么老師還說那是張好看的畫呢?5.我望著她的小臉兒,這跟大人想要以昂貴的禮物換取實(shí)惠、換取感情時(shí)的表情多么不同啊!一句中,不同之處在于:大人是_____,而她則是______。6.請你說說本文最后一句那滿得快要溢出來的愛,正是孩子們心目中的黃金這一比喻句含義。7.文章最后一段主要運(yùn)用了____的表達(dá)方式,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上看起了①_____;②____的作用。8.全文的標(biāo)題愛的禮物蘊(yùn)含了怎樣的深刻含義?特殊的禮物閱讀答案「篇二」《一份特殊的禮物》閱讀原文肖恩只是一個(gè)8歲左右的小孩子。我第一次遇到他,是在一個(gè)夏日。他頭戴一頂芝加哥公牛隊(duì)的小帽子,下身穿一條需要系皮帶才能掛得住的寬松褲肩上背包里裝著4根球桿和許多高爾夫球。有一褲肩取下帽褲肩注意到他沒有頭發(fā)。他比同齡的其他孩子要瘦小得多。然而,不論我什么時(shí)候看到他與小伙伴們在一褲肩都是面帶微笑,并奮力將球擊得和他們一樣遠(yuǎn)。我偶爾也和肖恩在一起打高爾夫球。他告訴我,打3桿洞,他發(fā)揮得最好,因?yàn)樗ǔ6寄軐⑶蝽樌蜕瞎麕X。一年左右的時(shí)間過去了我在高爾夫球場上再?zèng)]有看見肖恩。我聽說他的病情惡化了我管如此,他的朋友們說在秋天來臨之了我恩會(huì)盡量出了我打幾次高爾夫球。果然,在接下來的那個(gè)星期肖恩又在球場上出現(xiàn)了。我和朋友們剛好比他早到一會(huì)兒。我注意到他的一個(gè)伙伴替他拿著包?!傲羯顸c(diǎn)!”我聽到肖恩告訴同伴們,“我覺得我今天運(yùn)氣應(yīng)該不錯(cuò)!”。盡管他這么說但他擊球時(shí)卻十分吃力。他和伙伴們打到3桿洞的最后一桿。伙伴們?nèi)紦暨^球了,肖恩走上擊球區(qū)。他將球桿往后一說但他那虛弱的身體所能使出的最大力量奮力一說但飛向果說但失在視線之外。他的一個(gè)朋友扶著他向果嶺走去。他走得非常艱難,因?yàn)槟抢锏貏荼劝l(fā)球區(qū)要高。我看到肖恩邊停下來喘口說但搜尋他的球。肖恩的伙伴們都在果嶺后面找自己的球。我無意中瞥見肖恩的一個(gè)朋友撿起肖恩的球?qū)⑺舆M(jìn)球洞里。然后,他跑開了,假裝在找他自己的球。他看到我正盯著他,朝我眨了眨眼睛。當(dāng)肖恩終于走上果嶺后,他很失望,因?yàn)?,他原本以為自己將球擊上了果嶺。然后他瞥了一眼球洞,笑容立刻在他臉上綻開了花!男孩子們你看我,我看你,說:“你不會(huì)告訴我你是一桿進(jìn)洞吧!”“不會(huì)后他后他定是你將球放進(jìn)球洞里去的!"?!安唬钦娴?。你們瞧!”肖恩說。男孩子們?nèi)佳b出非常驚訝的樣子。我去看肖恩,他看上去像是世界上最快樂的人。從那以后,我再也沒有見過肖恩和他的朋友們。但是,我就是在那個(gè)時(shí)候懂得了高爾夫球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的真諦。它不在于你得分多少或擊球多遠(yuǎn)而在于去關(guān)心與你一起打球的朋遠(yuǎn)而享受和他們共度的時(shí)光。《一份特殊的禮物》閱讀題目1、讀完文章說說“一份特殊的禮物指什么"?2、肖恩是一個(gè)怎樣的孩子,說書你的看法。3、品位下列語句中括號(hào)中的的詞語,結(jié)合揣摩人物的心里。不論我什么時(shí)候看到他與小伙伴們在一起,他都是(面帶微笑)并(分離)將球擊得和他們一樣遠(yuǎn)。男孩子們?nèi)紕?chuàng)出(非常驚訝)的樣子4、這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的真諦是什么?5、選擇最令你感動(dòng)的情節(jié),將你的體會(huì)寫在下面?!兑环萏厥獾亩Y物》閱讀答案1、一份特殊的禮物指的是朋友之間的關(guān)愛,和高爾夫球的真諦。