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“話友誼,促團結(jié),慶祝古爾邦節(jié)”主題班會一、班會主題慶古爾邦節(jié)二、活動目的1、讓學(xué)生們充分展現(xiàn)自己。2、讓學(xué)生和老師們共同了解慶古爾邦節(jié)的來源和習(xí)俗。3、加強師生之間的交流,促進名族團結(jié)。三、活動對象全班同學(xué)、班主任、部分任課老師四、活動時間、地點時間:2013年10月11日地點:一年級(2)班教室五、活動內(nèi)容第一環(huán)節(jié):了解名族文化,探尋節(jié)日來源。第二環(huán)節(jié):載歌載舞,學(xué)生表演。第三環(huán)節(jié):師生交流,同慶新年。六、活動過程教師上場:師:同學(xué)們,大家好!師:歡迎大家來參加一年級2班的主題班會。師:今天我們將共同了解我們的民族文化,讓我們一起來努力。第一環(huán)節(jié):了解民族文化,探尋節(jié)日來源師:你可知道古爾邦節(jié)的習(xí)俗?你可聽過古爾邦節(jié)的來源?師:讓我們一起來聆聽古爾邦節(jié)的故事,看看古爾邦節(jié)的由來?;顒右唬海▽W(xué)生講故事)關(guān)于古爾邦節(jié)的起源?;顒佣褐R問答1、古爾邦節(jié)是哪些民族的節(jié)日?(古爾邦節(jié)是我國回、維吾爾族、哈薩克族、烏孜別克族、塔吉克族、塔塔爾族、柯爾克孜族、撒拉族、東鄉(xiāng)族、保安族等少數(shù)民族的共同盛大節(jié)日。)2、古爾邦節(jié)有什么別稱(“古爾邦”在阿拉伯語中稱作爾德·古爾邦,或稱為爾德·阿祖哈。“爾德”是節(jié)日的意思。“古爾邦”和“阿祖哈”都有“犧牲”、“獻(xiàn)身”的意思,所以一般把這個節(jié)日叫做“犧牲節(jié)”或“宰牲節(jié)”。)3、古爾邦節(jié)的日期(古爾邦節(jié)是宗教節(jié)日,在伊斯蘭教歷十二月十日。伊斯蘭教使用的;歷法,分太陽歷和太陰歷,太陽歷用于農(nóng)耕,一年365天或者366天,與公歷基本相同。太陰歷用于教事,一年354天或者355天,跟四季的輪回總相差十來天。先知穆罕默德入主麥地那的第二天(公元622年7月16日)為伊斯蘭教歷是元月元旦。由于古爾邦節(jié)與肉孜節(jié)的日期與公歷之間的差異,使這些年節(jié)有時候是在冬天,有時候在夏天。季節(jié)不同,節(jié)慶的色彩也不同,這就是使得年節(jié)也異常的多彩。)第二環(huán)節(jié):載歌載舞,學(xué)生表演師:了解古爾邦節(jié),讓我們一起走進民族文化。了解古爾邦節(jié),讓我們一起看看名族的風(fēng)情。請欣賞節(jié)目表演:活動一:由馬佳穎、馬園誦讀《熱愛古爾邦節(jié)》活動二:學(xué)生載歌載舞,進行表演第三環(huán)節(jié):師生交流,同慶新年師:民族團結(jié)一家親漢、維老師同表演活動一:師生互動1、老師我想對你說2、你對民族文化了解多少?活動二:我教你學(xué):學(xué)生叫老師維族舞蹈,老師進行學(xué)習(xí)活動三:送你祝福,節(jié)日快樂同學(xué)老師之間互送祝福,選取祝福短信,學(xué)生
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