2024-2025學年北京版四年級下冊期中素養(yǎng)測評數(shù)學試卷(提升卷)含答案_第1頁
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文檔簡介

保密★啟用前

數(shù)學(提升卷01)2024—2025=學年四年級數(shù)學下學期期中

階段質量檢測

(考試分數(shù):100分;考試時間:90分鐘)

注意事項:

1.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置。

2.判斷題、選擇題必須使用2B鉛筆填涂答案,非判斷、選擇題必須使用黑色墨

跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案正確填寫在答題卡規(guī)定的位置上。

3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。

4.考試結束后將試卷和答題卡一并交回。

5.測試范圍:第一、二、三、四單元。

一、選擇題(共5小題,滿分5分,每小題1分)

1.下面的說法中,正確的是()o

A.16.72讀作一六點七二

B.3.008讀作三點零八

C.三百點零九寫作300.09

D.五十點二零八寫作5.208

2.把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相垂直,這兩根小棒()。

A.互相垂直B.互相平行C.會相交

3.小馬虎在計算1.39加上一個一位小數(shù)時,由于錯誤地把數(shù)的末尾對齊,結果得到1.84。

正確的得數(shù)應是()。

A.4.5B.6.34C.5.89

4.下面的三個圖案中,()既可以通過平移得到,又可以通過旋轉得到。

5.大于0.4而小于0.5的小數(shù)有()。

A.9個B.10個C.99個D.無數(shù)個

試卷第1頁,共4頁

二、填空題(共10小題,滿分21分)

6.由7個0.1和8個0.01組成的小數(shù)是,它的計數(shù)單位是—?把它改寫成三位小數(shù)

是___O

7.長方形、正方形都是圖形,長方形有條對稱軸,正方形有條對稱

軸。

8.已知甲數(shù)是92.3,比乙數(shù)多43.41,乙數(shù)是.

9.三位同學100米跑的成績分別是李剛16.38秒,張旺16.46秒,王昆16.41秒,百米賽跑

速度最快的是().

10.露露去年的身高是1.28米,今年比去年長高了0.04米,露露今年的身高是()米.

11.一個加數(shù)是四位小數(shù),另一個加數(shù)是三位小數(shù),它們的和是()位小數(shù).

12.被減數(shù)和減數(shù)同時增加5.34,它們的差();兩個加數(shù)同時增加5.34,它們的和().

13.如果兩條直線相交的四個角中有一個是直角,其他三個角就一定都是().則這兩條

直線互相(),它們的交點叫做(),其中一條直線是另一條的().

14.①②③

⑥⑦⑧⑨

⑴從正面看是|||的有().

(2)從側面看是的有().

(3)從上面看是TH的有().

15.斷臂維納斯是一尊著名的古希臘大理石雕像,它高2.04米,從肚臍到足底約是1.26米,

則從頭頂?shù)蕉悄毤s是()米,比從肚臍到足底少()米。

三、判斷題(共5小題,滿分5分,每小題1分)

16.用0、7、8和小數(shù)點組成的最小數(shù)是7.08.()

17.兩個兩位小數(shù)相加,和是四位小數(shù).()

18.計算小數(shù)加、減法時,小數(shù)的末尾一定要對齊。()

19.兩條直線相交成直角,這兩條直線一定互相垂直。()

20.兩條平行線之間的距離處處相等。()

試卷第2頁,共4頁

四、計算題(共2小題,滿分16分)

21.直接寫出得數(shù).

1.5-0.5=1-0.9=2.3+0.6=0.9+0.8=

1.9-0.9=3.5-2.4=0.36+0.64=0.96-0.3=

22.用豎式計算.

12.4+8.93=30.9-0.92=80-79.8=23.7+24.6=

五、作圖題(9分)

六、應用題(共5小題,滿分40分)

24.媽媽給歡歡買一本故事書用了10.65元,比文具盒多花0.94元,買文具盒用了多少元?

25.甲、乙、丙三數(shù)的和是14.43,甲、乙兩數(shù)的和是9.26,乙、丙兩數(shù)的和是12.36,求甲、乙、

丙三數(shù)各是多少?

26.一輛客車和一輛貨車同時從甲、乙兩地相對開出,客車的速度是75千米/時,貨車的速度

是45千米/時,經過4小時兩車還相距160千米,甲、乙兩地相距多少千米?

