用矛盾的普遍性和特殊性分析如何處理創(chuàng)業(yè)的大眾化和特色化_第1頁
用矛盾的普遍性和特殊性分析如何處理創(chuàng)業(yè)的大眾化和特色化_第2頁
用矛盾的普遍性和特殊性分析如何處理創(chuàng)業(yè)的大眾化和特色化_第3頁
用矛盾的普遍性和特殊性分析如何處理創(chuàng)業(yè)的大眾化和特色化_第4頁
用矛盾的普遍性和特殊性分析如何處理創(chuàng)業(yè)的大眾化和特色化_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

用矛盾的普遍性和特殊性分析如何處理創(chuàng)業(yè)的大眾化和特色化矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中存在于一切事物發(fā)展過程始終。簡言之,矛盾無處不在,無時(shí)不有。承認(rèn)矛盾的普遍性是堅(jiān)持辯證法的前提。我們在任何時(shí)候?qū)Υ魏问挛锒家獙?shí)事求是,承認(rèn)矛盾是普遍存在的。時(shí)時(shí)有矛盾,事事有矛盾,但是不同事物的矛盾又各不相同。矛盾的特殊性是指具體事物的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都不同。我們生活的這個(gè)地球你找不出兩樣完全相同的東西就是因?yàn)槊艿奶厥庑浴3姓J(rèn)矛盾的特殊性具有重要意義,這是堅(jiān)持具體問題具體分析的前提。一方面,這有利于我們正確的認(rèn)識(shí)事物,另一方面,有利于我們正確解決矛盾。由此可見,我們要想正確的解決問題,必須將矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相結(jié)合,把握兩者之間的關(guān)系。矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的:第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的。一方面,普遍性存在于特殊性之中。另一方面,特殊性中包含著普遍性,特殊性與普遍性相聯(lián)系而存在。第二,矛盾的普遍性和特殊性是相互區(qū)別的,共性只是包括個(gè)性中共同的、本質(zhì)的東西,個(gè)性總有許多自己獨(dú)有的特點(diǎn),是共性包括不了的,個(gè)性比共性豐富得多。所以二者不能互相代替。第三,矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)矛盾規(guī)律就必須正確理解和掌握矛盾的精髓原理,一方面必須處理好矛盾普遍性與矛盾特殊性的關(guān)系。首先,要樹立矛盾處處存在、時(shí)時(shí)存在的矛盾普遍性觀點(diǎn),任何時(shí)候都不能否定矛盾的普遍性,無論在社會(huì)實(shí)踐還是科學(xué)研究中,都要注重用矛盾的觀點(diǎn)、方法分析和解決問題;同時(shí)要注意矛盾的特殊性,對具體矛盾要具體分析。其次,任何時(shí)候都不能夸大或縮小具體矛盾的相對普遍性或特殊性。另一方面,更重要的是要正確把握矛盾的共性與矛盾特殊性的辯證關(guān)系。任何時(shí)候都不能將二者割裂開來,只強(qiáng)調(diào)其中一個(gè)方面,而否定另一個(gè)方面,都會(huì)使我們犯形而上學(xué)的錯(cuò)誤。只承認(rèn)矛盾的共性,不承認(rèn)矛盾的特殊性,就會(huì)把千差萬別的事物看成沒有區(qū)別的東西,在實(shí)踐中就會(huì)犯教條主義的錯(cuò)誤;而只承認(rèn)矛盾的特殊性,否認(rèn)矛盾的共性,就會(huì)把宇宙萬物看成變幻不定,沒有規(guī)律可循的世界,使我們在實(shí)踐中犯相對主義的錯(cuò)誤。自主創(chuàng)業(yè)是新時(shí)期大學(xué)生就業(yè)過程中的一種新選擇,是對傳統(tǒng)就業(yè)觀的一種挑戰(zhàn)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有著深遠(yuǎn)的意義,國家也出臺(tái)了不少相應(yīng)的優(yōu)惠政策。然而,自主創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng),是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧能力、氣魄膽識(shí)的全方位考驗(yàn)。它對創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人素質(zhì)和能力有特定的要求,只有那些能夠承擔(dān)更大風(fēng)險(xiǎn)的大學(xué)生才適合自主創(chuàng)業(yè)。有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,在自身具備足以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的基礎(chǔ)上,有必要對技術(shù)不斷發(fā)展完善,以期在市場競爭中具有相應(yīng)的技術(shù)優(yōu)勢;有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)創(chuàng)業(yè)知識(shí),積極調(diào)整心態(tài)為創(chuàng)業(yè)做好充足的心理與知識(shí)準(zhǔn)備,在自己創(chuàng)業(yè)前可通過模擬創(chuàng)業(yè)或?qū)嵙?xí)為創(chuàng)業(yè)積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn);有效利用相關(guān)優(yōu)惠政策,多方尋找風(fēng)險(xiǎn)投資與融通資金;組建具有相應(yīng)能力與水平的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),以有效克服創(chuàng)業(yè)過程中的問題;在創(chuàng)業(yè)取得一定進(jìn)展后有必要把握時(shí)機(jī)做大做強(qiáng),而在面臨一定的困難與挫折時(shí),也有必要積極應(yīng)對妥善解決遇到的問題,以努力提樣不僅可以有效的打擊行業(yè)內(nèi)的競爭對手,還可以樹立這個(gè)行業(yè)的技術(shù)屏障,避免其它經(jīng)營者進(jìn)入這個(gè)行業(yè)強(qiáng)奪自己的市場份額.假如市場上已經(jīng)存在了競爭對手,那么您在選擇進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)需要關(guān)注兩點(diǎn),一是自己進(jìn)入這個(gè)行業(yè)是否具有成本(價(jià)格)優(yōu)勢;二是進(jìn)入這個(gè)行業(yè)自己是否具有差異化.