2024—2025學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情抽測(cè)化學(xué)樣題

一、選擇題(★★)1.把下列物質(zhì)分別加入水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是

A．泥沙B．無水硫酸銅C．蔗糖D．花生油(★★)2.喜歡辛辣食物的同學(xué)有可能會(huì)胃酸過多，以下食物能緩解該癥狀的是

A．蘋果B．蘿卜C．土豆D．板栗(★★★)3.下列有關(guān)溶液的說法中，不正確的是

A．在壓強(qiáng)不變時(shí)，升高溫度可以增大在水中的溶解度B．在氯化鉀溶液稀釋的過程中，氯化鉀的質(zhì)量不變C．物質(zhì)溶解過程中通常會(huì)伴隨著熱量的變化D．熟石灰的飽和溶液通過降低溫度或者增加溶劑轉(zhuǎn)化為不飽和溶液(★★)4.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A．用滴管取液體B．加熱液體C．稀釋濃硫酸D．測(cè)定溶液的pH(★★)5.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用方法，下列分類正確的是

A．氧化物：冰、干冰、過氧化氫B．混合物：澄清石灰水、冰水混合物、液氧C．單質(zhì)：鎂、碳、水D．鹽：氧化銅、碳酸鈉、熟石灰(★★)6.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)不正確的是

A．熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤B．“洗潔精”有乳化功能，可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污C．濃鹽酸具有揮發(fā)性，可用于鋼鐵除銹D．濃硫酸有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑(★★)7.下列有關(guān)酸、堿、鹽的認(rèn)識(shí)正確的是

A．宏觀：濃是無色液體B．微觀：鹽的溶液中一定含有金屬陽(yáng)離子C．變化：碳酸鈉溶液與澄清的石灰水混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為D．實(shí)驗(yàn)：用濕潤(rùn)的試紙測(cè)定稀鹽酸的，結(jié)果會(huì)偏小(★★)8.氫氧化鉀也是一種常見的堿，與氫氧化鈉性質(zhì)相似，它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是

A．與反應(yīng)B．與鹽酸反應(yīng)C．與反應(yīng)D．與溶液反應(yīng)(★★★)9.氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示。下列說法正確的是

溫度/℃0102030405060溶解度/g硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110.0氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.3

A．20℃時(shí)，20g氯化鈉固體加入50g水中充分溶解，可得到70g氯化鈉溶液B．氯化鈉中混有少量的硝酸鉀，可采用降溫結(jié)晶的方法提純氯化鈉C．50℃時(shí)，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大D．通過加水、升溫等方式能將硝酸鉀飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液(★★★)10.某同學(xué)在常溫下進(jìn)行了中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。向的氫氧化鈉溶液（預(yù)先滴入3滴酚酞試液）中逐滴滴入的稀鹽酸。利用數(shù)字化傳感器借助計(jì)算機(jī)繪制出溶液隨所滴入稀鹽酸體積變化的曲線如圖所示。下列有關(guān)說法中不正確的是

A．燒杯中的溶液在a點(diǎn)時(shí)顯紅色B．在b點(diǎn)時(shí)溶液中和恰好完全反應(yīng)C．在c點(diǎn)時(shí)溶液加入碳酸鈉粉末，有氣泡產(chǎn)生D．在c點(diǎn)時(shí)，溶液溫度最高(★★★)11.歸納和推理是重要的科學(xué)思維方法，下列說法合理的是

A．酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B．二氧化碳、二氧化硫都能和堿溶液反應(yīng)，所以非金屬氧化物都能和堿溶液反應(yīng)C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因此均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D．活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬(★★★)12.檢驗(yàn)、鑒別、除雜是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要手段，下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)二氧化碳中混有氯化氫氣體將混合氣體通入紫色石蕊試液，觀察溶液是否變紅B鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液直接通入二氧化碳?xì)怏w，觀察現(xiàn)象C鑒別氫氧化鈉、氯化鈉和硝酸銨取樣，加入適量水，測(cè)量溶解前后溶液溫度變化D除去氧化鈣中混有的少量碳酸鈣加水溶解，過濾