27.被譽為“菌草之父”的林占博發(fā)明了以草代木培養(yǎng)食藥用菌的方法,被命名為“菌草技

術”,解決了“菌林矛盾”這一世界性難題。王伯伯用這種“菌草”種植了一批香菇,今天他摘

了一筐去售賣,上午收入了37.8元,下午比上午多收入14.6元。王伯伯想用今天賣香菇的

收入買一臺售價為92元的電扇,夠嗎?如果不夠,還差多少錢?

28.積木是幫助兒童鍛煉邏輯思維和增強動手能力的玩具。奇奇在玩積木時,把兩塊長度為

7.5厘米的積木拼接在一起作為機器人的一條手臂(如圖)。這個機器人的一條手臂長多少厘

試卷第3頁,共4頁

米?

2.5厘米

試卷第4頁,共4頁

1.c

【分析】小數(shù)的讀法:讀小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)

部分從左向右順次讀出每一位數(shù)位上的數(shù)字;

小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位右下角,小數(shù)

部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。

【詳解】選項A:16.72讀作:十六點七二,原題說法錯誤;

選項B:3.008讀作:三點零零八,原題說法錯誤;

選項C:三百點零九寫作:300.09,原題說法正確;

選項D:五十點二零八寫作:50.208,原題說法錯誤。

故答案為:C

2.B

【分析】在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線;兩條直線相交組成直角,就說這兩

條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,據(jù)此解答。

【詳解】把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相垂直,這兩根小棒(互相平行)。

故答案為:B

【點睛】熟知平行線和垂線的特征及性質是解答此題的關鍵。

3.C

【分析】1.39本身是一個兩位小數(shù),如果計算加法時錯誤地與另一個一位小數(shù)的末尾對齊,

就是把另一個一位小數(shù)當作兩位小數(shù)來計算了,即把這個一位小數(shù)縮小了白;所以可先用

減法求得這個兩位小數(shù),再將其擴大10倍,就是原來算式中的那個一位小數(shù)了;最后再求

得正確結果。

【詳解】1.84—1.39=0.45

0.45擴大10倍是4.5

1.39+4.5=5.89

故答案為:C

【點睛】關鍵是充分理解“錯誤地把數(shù)的末尾對齊”這句話,再結合前面的介紹“加上一個一

位小數(shù)”,可知只有把這個一位小數(shù)縮小士時,才可能把兩個加數(shù)末尾對齊計算;所以要將

求得的這個小數(shù)再擴大10倍,方可得到原式中正確的一位小數(shù)。

4.C

答案第1頁,共6頁

【分析】在平面內,將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離移動的圖形運動叫平

移。平移后圖形的位置改變,形狀、大小、方向不變。在平面內,將一個圖形繞一點按某個

方向轉動一定的角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉。旋轉前后圖形的位置和方向改變,形狀、

大小不變。

可以通過旋轉得到,不可以通過平移得到;

B.可以通過平移得到,不可以通過旋轉得到;

既可以通過平移得到,又可以通過旋轉得到;故答案為:C

【分析】大于0.4而小于0.5的兩位小數(shù)有0.41、0.42...0.49;大于0.4而小于0.5的三位小

數(shù)有0.411...0.4119、0.420…0.429、...;大于0.4而小于0.5的四位小數(shù)...;即大于0.4而

小于0.5的小數(shù)有無數(shù)個;據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得:大于0.4而小于0.5的小數(shù)有無數(shù)個。

故答案為:D

【點睛】解答此類問題要注意小數(shù)有沒有位數(shù)限制。

6.0.78百分之一0.780

【分析】此題考查了數(shù)的組成,應明確:此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾

個計數(shù)單位;解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。

【詳解】根據(jù)數(shù)的組成可知:7個0.1是0.7,8個0.01是0.08,所以這個數(shù)為

0.7+0.08=0.78;該小數(shù)的最低位是百分位,所以它的計數(shù)單位是0.01(或百分之一);根據(jù)