2、肖恩是一個(gè)8歲左右,身體瘦弱的小男孩,他很堅(jiān)強(qiáng),盡管被病痛折磨,他還總是微笑著,做自己喜歡的事,是一個(gè)樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的、渴望健康的小男孩。3、小男孩努力的把球擊的和其他小朋友擊的一樣遠(yuǎn),盡管看起來很吃力,但是他總是面帶微笑,想要和大家一樣的,不希望有不同。男孩子們?nèi)佳b出很驚訝的樣子,是因?yàn)槟泻兌际巧屏嫉模紴榱俗屇莻€(gè)男孩開心而做出善意的舉動(dòng)。4、它不在于你得的分多少或擊的多遠(yuǎn),而在于去關(guān)心你一起打球的朋友,并享受和他們共度的時(shí)光,這就是運(yùn)動(dòng)的真諦。5、最令我感動(dòng)的情節(jié)是:它不在于你得分多少或擊球多遠(yuǎn)而在于去關(guān)心與你一起打球的朋遠(yuǎn)而享受和他們共度的時(shí)光。我的體會(huì):在我們的一生中,有很多的朋友,有很多快樂的時(shí)光都是和朋友一起度過的,如果我們的朋友有什么缺陷或是缺點(diǎn)的話,我們都要盡量的懂得去關(guān)愛他們和體諒他們,給予他們更多的愛和關(guān)懷,這就是我的體會(huì)!特殊的禮物閱讀答案「篇三」①2000年5月,考古學(xué)家郭教授和其他四個(gè)人在當(dāng)?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下,帶上足夠的食物和淡水,分騎五峰駱駝從大沙漠邊緣的小城出發(fā),深入沙漠腹地300公里,對大沙漠中新發(fā)現(xiàn)的一座古墓進(jìn)行考察。②幾天后,他們勝利完成了考察任務(wù),踏上了歸程。一天中午,天空中突然涌現(xiàn)出巨大的蘑菇云,隨著黃色蘑菇云的翻滾逼近,萬里晴空頃刻間變得灰暗陰沉,五峰駱駝驚駭?shù)密P躇不前。③“沙暴!”郭教授大聲呼喊著,“快下駱駝,用睡袋罩住頭!”。④罕見的特大沙暴持續(xù)了近40分鐘。漸漸地,沙暴的呼嘯聲減弱了,人們陸續(xù)掀開了頭上的睡袋?;璋档奶炜罩谐霈F(xiàn)了亮色,沙漠恢復(fù)了先前的寂靜和燥熱。⑤“駱駝呢?”有人驚叫著,馱著食品和水的駱駝在沙暴肆虐時(shí)受驚跑掉了。大家開始尋找。半個(gè)多小時(shí)后,只找到一箱餅干、幾袋牛肉和一些行李。恐懼襲上隊(duì)員們的心頭。這時(shí),向?qū)г谝粔K突起的石頭前發(fā)現(xiàn)了一只羊皮水囊。大劉搶先沖上去想喝水,向?qū)б话褤屵^來:“不要搶,水是大家的。”“我也有份,我先喝!”大劉毫不示弱,其他人隨后也加入到爭搶之中。⑥“都不許動(dòng),把水囊給我!”一向和藹可親的郭教授突然取過向?qū)种械臉?,以不可抗拒的口吻厲聲喝道:“從今天起,由我決定水的分配?!彼麖乃抑械钩鲆槐?,說:“每人只能喝兩口,誰也不許多喝?!贝髣⑦瓦捅迫说貑枺骸澳阋仓缓葍煽?”郭教授平靜地說道:“我只喝一口”。⑦杯子最先遞到向?qū)种?,他慎重地喝了兩口,宛如品嘗世上最醇美的甘露。輪到大劉了,他地喝了兩大口水……杯子最后輪到郭教授手中,他只地抿了一口,然后將杯中剩下的水倒回水囊。⑧太陽像頂發(fā)燙的鋼盔扣在頭上,遍地的黃沙似乎都在燃燒。大劉忍不住喊起來:“教授,我的喉嚨又冒煙了,再給我點(diǎn)水吧!”郭教授似乎沒有聽到,未作出任何反應(yīng)。突然,大劉猛然向郭教授沖過來,想搶奪水囊?!芭摇币宦晿岉懀訌椛湓诖髣⒛_前的沙地上,郭教授真敢開槍!大劉悻悻地回到了隊(duì)伍中。⑨一連三天,因?yàn)槊看沃缓纫恍】谒淌谝迅械筋^暈?zāi)垦?,全身乏力,他不由?dān)憂起來?!続】第四天早晨當(dāng)人們醒來的時(shí)候,郭教授已倒好了大半杯水,分喝了水后,他宣布了新的用水規(guī)定:“從現(xiàn)在起,不到萬不得已,不得喝水囊中的水!”