A．AB．BC．CD．D二、填空與簡(jiǎn)答(★★★)13.酸、堿、鹽在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空：(1)食醋是有酸味的調(diào)味品，是因?yàn)槠渲饕煞执姿幔ɑ瘜W(xué)式為）在水溶液中能解離出_______（填離子符號(hào)）和。(2)胃酸過多，可以服用含氫氧化鋁的藥物治療。其反應(yīng)原理為_______（用化學(xué)方程式表示），其基本反應(yīng)類型是_______。(3)食品包裝袋內(nèi)部有一個(gè)小紙袋，上面寫著“干燥劑主要成分是生石灰”。生石灰可用作干燥劑的理由為_______（用化學(xué)方程式表示）。(4)“潔廁靈”（有效成分：）標(biāo)簽上寫有“勿用于大理石的清潔”，其原因是_______（用化學(xué)方程式表示）。(★★★)14.如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：(1)P點(diǎn)的含義是_______。(2)時(shí)將的a物質(zhì)放入水中充分溶解后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______（計(jì)算結(jié)果精確至）。(3)a物質(zhì)中含有少量b物質(zhì)，要提純a物質(zhì)，通常采用的方法是_______。（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）(4)要使時(shí)接近飽和的a溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_______。若a是，請(qǐng)寫出a溶液中的微觀粒子_______（填寫微粒符號(hào)）。(5)將時(shí)三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排序是_______。(6)下列說法正確的是_______。