小數(shù)的基本性質可知:使它變?yōu)槿恍?shù)是0.780o

故答案為0.78,百分之一,0.780。

7.軸對稱24

【分析】長方形、正方形都是軸對稱圖形,長方形有2條對稱軸,分別與長和寬平行,正方

形有4條對稱軸,除了與兩邊平行的兩條對稱軸外,還有2條對角線所在的直線。

【詳解】長方形、正方形都是軸對稱圖形,長方形有2條對稱軸,正方形有4條對稱軸。

故答案為:軸對稱;2;4o

答案第2頁,共6頁

【點睛】對折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線就是對稱軸。

8.48.89

【詳解】92.3-43.41=48.89

故答案為:48.89o

9.李剛

【分析】小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分

相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就

大……,依次類推,根據(jù)小數(shù)大小比較的方法將三位同學的成績進行比較,跑得越快,用的

時間越短;據(jù)此解答。

【詳解】16.37<16.41<16.46,則李剛跑得最快。

三位同學100米跑的成績分別是李剛16.38秒,張旺16.46秒,王昆16.41秒,百米賽跑速

度最快的是李剛。

【點睛】熟練掌握小數(shù)比較大小的方法是解答本題的關鍵。

10.1.32

【詳解】略

11.四

【詳解】略

12.不變增加10.68

【詳解】被減數(shù)和減數(shù)同時增加5.34,它們的差不變,而在加法算式中,兩個加數(shù)同時增加5.34,

它們的和就增加兩個5.34也就是5.34+5.34=10.68.

13.直角垂直垂足垂線

【詳解】在同一平面內,兩條直線的位置關系有兩種,即垂直和相交.如果兩條直線相交所成

的角中,有一個是直角,那么另外三個角也一定是直角,這兩條直線就互相垂直,其中一條是另

外一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足.

14.②④⑥⑤⑦⑧⑨③⑧⑨

【詳解】解決此類問題的關鍵是明確觀察的角度和從這個角度所能看到的形狀.從正面看是

口]說明立體圖形只有一層,且只有兩列小正方體,行數(shù)不確定,符合條件的只有

②④⑥.從側面看是口說明立體圖形有兩層,每層只有一列,行數(shù)不確定,符合條件的有

答案第3頁,共6頁

⑤⑦⑥⑨.從上面看是」說明立體圖形有三列,只有一行,層數(shù)不確定,符合條件的有

③⑧⑨.

15.0.780.48

【分析】根據(jù)題意,用雕像的高減去從肚臍到足底的距離,即可求出從頭頂?shù)蕉悄毜木嚯x;

用從肚臍到足底的距離減去從頭頂?shù)蕉悄毜木嚯x,即可求出它比從肚臍到足底少多少米。

【詳解】2.04-1.26=0.78(米)

1.26-0.78=0.48(米)

則從頭頂?shù)蕉悄毤s是0.78米,比從肚臍到足底少0.48米。

16.錯誤

【分析】小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點組成,在看小數(shù)的大小時,先看整數(shù)部分,再

看十分位,再看百分位,以此類推.

【詳解】用0、7、8和小數(shù)點組成的最小數(shù)是0.78.

故答案為錯誤.

17.x

【詳解】兩個兩位小數(shù)相加,和可能是兩位小數(shù),例如:0.22+0.33=0.55,也可能是一位小

數(shù),例如:0.25+0.35=0.6,還有可能是整數(shù),例如:0.25+0.75=1,但不會是四位小數(shù).

18.x

【分析】小數(shù)加、減法的計算法則是:在進行小數(shù)的加減運算時,需要先將各數(shù)的小數(shù)點對

齊,這樣才能保證相同數(shù)位上的數(shù)進行運算。然后按照整數(shù)的加減法規(guī)則進行計算,最后在

得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。如果得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。

【詳解】由小數(shù)加減法的計算法則可知:計算小數(shù)的加減法時,要把小數(shù)點對齊,也就是相

同數(shù)位要對齊,而不是末尾對齊,末尾對齊,不一定是相同數(shù)位對齊。

故答案為:x

19.<

【詳解】根據(jù)垂直的定義,兩條直線相交成直角時,這兩條直線一定互相垂直。

故答案為:4

20.4

【分析】在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線;連接兩條平行線之間的垂線段是這兩

條平行線之間的距離,依此判斷。

【詳解】兩條平行線間的所有垂線段都相等,因此兩條平行線之間的距離處處相等。

答案第4頁,共6頁

故答案為:q

【點睛】熟練掌握平行與垂直的特點是解答此題的關鍵。

21.10.12.91.711.110.66

【詳解】略

22.21.33,29.98,0.2,48.3

【詳解】略

23.見詳解

【分析】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個正方形靠右

邊;

從上面看到的圖形是一行2個正方形;

從側面看到的圖形是一列2個正方形,據(jù)此即可畫圖。

【詳解】

24.9.71元

【詳解】

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