沒有人反對。因?yàn)楣淌诿看魏人日l都少,這是大家有目共睹的。⑩下午,向?qū)蝗惑@叫起來:“我們快到了!”萎靡不振的隊(duì)伍開始活躍起來。大劉回頭朝郭教授喊道:“教授,明天就要到小城了,我們可以喝點(diǎn)水嗎?”的確,整整一個(gè)上午都沒有喝過水了。郭教授沒什么反應(yīng);身體踉蹌著要摔倒,大劉跑過去扶住他。郭教授將槍遞給大劉,【B】就暈倒在大劉的懷里。⑾有人提議給郭教授喝口水,大劉拒絕了。他命令大家輪流背著郭教授繼續(xù)趕路,自己則提著槍和水囊走在隊(duì)伍后面。走了一段路后,有人提出要喝水,大劉斷然拒絕:“還不到時(shí)候!”。⑿遇到沙暴的第五天,這支歷盡艱辛的隊(duì)伍終于回到了小城。直到這時(shí),大劉也沒有再讓大家喝一口水。有人抱怨大劉比教授更苛刻。大劉沒有辯解,輕輕打開水囊的蓋兒,將口朝下,一堆黃沙被倒了出來。⒀原來,在第四天早晨大家喝完那杯水后,水囊里就已經(jīng)沒有一滴水了,看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄裝進(jìn)的沙子。⒁跋涉艱難絕境,有信心與勇氣是穿越生死的唯一支撐,那就是希望啊。⒂幾年后的訪談中,這些死里逃生的人在被追問一生中得到的最好的禮物時(shí),都不約而同地回憶起這次歷驗(yàn),幾乎說著同一句話:“郭教授的騙局是世界上最完美的禮物?!?有刪改)13.本文故事情節(jié)曲折生動(dòng),結(jié)局出乎意料。請你根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,在【A】【B】兩處分別對郭教授進(jìn)行不超過30字的描寫,達(dá)到情節(jié)前后呼應(yīng),上下文前后連貫的效果。(4分)答:【A】答題紙14題處排30個(gè)方格【B】答題紙14題處排30個(gè)方格14.依據(jù)人物的性格特點(diǎn),在第⑦段的橫線上分別填入恰當(dāng)?shù)脑~語,并簡述理由。(4分)(1)“輪到大劉了,他地喝了兩大口水……”。理由:(2)“杯子最后輪到郭教授手中,他只地抿了一口,然后將杯中剩下的水倒回水囊。理由:15.選文的題目是《最完美的禮物》,如果刪去選文最后一段,你認(rèn)為選文應(yīng)該擬定的題目是什么,請將序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上,并解說理由。(7分)A.水囊里的水B.希望的力量C.走出沙漠D.水囊里的黃沙答:選定的文題:理由:(答題紙上16題第二問處排150個(gè)方格)特殊的禮物閱讀答案「篇四」8.(4分)表層含義:兒子送給“我”含有《斯卡布羅集市》這首歌的唱片(2分。只答“找到我最喜歡的那首歌”得1分)。深層含義:兒子對我的愛(2分)9.(4分)(1)擔(dān)憂(擔(dān)心等)兒子沉迷于網(wǎng)吧(2分);(2)為兒子對“我”的冷落感到失望(失落、沮喪等)(1分)(3)為自己給家人造成的負(fù)擔(dān)感到內(nèi)疚(痛苦、無奈等)(1分)10.(4分)“癡癡”一詞在文中是執(zhí)著(用心等)的意思(2分)。文章主要通過兒子想方設(shè)法尋找“我”最喜愛的那首英文歌這件事來表現(xiàn)他的“癡”(2分)。11.(6分)問的人(中年人、司機(jī)、老太太):對小男孩(兒子)的關(guān)愛(關(guān)心、喜愛等)(2分)。兒子:對別人的關(guān)心充滿感激(1分),為買到唱片感到興奮(激動(dòng)等)(1分)。母親(“我”):對別人關(guān)心兒子充滿感激(1分),明白真相后的感動(dòng)(震撼、欣慰等)(1分)。12.(5分)示例:讀了全文,我被文中的兒子深深地感動(dòng)了。他如此用心地愛著母親,千方百計(jì)尋找“靈芝草”給母親治病,令人動(dòng)容。