A．時(shí)，等質(zhì)量的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等B．時(shí)，將等質(zhì)量?jī)煞N物質(zhì)飽和溶液降溫到，所得溶液質(zhì)量C．時(shí)，a溶液恒溫蒸發(fā)水，會(huì)析出物質(zhì)D．時(shí)，將兩種物質(zhì)飽和溶液降溫到，析出晶體較多的是a(★★★)15.中歐班列“長(zhǎng)安號(hào)”是聯(lián)系中亞五國(guó)和我國(guó)的“幸?？燔嚒?。興趣小組同學(xué)聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)，按照“列車與站點(diǎn)物質(zhì)能反應(yīng)，方可駛向下一站”的規(guī)則，繪制出了“鹽酸列車運(yùn)行地圖”?！疤?hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別。(1)列車途經(jīng)“1號(hào)站”時(shí)，紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，這一變化屬于_______變化（選填“物理”或“化學(xué)”）。(2)列車到達(dá)“2號(hào)站”，有黃色溶液生成。“2號(hào)站”中物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(3)“3號(hào)站”的物質(zhì)如果為氫氧化鈣。請(qǐng)寫出鹽酸經(jīng)過“3號(hào)站”反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(4)列車途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí)，生成了淺綠色的溶液，“5號(hào)站”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。(★★★)16.某同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，發(fā)現(xiàn)堿與酸一樣，也有一些相似的化學(xué)性質(zhì)（已知）。請(qǐng)回答下列問題：(1)不同的堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是_______。(2)依據(jù)如圖性質(zhì)_______（填寫序號(hào)）可知?dú)溲趸c必須密封保存，否則在空氣中容易變質(zhì)，變質(zhì)的原因?yàn)開______（用化學(xué)方程式表示），如果要除去在空氣中已變質(zhì)氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，應(yīng)選擇適量的下列物質(zhì)_______。（填序號(hào)）A．稀鹽酸B．稀硫酸C．氯化鈣溶液D．氫氧化鈣溶液加入適量除雜試劑后的混合物靜置后再通過_______（填操作名稱），即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，試寫出除雜過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(★★★)17.溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)和人類生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義，農(nóng)業(yè)上常用的氯化鈉溶液浸種?！皥A夢(mèng)”小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，請(qǐng)回答問題。(1)如圖一實(shí)驗(yàn)方案中有錯(cuò)誤的是_______（填序號(hào)），小組同學(xué)改進(jìn)后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)計(jì)算：配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為_______g。(3)稱量（量?。孩偕鲜鰣D一中小組同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)操作，若在稱量氯化鈉時(shí)出現(xiàn)了天平指針向右偏的現(xiàn)象，接下來的操作是_______。②配制該溶液時(shí)應(yīng)選擇_______（選填“50”、“100”或“200”）量筒量取所需要的水（水的密度是）。③量取水時(shí)，除了圖中儀器外，還需要的一種儀器是_______（填儀器名稱），小林同學(xué)量取水時(shí)的操作如圖二所示，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）。(4)溶解：⑤中溶解時(shí)玻璃棒的作用是_______。(5)裝瓶：如圖三中所粘標(biāo)簽有不妥之處，請(qǐng)?jiān)趫D三空白方框內(nèi)寫出你認(rèn)為適合的標(biāo)簽_______。三、科學(xué)探究題(★★★)18.在研究“酸堿中和反應(yīng)”時(shí)，某興趣小組同學(xué)想證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行了如下探究：【實(shí)驗(yàn)探究】(1)甲組同學(xué)將固體氫氧化鈉放入盛有稀鹽酸的試管中并振蕩，管壁發(fā)燙，得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論，乙組同學(xué)認(rèn)為推理不合理，理由是_______。(2)乙組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，方案如下：I.在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞試液，再逐滴加入稀鹽酸，并不斷攪拌（如圖一），用數(shù)字化傳感器測(cè)得稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合前后的溫度變化情況（如圖二）。①圖一實(shí)驗(yàn)中滴加稀鹽酸后發(fā)生的現(xiàn)象_______。②由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和圖二曲線變化情況分析可知，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)并_______（填“吸收”或“放出”）熱量。b點(diǎn)表示的含義是_______。③圖二曲線從a到b過程中，燒杯中溶液逐漸_______（填“變大”“變小”或“不變”）。c點(diǎn)，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)為_______（用化學(xué)式表示）。II.從微觀角度分析稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，圖三描述了該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次是_______?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】借助酚酞試液和數(shù)字化傳感器，兩組同學(xué)驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?！緦?shí)驗(yàn)拓展】丙組同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)中的稀鹽酸替換為稀硫酸，繼續(xù)探究中和反應(yīng)的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)操作如下：將稀硫酸逐滴加入至盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中（未加酸堿指示劑），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)燒杯中反應(yīng)后的溶質(zhì)成分產(chǎn)生興趣，并對(duì)其成分進(jìn)行猜想與探究：(3)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)操作過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______?！静孪肱c假設(shè)】(4)猜想一：；猜想二：；猜想三：_______?！緦?shí)驗(yàn)與驗(yàn)證】(5)

步驟現(xiàn)象結(jié)論方案1：取燒杯中的溶液少許于試管中，滴入酚酞試液溶液不變紅猜想_______不成立方案2：另取燒杯中的溶液少許于試管中，滴入氯化鋇溶液出現(xiàn)_______猜想三成立【評(píng)價(jià)與反思】(6)I．有同學(xué)認(rèn)為，僅通過方案2中出現(xiàn)白色沉淀，就得出“猜想三成立”證據(jù)不足，理由是_______。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為下列物質(zhì)中_______（填序號(hào)）單獨(dú)使用能驗(yàn)證猜想三成立。A．無色酚酞溶液B．氫氧化銅C．氧化鐵D．碳酸鈉Ⅱ．在對(duì)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行猜想時(shí)，除了考慮生成物外還要考慮的是_______。四、計(jì)算題(★★★)19.無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。根據(jù)題意計(jì)算下列問題：(1)某種植物營(yíng)養(yǎng)液中含有磷酸二氫鉀，標(biāo)簽顯示其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，若將該