也就是說,如果您要進(jìn)入一個(gè)已經(jīng)有競爭對手的市場,您的產(chǎn)品要么具有低成本(價(jià)格)優(yōu)勢,要么具有差異化優(yōu)勢,如果二者都不具備,我不建議您進(jìn)入這個(gè)行業(yè),除非這個(gè)行業(yè)的市場足夠大.創(chuàng)業(yè)教育使面臨就業(yè)壓力的大學(xué)生多了一種選擇的機(jī)會(huì),但有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生必須清醒地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是有風(fēng)險(xiǎn)的。成功創(chuàng)業(yè)必須要有一定的財(cái)力和創(chuàng)業(yè)能力做保障。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)辦能盈利的企業(yè)或開發(fā)出能帶來財(cái)富的新產(chǎn)品,不是過“老板癮”。創(chuàng)業(yè)以前必須計(jì)劃好,并在計(jì)劃的執(zhí)行過程中全程控制,及時(shí)糾正偏差。大學(xué)生應(yīng)將在校期間的創(chuàng)業(yè)作為一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的艱辛和不容易,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后走上社會(huì)后擇機(jī)創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備?;顒?dòng)。以義烏為例,僅服務(wù)業(yè)經(jīng)營單位就有近10萬家,小商品市場攤位就有5.8萬個(gè),創(chuàng)業(yè)絕不屬于少數(shù)精英。其次,創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)平?;幕顒?dòng)。創(chuàng)業(yè)遠(yuǎn)沒有人們想象的那么神秘,是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)本身讓人有了創(chuàng)業(yè)的能力,而不是有了創(chuàng)業(yè)能力才從事創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)者告訴我們:創(chuàng)業(yè)比學(xué)理論容易,創(chuàng)業(yè)比考試容易,創(chuàng)業(yè)比拿獎(jiǎng)學(xué)金容易。很多指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的書籍對創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的闡述都是不切實(shí)際的主觀臆測,似乎要求越高學(xué)生就會(huì)準(zhǔn)備得越充分,事實(shí)上很多學(xué)生就是因?yàn)樽x了指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的書才不敢從事創(chuàng)業(yè)的。第三,創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)始于模仿的活動(dòng)。為什么會(huì)有“制筆村”、“服裝鎮(zhèn)”、“箱包街”,都是模仿的結(jié)果。他們要求高職生:在校時(shí),帶著創(chuàng)業(yè)的心去打工;畢業(yè)時(shí),帶著創(chuàng)業(yè)的心去就業(yè)。每個(gè)人都要知道:創(chuàng)業(yè)能力不是教出來的,是練出來的。第四,創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)容易體現(xiàn)人生價(jià)值的活動(dòng)。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)都存在風(fēng)險(xiǎn),但創(chuàng)業(yè)更容易體現(xiàn)人生的自主性、更容易創(chuàng)造更多的財(cái)富。正是有了來自調(diào)查研究基礎(chǔ)上的對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),才有了工商學(xué)院學(xué)生的高創(chuàng)業(yè)率。工商學(xué)院近三年有11%的學(xué)生一畢業(yè)就走上自主創(chuàng)業(yè)的道路,首屆高職畢業(yè)生超過一半在從事自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)越來越大眾化。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)也需要有自己的特色,就是所說的好的點(diǎn)子。當(dāng)你手里有一些錢可以使你有創(chuàng)業(yè)的想法,你應(yīng)該立既去創(chuàng)業(yè)。不要怕以后的資金夠不夠。只要你在創(chuàng)業(yè)的過程中信念堅(jiān)定,認(rèn)認(rèn)真真的去做事,去發(fā)展自己,堅(jiān)信自己一定成功就行了。當(dāng)你的事業(yè)有一定的規(guī)模時(shí)資金自然就是不是問題了。這個(gè)時(shí)候可能當(dāng)時(shí)阻止你創(chuàng)業(yè)的人也會(huì)來幫你湊一些資金來助你更好的發(fā)展。主要是因?yàn)樗麄兛吹侥悻F(xiàn)在有利可圖,所以他們會(huì)出一些資金來幫助。記得在你沒有出事來之前是沒有人愿意會(huì)把錢放到一個(gè)不明去向的地方。包括現(xiàn)在的風(fēng)險(xiǎn)投資都是看到你的項(xiàng)目后才愿意為你投資的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該明白有了事業(yè)就不怕沒有錢。

有了好的點(diǎn)子后。只要你認(rèn)為這是人們衣、食、住、行所必須的,就應(yīng)該立既行動(dòng)去生產(chǎn),去制造。不要擔(dān)心生產(chǎn)出來沒銷路,沒市場。只要是人們生活中所必須要的就一定有市場,有銷路的。為什么可以這么肯定的說呢,因?yàn)槊總€(gè)人都要吃飯穿衣,走路睡覺。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論