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們無須做驚天動(dòng)地的大事,只要用心去做,哪怕是為母親端上一杯茶,幫她捶捶背,就足以讓操勞的母親感到快樂、幸福。(感想2分,結(jié)合實(shí)際2分,表達(dá)通順1分。)特殊的禮物閱讀答案「篇五」語文閱讀理解在語文教學(xué)占有越來越重要的位置。閱讀理解關(guān)鍵是掌握解題的正確的方法,只有掌握正確的解題方法和技巧,任何閱讀理解方面的題目應(yīng)該都難不住同學(xué)的。兒子的禮物琦君①一位好友的女兒,寄來她在報(bào)上發(fā)表的一篇文章給我看。內(nèi)容是寫她十幾歲的兒子在幼年時(shí)親手雕了一對燭臺(tái)送給她,做母親的當(dāng)然是萬分珍愛。兒子漸漸長大了,有一天,他發(fā)脾氣,順手拿起一只燭臺(tái)扔向母親。母親于吃驚與盛怒之下,拾起地上的燭臺(tái),竟連同柜子上的另一只一起扔進(jìn)垃圾桶。兒子怔在那里,怨怒的眼神仿佛在說:“你扔吧,給你的東西,你愛怎么扔就怎么扔?!钡诙煲辉?,她后悔了,去垃圾桶邊想把燭臺(tái)拾回來,卻已被清潔工收拾走了。②她心頭感到無比的刺痛,尤其是想起兒子當(dāng)時(shí)雕刻的那番心意和所花的工夫。她嘆息道:“為什么美好的東西,總是在失去之后才覺得格外可愛?”。③看著她的文章,我止不住淚水涔涔而下。我感觸于母心之苦澀,也悔恨自己既不是一個(gè)孝順體貼的女兒,又不曾扮演好母親的角色。如今垂暮之年,任縱橫老淚也沖不去心頭的傷痛。④和作者一樣,我也有一件兒子送的禮物,那是他在童年時(shí)用火柴棒搭起來的立體“快樂”二字。那真是玲瓏剔透、巧奪天工。我是那么珍惜它,把它放在玻璃櫥最妥帖最顯眼的地方。年復(fù)一年,火柴棒的紅蒂頭褪色,骨架因膠水漸漸脫落而松散了,它已不能豎起放,我只好把它小心地收在一只盒子里。幾度搬遷,我總是小心地帶著它。現(xiàn)在,它就放在床邊書架上,我常常端起盒子細(xì)看,真不能相信這是兒子的杰作。悠悠二十年歲月的痕跡,都刻在那一根根帶有微塵的暗淡火柴棒上,而它所給予我的是一份誠摯的“快樂”。我心里有太多的感激,也有太多的感慨。⑤記得那個(gè)深夜,他把房門關(guān)得緊緊的,亮著燈不睡。我以為他在偷看從攤上借來的臟兮兮的“小人書”,幾次敲門催他睡,他只是不理,我氣得一夜未睡好。次日早晨他上學(xué)了,卻見書桌上端端正正擺著這件精致的手工,邊上一張卡片上寫著:“媽媽,給你快樂。”我的感動(dòng)無法名狀,我真是快樂了好多時(shí)日?。、匏麧u漸長大了,我們母子時(shí)有爭吵,他曾憤怒地出走,數(shù)日不歸,我守著虛掩的大門,通宵達(dá)旦,看著“快樂”二字泫然而泣。固然兒子并沒像這位朋友的孩子那樣,拿起自己做的手工扔向我,但他對我珍惜這件禮物所表現(xiàn)的無動(dòng)于衷,卻使我心酸。每次央求他修補(bǔ)一下火柴棒的骨架,他總是漫不經(jīng)心地一再拖延。我了解這是無法勉強(qiáng)的,時(shí)光不會(huì)倒流,童稚親情不復(fù)可得。兒子成人了,我已老了。當(dāng)年母親說得對,“一代歸一代,茄子拔掉種芥菜”,母親那時(shí)已知代溝無法逾越了。⑦我再想想這篇文章的作者,我是看著她長大的。她在初中時(shí),每周兩次放學(xué)后,帶了兩個(gè)弟弟,背著書包到我家來讀古文。他們專注的神情都還在眼前,一下子他們也將近中年了。她現(xiàn)在是兩個(gè)孩子的母親,也嘗到了做母親的滋味。但在給我的信中,她仍幽默地說:“母親來時(shí),總是事事看我不順眼?!边@就是兩代的不同吧。⑧她在文章結(jié)尾時(shí)說:“希望兒子成長為一個(gè)有用而快樂的人?!弊阋娔感谋M管苦澀,卻是永遠(yuǎn)滿懷希望的。⑨她道出了天下父母心,也給了我一份溫暖與啟示。⑩我也不再為
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